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小学工作计划

时间:2023-08-26 19:12:56 工作计划 我要投稿

小学工作计划精选【6篇】

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的小学工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学工作计划精选【6篇】

小学工作计划 篇1

  一、培训主题

  和谐教育,幸福师生。

  二、培训内容

  本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习师德楷模和思考教育回归育人本真为重点,加强师德建设,促进教师专业成长,围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习。

  三、培训对象

  全校在职教师。

  四、培训形式

  本次培训采用集中和分散学习相结合,由龚校长主题报告、专家讲座、教师论坛、个人自学等形式。

  五、培训要求

  1、培训时间:8月22日至8月28日,为期6天。

  2、认真听取有关报告和文件精神,认真笔记,认真讨论;

  3、上交师德培训书面考核材料(学科素养考试);

  4、认真总结本次师德培训活动,写好有关总结材料(陈民良老师)

  六、培训安排(见附件)

  七、培训纪律

  1、培训实行签到制度,如有特殊情况,请到龚校长和周书记处请假(写请假单);

  2、自觉遵守培训时间:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,不迟到不早退;

  3、严格遵守会场纪律:不接听手机,不看无关书籍,不交头接耳,不随意走动,自觉保持会场清洁和安静;

  4、认真听报告,看视频,认真做好学习笔记,认真参加教师素养考试;

  5、严格执行学分制度,不参加师德培训,不交师德培训考核的均不给培训学分。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想

  以求实创新,奋力率先的精神状态,加强理论学习,树立新观念,探索有效的方法,开展以年级部为主体的各类主题教育活动,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级部新局面。

  二、发展目标

  1、创设良好的班风,争创先进年级部。

  2、以建设特色的年级部为目标,开展有效的特色活动。

  3、根据校工作计划和政教处、教导处工作计划,每一个老师认真贯彻执行,争取交出学校满意的答卷。

  三、具体措施

  1、安全工作常抓不懈

  安全教育是学校工作的重要一环,当然也是我们年级组的头等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及时将安全隐患消灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透安全常识,确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

  2、加强学生的养成教育,提高学生的文明程度。

  养成教育是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有十分重要的影响,我们要牢固树立“培养一个好习惯,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目标,以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为规范的实施为抓手,有效组织学生学习并严格遵守,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。

  3、关注各类学生,促进全面提高。

  关注优等生,加强补充拓展,开发其潜能,切实有效的开展年级兴趣小组的工作,真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生,对他们不歧视不放弃,适当时候开设补习班,为他们补一补,拉一把,让那些学困生也能掌握最基本的'东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养,使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯,促进学生整体提高。尽量降低流生率。

  4、配合学校工作,开展每周一星的评选活动,评选出年级的,班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台,同时也为其他学生树立榜样。

  5、建立“学生成长足迹”档案

  我们二年级在上学年已经开展了“成长足迹”系列活动,并在期末,我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料,如“成长足迹”系列活动获奖证书,大考试卷,成绩统计表,家校联系表,优秀作业等进行汇总,然后用精美的封面装订成册。这个做法得到了许多家长的好评,希望能用我们的辛苦付出换来更多美好的记忆。

  6、重视教育教学工作的研究,不断积累经验。

  全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。每周要扎实开展集体备课,主讲人要写详案,其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课,要经常开展专题研究,促进老师之间的互学互补。

小学工作计划 篇3

  为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,进一步做好我校的安全防范工作,为全校师生创造一个良好的治安环境,根据上级有关通知精神,结合我校实际,特制定此工作计划。

  一、工作目标:

  1、加强法制教育,确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。

  2、重视安全工作,确保校内无重大安全事故发生。

  3、加强全校师生的交通安全教育,确保不发生交通事故。

  4、加强校园精神文明建设,杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。

  5、 加后进生转化和扶贫帮教的工作力度,确保无在校生辍学。

  二、工作重点:

  1、为进一步加强创建工作的领导,确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展,现成立校创建平安学校领导小组(组长:万国华,组员:张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。

  下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。

  各小组之间做到密切配合,紧密协调,以预防、教育为主,积极主动开展各项工作,力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。

  2、建立层层落实目标责任制,根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点,九月份做好宣传、发动工作,并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动,明确学校各部门、各班级工作的职责,组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》,并加强平时的考核和管理,确保此工作能得到细化、取得实效。

  3、加强对后进生和违纪学生的个别教育,一步完善相关的后进生管理帮教制度,进一步落实后进生的帮教措施,对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育,同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识,决不放弃每一名后进学生,切实杜绝违纪、违法行为现象发生。

  4、继续开展法制专题教育活动,定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动;组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践,以切实提高法制教育活动的`质量,注意分层次地开展丰富多彩的法制教育活动,提高实效。

  5、继续开展校园及周边环境的综合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门,加强我校校园及周边治安环境的整治工作,严格执行《辛庄中心小学外来人员来访会客制度》,同时加强学生的人生观、价值观的教育,提高学生的自控、自律的能力。

  6、大力加强学校的安全防范工作。认真学习贯彻市教育局《关于进一步加强学校安全工作的意见》,在进一步完善学校各项治安工作制度的同时,严格执行学校有关的休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新,加快现代化、高科技防范设施的建设和投入,定期与地方公安部门进行联系,以提高学校治安工作的应急快速反应能力,建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的安全使用作经常性的检查和维护。

  7、认真开展全校师生的安全教育工作。组织开展《小学生安全教育知识读本》的读书活动,利用班会课和其它课余时间,对学生进行安全专题教育。主动邀请派出所、交警队来校讲座,通过宣传报道、图片展览等多种形式,提高学生的安全意识和自救防范能力。

  8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动,定期开展以班主任、任课教师、学生代表结对的家访周活动,互通教育教学、学校管理等情况,及时沟通学校与家庭的联系。诚恳接受并及时处理好家长、学生对学校的各种建议和意见,形成家、校教育互补的良性循环。

  9、认真做好材料收集、经验总结、考核评估等相关工作,定期进行各项工作的自查、自评、自纠,确保各环节的工作质量,争取在今年内完成平安学校的评估和验收。

  常熟市辛庄中心小学

  二〇一八年六月

小学工作计划 篇4

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、 重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的`教育,以杜绝同学们食物中毒的是件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发是件。

  5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

小学工作计划 篇5

  开展教育科研是党和国家的既定方针和政策,也是深化教育教学改革的条件,是提高教育教学质量的保证,也是学习化社会对教师提出的专业化要求。本学期我校教研工作要以党的“十六大”精神为指针,深入贯彻落实《中共中央关于深化教育改革》《全面推精素质教育的决定》和国务院《关于基础教育课程改革与发展的决定》,以及上级教研机构工作精神,强化教研管理,加大教改力度,改革课堂教学模式,全面推进素质教育,切实提高教学质量和办学效益。

  一、转变观念提高认识。

  教师观念的转变是实现素质教育的关键,为此,在新的教育形式下,我校教师要做到以下五方面的转变:

  〈1〉从以教师为本转向以学生为本;

  〈2〉以“师道尊严”转变为朋友与伙伴关系;

  〈3〉以“为教而教”转变为“教是为了达到不教”;

  〈4〉由为学生升学负责转变为对学生的一生负责;

  〈5〉从拥有知识转向知识水平与道德情感的完美统一。

  二、加强教研管理,健全教研机制。

  1、教研组工作常规,充分发挥语文、数学、思品三大教研组的职能作用,坚持经常化开展活动,做到活动有计划、有组织、有记录、有效果、有总结。

  2、制定教师教研工作细则,建立教研工作档案,对教师教研教改工作进行量化考核。建立竞争机制,将教师教研成果与浮动工资挂钩,设立教研专项奖,对成绩突出者予以表彰奖励。

  3,加强监督检查。学校要定期、不定期调阅教案、学生各科作业,检查教学进度。坚持听课制度化。校长、教导主任经常要深入课堂,采取随堂听,跟踪听,连续听等不同方法,每期听课不得少于20节,不断了结课堂教学情况,发现问题及时补救。

  三、加强业务学习,提高教师队伍整体素质。

  广大教师要树立终身学习的观念,身为教师“做一辈子教师”必须“一辈子学做老师”:

  (1)每个教师要制定切实可行的业务进修计划,自觉开展业务学习,每期记有学习笔记不得少于5000字;

  (2)订阅足量的教学刊物、杂志,学理论,钻研业务;

  (3)学校定期召开业务学习会议,组织教师深入学习各种教育法规、新教材教法,了解教研动态;

  (4)继续抓好教师岗位练兵,要求教师做到六个能(能写一手漂亮字,能说一句漂亮的普通话,能撰写教育教学论文,能上好公开观摩课,能辅导兴趣小组活动,能操作计算机)

  四、抓教法改革,提高课堂教学质量

  随着新课程的推广使用,其培养目标和教学观念都发生了很大变化,为了适应新的教学形式,要从以下几个方面抓好教学工作:

  (1)扎实备课。备课是教学工作的重要环节,世上好一节课的前提。备好一节课要做到“五备”,(备大纲,备学生,备教法,备学法,备教具)。各教研组要认真执行教案审批制度.坚决杜绝出现教案审批拖欠,内容过简,无实用型等弊端。要求超周备课,超周审批。教导处定期查阅,严格把关。

  (2)优化课堂教学,提高教学质量。本期课堂教学要认证贯彻落实《基础教育课程改革纲要》,改变过去课堂教学强调学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,敢于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。要让学生成为学习活动的主体,个体生活的'主体和社会活动的主体。给学生全面、丰富的发展留有充足的空间和时间,要有利于学生自立、多样、持续,有创造性地发展。

  (3)作业布置合理化。按新课程标准,各学科要开足课时,合理设置作业类型,严格控制作业量,不设置机械重复作业。

  五、突出重点,确定教研课题

  本期重点推广“探究式教学法”“情境教学法”“小组合作教学法”,教研员要确定好教改课题,写出实验计划,拿出一堂教改示范课,年终写出实验总结。各科任教师要确定好教改思路,有计划、有步骤地开展教学研究,学期末要求每人写出一份高质量的教学论文或经验总结。

  六、扎实开展教法交流,互相促进,共同提高。

  (1)本期要求教研组内观摩课不得少于五节,全校性观摩课不少于八节,提倡教师之间互相听课,取长补短,共同促进。凡是承担观摩课的教师要深钻教材,扎实备课,熟练应用现代化教学媒体。教学方案经教研组审批合格后方可上课,同时要组织教师集体评课,评课力求做到客观公正、实事求是,坚决避免优点讲的多,缺点讲的少,敷衍了事的做法。科任教师要认真听取评课意见,努力克服教学中存在的弊端,改进课堂教学方法。

  (2)教委安排的观摩活动,有关科任教时要按时参加,认真听课,虚心学习,做好听课笔记,学习兄弟学校的先进经验。

  (3)中考过后,教导处组织召开一次教法研讨会,各科任教师要提前准备好经验材料,积极参与教法交流。

  (4)在教师中开展评选“优质课”“学科带头人”“优秀论文”等活动,调动教师参与教研的积极性。

  七、充分利用各种媒体,服务教学。

  (1)定期开放图书室和仪器室,为教师提供教学资料和教学仪器。

  (2)课堂教学力争“三机一幕”进课堂。语数课除了利用学校现有的教具,还要根据实际自制教具。音体美德等课程要充分利用义教工程提供的各种仪器,服务教学,学校要把教具利用情况作为考核课堂教学的重要依据,确保教具进入课堂。

  (3)利用远程教育接收设备,向教师提供教育科研信息,组织观看示范课教学以及说课和评课,使广大教师了解教研信息,改进课堂教学。

  新的学期,面临新的困难和新的任务,全体教师要以满腔的热情,高度的责任感,与时俱进,共同开创我校教研教改工作的新局面。

小学工作计划 篇6

  根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和实施要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:

  一、指导思想

  1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的.;

  2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

  3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

  二、工作方针

  教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

  三、成立校园足球领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动内容和职责分工

  1、校内足球联赛;时间:月-月份(负责)

  2、校际联赛;每周五下午(负责)

  3、学校代表队训练:每周一、六、日;(负责)

  4、学校足球日:每周三下午—全校学生参与。(负责)

  5、体育课中开展足球活动。

  五、要求:

  1、认真负责,搞好各项足球活动。

  2、注意安全,防止意外事故;

  3、选拔足球苗子,有针对性训练;

  4、在校内宣传足球活动的开展;

  六、费用

  1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请;

  2、积极与企业、社团共建。

  七、奖励

  1、获得名次的班级;(前三名)

  2、最佳射手;(一名)