工作计划

工作计划[实用4篇]

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

　　20xx年文化站将继续遵循“为人民服务，为社会主义服务”的方向，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想，团结务实，锐意进取，努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩，服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高，让先进文化占领农村阵地，让大众文化回归大众，让人民文艺扎根人民，使农村文化保持旺盛的生机和活力，真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会服务的作用。

　　1、多汇报、多请示，争取领导的支持，把文化事业的发展放在日常的议事日程上来;文化事业的发展，必须依靠当地政府以及社会各部门的大力支持和投入，领导重视，是行之有效的最好办法，是解决文化设施的重要依据。

　　2、加大力度，争取农村文化阵地能发挥作用，使农村文化百家争鸣，农村文化是提高群众素质的发源地，争取农村阵地的发展，是引导农村文化进入千家万户，形成健康的精神粮食，逐步提高农民的文化函养素质。

　　3、抓好文化市场的管理，使文化市场健康有序地发展。

　　4、积极开展创“先进文化乡镇”活动，完善文化阵地的设施，多层次、多渠道地开展群众性的文化娱乐活动。在搞好乡文化活动中心的.同时，重点加强乡农民文化学校和村文化活动室建设，使之成为农民学文化、受教育的学校，成为推广科学技术、带领农民致富的示范基地，更好的满足群众多方面的文化需求。发展业余演出团体，搞好各类文化艺术培训，在中小学校成立少年舞蹈队和少儿艺术团，镇政府成立服务队，在部分有条件的村成立农民业余文艺演出队或民间职业剧团。目前，我镇文化阵地的设施还很不完善，文化广场、图书室、活动室等还比较落后。要完善这些设施，需要领导重视和大量的经济投入，才能更有效地开展群众的文娱活动。

　　5、注重鼓励和扶持农民自办文化，使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从农民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭，作为农村宣传文化体育中心户，由镇政府和文化站支持，从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施，使其具备开展小型文化体育活动的条件，成为镇文化站和村文化室的自然延伸。

　　6、扎扎实实地做好文化工作，以勇于开拓创新的精神，以完美的精神面貌，以高素质的文化品牌，推动我乡精神文明建设快速发展。

工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　为贯彻面向全体学生，因材施教的教育理念，为进一步提高优生的自主和自觉学习能力，进一步挖掘他们的潜能，扩大知识面，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。以限度的耐心和恒心扶持困难学生，逐步提高他们的成绩，并培养较好的学习习惯，提高英语能力，补出成效。特制订本年级的培优转差的工作计划。

　　二、学生情况分析

　　本学期我担任四年级的英语老师，四年级共有两个班，学生143人。从学习情况、知识掌握情况以及日常行为规范情况来看，本学期比上学期学生有了明显的进步，大部分部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，但同时，仍然有少部分学生学习不够认真，自我控制力不强，出现上课搞小动作、不做作业等现象。

　　三、培优辅差对象

　　培优：赵明语、符诗琴、吉晓晴、陈燕、黄立静、符大兴、柳美翠、汪文艳、符俊瀚。

　　辅差：吉训婧、苏博、冯春娟、郭高艳、赵东婧、曾卫帅、许环邦。

　　四、学生情况分析

　　1、优生分析：学习习惯很好，家长文化素质高，悉心培养；在家长的培养下孩子智力发育好，学习主动、自觉、知识面比较丰富；课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃回答问题，认真完成各科作业。可塑性强，学习上发展良好。

　　2、差生分析：学习困难学生通常没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，他们一般贪玩，上课注意力不集中，自控能力差，较随便，上课不听讲，练习不完成，作业不能独立完成，甚至抄袭作业，拖拉作业常有发生，即使有不懂的问题也很少请教他人。他们对自己要求不高，甚至单纯为应付老师家长，学习并没有变成他们内在的需要。其中家庭教育因素是造成学生学习困难的一个突出因素。父母的文化程度较低，期望水平低，他们大多缺乏辅导能力。

　　五、培辅措施

　　1、引导学生正确的认识自我

　　学习困难学生不善于自我评价、自我判断因而容易降低学习目标，我们有责任帮助他们正确认识自我，形成恰当的自我意识。帮助他们寻找学习困难的真正原因，以利于取长补短，摆脱学习困难的困境。

　　2、培养良好的学习态度

　　正确的学习态度是提高学习成绩的重要因素。学习态度端正的学生一般学习较为持久、认真。所以在激发学生兴趣的同时，要注重学生学习态度的培养。

　　3、优化课堂教学的手段

　　学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的.，这是一个渐变的过程。教学由易到难，使学生层层有进展，处于积极学习状态。多为学生提供自我表现的机会，对学生进步及时鼓励，发现问题即刻纠正。对待不同层次的学生采取不同的教学策略。

　　4、教育他们学会如何学习。

　　学习困难学生的困难是不知道如何学习，帮助他们学会如何学习的关键应该是掌握学习策略。应结合英语学科的知识特点，与优秀学生交流帮助他们掌握学习方法。

　　5、激发好奇心，引发求知欲。

　　教学时利用与教学内容相关的实际生活问题，引起他们的好奇心。为学习困难学生创设问题情境，引发优秀学生的求知欲欲，以及灵活运用知识的能力。

　　6、加强个别辅导，提高个别辅导的质量。

　　帮助学习困难学生是一项长期的工作。在课堂教学中要能照顾到这些学生，针对他们的实际情况提出不同的要求，采取不同的教育措施。对在课堂上没有解决的问题，老师帮助补缺。作业要做到区别对待。还应积极开展伙伴学习，以优带差，帮助他们一起进步。

　　7、提倡积极鼓励评价

　　学习困难学生的问题通常不是一天两天就形成的，而是在多年批评声中、训斥声的逆境中成长起来的，他们很少被人表扬和赞许，逐渐产生悲观、失望、缺乏自信等消极情绪。我们对他们特别厚爱，要化腐朽为神奇，要把这些生锈的锁一把一把地打开，用真诚唤醒他们的自信，鼓励他们抬起头来走路。因此，要尊重学生的人格，重视学生的存在，平等对待每位学生，经常与学生沟通。对他们的点滴进步，哪怕是微小的进步也及时肯定和表扬。

　　总之，要关心每个学生的成长，使他们每个人在原有的基础上都有所发展有所提高，真正实现学生的全面提高和发展。

工作计划 篇3

　　镇农村片辖16个村、2个居委会、2个社区，总人口63389人，已婚育龄妇女12724人，占总人口比例20.07%，综合节育率90.76%，孕环检对象6975人；流出总人口14252人，流出已婚育龄妇女3703人，其中孕环检对象2863人；20xx年度出生率9.95‰，政策符合率94.77%，性别比114，自然增长率5.07‰。

　　一、20xx年度农村计生办围绕年度工作重点，在镇党委、政府的重视领导下，共做了以下几方面的工作：

　　1、在镇党委、政府的高度重视领导下，加大了对计生工作的领导力度和经费投入，取得了明显成效，完成上级下达的工作目标。至9月底，农村片共出生631人，政策内出生598人，总政策符合率94.77%，二多孩政策符合率84.05%；总性别比114，其中一孩性别比105.8，二、多孩性别比132.58；二孩早孕发现55.08%；政策内检出率5.05%；共做手术1080例，其中上环、皮埋815例，结扎73例（二女扎13例），人流、引产192例。

　　2、领导重视，加大经费投入，完善月考核和季度孕环检集中服务考核机制。一是加大经费投入。对在期内完成的工作实行个案奖励到包组干部，与工资一起发放，按月打卡兑现（主要涉及奖励项目有，上环、皮埋、结扎等长效手术的到位，人流、引产等补救手术的到位，早孕发现、流动人口孕环检反馈等）；季度集中服务实行严格考核，加大考核和奖惩力度，促使村级从源头做好计生工作，夯实计生工作基础。奖惩的兑现有效调动了镇、村干部计生工作的积极性；二是加强对后进村的调度。镇主要领导根据阶段考核结果，对排序在后位的村、居、社区进行调度，并深入村居社区指导工作，使后进村工作面貌有了明显的改进，工作水平显著提升。

　　3、“后进村”转化工作。围绕市计生委确定“后进村”的各项指标，分析“后进村”存在的不足，找准切入点，协助村级改进后进面貌。并推广至全镇各个村、居、社区，按月依据考核指标，对照每个村存在的不足，指导村级有目标的开展工作。至9月底，初步统计，市计生委年初确定的“后进村”，计生工作水平均有较大幅度提升，初步实现市、县计生委确定的“后进村”转化任务。

　　4、信息化工作。围绕计生工作走向信息化管理的趋势，加强对工作人员信息化应用的培训，提升工作人员信息化操作水平。完善全员人口数据库数据，全员流动人口数据库数据，及时审核全员人口信息交流平台、流动人口协作平台的信息，做到用信息化管理和指导计划生育工作。20xx年度共审核交流平台信息13869条，其中出生信息679条，手术信息472条，怀孕信息611条，新婚信息1140条，公安入户信息803条，迁入信息215条，迁出信息188条；流动人口平台共收到并审核回复信息5692条，发送交流信息4069条。

　　5、两非案件的查处工作。农村片有马厂、一心、龙西等村提供了两非案件线索，在县、镇领导的指导关心下，镇村干部共同努力，超额完成了县下达的任务，并有效的震动了周边群众，对非法私自鉴定性别并引产的人员做了有效的打击，教育了群众，对工作的推动起到了应有作用。

　　6、社会抚养费征收工作。20xx年度农村片共征收社会抚养费115万元，社会抚养费征收工作成效显著，通过考核引导，确保年度内政策外生育一孩社会抚养费征缴100%到位，超生对象社会抚养费征收面也显著提高，社会抚养费未征缴到位人员的基数显著缩小。

　　7、利益导向及优惠政策兑现工作。围绕计生工作转向服务，转向以奖励实行计生政策户为导向，积极做好符合优惠和奖励政策对象的审核上报和资金兑现工作。20xx年度共审核兑现奖扶对象252人，特扶对象3人，手术并发症对象8人，独保费对象1977户，人口基金对象78人（其中贫困母亲20人、独双女户成才13人、困难家庭5户、特殊家庭救助户，二女结扎家庭保险10户、村专干及信息员保险30人），长效手术奖励对象451人。

　　8、做好办公室人员、村级计生主任的业务培训。每月一次以会代训形式培训业务，使工作人员熟悉业务，并相互交流工作方法，便于工作更好开展；

　　8、加强服务所管理。做好窗口服务质量，树立良好的服务形象。督促服务所技术人员，加强学习，提升业务能力，做好宣传、各项技术服务和为群众提供的咨询服务。20xx年度，服务所共做上环577例、取环173例、孕前免费健康检查877例、孕环检48000人次、共做咨询55000人次。

　　9、做好村级办公场所的布置和宣传工作。为营造计生工作氛围，对新建村级服务场所进行合理的布置，并制作宣传标牌，宣传计生知识和政策；印制宣传品发放到每家每户；制作展板在道路和办公场所的醒目位置进行宣传。

　　10、迎接各级的考核工作。围绕各级、各种考核，认真做好资料的准备和工作的梳理。主要考核有：市级月考核，年终考核；县级对村级的月考核、对镇级的'月考核、县级流动人口月考核、信息交流平台考核、县级半年和年终考核、县级社会抚养费征收考核；平时各级对工作的督查、调研工作；年终的省级检查等。

　　二、20xx年工作计划

　　1、转变工作思路和方法，继续围绕上级下达的工作目标，结合我镇实际计生工作水平，在镇党委、政府的重视下，制定切实可行的工作指导方案（20xx年度将加大对政策外生育、无孕情生育的逆向追究力度，纳入村包组干部的月绩效考核），引导村级计生工作开展的经常化，全面提升计生工作水平。

　　2、做好计生基础工作，提升数据库数据质量，完善平台信息的管理机制；

　　3、加强社会抚养费征管，强化社会抚养费征收工作，以此遏制政策外生育。

　　4、创新孕环检工作模式，结合一年四次孕环检，认真做好宣传工作，改变原有的单纯以现金形式给参检对象发放奖励，采取发放印有温馨宣传内容的纪念品，营造浓厚的计生工作氛围；加强每月访视力度，及时掌握孕情，优化各项统计指标。

　　5、加强对流动人口的管理，减少政策外生育。

　　6、有效利用信息化管理计生工作，培训好镇村计生干部。

　　7、严格依法行政，开展性别比案件查处和计生信访工作。

　　8、转变工作思路和方式，引导计生工作向宣传倡导为主、服务关怀为主、村民自治为主的“新三为主”工作模式转变。

　　9、做好日常的统计工作。

　　10、加强服务阵地建设，完善基础设施。

　　11、积极做好镇党委、政府布置的中心工作。

工作计划 篇4

　　春去秋，转眼间我们手工艺协会已经经历了五年多时间的考验，我们成熟了，创下了属于我们自己的奇迹。从本协会成立至今，在学校团委、社联的领导下，在各个兄弟协会的帮助下，在全体会员的努力下，手工艺协会开展了一项又一项有意义、有影响的活动。我们手工艺协会始终本着不骄不馁的精神，用自己的双手铸造了成功，这都得到了全校师生的好评。

　　新的一年新的挑战，我们会继续用我们的双手在这么美丽的舞台上创造更多的奇迹！结合我们手工艺协会的实际情况，在新学年里，本协会准备开展的工作计划如下：活动项目初定时间活动目的负责部门上每周上一次手工艺品制作程保证每位会员在会期间掌握每样手工艺制作，进一步培养自己对艺术的兴趣秘书部创艺部第六届“奇迹由我创”大赛四—五月份通过此次比赛，与全校同学互相学习交流手工艺创作，以提高会员们的手工创作水平，同时让更多对手工艺刚兴趣的同学能有一个展现自己手艺的`平台。全体干部“关爱活动”六月份很多人都需要我们伸出援手，我们花一分心，别人得到的却是十分的开心，探望康复中心的小朋友。

　　全体干部当然，在我们做好本协会的工作之余，应其他组织和社团的邀请，我们协会也将会继续协助其制作手工艺品。

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