工作计划

时间:2023-08-15 19:08:48 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作计划9篇

工作计划 篇1

  阳逻环卫所在阳逻街党工委,办事处的正确领导下,在各兄弟单位的大力支持与配合下,全体环卫职工不负众望,积极履行自己的职能职责,并不断完善工作管理制度,提高服务质量等方面做了大量的实质性工作,使之环卫管理工作取得了一定成效。但是我们是清楚地觉察到,按目前较好情况的管理模式远之不能达到城市市民所需要的城市环境卫生管理要求,更适合不了城市发展前进的节拍。20xx年是新洲区争创省级卫生城镇的关键之年,阳逻环卫所作为阳逻街道办事处的环境卫生管理职能主管部门,更是安责无旁待地尊照区,街两级政府的相关指示精神和部署安排,进一步地明确职能职责,履行责任义务,提高服务质量和管理水平,彻底改变环境卫生面貌,实现“较好环境卫生为本职,市民满意为目的,创建和谐环卫为终极”的环卫工作格言,并特制定20xx年度环卫工作计划方案:

  一、 深化改革,创新环卫机制

  为了提高环卫事业的生存、发展、取信于社会,在原基础上再更一步地深化改革,先发动全体干职献言献策,收集整理有利于环卫工作创新的相关资料,民主集中形成改革方案,以政扩面到环卫工作的每个环节,经民主推荐,集中决定筛选产生承包责任人并确定承包责任人的责、权、利。形成责任范围服务质量,取得报酬相互等衡的作业管理框架,有力推动环卫工作大步前进,使环卫工作标准、服务质量、管理水平、社会信誉得到提高。

  二、 建章立制,夯实管理规范

  制度是提高服务质量、作业标准、管理水平的工作措施。是明确责任主体,履行职责职能为核心的管理机制,为了更加合理地安排环卫经费的`使用,确保环卫日常工作正常运转,建立了一支笔审批的财务管理制度。全面实行所长责任制,行管副所长分段包干问责制,使之明确督导检查、工作协调、安全联防等职责范围。确立生产作息时间,量化工作标准,实行全日作业制。建立严格的劳动纪律制度,力推环卫作业规范,确保环境卫生质量。考评制度是检查工作,实地评分进入台账实到奖惩的过硬措施,真正实行奖劲罚懒,促进自觉性。制度的建立与落实将推动环卫工作的进程。确保环卫工作日质量和管理水平,改变环境卫生被动局面。

  三、 工作措施

  进一步刷新“宁可一人脏,换来万人洁”的环卫观念,教育引导职工转变思想观念,学习业务知识,掌握错操作技能需求,热爱本职工作,当好马路天使。坚持不懈的实行定期检查和不定期检查,每月一次工作例会,急时解决存在的问题。大街大巷实行“两扫三保”的清扫保洁作业,居民市区生活垃圾保证每日两次清运,公厕保持洁静。对包色垃圾、暴露垃圾、人畜粪便、废弃物、花坛内外、三角沟、花扫漏扫等收集转运。清运处理不及时而有损环境卫生的实行扣分惩罚,在确保路石洁静的同时,加大晒水力度,增加晒水次数,夏季每日三次,冬季每日二次,净化街、路灰尘。使阳逻的环境卫生实现实质性提高。

  四、 以人为本,构建和谐环卫

  城市中的每条道路均是环卫工人的操作车间,环卫工人每天都实行在南来北往,过客人流之间,他们的安全隐患随时存在和发生,环卫所在教育职工做好安全操作的前提下,更是要不惜代价,挤出有限的资金为其购买人生意外伤亡保险盒安全标志服装,从而减轻职工精神压力负担和减少事故的发生。环卫工作在当今时期仍处在较为低下阶层,工作环境条件较差,待遇报酬很少,我所在现有的条件下,在解决了职工养老统筹的同时,再为职工每月增加工资150元,达到职工每月工资916元,(不包括单位缴纳统筹金)与此同时,我们还将增加环卫实施投入,逐步减轻环卫工人的劳动强度,改善工作条件,从而激励环卫工人积极进取爱岗敬业,将有限的精力实际工作之中,构建和谐的环卫队伍,为拿到阳逻的环境卫生新面貌而努力。

工作计划 篇2

  公司生产部月个人工作总结

  在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一个月,回顾上一个月的工作历程,作为生产人员工作取得了一定的成绩,基本上完成了公司的既定目标,但也存在不少的问题,为了更好的完成生产方案计划,产量质量工作、实现双赢,多方结成真正意义上的战略关系,特对阶段性的生产人员工作进行总结。

  针对20xx年2月份的生产工作,从四个方面进行总结:

  一、生产部的成员组成:

  生产部人员比较混杂,工作上虽然充满干劲、有激情和一定的亲和力,但在经验上存在不足,尤其在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。通过前期的 项目运作,生产人员从生产能力和对项目生产管理制度的理解都有了很大的提高,今后会通过对生产人员的培训和内部的人员的调整来解决存在的一些问题。

  由于我对车间管理人员的运作思路上存在磨合沟通,导致生产部的资源配置未能充分到位,通过前段工作紧锣密鼓的开展和我不断的沟通和交流,这一问题已得到了解决。

  二、生产部工作协调和责权明确

  由于协调不畅,生产部的很多工作都存在着拖沓、扯皮的现象,这一方面作为生产部的领导,我有很大的责任。

  协调不畅或沟通不畅都会存在工作方向上大小不一致,久而久之双方会在思路和工作目标上产生很大的分歧,颇有些积重难返的感觉,好在知道了问题的严重性,我们正在积极着手这方面的工作,力求目标一致、简洁高效。

  但在生产部工作的责、权方面仍存在着不明确 的问题,我认为生产部的工作要有一定的权限,只履行生产程序,问题无论大小都要请示,势必会造成效率低,对一些问题的把控上也会对生产带来负面影响, 这样生产部工作就会很被动,建立一种责权明确、工作程序清晰的`制度,是我们下一步工作的重中之重。

  三、关于会议

  会议是一项很重要的工作环节和内容,但是无论我们公司总部的会议还是与生产部的会议效果都不是很理想,这与我们公司在会议内容和会议的形式以及参加人员的安排上不明确是有关系的。现在我们想通过 专题会议、领导层会议和大会议等不同的组织形式,有针对

  性的解决这一问题,另外可以不在会上提议的问题,我会积极与班组在下面沟通好,这样会更有利 于问题的解决。

  四、生产部的管理

  前一阶段由于工作集中、紧迫,生产部在管理上也是就事论事,太多靠大家的自觉性来完成的,没有过多的靠规定制度来进行管理,这潜伏了很大的危机,有些人在思想上和行动上都存在了问题。以后我们会通过加强内部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真实想法来避免不利于双方合作和运作的事情发生。

  写的不周全的请各位加以补充,

  20xx年2月27日

工作计划 篇3

  在这一年里,凭借前几年的蓄势,公司不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票成功上市。从此,一个将以一个崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任诞生了。

  公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx的总体经营管理目标,市场部特制订20xx年工作计划如下:

  一、信息网络管理

  1、建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息***与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2、构架新型组织机构

  3、强化人员素质培训

  4、加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息,定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6、动态管理市场网络

  进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7、加强市场调研

  以各区域信息成员、单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的`市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、品牌推广

  1、为进一步打响品牌,扩大的市场占有率,20xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传品牌,展示在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

工作计划 篇4

  一.指导思想

  树立“素质、德育为先”的思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心进展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据,奋力开创德育工作的新局面。

  二.加强班风建设

  1.安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德和创新精神与实践能力的`培养,面向全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并札札实实地组织实施,力求取得主题的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2.营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,奋力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参加意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。

  3.指导培养班干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真提拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

工作计划 篇5

  本年度的工作计划依靠团委下达的以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运做方式,开展以“建设校园文化,培育学校精神,构建***校园”为主题的指导精神。主要以项目化管理的运作方式来开展体育活动,配合团委继续深入推行校园文化活动的项目化,将校园文化活动的重心进一步下移,切实调动各级团、学体育组织的积极性…本年度的工作计划依靠团委下达的以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运做方式,开展以“建设校园文化,培育学校精神,构建***校园”为主题的指导精神。主要以项目化管理的运作方式来开展体育活动,配合团委继续深入推行校园文化活动的项目化,将校园文化活动的重心进一步下移,切实调动各级团、学体育组织的积极性、主动性。用先进的`思想武装头脑,着重基层建设加强与各个二级学院及同学们之间的交流与联系。努力提高工作效率,有序的做好工作,更要体现活动的成本节约型和资源的整合性。多举办学生涉及面广,参与性高的体育活动。

  ★一.为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建***校园”,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

  1、招收新的体育部干事,在三月底之前完成体育部内部机构调整。

  2、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切转自地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

  3、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

  4、与外联部联手,和其他兄弟院校(如附近的印刷学院、建筑工程学院、公安大学等)建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

  5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能在20*年奥运会之前了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

  ★二.我校体育部在活动开展方面的计划:

  1、学生会系统内部篮球赛

  2、学生会系统内部与教职工羽毛球大赛

  3、拔河比赛

  二、九长跑

  以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。

  祝愿今年我校体育部在校团委的领导下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

工作计划 篇6

  初中地理教研组对本学期工作作如下计划。

  1.以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。

  2.及时总结素质教育课题研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、参加省创新大赛的比赛,如有可能进行地理野外观察实践活动。

  3.加强本教研组的档案和资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况和课题等整理成册,为今后工作提供一定的积累。

  4.加强教研组和备课组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优。都能成为学校放心的教学骨干。

  5.整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度,提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。

  6.坚持集体备课制度。我组由于人员少,学校没有给设备课组长。因此我们教研组自成初一和初二备课组。依据学校的安排主要进行进度的统一,作业的统一,考试要求的统一。

  7.加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学一节,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。

  8.为了减负增效,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求,并在学期结束对教师进行评价。

  9.充分利用多媒体等辅助教学手段,信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。上学期我们组内成员每个教师相对以前的教学来讲在运用多媒体和制作课件方面有很大的进步。当然这是顺应课改所需,课改过程中,课程与课时的`矛盾非常突出,传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步增强浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。字串4

  10.在提高教师的学科素养方面,组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争到学期结束写1-2篇有份量的教研论文。

  11.教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向,拟定专人教师上一堂对外公开课。  12.做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。对青年教师做好一年期、三年期和五年期的培养要求。鼓励青年教师参加市级以上层次的公开课、专题课等课堂教学活动。

  初中地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步达到更高的水平。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《中小学心理健康教育指导纲要》精神,以会教发[20xx]xx号文件精神为依据,坚持以学生为本,遵循初中学生身心发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法开展我校心理健康教育和辅导,提高学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,帮助学生开发自身潜能,促进学生人格健全与身心全面和谐发展。

  二、工作目标:

  本学期学校心理健康教育工作围绕“健康心理 成长相伴”的总目标展开,通过学生心理辅导、心理社团活动、心理健康周等一系列活动,营造温馨和谐的校园氛围,发挥教师引导作用和同伴影响力,帮助学生在身心发展过程中,树立自信,悦那自我,快乐成长。

  立足教育,重在指导。向全体学生普及心理健康知识和心理调节方法,树立心理健康意识。充分开发学生潜力,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格健全发展。

  多种途径,扩大宣传。根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康教育的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培养和提高学生的心理素质,促进身心全面和谐发展。

  面向全体,关注个别。对特殊学生,少数有心理困扰的学生进行科学、有效的心理咨询和辅导,帮助他们尽快摆脱困扰,提高心理健康水平,增强自我调节能力。

  三、主要工作:

  (一)针对不同年级学生特点,确立不同目标,开展心理辅导课教学,帮助学生丰富心理健康知识,学习心理调节方法。同时,了解并掌握需要更多心理关注的学生信息。

  1、预备年级:针对从小学到初中的过渡,突出对新环境的适应。

  目标:使学生更快更好地适应初中学习生活,顺利完成小学到初中的过渡。

  内容:开展以“熟悉新环境·结识新朋友”、“自我意识培养”、“良好学习习惯养成”、 “人际沟通与同伴相处”、“自我情绪调节”等为主题的教学活动。

  2、七年级:强化自我认识、树立自信、培养学习好习惯。

  目标:帮助学生正确认识自我、树立自信、发掘自身潜力,提高心理调适能力,以积极、乐观地心态面对学习生活。

  内容:围绕“心理健康意识的提升”、“自我认同感的激发”、“人际交往技巧的探索”、“团队合作能力的培养”、“学习策略的指导”等主题展开教学。

  3、八年级:依据政教处计划,结合校团委“青春营”活动,开展“青春期”主题辅导。

  目标:从心理、生理两个层面帮助学生积累“青春期”相关知识,引导学生正确认识、更快适应自身变化,从容应对“青春期”心理困扰,在自我感悟的过程中体验自身成长,感受创造的乐趣,树立理想和目标,为自我选择与发展做准备。

  内容:主要针对处于青春期学生的认知、情绪、性格、人际交往等方面的发展特点,开设以学生的自我塑造、青春期同伴交往、亲子沟通、自主学习管理、自我选择等主题的辅导活动。

  4、九年级:心理压力与自我情绪调节;考试、考前心理辅导

  目标:培养学生积极心态、缓解考试焦虑;根据自身情况,确立合理的学习目标。

  内容:九年级团体心理辅导、考前心理辅导等心理互助活动

  (二)开展心理咨询与个别辅导,建设学生心理健康档案,加强教师对学生心灵成长的引导作用,帮助学生解决心理困扰,以积极乐观的心态面对学习生活。

  1、心理咨询室定时向学生开放,进行常规的个别心理咨询与辅导,对学生在学习、生活中出现的问题给予引导与帮助,排解心理困扰。

  2、关注特殊学生,积极配合政教处、班主任老师,对家庭状况特殊或潜在心理状况异常的学生,以及随班就读学生进行重点关注、建立个案、定期进行个别辅导,给与情感关怀和心理疏导,使其感受关爱,融入校园。

  3、加强对九年级学生的情绪疏导和个别心理辅导,协助九年级班主任、任课老师关注学生的.心理状态与动向,交流共享九年级学生心理引导的方式与技巧。

  4、认真做好咨询记录,针对特殊学生情况,建立个别心理健康档案,及时与老师、家长取得联系,共同引导学生。

  5、运用心理测评系统,对新预备年级学生进行心理健康状况测评,建立心理健康档案。并综合以往资料,加强学生心理健康档案的建设与管理。

  (三)根据学生发展特点,开展丰富多样活动,扩大心理健康知识宣传力度,把普及教育与学生自我教育相结合,构建心理健康教育的立体平台,使心理辅导真正融入学生学习生活。

  1、开展心理社团活动,利用“人际交往”拓展课、团体辅导、心理游戏等多种活动形式,帮助学生学习人际沟通的技巧与策略,挖掘自身潜能,克服自卑,提升自信,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。

  2、结合学校教育进程、心理辅导、心理社团活动的开展,每两周一次(单周)心理广播,进行有专题的心理健康知识宣传,传递学校心理辅导活动的信息,反映学生心理自助互助的交流情况和学习成果,努力使广播内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。

  3、组织、开展第一届“心理周”活动,搭建学生自助互助交流平台,营造温馨和谐的校园氛围,引导学生关注自我,树立自信,强化心理健康意识,增强心理自我调适的能力。

  活动时间:集中活动时间第14周(具体安排详见“心理周活动方案”)

  活动内容:心理健康知识展板宣传、分年级心理健康团体辅导、第一届学校心理周活动展示、专题心理广播等。

  4、利用有利教育资源,开展“手拉手心连心”学生心理互助活动。

  5、及时更新、丰富校园网“心灵驿站”内容,宣传心理健康知识,构建家校沟通平台。

  (四)积极开通家校同步的心理健康教育渠道。通过家长学校指导家长转变教子观念,注重家长良好心理素质养成,了解掌握心理健康教育的方法,营造家庭心理健康教育的环境。

  (五)结合科研,虚心学习、认真探索、加强心理健康教育教研、听课和课题研究。在实践过程中,积极探索心理健康教育规律和心理健康教育方法,使心理健康教育落实到课堂教学的相关环节中;在心理咨询过程中归纳、总结学生常见的心理困扰和问题,通过个案积累、分析思考,运用心理学知识帮助学生解决在学习、生活和成长过程中的问题。

  四、各阶段工作安排

  9月:

  1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路

  2、制定、完善“第一届学校心理周”活动方案

  3、心理周系列活动:预备年级学生团体心理辅导

  4、更新校园网“心灵驿站”:学期计划

  10月:

  1、“心理周”活动准备工作

  2、第一届学校心理周活动组织开展

  3、更新校园网“心灵驿站”

  4、预备年级学生心理健康状况测评

  11月:

  1、心理周系列活动:七、八年级学生团体心理辅导

  2、心理周宣传展板制作及活动准备

  3、更新校园网“心灵驿站”

  12月:

  1、第一届心理周展示活动

  2、心理周系列活动:九年级学生团体心理辅导

  3、更新校园网“心灵驿站”:“心理周”活动情况

  1月:

  1、心理咨询及辅导个案整理

  2、心理辅导活动课教案整理及完善

  3、学期心理健康教育工作总结

工作计划 篇8

  一、树立“以人为本、关爱学生”的办学理念

  坚持“一切为了学生的发展”为基点,以教师发展促进学校发展,彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首,育人为本的核心理念,优化育人环境,培养人格健全,情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓教学常规管理,以提高教育教学质量为核心,以创新促发展,以教研促教学,为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。

  二、主要任务

  1、认真学习党和国家的教育方针,学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念,牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革,主动探索职业教育的教学规律,创新教学内容和教学方式。

  2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标,明确各专业的培养目标、教学要求,研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划,确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一,也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。

  3、深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上,研究处理和使用教材的方法,研究采用的具体教学方式。注重理论联系实际,加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力,全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方式,满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。

  4、结合教学质量评估,经常性组织相互听课,每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教学质量。

  5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。

  6、研究教科研立项工作,倡导优良的学术氛围。

  三、建立校本教研的各项制度

  1、建立备课组校本教研工作制度

  主动开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师教室教学水平的提高,推进教师驾驭教室的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。

  2、建立教师个人校本教研工作制度

  学年初制定好个人教研的研究重点;认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时主动发言;认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于16节;在教学实践的同时,中高级教师必须开展“六个一”活动;要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。

  3、认真做好校本教研反思

  (1)教师要及时认真地撰写教室教学反思和教育教学反思,每位教师每周至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典范意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的'教育教学论文或经验总结。

  (2)教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

  (3)把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为认识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为认识对象,不断对自我及教学进行主动、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

  四、立足教室,以研促教

  1、教研重点

  教室教学是抓质量之本,是实施素质教育的主渠道,教学质量是一节课一节课上出来的,只有遵循学生的认知规律、心理特点,切实按课程标准办事,才能有效提高教学质量。因此,优化教学过程仍是我们学校教室教学改革的一个重要内容,主动开展新标准理念下的教学方式的研究,能用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践,在研究实践的过程中,力求正确处理好四个关系:

  (1)课程与教学的关系

  (2)教与学的关系

  (3)结论与过程的关系

  (4)认知与情感的关系

  2、基本要求

  (1)确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动,时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神,学习有关教学理论,同时进行集体备课,共同研讨上课技能,提高教师的专业素质。

  (2)规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一:做好一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,每次听教研课后填写一份评课表。

  (3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化:活动时间经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重三个结合:与学习新的教学理念相结合,与实施教室教学改革相结合,与学校课题研究相结合。

  (4)教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题,自己确定研究方案,每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究,交流和总结,真正把教研和科研结合起来,把教研和提高教室教学效率结合起来。

  五、重视校本教研管理工作

  1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组,加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。

  2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题,努力开展课题研究工作,我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题,通过课题研究来努力提高教师的理论水平,通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿,达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。

工作计划 篇9

市土地储备中心工作计划:

  过去一年,我中心在区委、区政府的正确领导和大力支持下,坚持以“建立土地储备机制,强化土地调控功能,提升土地利用效益”为工作目标,紧紧围绕区委区政府的中心工作,立足本职,克服种种困难,开拓创新土地储备各项工作。全年,依法收回土地35宗,面积万平方米,依法供地17宗,面积万平方米,土地出让收入万元。开展土地盘整储备的重点有“两河四岸”、新桥片区、厦深铁路、环城路、洋纳民营工业园、石桥新城区、新时代、中天名苑等项目。

  ,我中心将继往开来,全力以赴做好土地储备和土地开发利用等各项工作:

  一、加大土地收储力度,保障项目用地需要1、合理编制土地收储计划和土地供应计划。,我中心计划收储土地181万平方米,力争比去年增加15﹪,计划供地103万平方米,力争比去年增加15﹪。

  2、强化经营土地理念,提升土地利用效益。今年从加大储备土地的开发利用着手,围绕区大项目、重点项目和结合市场需求进行供地,土地出让收入目标为5亿元,力争比去年增加15﹪,努力为区财政增收作出应有的贡献。

  3、保障项目用地,促进项目上马。紧紧围绕区委、区政府中心工作,根据区委、区政府的工作部署,确保项目用地的`供应,促进新项目的上马,加快我区的工业化、城市化进程。,明确供地的重点项目有淡水河流域(惠阳段)综合整治项目第二期工程、环城路、惠澳高速、厦深铁路、石桥新城区、秋长东出口片区、下寮片区、洋纳工业园、白云坑片区及各乡镇上的其他项目。

  二、继续加强融资贷款工作,实现土地储备滚动发展一是配合区财政完成好农信社5000万元土地储备贷款的展期工作;二是为配合区政府淡水河流域综合整治工作,继续完成中国农业发展银行惠阳支行4亿元贷款工作。

  三、深入开展国土资源领域“两整治一改革”专项行动预计于今年10月份前完成所有专项整治工作,我中心的目标任务是:

  1、制定土地收购价格公开遴选评估机构办法;

  2、制定土地收购制度;

  3、开展储备土地一级市场开发自查工作,制定储备土地一级市场开发管理制度。

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