工作计划

时间:2023-11-06 07:25:00 工作计划 我要投稿

工作计划(大全10篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划(大全10篇)

工作计划 篇1

  负责人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人,必须有能力带领部门的人走向成功。优秀的负责人工作计划书如下:

  超市防损是确保超市商品、设施不受损坏的重要工作,超市防损工作是超市经营体系当中不可或缺的一部分。我从20xx年进入超市工作,从一名普通的防损一线员工,一步步努力工作晋升到如今的超市防损主管。为此,我现在制定20xx年世纪联华超市防损工作计划:

  第一,提高员工的素质:

  要在公司人事制度的基础上建立一套的奖励制度,表扬工作优秀突出分子。对于严重影响部门声誉的工作人员坚决予以惩罚,让制度不断完善,使正义、公正沁入员工心中。

  第二,加强防损团队的凝聚力:

  加强防损团队工作人员联系,合理分工,互相配合,以加强对于超市各区的管理。在这方面,我要倾力亲为,在防损团队当中树立威信。此外,我还会关心防损团队员工的'生活,解决队员实际困难。

  第三,提升部门服务意识:

  超市防损的工作虽然重要,但是也不能改太过分于追求每一个细节。我们在加强超市监管和巡逻的时候,也应该让顾客处于一个购物的舒适环境当中,不能影响正常顾客的购物体验,提升部门服务意识。

工作计划 篇2

  为了响应上级号召和学生的长远身体健康需求,在力求让学生成为完整的自己,在幸福的教育与生活中体现出高度的主体意识,具有强烈的自我教育、自我发展与自我实现的动机,积极主动的责任意识与进取精神。在这个大背景下,组建学校的“体育社团”,终极目标是在尊重教育规律和学生身心发展规律的前提下,为每个学生提供适合的教育,让不同特征的学生的未来发展具有多种可能。我校篮球团队有着较好的学生基础,学生学习热情高,家长支持力度大,学校基础条件好。这四个条件为我校篮球团队向更高、更强的目标迈进打下了坚实基础。

  二、活动理念

  培养学生的一个体育爱好,树立终身锻炼的好习惯。

  三、组织机构

  辅导教师:闫美荣 团长:韩佳宗 韩依梦 四、总体目标

  1、用两到三年时间打造一支在全县范围内小学阶段较好的小学田径队。 2、团队中的学生田径基本技能扎实,有实战竞技力;

  3、用田径团队影响带动更多学生积极参加体育活动,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼的.热潮。

  五、活动要求

  1、不折不扣贯彻“以人为本”的办学思想,认真领会上级“团队建设”的有关精神,以“让成功的教育为每个孩子的幸福人生奠基”为宗旨,以活动开展为载体,促进学生在篮球技能方面的学习和体育技能方面的发展。

  2、以3—5年级为主,从学生兴趣出发,以学校选拔与自愿报名相结合的方式,让学生参与田径训练。学生填写活动申请表,家长签字。

  3、学生在活动期间,场地设施设备由学校提供。学生训练服装将在活动开展后根据实际情况购置。

  4、学校将选派从事体育专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况分四个时间段活动。周五下午第三节课进行训练。教师将在活动中注重选拔与普及,在一个阶段的学习后,教师以学习程度的不同分梯度进行,即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的教学方法,以

  达到促进学生发展的目的。

  六、活动安排

  七、活动评价

  田径社团制度:

  (1) 必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当

  中。

  (2) 有病有事必须要提前请假,无故旷到三次按自动放弃

  处理。

  (3) 训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转暂时停练。 (4) 必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5) 队员必须服从教练和队长安排。

  (6) 一旦进入体育社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。

  (7) 训练安排轮流收放器材。

工作计划 篇3

  5月份对我们部门来说是非常忙碌的一个月份,为了迎接毕业生的归来,我们部门策划组织了一场精彩绝伦的毕业生晚会。从中我们收获很多,有过汗水,有过泪水,有过欢笑,但更多的是一份感动。正是这些见证了我们的付出,换取累累硕果。同时也锻炼了部门的考察成员们,得到了很多经验。我们的努力是有目共睹的。

  炎热的6月份即将来临,我们部门不会满足于过去的成绩,而是时刻都要做好自己。炎热的天气并不会影响我部工作效果,与之相反的,我部成员对工作的热度将高过炎热6月的温度,我部将根据学校的要求,认真地去完成每项任务,积极配合院、系各大组织和 其他部门开展的活动,认真参与,把工作开展到。

  一 、院级活动

  1 、情深女儿节

  情深女生节是本学期在我系第一个竞标的院级活动,对于我系团总支学生会来说是一个非常重要的任务,这是向学院展示我系学生活动的一个平台。所以作为主要负责的部门之一,我们文娱部也不敢有任何懈怠,每个成员都积极地加入到活动的每一个环节中。我们主要负责对选手的选拔和培训工作。在积极完成好部门任务的同学,还要做到主动配合其他部门。

  经过紧张的海选,杀进复赛的队伍相当庞大,接着就是60进15的复赛了,在60进15的复赛中我系两位选手脱颖而出,我部门准备给两位选手进行培训,邀请老师对选手的才艺展示和台风展示进行指导。保证两名参赛选手的比赛质量,使两位选手能给我系争得荣誉。决赛即将开始,我部门全力策划安排好工作人员做好赛前的准备工作,使我系顺利成功的开展好这项活动。在我系所有学生会成员的共同努力下,相信它将会是一场精彩绝伦的大赛,我系的选手们也将会在比赛中脱颖而出,取得优异的成绩。

  2、 合唱比赛

  我院即将举行合唱比赛,整个活动将体现出大学生的青春与活力,展示校园的文化氛围,为喜爱合唱的同学提供了一个展示自己的舞台。

  合唱比赛一直都是院里和各系非常重视的学生活动,所以我部门对于这次活动也是用心地组织和策划。前期的宣传阶段,我们部门将会积极下到班级进行宣传,征集我系优秀人员参加院级的合唱比赛。经过了我部成员的共同努力,现在我部成员已完成了合唱人员的征集,最终选定了一支80人的参赛队伍。

  中期活动准备阶段,我部成员努力的查找各种积极向上充满青春活力的背景音乐,最终选定了几首背景音乐准备与参赛选手们一起决定参赛曲目。我部成员利用课余时间召集参赛选手,加紧练习参赛歌曲,组织合唱队队员认真练习系歌和团歌。在活动中我部还将策划安排专业老师对参赛选手们进行指导,为我系合唱争取更好的荣誉做贡献。

  后期活动开展阶段,我部对选手们参赛的服装进行了讨论,还要想出歌曲的新颖的唱法及花式,希望将歌曲唱得更好更优美,再加上另类的花样,相信在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

  3、运动会

  一年一度的运动会开始了,对于我系的老师和同学们来说这都是充满挑战的三天,大家都在为着系里的荣誉争光。我部在运动会中首先是完成团总支学生会安排给我们的任务,同时又要配合其他部门的'工作。整个学生会是一个和谐的大家庭,在这样最需要团结的时候我们更是要好的展示我系学生会的团队合作能力。

  运动会中有着各种各样的项目,每个项目将由各个部门单独负责,主要是提醒选手及时到位、关注选手的其他状况以及选手的获奖情况等。每个项目的各个环节都是非常重要的,这就要求我部门成员要认真、仔细并且高质量的完成任务。

  二、部门工作

  1、召开部门例会

  本月我部要参与配合的活动很多,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  新一轮基础教育改革已经开始了。本学期,我校语文教研组将落实《关于基础教育改革与发展的决定》精神,按照《基础教育改革纲要》提出的改革目标,任务和要求,积极推进基础教育改革,把素质教育思想真正贯彻到教育实践中,使学校的教学呈现新的时代气息。

  二、工作要点

  (一)组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,大胆改革人才培养模式,实现学生学习方式的根本转变,使学生主动地适应以《标准》为指导的教材改革和教学改革,最终达到全面提高学生的语文素养。

  (二)语文组老师尝试开展"小组合作学习"的教学模式,以4—6人为一组,将班级的学生按学习成绩、能力、性格诸方面的差异组建成若干个合作学习小组。在课堂上,以小组为单位,诱发每一位学生的内在潜能,这样既能发挥每个学生的优势,有利于组内成员,取长补短,共同提高,又便于开展组间竞赛,公平竞争,发掘小组群体的智慧,从而提高教学质量。

  (三)以我校三年级为试点,进行"构建自学—自悟模式,训练自能读书"专题实验研究。语文组每一位教师都要积极参与探索研讨,寻找一条适合我校学生实际的语文学习途径。

  (四)这学期,论文的征集面广,入选机会较多。语文组每位老师应该把握契机,认真撰写自己在教学实践中积累的经验,感悟。希望每位老师至少上交一篇论文。学校也要收集装订成册。

  (五)学校的多媒体电教室已建成,本学期要投入使用。每位语文教师需利用时间学会多媒体平台操作,同时虚心向陈昌资、王双辉两位老师学习课件制作。争取在本学期利用多媒体上一堂校级公开课。

  (六)鼓励几位青年教师报名参加市青年教师业务技能的竞赛。教研组将热情支持,给予指导帮助。

  (七)开放课堂,语文组的老师可以互相听课,互相学习互相借鉴,以促进自己的.教学水平。大家的愿望都是相同的:教书育人。每位老师都有自己的好方法,如果与大家共同分享,那么受益的不仅是老师,更是我们的学生。

  可以想见,语文组的全体老师这一学期将过得充实而紧张。在付出辛勤耕耘之后,她们必将有更大的收获。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

  二、工作要点

  1、引导阅读,培养道德感

  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

  (2) 引导他们阅读##、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

  2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

  让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的.情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

  3、搞好宣传工作

  如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

  4、加强学习,优化服务

  图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。

  图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

工作计划 篇6

  一、在xxx年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20xx上半年完成本公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、 把人才管理看作战略支持,抓好《20xx年后备人才培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与本公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘质量。

  1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合本公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为本公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的'试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,本公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20xx上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合本公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具本公司特色的培训体系。

  5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  四、进一步完善绩效考核评估工作

  1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

  2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

  3、建立绩效评估投诉制度

工作计划 篇7

  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”(杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作 (一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

  (二)建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的.观念,建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

  (三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  (四)我们班应该都要有一个共同的愿望,就是让我们电信1302班成为电气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由班长负责,各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。

  (五) 班级规章制度:

  (1)旷课【包括晚自习】一节扣2分

  (2)请假一节扣0.5分 早退迟到扣0.5分

  (3)旷操扣1分

  (4)宿舍上白榜扣1分,红榜加1分

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)的精神,认真研究《数学课程标准》,以新课程的实施为主旋律,以提高新课程的实施水平为重点,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,教师要注意改变的教学行为和学生的学习方式,以学生和教师发展为本,强化改革意识、创新意识,抢抓机遇,加快推进课程改革,促进学生持续、全面、和谐地发展……

  二、工作目标:

  1、进一步加强教学常规的管理和教学质量的监控。

  2、以“培养学生良好学习习惯,提高课堂教学效率”为研究主题,探索新课程理念下的数学课堂教学模式。

  3、 逐步改变教师的教和学生的学的行为,努力提高课堂教学效益,确保学生轻负担、高质量。

  4、发挥团队作用,凝聚集体的智慧和力量,发扬奉献和协作的团队精神。

  三、主要工作:

  1、研究新课标、新教材,优化课程实施。要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。

  2、根据学校和教导处的计划要求,适时开展拓展型课程的探索和实践。深入、扎实开展课题研究,要把课题研究与课堂教学有机的整合起来;以课题促课堂教学,提高课堂教学的'效率。

  3、使学生们能“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的一篇数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。关爱后进生的学习成长。制定具体的辅导措施和辅导计划,对他们和其他学生要一视同仁,使这些学生也有完成某项任务后产生的自我成就感。

  4、精心设计作业,要求学生作业要规范,学生作业要整洁。教师要及时地、认真地批改学生作业,监督学生及时地订正作业,对学困要及时地辅导,及时补缺补漏;作业及时评讲。评选优秀作业;合理地评价学习,做到培优补差,使每个学生得到不同程度的发展,注意激励学生学习的积极性。

  5、抓好教研组建设。教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,要实实在在的研究课堂教学中经常面临的问题,内容要形成专题化、系统化。本学期活动内容主要从以下方面开展:听评课、上好各类别公开课、学习有关教育理论和教学案例,参加学校教研活动等。

  6、以课程为抓手开展课题协作活动,以“培养学生良好学习习惯,提高课堂教学效率”为主课题,通过对学生学习各环节存在的不良习惯的调查分析,找出问题,运用教育理论,有针对性地实施指导矫正,以达到让学生逐渐养成良好的学习习惯,提高课堂教学效率的目的。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定并通过教研组工作计划。

  2、制定学期课题研究实施方案。

  3、学习《数学课程标准》。

  4、开展组内互相听课活动。

  十月份:

  1、参加学校公开课活动。

  2、开展组内互相听课活动。

  十一月份:

  1、期中考试及试卷分析。

  2、开展组内互相听课活动。

  十二月份:

  1、参加学校公开课活动。

  2、开展组内互相听课活动。

  元月份:

  1.完成一篇教学论文。

  2.制定复习计划,迎接期末考试。

工作计划 篇9

  一、认真学习和领会学校在新学期的教学指导思想。

  校长在新学期的初三动员会上指出:“三超过”,“三突破”的指导思想,三超过即超过去年校平均分, 超过明年区平均分,超过明年市平均分。三突破即高分有突破,要有700分的考生,高分段人数有突破,600分以上的,400分以下的人数缩减有突破。平均分达到和超过区平均分。这就要求在实际工作中要做到主次分明,有的放矢。在教学策略和思路上做一些调整。

  二、 认真的学习新课程标准,提高教师自身素质。

  1. 按教研中心统一部署,开学前组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织初三教师参加教研室组织的新学期培训,并组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

  三 、加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  四、提高教研质量, 切实开展校本教研

  实施教研工作重心下移,以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案中。在常规教学中使全组达到五个统一:即统一进度,统一备课,统一教案,统一练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研会,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和讲评。按学校要求,每次教研会,须做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的'目的。听课节数按学校要求。年轻教师要上一堂公开课

  五、加强资料建设,各备课组要编写出符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。初三年级要完成第一轮、第二轮复习资料和单元考试、综合考试试卷的编写。要求既针对中考,又符合学生实际。要以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。初一,初二年级要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,争取通过试用,尽快定型。

  六、不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生交方法,又要指导学生自己总结积累方法。

  七、积极进行课堂教学改革。树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十分针要质量,从四十五分针求效率。在课堂上,坚持面向绝大多数,要把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化,要确立学生“主体观”思想。做到从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,初三年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,初一年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。初二年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。

  总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。

  九月份:

  1、做好学期初的准备工作

  2、教师上交教学计划,备课组制定备课计划

  3、开展集体备课、组内听课,重点听七年级的课。

  4、传达教研中心的开展“质量年”的指示,提高教学质量,建立高效课堂。

  十月份:

  1、开展集体备课、组内听课,重点听八年级的课。

  2、切实开展校本教研

  3、组内研讨课。

  4、提高教学质量,建立高效课堂,进行相关研讨和试验。

  十一月份:

  1、期中考试

  2、搞好、研讨课活动及评课。重点评价课堂是否高效,是否提高教学质量。

  3、通过组内听课,推选参加区优质课比赛。

  十二月份:

  教学资料库建立、交流资料。

  一月份:

  1、 总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。

  2、 做好期末复习、考试。

  3、期末考试

工作计划 篇10

  为加强公司用电检查工作,确保20xx年用电检查工作顺利开展,进一步完善用电检查基础管理档案,按照公司20xx年工作整体要求,依据《**县供电有限责任公司用电检查管理办法》、《重庆市**县供电有限责任公司用电检查管理办法实施细则》等相关要求,结合实际情况,制订20xx年用电检查工作计划如下:

  一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强客户安全用电管理

  1、1—4月开展春季客户安全检查,以专线、专变客户防雷专项检查为重点,检查客户用电设备的防雷安全完好性。主要检查内容有接地系统、避雷针、避雷器等设备定期预防性试验检查。

  2、9—10月开展秋季客户安全检查,以检查专变客户的设备预防性试验为重点,检查的主要内容有变压器、开关、继电保护装置等一、二次设备的定期预防性试验。

  3、节假日、大型政治活动等特殊巡查,确保客户供电。重点巡查清理曾经发生过超级跳闸事故的客户、重要客户、政治中心,重要场所和易燃易爆客户用电。

  4、6月份和12月份各开展一次客户保安电源专项检查工作。重点检查用户是否有双电源和备用电源,检查客户发电机等备用电源联锁装置的可靠性和防止反送电的安全措施和组织措施,防止客户事故影响电力系统的安全运行情况的发生,同时检查供用电合同和自备电源管理协议的签订情况,以及合同、协议内容是否完善,补充完善合同相关条款。

  5、加强客户进网作业电工的管理。重点检查电工的资格、进网作业安全状况及作业安全保障措施,检查客户变电站是否有值班人员,值班人员是否经过培训,是否持证上岗,电值班人员是否有资格接受调度命令。进一步健全大客户电工档案,实行动态管理。

  6.强化了客户安全用电管理,特别是高危客户的安全用管理,做好高危户客户配置的应急保安电源管理工作,帮助客户完善事故停电应急预案,全面提升了高危客户停电应急处理能力。

  二、加大反窃电、违章力度,建立反窃电、违章常态机制

  1、每月定期开展反窃电和违章用电检查活动。根据各供电所的管理范围,按照以下检查周期规定定期开展用电检查工作:(1)高压专线供电客户,每3个月至少检查一次,对重要客户,可以根据实际情况增加安全检查次数;(2)高压非专线客户,每6个月至少检查一次;(3)低压非居民供电客户,每12个月至少抽查一次;(4)低压供电居民客户,每年按不低于百分之三的户数比例抽查,。

  2、每月不定期开展反窃电和违章检查活动,并建立常态机制。根据线损和举报不定期开展反窃电和违章检查,营销部用电检查专责每月开展用电检查和到所检查各供电所用电检查工作开展情况不得少于3次,各供电所每月开展用电检查不得少于3次。

  3、7月至9月和11—12月开展夏、冬季反窃电专项行动,重点检查高耗能用户、餐馆、娱乐场所、发生过窃电行为的用户和偏远不易检查的用户等。

  4、开展线损和专变客户数据分析活动,建立专变客户数据统计表,每月对专变客户的电量、电价、功率因数等数据进行分析,对发现的异常情况及时处理。

  5、加大反窃电、违章宣传工作。积极利用宣传媒体大力宣传窃电是违法行为,同时要加大对典型案例的`宣传报道力度,通过电台、电视台、报纸等多种宣传形式广泛宣传典型案例的打击情况,提高群众依法用电的意识,为反窃电工作的顺利开展奠定坚实的群众基础,减少查处窃电时发生冲突的机会。

  6、开展用电检查人员反窃电技能培训工作。每季度开展一次用电检查人员技能培训工作,提高用电检查人员的业务技能。

  三、进一步建立健全用电检查档案

  1、结合营销系统现代化建设,完成营销系统用电检查模块的上线工作,在开展定期检查的同时对客户的相关信息档案进行维护。

  2、进一步完善高危及重要客户安全用电运行档案,建立高危、重要客户安全隐患档案,做到“一患一档”。 工作计划

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