工作计划

时间:2023-08-04 19:09:12 工作计划 我要投稿

工作计划8篇(推荐)

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

工作计划8篇(推荐)

工作计划 篇1

  1. 组织师生进行省技能大赛、联院联赛和市技能大赛集训参赛工作。

  2. 分别对班主任和学生干部进行培训并举行班主任期中工作述职会。

  3.研讨制定各专业方向。

  4.制定调整各专业人才培养方案。

  5.配合招生办公室做好20xx年招生工作。

  6.协助就业办公室做好20xx年相关班级就业和实习推荐工作。

  7.20xx年省文明风采作品征集、审核。

  8.做好单招班复习迎接考试、组织外出考试工作。

  9.做好暑期教师培训计划。

  10. 做好英语、计算机等级考试的辅导、考试工作。

  11.组织教师参加省市两课评比等活动。

  12.组织开展系青年教师交流课、示范课、优课评比等活动。

  xx. 做好校、系两级选修课开课工作。

  14.开展文明礼貌月系列活。

  15. 举行系乒乓球比赛、篮球比赛、国庆合唱比赛、系秋季运动会等。

  16. 开展安全教育,加强安全防范,不定期进行安全隐患排查。

  17. 组织10级大专学生上网核对大专学籍信息

  18. 做好10级中专学生毕业会考工作。

  19. 做好第三党支部党务工作。

  20.做好其他各类常规工作。

工作计划 篇2

  部门定位:

  校团委实践科创中心是一个集开展实践活动与加强创业意识于一体的部门,立足于实施“实践真知,创我未想”的理念,倾力为所有在校学生打造一个广阔的实践交流平台,帮助同学们认识社会、了解社会、适应社会,为将来的人生奠定一个坚实的基础!

  工作计划:

  基于以上部门定位,在20xx-2010学年的工作中,我们部门将把重心放在以下几个方面,力争有所突破:

  1.暑期社会实践活动

  2.挑战杯

  3.创建部门文化

  4.部员间的交流学习和凝聚力的培养

  接下来,我们将对以上四个方面进行详细阐述。

  1.暑期社会实践活动

  开展暑期社会实践的目的主要是为了培养广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会。对此,我们部门将积极配合我校的社会实践形式,争取将我校的暑期社会实践活动推上一个新的高度。

  结合目前20xx年暑期社会实践活动的进程,我们部门将在暑期内担负起与实践团队联系的职责,追踪所有实践团队的`活动动向,做好每天的记录工作,确保我校暑期社会实践活动的顺利进行。暑期社会实践活动的实践期结束后,我们部门将负责暑期社会实践后续的材料和申报内容的整理,并与宣传部、网管部等相关部门紧密合作,做好我校暑期社会实践活动的成果展示工作。

  同时,考虑到暑期社会实践活动周期的特殊性,我们部门还将负责20xx年暑期社会实践的前期宣传和相关准备工作。在前期宣传上,我们结合今年宣传过程中的得失,将继续保留《上海财经大学暑期社会实践指导手册》这一载体,同时,为加大“暑期社会实践”的宣传力度和校内影响力,我们还计划采用海报、表彰大会、网络信息等形式,让全校学生更好地了解暑期社会实践。

  2.挑战杯

  今年恰逢“小挑”, 即大学生创业大赛,相比于去年简称“大挑”的全国大学生课外学术科技作品竞赛,我们部门很大的发挥空间,所以我们这次将主要围绕“挑战杯”展开相关宣传和校内选拔的组织工作等。结合我校当前“挑战杯”的情况,虽然我校在历届的“挑战杯”上都有不错的收获,但总体来说,“挑战杯”在我校的参与度较低。我们认为,造成这种现象的原因并不在于同学们没有创业热情,而在于有这样一个问题存在:有想法的同学找不到志同道合的创业团队,而有创业团队的同学却没有好的想法。为此,我们部门在接下来的新一轮“挑战杯”周期中,将立足于为全校同学提供一个让他们发挥才能的平台。

  我们的设想是,构建一个资源调度平台,全校所有的同学都可以通过这个平台,找到与自己志同道合的、或者有助于将自己的创意付诸实践的伙伴,结合成团队,共同参与到“挑战杯”的比赛中来。同时,借助这样一个平台,我们也希望可以给同学提供一个创业交流的机会,激发同学们的创意,营造一个良好的创业氛围,将创业意识深入到同学中去。

  除了构建一个平台,我们还计划在“挑战杯”正式开始时,举行全校性的宣传活动,互动形式将

  分为现场答疑、优秀团队展示、创意交流、创业讲座等等,范围力争涵盖全校每一个同学,目标是让每一个同学都参与到挑战杯的活动中来。

  而在进入校内选拔过程时,我们还将负责整个选拔比赛流程,力争将整个选拔过程透明化、公开化;而在整个校内选拔活动结束后,我们还计划追踪我校优秀作品在更高级的比赛中的情况,让同学们增强学校自豪感的同时,并以此让同学们了解“挑战杯”的每一个环节。(关于“挑战杯”相关具体的实施方法,我们部门将在暑期内完成一份详细的策划。)

  3.创建部门文化

  考虑到我校“挑战杯”校内选拔将在20xx年底或20xx年初结束,为了更好地在校内宣传“创业意识”,提高同学们的创业热情,培养同学们将想法付诸行动的实践能力,并且,为了打造一个属于我们部门的部门文化和传统活动,我们计划于下学年寒假期间或第二学期初,筹办相应活动。具体的活动形式和活动内容,我们部门内部需要进行进一步讨论以确定,届时我们将会递交相应的详细策划方案,和团委老师进行进一步沟通协商。

  4.部员间的交流学习和凝聚力的培养

  在新一期团委各部门招新的过程中,我们将根据我们部门在今后一学年中开展活动的具体需要,在部门部员的招募过程中,立足于人才的多样化,并综合考虑新部员在交流、合作等各项能力,以满足部门工作的不同需要。

  而在部门工作期间,我们计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录,并以此为依据,进行定期的部门培训,针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足,做到扬长避短,取长补短,并结合实际需要,在完成策划、人际交往等方面进行集体培训,力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

  在培养部门凝聚力方面,我们计划主要以活动形式,让所有部员通过共同参与活动,找到对于部门的归属感,而“挑战杯”恰恰给了我们一个很好的机会;同时,我们还计划开辟一个窗口,作为部门内部所有人员的交流空间,让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

  综上:

  作为团委的一个新兴部门,在面临压力的同时也意味着我们的工作将具有更大的发挥空间、更多的想象空间,而我们,也会一起努力,和团委一起度过充满梦想而又不留遗憾的一年。

工作计划 篇3

  一、职业道德和专业素养

  业务部作为公司的窗口,直接面对客户,个人的一言一行代表着公司的形象,因此必须树立良

  良好的个人形象和精神风貌,掌握全面的业务知识。我们给客户传递的不只是信任感,更是一种信赖感。担保行业不同于一些传统行业,我们不需要对客户卑躬屈膝,当然也不能唯我独尊。应该不卑不亢、坚持原则、自信、大方,建立一种互利、互信、平等的合作关系。熟悉公司每种业务的办理流程和所需资料,加强专业知识的学习,如财务、法律等,是我工作的第一要务;了解每个行业的发展状况、变化趋势,结合自贡本地经济结构特点,重点掌握化工、机械加工、塑料制品、建筑建材等传统基础性行业的现状和趋势,成为我第二阶段的学习目标。学会分析企业的经营情况,建立一套分析模型,从定性分析做到定量分析,使每个企业的真实经营情况得以还原,帮助我们更好的判断风险、评价风险、控制风险,成为我第三阶段的学习目标。

  二、营销渠道的开发和维护

  做业务离不开营销,一个好的业务人员不仅是会卖产品,更是会营销自己。树立良好的精神风貌和专业的个人形象,有道德、讲原则,在工作中游刃有余,展现自己独特的人格魅力,我想,营销的第一步已经成功了。怎样才能建立自己的营销体系,不仅能使客户找到你,还能与客户成为朋友,其中第一条就是得到银行、信用社、邮政储蓄等一系列金融机构的支持,与他们建立良好的合作关系,让他们为我们带来更多优质的客户。第二、让客户为你带来更多的客户,认真对待每一笔业务,用心对待每一个客户,相信他就会给你带来更多的客户,你的财富就会源源不断。第三、通过网络、媒体等公共平台需找你的目标客户,当然也包括你的亲戚朋友都会成为你的帮手,有效的.利用身边一切可以利用的资源、整合资源,相信就能事半功倍。

  三、加强反担保方案的设计能力

  通过这段时间跟随公司团队所做的几笔业务,我发现担保公司在执行反担保时比较被动,大多的反担保措施都只能在合同中约定,难以得到法律层面的支持。能否成功的设计反担保方案成为我们控制风险的关键。众所周知,各项指标都很优秀的企业都不会成为我们的客户,能与我们合作的都是存在某种瑕疵的企业,在这种情况下,我们既要控制风险又要开展业务,给我们提出了更高的要求。对客户的反担保要做到深入挖掘,重点分析,按照公司领导的核心要求“增大客户的还款意愿,增加客户的违约成本”,那么我们必须对客户进行深入、细致的调查,摸清企业的真实情况,特别是法人的个人资产要深入挖掘,不容客户隐瞒或虚构,只有这样才能对症下药,设计出最佳的反担保措施。其次,换位思考,从客户角度出发分析哪些反担保措施是客户觉得制约力最强的,在反担保设计中做到“覆盖面广,核心抵押物突出,执行难度低,变现能力强”。

  四、建立科学的风险评价体系

  虽然风险控制不是我们的工作重点,但作为业务人员的我应该尽自己所能把风险控制在第一阶段。首先确保收集资料的详尽、真实、准确,其次在现场调查中做到客观、深入、细致,做到多渠道、重验证,全方位对企业进行了解调查,利用好工商部门、银行、税务部门、企业上下游关系等诸多渠道。业务人员也应该是一个多面手,对财务和风控也应该认真学习,建立一套定量的风险评价体现,使自己在工作中也能反复验证,不断改进。使自己的业务能力得到全面提升。

  五、强化服务意识和风险防范意识,创新工作方法和措施

  人不仅要会走路,而且应该学会不走寻常路。任何时期的墨守陈规、固步自封终将导致被淘汰,对于高速发展的现代企业更是如此。担保业是一个受政策面和资金面制约力极强的行业,要在这个行业里立足、生存,必须要学会创新,才能更好的应对不断变化的市场。尤其是国家正在逐步实行利率市场化改革,说明国家正一步一步放宽金融市场,把资金交给市场,使优质资源得到更大限度的资金支持,更好的发挥市场效应,使市场的供求关系得以最大限度的提升,当然这样加大了整个金融体系的风险,那么我们更要学会更好的控制风险,解读政策、顺应政策、应用政策,制定更合理的发展方向,并针对一系列宏观经济的变化更好、更快的对我们的工作方法做出调整,不断提升风险防范意识和服务意识,创新思维,这样才能更好的完成工作。

工作计划 篇4

  为进一步推动我市师德建设工作再上台阶,营造风清气正的良好教育氛围,以师德建设促进行风建设,塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素质教师队伍,努力办好人民满意教育。结合全党深入开展“党风廉政建设”活动和我市教师队伍建设的实际情况,现就进一步加强师德师风建设工作制定本指导意见。

  一、目标和任务

  树立“强教先强师”的理念,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多形式的师德宣讲活动,深入学习《中小学教师职业道德规范》,切实解决师德方面存在的突出问题,建立师德考核长效机制,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。同时加强民办教育机构教师队伍的师德建设工作。

  二、内容及措施

  (一)开展多种形式的师德教育活动,提升教师职业道德素质。

  1.开展“师德示范校”创建活动。在巩固20xx年和20xxx师德活动成果的基础上,继续开展“师德示范校”评选活动,对已挂牌的师德示范校实行动态管理,对年终考核不合格的单位进行摘牌处理。通过“师德示范校”创建活动,引导全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力,提升教书育人水平的目标,以优良的师风带动教风、促进学风,优化行风,使广大教师成为践行公民道德的楷模。

  2.以“中国梦、教育梦、教师梦”为主题,开展青年教师演讲活动。通过主题鲜明的演讲比赛活动,以点促面,丰富学校师德建设内涵,推动学校师德师风建设工作不断发展,增强广大教师执业理念。

  3.结合州教育局部署寻找“最美教师”活动,扎实开展“做最美教师”征文活动。利用《教育月报》设专栏,广泛征集,深入挖掘宣传新的典型,弘扬师德模范的先进事迹。通过征文活动寻找“最美教师”推荐参评“最美教师”。

  4.认真组织第三十一个教师节庆祝表彰活动,引导广大教师向先进典型学习,开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动,积极营造全市教育系统团结、上进、和谐的浓厚氛围,推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,不断提高师德水平和教育教学质量。在全市教育系统中挖掘、培养一批优秀教师、师德标兵和教育先进工作者,通过表彰,进一步发挥师德模范在提升师德修养、加强师德建设方面的榜样和引领作用,使全市的师德水平有大幅提升。

  5.开展教师纪律整顿活动,塑造教师良好的社会形象。通过不定期抽查,重点狠抓在工作日中午饮酒现象;在上班时间从事网上聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动;无故迟到、早退、脱岗问题;课上不敬业,课后乱办班、从事第二职业等不良现象。通过开展教师纪律整顿活动,对违纪违规行为的自查自纠,抓出学校新气象,振奋教师新状态,树起教师新形象。

  6.倡导各校开展给教师“减负”活动。通过评优选先、宣传优秀教师的先进事迹,提高他们的职业荣誉感进而提高他们的幸福指数,削弱职业倦怠心理;减轻教师过重的的业务负担和心理压力,给教师创设轻松愉快的工作环境。

  7.组织学习教育部制定的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,有计划地进行师德满意度测评,开展家长评学校、学生评教师的“双评活动”,坚持将领导点评与群众评议、社会评议结合起来,将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量师德建设活动成效的根本标准,坚决遏制教师无理上访,实行一票否决制,并适时将测评结果予以公示。师德评定结果归入教师业务档案,作为考核评先、表彰奖励和绩效考核的依据,学校出现严重违反师德行为时,取消该校校长和学校集体当年的.评优资格,从而切实解决当前师德中存在的一些突出问题。

  (二)采取有效措施,建立师德考核长效机制。

  1.抓好机制建设。一是要实行师德师风“一票否决制”。认真贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,规范从教行为,对师德不合格的教师实行“一票否决制”。二是建立教师学习体系。在继续教育中,更要把师德作为首要学习内容强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建设作为教师考核评先的主要内容,积极探索师德师风建设与人事制度改革相结合的路子。

  2.加强学校常规管理。建立健全各项规章制度,注重过程管理,逐一落实教学管理过程中的计划、执行、检查、总结、奖惩等各个环节的各项工作,结合各校实际情况,遵循教学管理的原则和教学规律,形成规范科学的教学管理常规。建立正常的教学秩序,增强班子之间、领导与教师之间、教师与教师之间的团结,形成融洽、积极向上的教学风气,让极少部分师德失范的教师学习、反思、修身,增强责任感。

  3.建立师德评价机制。各校要明确分工,落实责任,实行“一把手”负总责和责任追究制度,完善考核办法,建立师德考核档案,对教师进行年度师德考核,如实记录教师的师德表现。考核结果作为优秀教师、学科带头人、骨干教师评选和职称评聘等各项工作的重要依据。对师德不佳者,要及时戒勉;对师德总体评价不合格者,要进行严肃处理;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者撤消教师资格并予以解聘,同时追究学校领导责任。

  今年,我市的师德师风建设工作要真抓实干,务求实效。市教育局将加大对师德评价的监督、检查力度,加大对先进人物的宣传力度,加大对违规违纪违法教师的查处力度,并适当以通报批评等形式曝光,提高教师遵守职业道德规范的自觉性,通过奖优惩劣进一步规范教师从教行为。各单位要按照要求,紧密结合实际,采取有效措施,迅速掀起全市师德师风建设高潮,并作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓出成效。

工作计划 篇5

  在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学习思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此,由高中向大学生活的过渡也显得特别重要,为此,我助班的工作也显得尤其重要!

开学前准备:

  1. 做好助班工作计划,做好充分准备,构想如何展开助班的具体工作,对比上一届要加强新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性,明确自己的工作任务旨在引导,意在过渡。

  2. 向上一届的助班师兄取经,从其经验中获得启示,从成功点学习,从失败中吸取教训,提议缺漏点,查漏补缺。从我们中看来,这届需加强在班级凝聚力的努力上,以次来营造好的学习氛围,而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现!

  3. 做好有关学校活动的准备,普及新生知识面,接触不一样的大学生活,介绍学校的历史和师资,各色各样的.社团活动和锻炼的平台,各种职责的班干, 各种专业性比赛,旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。

  4. 做好学生一系列问题的设想,为新生解疑答惑,做好新生良好的引导工作。如:如何去适应大学生活?大学与高中有何不同?

  迎新时:

  1. 做好新生注册工作:新生第一天入学,在家里人的陪同下来到新的城市新的学校,难免兴奋与陌生,我会做到热情以待,配合学生会工作,合理分配志愿人员帮其拎行李,带领其参观新宿舍,新校园,让家长放心,让新生开心。

  2. 在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈,增添气氛,询问新生,解其疑惑,互相熟悉了解,留下我与另一个助班的联系电话,通过加飞信,以便后续工作进行。

  3. 鼓励小宿舍集体,介绍学校接下来有关社团活动,调动新生主动性,培养宿舍集体氛围。

  4. 做好新生的有关嘱咐工作,包括开会提醒,生活小提示,军训安排,学校指示等工作,安排到位。

  军训时:

  1. 做好叮嘱军训必需物品,预防中暑工作。

  2. 在未有课时来陪同新生,观察每一位新生军训状态,看是否有需要帮助的,在开学时给出关爱对于一个新生来说很重要。

  3. 在军训期间观察每一位学生的状态,分析其性格特点,在军训休息期间,通过才艺表演或其他表现来调动活动氛围,并让大家挑选出军训临时总负责人,负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

  4. 观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

军训后:

正式开学时,我们将进行以下工作:

  1. 选出大一学年的班委班子,其中有班长,副班长,学习委员,团支书,助学委员等班干,

  以军训时的表现为基础,宣扬班干的重要性,同时宣讲班委各自具体要求和工作,旨在选出有团队精神的团队,充分调动大家的积极性,让大家公平竞争,从中选出具备责任心和热情的班干。

  2. 培养新选出的班委们,明确各自的职能要则,督促新选出来的班委们工作,提出建议,传授经验,以备更完善打造更具凝聚力的班集体。

  3. 在早读晚修时我们也会参与一起学习,考勤不可耽误,同时让大家明确纪律的重要性。

  4. 学习之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动,让新生的能力得到培养和锻炼。

  5. 观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

  6. 鼓励大家踊跃咨询并参与有关自动化专业的各种比赛,如电子设计大赛,计算机模拟仿真大赛,让新生对自己的专业有所了解。

  7 引导新生班委举行班委文体活动,其中包括班级的体育活动,班级与班级的辩论大赛,

  各种社团文娱活动,如青志协的义教活动,都可鼓励大家参加,在参加活动的同时锻炼能力,培养友谊,融洽关系。

工作计划 篇6

  XX年我们市场股在局领导的正确领导和在上级业务部门的指导下,我股室深入贯彻和落实科学发展观,坚持以发展为第一要务,紧紧抓住年初下达的工作目标任务不放松,开拓进取,迎难而上,较好的完成了领导交办的各项工作。现将本年度工作情况总结如下:

  一、主要工作

  (一)家电下乡工作。

  家电下乡销售情况:自XX年2月至XX年9月全区共备案注册63家销售网点,销售家电下乡各类产品49197台,其中:冰箱14713台、彩电11209台、手机1822部、洗衣机11921台、计算机3167台、空调87台、热水器3977台、微波炉775台、电磁炉1526台。销售金额9770.95万元。

  XX年1月至11月30日全区63家销售网点共销售家电下乡各类产品19514台,其中:冰箱5989台、彩电3999台、手机35部、洗衣机4876台、计算机1527台、空调35台、热水器20xx台、微波炉295台、电磁炉701台。销售金额4291.6万元。补贴情况:截止到XX年9月,我区家电下乡产品已经补贴43348台,补贴金额1035.96万元。补贴率88%。

  有效拉动了农村消费,家电下乡取得了一定的成效。在5月至7月根据《商务部关于进一步加强家电下乡销售网点监管的通知》和定西市商务局的安排部署,我股对我区备案注册的83家电下乡销售网点进行了全面的清理整顿,经清查有20家的家电下乡销售网点经营不规范予以注销,8家网点责令限期整改,对基本合格的63家网点进一步进行家电下乡的政策宣传和销售经营督导。目前,各销售网点经营正常。同时开展了家电以旧换新专项检查,经查6家网点经营不规范,决定暂停家电以旧换新资格。为确保我区家电下乡活动的顺利进行和政策实施顺畅,我局向每一家销售网点印发了《致全区家电下乡销售网点的一封信》宣传政策,以提高经营者的依法经营意识,为了更好的做好家电下乡工作以及家电行业能更好的为社会服务,并成立了家电行业协会。

  (二)“万村千乡市场工程”。

  根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发万村千乡市场工程实施的通知》(甘商务市建发[XX]217号)文件精神方案的通知》(甘政办发〔XX〕38号)及甘肃省商务厅、省财政厅《关于进一步加强万村千乡市场工程项目建设和管理工作》精神,我区今年新建由“定西大川地商贸有限责任公司”承办的“万村千乡市场工程的日用品配送中心”“日用品农家店”其建设标准完全符《甘肃省人民政府办公厅关于印发万村千乡市场工程实施方案的通知》要求。“定西大川地商贸有限责任公司”投资200万元,建设农家店65个(其中村级35个),建设配送中心一个(配送中心面积XX平方米,仓储面积1000平方米。配送车辆11辆)。目前,“定西大川地商贸有限责任公司”承建的“万村千乡市场工程”已全面完成,正在全面检查验收。

  (三)强化生猪定点屠宰监管确保肉品质量安全。

  为加强生猪定点屠宰监管确保肉品质量安全,年初制定了《定西市安定区商务局XX年食品安全工作计划》就我区2家定点屠宰厂的各项工作进行了具体部署,以加强对生猪定点屠宰活动的监督管理,为了有效预防、及时控制和减少食品安全事故的危害,保障人民群众身体健康与生命安全,维护正常的`社会秩序,制定了《定西市安定区商务局重大食品安全应急预案》。完成了“定西市安定区九隆生猪定点屠宰厂”“定西市安定区盛泰生猪定点屠宰厂”的技术改造项目,两家屠宰厂(场)根据各自具体情况,分别按以下内容进行改造:

  1、改造屠宰间、待宰间和急宰间等;

  2、屠宰车间地面硬化,墙面彩钢贴面;

  3、人员及肉品出入口与运送活畜出入口分开设立,活畜出入口设置消毒池;

  4、建造清洗池、放血平台、烫毛灶台及内脏整理操作台,并且池和台表面要贴瓷砖;

  5、安装机械化或半机械化屠宰设施,包括脱毛机、提升机、吊挂轨道、烫锅等;

  6、建设无害化处理设施;

  7、建设化粪池等污水处理设施。

  项目总投资为 82.7万元(其中:定西市安定区九隆生猪定点屠宰厂投资70.7万元,定西市安定区盛泰生猪定点屠宰厂投资12万元)。“定西市安定区九隆生猪定点屠宰厂” 技术改造项目已通过甘肃省商务厅的评审验收。目前,两家屠宰厂已全部完成技术改造投入生产。截止11月底,屠宰生猪75607头,检出病害猪及不可食用的生猪产品379头,全部进行了无害化处理,保障了我区肉品消费安全。为了提高生猪定点屠宰厂肉品质量检测水平,我区的两家生猪定点屠宰厂参加了省商务厅举办的畜禽肉品品质量检验培训班,有效的提高了生猪定点屠宰厂肉品品质量检验的水平。另外,我区活禽屠宰市场与农贸市场、蔬菜市场、百货市场相互混合、分布分散,不符合国家有关动物防疫、公共卫生、城市建设、环境保护等方面的法规和政策规定和活禽经营市场开办条件,为规范我区活禽经营市场秩序,便于市场监管,防止高致病性禽流感通过市场环节传播,保障人民群众生命财产安全,向市商务局申报了活禽屠宰市场建设项目。六月份,依照国务院和甘肃省食品安全委员会办公室《“瘦肉精”专项整治方案的通知》的精神,及时拟定我局《定西市安定区商务局“瘦肉精”专项整治实施方案》对全区“瘦肉精”专项整治工作的实施做了具体的部署安排。在专项整治中,按照工作职责认真开展生猪屠宰及肉食品市场专项整治工作,对辖区内两家生猪定点屠宰厂重点检查了肉品检疫检验等管理制度的落实情、

  8、下年度加强成品油行业、美容美发行业、人像摄影行业、餐饮行业、酒店行业、典当行业的排查摸底,抓落实抓管理。进一步规范以上各行业的市场经营秩序,维护合法经营企业的权益,使全区成品油行业、美容美发行业、人像摄影行业、餐饮行业、酒店行业、典当行业经营市场得以健康发展。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据学校发展总体规划要求的,以学校工作计划为指导,以质量立校、科研强校,提升学校办学品位为目标;以“教师专业发展”为抓手,进一步推进师资队伍的发展,提高教师整体素质;以“增效”为中心,进一步提高课堂效率和教学成效;以常规教学为载体,抓好备教批辅等工作;以校本教研为基点,扎实有效地开展教学研究,使科研工作为教育教学工作开道、提速;以课题研究为切入点,进一步改进和拓展促进教师自主发展的途径和渠道;以全区教师“千人赛课” 活动为契机,提升教师的业务素质及课堂教学艺术水平,促进课堂教学效率的提高;以校园网为依托,做好资料素材的收集整理、教科研信息的发布,达到资源共享的目的;结合科研处特点,特制定以下工作计划,以保证学校的各项工作全面落实完成。

  二、工作重点

  1.抓好教研组工作

  (1)教研组长是本组教研工作的领导,计划、方案的拟写要认真,内容要详实。工作要到位。要尽力尽责,不断面对新形势、发现新问题,提出新方案。要思考本学科如何能改变现状,提高教学质量。

  (2)教研组长要对全组教学、科研负全责,即不仅要组织全组教师学习业务,而且要负责组织培新、培优、课题研究等。

  (3)积极探索新课程理念指导下的课堂教学模式,推进集体备课,扩展校本化成果。要求各个备课组集体编写教学案。要求教师在使用教学案的过程中进行反思,必须写出教后记。

  (4)每周督查各教研组长开展教研活动,要求先进行大组集体活动,学习业务知识,再进行小组活动,以备课组为单位集体备课。教研活动既要讲形式,更要讲质量。安排要靠实,措施要落实。教研组长认真记载每周教研活动,《教研活动记载簿》每月上交检查。

  (5)各教研组开学后两周内制定出教研活动计划,教研活动要进一步拓宽领域,充实活动内容,做到内容丰富、形式多样,效果显著。各教研组教研活动的重点要以课堂教学策略和方法的探讨与研究为中心内容,组织好教师认真学习研究新课标,新教材;坚持“以人为本”的教育思想,研究学生、研究考试,深化课堂教学改革,提高备课、上课的质量,致力于培养学生的独立性、主动性和创造性,充分发展学生个性;教研活动还应做到定时间、地点,定专题内容、定中心发言人,并通过示范课、公开课、说课等活动,不断强化教研氛围。

  (5)教研交流既要坚持 “走出去”,也要重视“请进来”内引外联,开发教研资源。继续加强与其他学校的教学教研交流和合作,组织好各教研组的外出学习交流活动,积极吸收外地的先进教育教学经验、教学方法,不断提高教学教研活动的质量。

  2.抓好校本学习工作

  (1)重构校本研究制度:建立新型校本研究制度,为营造新型学校教研文化提供制度保障。

  ——教育教学问题诊断制度

  ——研究课、观摩课制度

  ——集体学习制度

  ——对话交流制度

  ——外出学习汇报制度

  (2)注重校本培训形式:本学期要组织多渠道、多形式、多元化的培训活动,提倡问题式、主题参与式和案例式培训方式,将教材分析、理论辅导、经验学习、专题研讨、专家讲座、典型交流和案例示范有机结合起来,进一步增强学科培训的针对性和有效性,帮助教师切实更新观念,增强主动发展的意识,在实践中学习,在反思中提高,以适应素质教育和新课程改革对教师的要求。

  (3)校本培训的要求:小组培训必须有中心发言人,中心发言人事先要作好发言准备,小组活动有记录,教师有讨论记录,集中培训要求授课教师准备电子讲稿,听课教师有关笔证。

  3.抓好课题管理工作

  为保证课题研究的质量,必须加强对课题研究的管理。保证课题研究有计划、有步骤、有成果。课题组成员有任务、有作为、有收获。

  (1)每月召开一次课题组会议,总结研究工作。要找问题、想对策、促提高。

  (2)针对我校申请的课题,课题组长(教研组长)要制定好课题实施计划,以点带面,层层开展研究,并指导课题小组的成员,及时收集相关的`课题资料。

  (3)填写课题研究月报表,保证课题研究工作按计划进行。

  (4)研究组成员每学期要撰写研究论文,保证课题研究有收获、出成果。

  (5)建立课题档案,每个课题做好资料的收集、整理工作,为阶段总结和结题积累资料。

  4.抓好师资队伍建设

  (1)加强对青年教师的培养力度。要求教龄较少的青年教师要善于学习,虚心听取建议,每周听取有经验教师1节课以上。

  (2)学校将做好骨干教师培训工作,让更多教师在教学中脱颖而出。优先让他们参加学校教研活动,通过开展听课、说课、评课、上课等教研活动,促进其尽快成长,同时进一步落实新老教师“结对子,传帮带”教学指导工作,注重实效,全面提高新教师的业务素质。

  (3)以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道。通过样本教研使教师带动学校教师整体业务素质的不断提高

  (4)加强理论学习。教研组继续组织教师学习各种结续继教育教材、新课改的各种书刊杂志。使教师理解并不断地践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要

  (5)要求每位教师每学期上一节公开课;读一本教育专著;开展“传帮带、结对子”活动,尤其是教龄少而且教育教学经验欠丰富的教师要与本组教师多交流沟通,快速提高教学水平。

  (6)鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等并参加市开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各种评课、说课等各项评比活动。

  (7)实行随堂推门听课制度,做到学习、指导相并。

  5.抓好论文征集工作

  本学期我们要继续组织教师积极投身教学科研,把自己在教育教学实际中的收获加以总结和提炼,结合学习新课程理论,撰写论文,到刊物上发表或参加竞赛。通过论文的征集,促进理论学习、促进教学反思、促进教学研究,达到提升教师自身素质的目的。

  6.抓好集体备课工作

  继续组织各教研组集体备课,推选教师参加区市教学竞赛。对参赛老师的课,要精心备课。备课活动要经历三轮:初备,也就是备这堂课的框架,并且第一次试上课;二备,对课案整改和提高,并且第二次试上课;三备,再次排查问题,修改完善。教科室全程参与备课,并且对课案的最后修改提出建议。

  7.抓好“校刊”出版工作

  《校刊》的出版是我校师生学习生活中的一件大事,是师生进行学习和交流的一个重要平台,也是重要的学习和科研工作的资源,《校刊》是在我校原《科研简报》的基础上,与学生社团《文学社》进行整合的产物,《校刊》的出版一方面有利于进行校际之间的信息沟通与交流,及时的宣传我校课程改革方面的信息和案例,展示我校课程改革的成果。另一方面也为教师和学生之间的学习交流创造了条件。拟打算每两个月出版一期,其内容主要包括学校、教师和学生等方面的报道和案例,学生参与《校刊》中文章的撰写、编辑、排版等工作,有利于对学生能力的培养。各个年级组的科研员也要参与《校刊》的报道工作,及时的为科研室提供年级组或教研组中的科研、教育教学方面的案例或消息报道等。

  8.抓好校园网站的建设

  依托川店中学校园网站,建立一个电子档案。及时收集、传递发布教科研究信息,链接相关网站,扩大教研影响。在网站内拟开设以下板块:校本研究、课题研究、常规研究、荣誉殿堂、创新学案、实用素材、优秀课件等。

  为进一步完善科研管理现代化,本学期我校要加快网络信息建设,将实现档案管理现代化,提高计算机进行课题管理的质量,达到资源共享,最大地发挥档案资料的应用价值。

  9.抓好资料的整理工作

  本学年各组的校本学习材料、专题讨论记录;课题研究相关论文;优秀教学设计、优秀课件;教学反思、教学随笔、教育反思心得;学校受奖、教师荣誉等。都要做好收集、登记、整理,并集中归档。

  三、具体措施

  1、抓管理 、重过程: 本学期科研处将续继完善本处管理制度,使科研管理工作尽可能科学化、程序化。加强对教研活动的监督管理,强化教研组的作用,认真扎实地组织每项教研活动,努力抓好课题研究过程管理工作。

  2、抓细节,重实效:加强校本研究力度,突出科研工作的质量意识,各项教研活动要从大处着眼,小处入手,做深做实;突出教育科研对教学工作的指导,提高课堂教学效率。

  3、抓典型、重实绩:利用学校橱窗、站牌、社刊、校园网,把本年度教学技能大赛和论文发表及获奖的情况进行公布,对做得好的教师进行表扬,使大家学有榜样、赶有目标。在学校形成一个浓厚的教学研究的氛围和积极向上的群体,来提高教学质量。

  4、重成果,重奖励:积极向学校争取、设立科研专项奖励基金,对在各项科研活动中取得优异成绩的老师,均给予相应奖励。

  四、活动安排

  九月份:1、各教研组制定学期教研计划

  2、校本学习专题内容申报及校本学习安排

  3、语数外兴趣活动开展

  4、子课题研究实施前期准备

  5、市区教学比武参赛教师“教案、课堂教学”组内出谋划策

  十月份:1、子课题研究开始实施

  2、教师编写创新教学设计或学案

  3、“校刊”材料收集

  十一月:1、教师准备课件、教学比武

  2、校园网做好优秀教学设计、课件的收录工作(评比)

  3、“校刊” 打印出版

  4、子课题研究材料收集

  十二月:1、语数外能力竞赛

  2、教师撰写教学反思或随笔(评比

  3、子课题研究结题

  元月份 :1、论文征集

  2、评选先进科研工作者、优秀组长

  3、资料收集整理

  4、校园网做好教学反思随笔论文的收录

工作计划 篇8

  为推动社区残疾人工作的深入开展,密切联系残疾人,切实为残疾人服务,为残疾人事业的持续发展奠定坚定的基础,维护残疾人的合法权益,促进残疾人事业的.发展,使残疾人享受党和政府规定的有关残疾人的优惠政策,协助政府有关部门做好扶残助残康复工作,结合本辖区实际情况,特制定下例康复工作计划:

  一、掌握残疾人功能障碍情况及康复医疗、家庭病床、双向转诊和健康指导等基本需求,纳入居民健康档案。

  二、对各类残疾人提供相应社区康复服务:

  1.为社区中患偏瘫、截瘫、小儿麻痹症、骨关节疾病等肢体功能障碍者制订训练计划,指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划。

  2.提供精神卫生和心理咨询服务,早期发现疑似精神病患者,动员亲属及时送精神疾病专科医院诊断治疗;对康复期的患者,定期门诊治疗和综合性康复,监护随访病人,要求监护人督促病人按时按需服药。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,残疾人亲友要理解和关心残疾人。

  3.为视力障碍者服务,对需复明手术的白内障患者,及时转介有关医疗机构实施手术复明,对低视力的患者,及时转介到医院眼科或开展此项服务的康复机构接受助视器使用训练。

  4.结合社区儿童保健服务,对新发现的疑似聋儿,及时转介到有关医疗机构进行诊断治疗,对治疗后无法恢复的聋儿,应及时转介到专业机构进行助听器验配和听力语言康复训练。对发现发育迟缓儿童,及时转介到市康复中心进行生长发育测评、治疗和训练。

  三、将残疾预防和康复知识普及纳入居民健康教育中,举办培训班,发放科普资料,开展康复咨询和指导。

  四、设立残疾人用品用具供应点,免费提供残疾人辅助用品用具的信息、转介、使用指导及监护人培训等服务;有偿租赁康复训练器材和用品用具。

  五、开展妇幼保健服务,减少出生缺陷和残疾发生;进行新生儿筛查,做到“早发现、早干预、早治疗”;加强计划免疫和慢性病监测,减少疾病致残;开展新婚夫妇、孕妇、哺乳期妇女和0-2岁婴幼儿等特殊人群补碘宣传;合理用药,减少药物致残。

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