工作计划

时间:2023-12-20 08:13:18 工作计划 我要投稿

工作计划必备(5篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

工作计划必备(5篇)

工作计划 篇1

  统一思想,提高认识,把加强和改进未成年人思想道德建设作为战略任务。

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育和培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。xx年2月26日,中共中央、国务院制定下发的《意见》,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求,充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。认真贯彻落实中共中央、国务院的《意见》精神,切实加强和改进北京未成年人思想道德建设,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神的具体体现,是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求。

  加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇,也面临严峻挑战。热爱祖国、积极进步、健康向上,团结友爱、文明礼貌,已成为当今未成年人精神世界的主流。但也应看到,面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。对外开放的不断扩大,使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野,但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响,含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播,使一些未成年人的心灵受到腐蚀;少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪歧途。就未成年人思想道德建设工作而言,还存在不少薄弱环节。

  加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。

  在加强和改进未成年人思想道德建设工作中,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十七大精神,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与上海国际大都市地位相符合的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则。通过扎实有效的工作,使广大学生增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

  具体实施:

  1、统筹规划,从制度上保证未成年人思想道德教育的实施。

  把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。百年树人,教育为先。把德育工作摆在素质教育的首要位置,体现在教育教学的各个环节。要制订实施《潘口乡中心学校学生思想道德建设行动计划》,针对中小学生不同阶段的特点,落实思想道德教育的各项任务。在学生中大力弘扬和培育民族精神,培养具有高度社会责任感和文明素养,积极进取、蓬勃向上的新一代青少年。

  2、抓好教师队伍建设,全员开展未成年人思想道德教育。

  切实加强教师师德建设。引导教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。要高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任;建立模范班主任评选表彰机制,鼓励和激发教师教书育人的主动性、积极性和创造性。要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作,将班主任培训纳入教师培训序列,帮助其树立现代教育理念,提高解决实际问题的能力和水平。

  3、教学中组织教师在学科教育中渗透未成年人思想道德教育。

  政治教师要进一步推动思想政治课的改进和建设,深入研究学生思想品德形成的规律和特点,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育体现在课堂教学之中。其他学科要充分利用基础教育课程的'平台,把对学生的思想品德教育贯穿和渗透在课堂教学的各个环节,积极主动、潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观,增强创新精神和实践能力。

  4、针对未成年人的特点,积极组织好有关集体活动。

  依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。要按照德育的总体目标和未成年人成长规律,明确教育目标,确定不同年龄阶段德育的内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,形成梯次递进结构。中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标;进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验。通过大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具备良好的道德修养。

  广泛开展学生思想道德教育实践活动。要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制。要采取课内外和校内外相结合的方式,综合利用教育资源,积极组织开展多种形式的未成年人德育实践活动。

  (1)可以以弘扬和培育民族精神,培养学生文明素质为重点内容,以文明礼仪教育实践、遵纪守法、明礼诚信等为专题,面向学生开展主题鲜明的系列教育活动,引导学生树立健康文明的良好形象。

  (2)充分利用校长寄语、校会、班会,升旗仪式对学生进行适时教育。

  (3)组织学生看电影、观摩艺术演出、参观教育场馆、参加社会实践公益活动,让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。

  (4)要充分利用法定节日,传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子,集中开展未成年人思想道德教育实践活动。

  (5)要加强学生的心理健康教育,配备心理健康教师,研究探索学生心理健康教育的有效模式。培养学生良好的心理素质。

  (6)要广泛开展法制教育、环境保护教育、安全教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育,崇尚科学文明的生活方式。

  (7)加强与社区合作,大力倡导志愿者服务活动

  (8)要关注特殊家庭学生,给予他们更多的关爱和帮助。

  5、充分发挥团队优势,组织未成年人思想道德教育活动。

  充分发挥共青团和少先队的重要作用。要加强学校团组织和少先队建设,把共青团、少先队工作纳入学校素质教育的整体布局。积极支持共青团、少先队开展健康有益的活动,发挥实践育人的优势。大力开展高中党校、初中团校、成人教育、体验教育等道德实践活动。

  要加强对学生会、学生社团的指导,更好地发挥他们自我教育的作用。

  6、继续发挥家庭教育的作用,开展未成年人思想道德教育。

  充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用。家长是子女的第一老师,家庭是未成年人的第一课堂。要重视家校,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。通过家长学校普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,促进家庭教育水平的不断提高。对单亲家庭和有特殊困难家庭的学生要给予更多的关爱和帮助。

工作计划 篇2

  20xx年是医院全成本核算试点后的开局之年,对医院、对科室均十分重要,为了医院不断壮大、发展,为了外科在全成本核算中立于不败之地,对于科室管理有如下规划。

  一、将普外科与腰椎间盘突出症专科合二为一

  过去,医院为了腰椎间盘突出症微创项目的发展,借鉴外地大医院成功之经验,将腰椎间盘突出症脱离出来,并有专科医生专门负责,肯定地说,思路是英明的,出发点是正确的,但是由于种种原因,致使我们的微创专科发展并不理想,不尽如人意。也正是在外科,腰突身处二难之际,医院重新调整发展策略,合二为一,我认为是非常明智之举,理由如下:1、个人的力量是有限的,集体的智慧是无穷的,过去是周晓慧医生、赵鑫医生负责腰突,难免可能出现心有余力不足之尴尬局面,毕竟年轻不成熟,现在全科室参与,遇到问题至少可以共同讨论,相互鼓励,相互支持。2、充分集中病源,对住院部人气很有好处,过去按照医疗行业的规则,普外医生遇到腰突病人,不是积极收住院,而是门诊治疗,而腰突医生遇到普外病人,可能也是心态相似,收住院的动力不足。现在情况完全不同,坐门诊的医生不在于门诊的工作量,而在于收病人住院。很显然,合二为一,是对医院、对科室,对个人三方受益的好事,得到了科室兄弟们的大力支持。

  3、对微创发展有非常积极的作用,在同一个锅里抢饭吃不是长

  久之计,只有把蛋糕做大才是最踏实的,鉴此,他们在诊疗过程中遇到合适的病人,自然毫不犹豫的选择微创,至目前为止,我们已成功开展了一例,对整个外科医生都是极大的鼓舞。

  二、加强科室管理,认真带好队伍。

  回顾过年几年,我认为外科存在如下问题:1、劳动纪律松懈。2、手术领域窄。3、住院病人管理质量不高,今年针对这些问题将出台如下措施。

  1、狠抓劳动纪律:要求医生们做到如下几点:

  (1)门诊医生不能随意离开岗位。

  (2)住院部白班至少有1-2个医生

  (3)要求医生每天早晨统一参加交班(门诊医生例外)

  (4)要求医护人员不能在科室吃早餐、迟到、早餐、溜岗。

  2、稳定综合、提升专科

  20xx年工作量没完成的主要原因是:综合外科(大外科)业务平平,没有突破。而腰突专科发展距离医院的期望值更是大有距离,而科室的好坏,在医院地位的高低绝大部分成份取决于工作量的完成情况,鉴此,今年科室的第一要务,就是千方百计创收,而要达到满意的创收效果必须作到:“稳定综合”、“提升专科”,具体措施如下:

  (1)在科室营造积极向上的氛围,对于表现优秀的医生、护士多正面宣传、鼓励;对表现一般,混日子的一般人员,应多帮助、多支持。使其融入到集体的.大家庭中来;对于消极落后、

  喜欢发牢骚的个别同志,要让他们感受到只有乐观向上、积极进取才有生存的土壤。

  (2)继续保持目前床位管理办法:上不封顶、下不保底。 纵观外科医生学历、职称结构,除赵鑫医生是住院医生外,其他都是高年资主治医生,其水平也大同小异,工作量的高低主要取决于他们的工作态度。很显然,病人满意度高的医生,病源多,病人满意度低的医生,病源则少。甚至可以说,即使水平稍低,但服务好,那么他的病人不会太少。可以预言,赵鑫的病人不会太低,因为他的工作态度决定了结果。为了鼓励想做事的,打击消极落后,继续保持原有管床方案,要让他们脑海中植入一个观念。只有积极热情投入到为病人服务之中去,才能有收入。

  (3)落实三级查房制度

  过去,三级查房制度没有落到实处,给人的感觉,各自为政,一盘散沙,缺乏凝聚力。今年开春以来,朱院长坚持每天亲自查房。病房气氛截然不同,给医生的感觉这才叫团队,这才叫集体,而且达到了相互学习的效果;给病人感觉,受重视、受关注,踏实、放心,好的开始等于成功的一半,今年一定要坚持下去。

  (4)着力提升腰突专科

  腰突专科在医院倍受关注,同时也是外科业务发展,工作量增长的重点,必须着力提升,具体措施如下:

  1、对于任何一个腰突病人,必须请朱院长亲自查房。

  2、对于有微创适应症的病人,病人住院后就往微创方向靠。

  3、对于有“开放手术”适应症病人,应明确告之保守治疗效果可能不理想,建议积极手术治疗。

  4、考虑到腰突反复发作的特点,对于腰突患者,要求管床医生动态随访,防止病人流失。

  5、如有条件,选送医生外出参加学习会议,了解目前最新动态进展。

  6、外请专家来院讲学、手术,既为医院造人气,又为提升医生见识、整体水平。

  7、理疗科是否纳入外科,请领导酌情考虑。优点:对腰突的配套治疗是有优势。缺点:就成本核算而言,是明显劣势,不管是现在还是将来,都是这样。

  3、完善并落实各种管理制度

  俗话说“无矩不成方圆”,一个集体、一个科室,必须依靠制度约束、来管理,鉴此,科室将出台各种相关制度。例如:

  1、病历质量管理考核制度;

  2、医德医风、劳动劳动纪律管理规范;

  3、病人管理制度等等。

  总之,今年外科将在朱院长的亲自挂帅领导下,有信心、有能力取得好成绩,以崭新的姿态出现在全院职工面前。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育局20xx年工作意见,紧紧围绕“提高教育教学质量”这个主题,全面推进有效教学,以有效教学的实施作为教学研究的中心工作。改进教研方式和教学业务管理,更新教学观念,强化有效教研意识,紧紧围绕教研室工作目标及工作主线,着力于提高学校教育教学的质量,提高课堂教学效益,强化教师培养,提高服务水平,为把我校建成有特色的现代化初级中学而努力!

  二、工作目标

  1.以课堂教学为中心,紧紧围绕“提高课堂教学效益”这一主题,积极探索有效教学模式,不断提高教学质量。

  2.以学生发展为根本,积极围绕“提高学生自主学习的能力”开展教研工作,更新教师教学观念与行为,培养学生学习兴趣和良好的学习习惯,关注学生身心健康,努力提高学生综合素质。

  3.以制度建设为抓手,切实提高各项制度的执行力,不断规范教师的教学行为。

  4.认真贯彻落实《武乡县中小学教学常规管理》,狠抓备课、上课及作业三个重要环节。

  5.切实加强并规范集体备课制度,不断提高集体备课的质量。

  三、主要工作及措施

  (一)强化过程管理,提升教学质量

  1.进一步增强法律法规意识。健全落实各项管理制度,注重内涵发展,切实提高学校管理水平,向管理要质量要效益,不断增强教学管理素质,保证教学管理的有效性,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

  2.强化 “教学常规”工作检查。强化教师教学工作的考核,定期开展评教评学活动,全面了解学校教学现状,发现问题,及时纠正。尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节

  抓实备课。力求做到确保集体备课的质量,精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。集体备课制度化、规范化和高效化,同组教师相互听课、研讨,每周不少于2节,对集体备课效果进行考核。

  抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。

  抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。作业布置和批改做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

  3.提高学校教研组备课组的执行力。教研组与备课组在明确目标、制定措施后,执行力的高低直接决定着目标完成的质量与水平。集体备课要求教师全员参与、全程参与,完善集体备课的基本模式:课程反馈—主持人发言—教学目标—重点、难点—教学内容及教学方式—学案程序,把集体备课和有效教学紧密结合起来。

  4.加强对练习及作业的管理。一是加强练习的管理,发挥其应有的测评与导向功能。要在把握命题规律的基础上,提高命题水平。二是探索建立各学段各学科作业量标准,对作业的`类型、数量及批改办法制定详细的要求,切实减轻学生过重的课业负担。

  (二)内化教学常规 提升教风学风

  1.进一步加强教师师德建设,统一思想,以学校的教学质量为中心,团结一致,务实奋进。教师要以每一位学生的全面发展为工作目标,学期末将对教师的师德作家长、学生问卷调查。

  2.建立完善听课点评制度常规,引领老师聚焦课堂。学校听课点评每月1-2次,及时了解课堂教学动态。本学年听课要遍及所有教师、所有学科,对重点对象要跟踪听,对薄弱学科要重点听,并组织骨干教师分析会诊,指导帮扶。听课一学期为40节以上。

  3.内化《中小学教师课堂教学常规》,在上学期的基础上,教导处着重考核教师对课堂常规的执行情况,规范我校教师的课堂教学行为。教师要把功夫下在课前,教师要认真钻研教材,仔细备课,特别是要做好教学准备,杜绝上课的随意性。把力量放在课内,教师每堂课尽可能做到优质高效,必须明确本堂课教学目标,让学生积极参与教学活动,当堂检查、反馈和巩固。

  4.在开学的几周的时间内,以学校广播、集体晨会、班会、任课教师督促、教导处协查的多种方式力求在短时间内营造学生良好学风的氛围,解决学生“拖拉、懒散”的学习习惯,培养认真听课,积极思维,勇于发言,正确作业的课堂常规。切实从教师、学生的课堂常规入手,强化学校教风学风,为提高教学质量服务。

  (三)精化教师队伍 提升师资水平

  1.认真组织好各级各类业务培训、活动和交流,通过学科教研活动、教研展示活动等形式,提高教师业务水平,活动做到主题明确,安排合理,提高成效。

  2.认真组织好各级各类评优课和基本功竞赛。学校通过充分发动,层层选拔、让每一教师都有锻炼、提高和发展的机会。

  3.认真做好青年教师培养工作,做好本学年的学科带头人和优质课评选,进一步提高学校骨干教师比例。

  (四)丰富教研内涵 提升教研力度

  1.重视课例研究。教研工作中,以课例为载体,立足于解决教学中的实际问题,按照课堂观察、及时反馈、再次督查三个环节,进行“连环跟进式”的教研,地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度,引导教师实现由知识的转播者、学习的管理者向学生发展的促进者、引导者的角色转变。

  2.加强课型研究、研究新授课、复习课、练习课、讲评课等课型,不断改进教学方法,提高课堂教学效率。着力加强复习课和讲评课模式的研究。在综合考虑年轻老师与中年老师、一般老师和骨干教师的专业素养和发展需求,本着“跳一跳,够得着”的原则,下达研究任务,促进学校老师各得其所的专业发展。

  3.切实提高教科研质量,教研工作要突出深化课程改革和促进教师专业化发展两大重点,深入开展课堂教学有效性、校本教研针对性、教学管理精致化、内涵发展特色化的四项研究。组织每月一次的教师展示评优课活动,通过活动改变教师的教学模式和课堂教学策略,进一步引导教师以“有效课堂教学”为目标,不断探索低负高效的教学之路。

  4.加强与兄弟学校交流,不断总结教学、管理经验,突出本校特色。积极参加“教学活动”和“学科展示交流”活动,进行管理经验交流,课堂教学观摩,新情况新问题研讨。

工作计划 篇4

  本学期我继续担任一年级x班的数学教学工作,为了本学期的数学教学成绩,我特制定如下工作计划:

  一、基本情况分析

  在经过了一个学期的数学学习后,学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有了一定的兴趣,乐于参加各种学习活动。但是一年级学生毕竟年龄小,注意力易分散,所以教师要有层次、有耐心的进行辅导,使每个学生顺利地完成本学期的学习任务,使学生已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,在快乐学习中进一步体验思维的乐趣、成功的乐趣。

  二、教材分析

  本册教材包括以下内容:

  认识图形、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法、找规律,这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。

  在量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。"找规律"和"统计"是两部分新的教学内容。"找规律"引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

  统计是正式教学统计初步知识的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。

  教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

  三、教学目标

  1、认识计数单位"一"和"十",初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

  2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

  3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的'图形之间的关系。

  5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  7、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

  8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  四、教学要求及重难点

  1、能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

  2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,

  3、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  4、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  五、教学措施

  1、认真钻研教材,真正做到备好课、备好学生,因材施教,教学中努力体现以学生为主体,从学生的年龄特点出发,放手多给学生自主探索的机会。

  2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯,培养学生对数学的兴趣,养成"敢想、敢说、敢做"的习惯。

  3、充分利用课外教辅材料,尽量让不同程度的学生都能感受到数学的趣味性。

  4、上课鼓励学生积极发表自己的见解,对于精彩的发言给予表扬,培养学生的创新思维能力。

  5、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

  6、加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。

  7、重视基本口算和笔算的训练,培养和逐步提高学生的计算能力。

  8、利用家长联系本加强与家长的联系和沟通,适当交给家长一些正确的指导孩子学习数学的方法。

  六、转变后进生方法及措施

  1、坚持多表扬少批评,及时发现他们的闪光点,帮助其树立信心。

  2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,逐步培养他们的自觉性及上进心。

  3、利用课余时间给予耐心辅导,安排成绩好的和他们坐一块,以便帮助他们学习,共同提高成绩。

  4、与家长联系,使学校与家庭达成共识,共同培养好学生。

  七、课时安排:共计约60课时。

  1、认识图形(二)(4课时)。

  (1)认识图形(二)(4课时)

  2、20以内的退位减法(16课时)。

  (1)十几减9(3课时)。

  (2)十几减8、7、6(4课时)。

  (3)十几减5、4、3、2(2课时)。

  (4)综合应用(4课时)。

  (5)整理和复习(3课时)。

  3、分类与整理(2课时)。

  (1)分类、整理(1课时。)

  (2)统计表(1课时)。

  4、100以内数的认识(10课时)。

  (1)数数数的组成(4课时)。

  (2)数的顺序比较大小(3课时)。

  (3)综合应用(1课时)。

  (4)整十数加一位数和相应的减法(1课时)。

  (5)摆一摆,想一想(1课时)。

  5、人民币的认识(4课时)。

  (1)认识人民币(2课时)。

  (2)简单的计算(2课时)。

  6、100以内的加法和减法(一)(15课时)

  (1)整十数加、减整十数(2课时)。

  (2)两位数加一位数和整十数 (4课时)。

  (3)两位数减一位数和整十数( 6课时)。

  (4)整理和复习(2课时)。

  7、找规律(4课时)。

  (1)找规律(4课时)。

  8、总复习(5课时)。

工作计划 篇5

  新的一年,为实现新街公司长远发展,现结合新街公司和我部门的实际情况,我们物业部20xx年工作的重点,着力于物业部各项工作的落实,并且在原来物业部工作的基础上,不断提高服务质量,主动配合其他兄弟部门完成各项维修任务,特拟定工作计划如下:

  一、人员安排

  德化新街是一条地下商业步行街,根据目前新街公司的运作模式及岗位管理的需求,物业部人员维持目前的的人数外,继续招聘电梯工2名,瓦工1名,空调工1名。保证水电系统、电梯系统及公共设施的正常运行。为保证应急事件得以及时有效的处理,在现有人员编制中,夜间实行备勤制度。

  二、工作安排

  (1)加强物业部的服务意识。目前在服务上,物业部需进一步提高服务水平,特别是在方式、质量及工作标准上,更需进一步提高。本部门将定期和不定期的开展服务意识和方式的培训,提高部门人员的服务质量、服务效率、工作标准。

  (2)完善制度,明确责任,保障部门良性运作。为发挥物业部作为物业和商家之间发展的良好沟通关系的纽带作用,针对服务的心态,完善和改进工作制度,从而更适合目前工作的`开展。从设备管理和人员编排完善制度,真正实现工作有章可循,规范工作。通过落实制度,明确责任,保证了部门工作的良性开展。

  (3)加强设备的监管、加强成本意识。物业部负责所有的设施设备的维护管理,直接关系物业成本的控制。熟悉设备运行、性能,保证设备的正常运行,按照规范操作,操作是监管的重力区,物业部将按照相关工作的需要进行落实,做到有设备,有维护,出成效;并且将设施设备维护侧重点规划到具体个人。

  (4)开展培训,强化学习,提高技能水平。就目前物业部服务的范围,相对于同类商场还比较有限,特别是局限于自身知识的结构,为进一步提高工作技能,计划采取“走出去请进来”的工作思路,即派优秀员工外出考察学习,聘请专家前来培训指导,并且结合实际开展理论学习,取长补短,提高整体队伍的服务水平。

  (5)针对设施设备维护保养的特点,拟定相应的维护保养计划,将工作目标细化。变配电、电梯、中央空调等大型设备按时按量、责任到人。

  三、做好能源控制管理

  能耗成本通常占物业公司日常成本的很大比例,节能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的关键是:

  (1)提高所有员工的节能意识。根据商场温度的变化适时开关中央空调,制定开关时间等。

  (2)制定必要的规章制度。比如物料二次回收利用制度。

  (3)采取必要的技术措施,比如商场内广告灯箱和公共区域照明设施设备的改造,根据季节及时调节开关灯的时间,将能耗降到最低。

  (4)在设备运行和维修成本上进行内部考核控制,避免和减少不必要的浪费。

  (5)每月定时抄水电表并且进行汇总,做好节能降耗的工作。

  四、预防性维修

  (1)预防性维修:所有设施设备均制定维护保养和检修计划,按既定的时间、项目和流程实施预防性检修。

  (2)日常报修处理:设施、设备的日常使用过程中发现的故障以报修单的形式采取维修措施。

  (3)日常巡查:物业部各值班人员在当班时对责任范围内的设备、设施进行一至两次的巡查,发现故障和异常及时处理。

  五、健全设备、设施档案,做好维修工作检查记录。

  为保证设备、设施原始资料的完整性和连续性,在现有基础上进一步完善部门档案管理。做好设施设备资料的收集跟进工作。

  六、设施设备计划维保工作:

  (1)严格执行定期巡视检查制度,发现问题及时处理,每日巡检不少于1次。

  (2)根据季节不同安排定期检查,特别是汛期,加强排水系统巡视检查力度确保安全。

  七、费用计划

  我们工程部将通过开展以上工作,展现我们公司的服务形象,为商家提供更为优质贴心的服务,为公司今后的发展创造更好的条件。

【工作计划】相关文章:

产房工作计划,产房工作计划12-19

导师工作计划导师学期工作计划10-29

明年工作计划,明年工作计划简短11-18

工作计划02-21

【经典】工作计划10-25

(经典)工作计划10-26

[精选]工作计划09-05

【精选】工作计划08-14

工作计划(经典)08-30

工作计划(经典)10-16