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个人工作计划

时间:2023-07-05 14:01:15 工作计划 我要投稿

个人工作计划(必备)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的个人工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作计划(必备)

个人工作计划1

  一、目标概述

  根据前一年的工作情况和存在的不足,结合目前公司的发展现状和未来趋势,行政人事部计划从十个方面开展20xx年的工作:

  1、进一步完善公司组织架构,确定和区分各职能部门的权责,争取组织架构的科学运用,三年内不做重大调整,确保公司运营在现有组织架构内运行。

  2、完成公司各部门各岗位的岗位分析,为人才招聘、薪酬评估、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常行政招聘和配置;

  4、实施薪酬管理,完善员工薪酬结构,实施科学公平的薪酬体系;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部晋升制度,为员工做好职业生涯规划,培养员工的主人翁意识和奉献精神,增强企业凝聚力。

  6、在现有绩效考核体系的基础上,参考先进企业的绩效考核方法,实现绩效考核体系的完善和正常运行,确保与薪酬挂钩。从而提高绩效考核的权威性和有效性。

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵横沟通机制,调动公司全体员工的主观能动性,建立和谐融洽的内部关系。集思广益,服务企业发展。

  10、做好人员流失率和劳动关系的控制、纠纷的预测和处理。既保护员工合法权益,又维护公司形象和根本利益。

  二、注意事项:

  1、行政工作是一项系统工程。这不是一蹴而就的,所以行政人事部在设计和制定年度目标时应该遵循循序渐进的原则。如果一味追求速度,行政部门就无法保证目标完成的质量。

  2、行政工作是一个成长和发展中的公司非常重要的基础工作,也是一项需要整个公司合作的`工作。有很多工作项目是各部门可以一起做的,所以需要公司领导的重视和支持。行政工作成败的关键在于上下观念的转变,以及各部门提供的支持与配合程度。因此,在制定年度目标后,行政人事部恳请公司领导和部门协助完成。

  3、这个工作目标只是行政人事部20xx年度工作的基本文件,并不是具体的工作计划。鉴于企业行政管理建设是一项长期工程,行政部将针对每项工作制定与目标相匹配的详细工作计划。但是这个工作目标必须经过公司领导研究批准后才能付诸实施。如果公司调整本部门的目标,行政人事部将根据调整后的目标完成年度工作。同样,具体的计划、方案、制度、形式等。对于每个目标项目的实施,将根据公司调整后的目标具体实施。

个人工作计划2

  时间过得很快,不经意间我们又迎来了崭新的一年。这学期我还是辅导员,通过之前x年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第x个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神 。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从两方面来开展。

  一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;

  二是我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第x学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的'凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

个人工作计划3

  (1)为了营造一个良好的学习环境,在每周进行至少二次的常规卫生检查,同时配合好学校生活部的定期检查。及时将我们检查发现的问题反馈给各班班长、生活委员,做好交流工作,并解决好问题。

  认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

  20xx年,保洁部在集团领导的大力支持、物业公司经理的正确领导下,秉承公司“您的满意是我们永恒的追求”的宗旨,不断壮大,努力工作,圆满完成了工作任务。20xx年,除了要一如既往地作好本职工作,坚定“服务”的理念外,还要开拓工作思路,今年我部门工作重点主要有以下几个方面:

  2、树立服务品牌。服务品牌的树立,有利于企业的知名度,对一个部门也是一样,有利于提高部门的影响力,更有利于增强部门的凝聚力,目前,我们本着“清扫一户,洁净一户,满意一户”的原则,为业主提供家政服务,得到业主的好评,在业主心中树立了良好的形象。

  3、确定两个工作目标。即达到青岛市A类物业卫生标准和达到经济效率最大化的目标。根据小区定位及物业服务定位,我们保洁部会为业主创造一流的生活环境而不懈努力,工作严格执行A类物业卫生标准,并能力争创青岛市十佳物业公司。在做好保洁工作的同时,我们会做好废品收购及家政服务工作,最大限度地减员增效,提高物业的经济效率。

  4、一个家政服务公司。一方面,由于我们保洁人员素质不同,工作质量有所差异,所做的家政服务的效果也不同;另一方面,目前轮流作业的形式,也不便于人员的管理。家政公司,在保证服务质量,规范内部管理的同时,我们还可以提取一定的服务费用。

  教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的'事。

  5、建立一个垃圾中转站。随着业主入住的不断增加,小区垃圾不断增加,垃圾的清运、中转、处理,是保洁工作的一个重要内容。希望在集团领导的大力支持下,尽快建立一个中转站。

  6、保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。保洁、绿化都是小区环境管理的一部分,小区离开了保洁,就会出现脏、乱、差的现象;小区离开了绿化,就不会有花草树木。如果两者属于不同的部门,就会出现年前两者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的现象。建议把两者合并为环境部。

  建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意最大化。

  (三)进行系统安全工作大检查。目的是督促检查全年工作任务落实情况,完成总行会议精神贯彻情况,安全防范常规工作检查,鼓劲加油,善始善终做好后每月工作。

个人工作计划4

  一、活动目的

  象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动,我们将针对性的进行基础教学,着重提高学生的棋艺知识水平,重视棋德教育,力求使学生在学习象棋项目本身的`同时,加强自身修养提高综合素质。

  二、教学内容

  1、了解象棋的来源及象棋的文化。

  2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。

  3、了解国际象棋的基本规则。

  4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

  5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

  三、活动方法:

  教师讲解 学生实践

  四、活动对象

  三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

  五、指导老师:

  左计虎

  六、活动时间:

  每周三下午第三节课

  七、活动进度表

  周 次、活动内容、备注

  第二周、选拔兴趣小组活动人员、讲解的同时进行 实战练习

  第四周、象棋漫话

  第六周、棋盘和棋子

  第八周、棋子的走法

  第十周、王车易位

  第十二周、兵的走法和吃子

  第十四周、将军和应将

  第十六周、胜与和

  第十八周、棋子的实力价值和记录法

  石门中心小学

  20xx年3月

个人工作计划5

  新能源燃气协会的成立来之不易。感谢团委领导,老师,社团联合会的关心和支持。新能源燃气协会刚刚成立,很多细节还处于探索阶段。请批评和纠正工作计划中的任何不足。目前的工作计划如下:

  一、工作目的

  协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念,旨在相互学习、交流、共同进步、共同提高、积极进取、热情大方。

  二、工作主题

  在团委领导下,以社团具体安排为重点,以社团发展为核心,以招收会员、满足广大会员爱好为目标,以保障广大会员权益为手段,以稳定社团为基础,组织相关知识技能竞赛和社团活动,满足会员和学生精神文化需求,服务校园文明建设。

  三、重点工作

  1.在接下来的两周内培养和招募成员

  2.改善协会的总体框架

  四.部门分布

  1.校长、副校长:平时做好日常监督管理工作,组织规划各部委活动,期末对委员、部长进行最终评估

  2.组织部:做好协会各方面的准备工作,负责日常的会议准备工作,定期保存会议记录,管理会员档案。

  3.宣传部:宣传协会的活动,为活动准备娱乐节目

  4.外联部:负责学校的对外联络和其他社团,邀请活动嘉宾

  5.财务部:负责协会的日常开支和资金保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装、分类整理;专业技术指导和安全指导

  6.技术部:负责设备的检查、维护、拆卸、组装和分类;专业技术指导和安全指导

  例会制度协会的例会分为四种:会员大会、会长会议、部务会议和部门会议。所有与会者都应严格遵守会场纪律。各种会议的条件、背景和基本会议服务:

  1.会员大会:协会的最高权力机构,每月举行一次。总结当月工作,制定下月工作计划

  2.部长会议:由各部部长组成,每周一次,讨论上周协会的活动和本周的工作安排。特殊情况不能参加会议,需要写书面申请,会议由专人记录

  3.部门会议:部长们应酌情决定会议的时间、地点和频率,并主要检查本月的工作进展。部门会议由部长主持。部长、副部长和成员必须参加部门会议。特殊情况不能参加会议,必须向部长或主管行长请示,经批准后才能参加会议,否则按缺席处理。遇有重大活动,部长可临时召集临时会议,传达上级指示,研究工作进展。会议记录应保存在部门内

  4.所有的会议都要求尽可能的简短和有能力,并且集中在问题上。部门会议记录由各部门妥善保管,并在学期末交由组织部门存档

  5.参加定期会议将是评估成员干部的标准之一

  不及物动词人事考核制度

  为了充分利用新能源燃气协会的'人力资源,发现优秀人才,规范管理,提高效率,促进协会快速健康发展,制定本办法。协会的人事考核遵循公平、公正、公开的原则,考核结果纳入协会的考核工作。本办法规定的人事考核项目由组织部和行长会议负责操作,其他任何部门和个人不得干涉和阻挠考核工作。协会人员考核主要以出席情况、会议纪律、绩效(包括会议出席情况、活动出席情况)为依据。

  七.评价

  (a)出席情况

  1、协会实行严格的考勤考核制度,不能出席会议或参加活动,必须有正当理由并向部长请假。

  2.每个活动成员到达后,应首先在负责部门签到。

  (2)会议纪律评估

  1.当进入会场或活动现场时,协会的任何人员都应首先检查通信工具是否设置为振动或关闭。如果没有,应该及时调整

  2.如果会议期间手机或其他通讯工具响起,影响会议或活动秩序,同一个人在一次会议或活动中第二次出现类似情况,视情况在部门会议上给予通报批评

  3.不要无故提前离开

  (3)绩效考核

  协会的工作人员必须完成协会分配的任务。如果任务没有及时完成或者没有完成,给协会带来损失的,将根据不同情况进行处理;情节严重的,直接开除成员。

  (4)评估方法

  成员考核:最终考核和评价按一定比例综合进行,包括干事自评、部门同事互评、本部门部长评议、组织部考核记录。

  对部长的考核:最终的考核和评价按照一定的比例进行综合,包括对下属部门的评价、部长的自我评价、其他部长的相互评价、总裁和副总裁的评价、组织部的考勤记录。

  校长、副校长考核:采取校长、副校长自评、校长、副校长互评、部长评议、组织考勤等方式,按一定比例进行综合期末考核。

个人工作计划6

  随着物质财富的不断积累,很多人都认识到理财规划的重要性,但很多人又都在为如何做好理财规划犯愁。如果真的不知道怎么办,那就从记账开始吧!

  理财是为实现人生美好目标服务的。

  人的愿望是无穷的,但可用的资源是有限的。从这个意义上说,理财的关键是如何取舍,而记账应能解决这个难题。

  收支财务状况是达成理财目标的基础。如何了解自己的财务状况呢?记账是个好办法。逐笔记录自己的每一笔收入和支出,并在每个月底做一次汇总,久而久之,就对自己的财务状况了如指掌了。

  同时,记账还能对自己的支出作出分析,了解哪些支出是必需的,哪些支出是可有可无的,从而更合理地安排支出。“月光族”如果能够学会记账,相信每月月底,也就不会再度日如年了。

  逐笔记账,做起来还是有一点难度的。现在已经进入“刷卡”时代,信用卡的普及解决了很多问题。在日常消费时,能用信用卡,就尽量刷卡消费,一来可免除携带大量现金的烦扰,二来可以通过每月的银行月结单帮助记账。

  另外,支出费用时,不要忘了索要发票,一来可以更好地保护自己的权益,二来可以在记账时逐笔核对。当发生大额交易,而又没有及时拿到发票时,请及时在备忘录中做记录,以防时间长了遗忘。

  记账只是起步,是为了更好地做好预算。由于家庭收入基本固定,因此家庭预算主要就是做好支出预算。支出预算又分为可控制预算和不可控制预算,诸如房租、公用事业费用、房贷利息等都是不可控制预算。每月的家用、交际、交通等费用则是可控的,要对这些支出好好筹划,合理、合算地花钱,使每月可用于投资的节余稳定在同一水平,这样才能更快捷高效地实现理财目标。

  理财规划其实并不神秘,而且与每个人和每个家庭都密切相关,这种个人化的理财服务在上个世纪七八十年代已经在国际上比较发达的城市拥有成熟的市场。开放式基金是20xx年出现在国内的理财产品,短短5年已经成为许多中国老百姓的理财工具。如何通过投资基金,一步一步来实现自己的梦想呢?以下为三个步骤:

  第一步:确定自己的理财目标。每个人的一生都有多种不同的目标,其中之一就是理财目标。做任何事情如果没有目标都不可能取得成效,没有理财目标就会每天随着股市的涨跌,在自己的得失情绪中煎熬。而有了理财目标就可以减少情绪化的决定,理性面对市场变化。

  第二步:明确自己的投资期限。理财目标有短期、中期和长期之分,所以不同的理财目标会决定不同的投资期限,而投资期限的不同,又会决定不同的风险水平。例如3个月后要用的钱是绝对不能用来做高风险投资的。反之,3年后要用的钱如果不用来投资,则会失去获得更高回报的可能。

  第三步:制定适合自己的投资方案。当投资人确定了自己的理财目标及投资期限后,一个适合自己的投资方案就是随后需要决定的了。也就是说在考虑了所有重要的因素之后,就需要一个可行性方案来操作,在投资上我们称投资组合。投资人的风险承受力是考虑所有投资问题的出发点,风险承受力高的,可以考虑较高风险的.股票型基金;风险承受力低的,可以考虑低风险的债券型基金或货币。基金投资人因年龄、资产收入不同风险承受力也会不同,投资组合也就有保守型、一般风险型、高风险型之分了。事实上,个人理财规划的真谛其实是要通过合理的规划、管理财富来达到人生目标。

  终身快乐的理财原则和抓住今天的快乐,规避明天的风险,追逐未来生活的更加快乐的理财目标,客观上决定了私人理财规划由哪些基本的东西构成。一般情况下,私人理财规划由个人或家庭日常生活支出、和获利投资三个板块构成。

  日常生活费用支出

  个人或家庭日常生活费用支出,项目多,涵盖面广,弹性大。在私人理财规划中,既难于一一例举,同时,也没有这个必要。在私人理财规划中,我们将传统性、一般性的项目进行模糊“打包”处理,而将一些可量化、具有操作性的现代消费元素逐一例举,旨在引导健康消费,实现快乐人生。在私人理财规划中,日常生活消费支出这一板块主要包括:

  (1)日常消费支出。它包括个人或家庭的衣、食、用等支出;子女接受九年制教育的费用支出;娱乐交际费用支出等。

  (2)健身健美支出。

  (3)旅游消费支出。

  (4)赡养父母支出。

  (5)私家汽车的使用费用支出。

  (6)房租费用支出(租房者)。

个人工作计划7

  为进一步加强我校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识,增强禁毒、防毒意识,积极构建“安全、无毒、文明”校园,根据工作要求,结合我校实际,特制定本计划。各年级、各班、各相关人员要认真遵照执行,抓好落实。

  一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。

  我们每一个教育工作者都应认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。要利用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,使我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。为此,学校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们要把禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

  二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织指导。

  学校成立毒品预防教育工作领导小组,以校长为组长,教导主任、政教主任、团支部书记为副组长,年级主任、保卫科副科长、教导干事、政教干事、班主任及相关处室工作人员为成员,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作。要制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施;其他成员要关注、熟悉禁毒教育内涵,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防教育都要作具体规划;政教处、团委要全面具体落实各项禁毒教育活动,并督促、检查、评价班主任的禁毒教育工作。

  三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们要针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

  1、在新生入学教育中,要把禁毒教育作为主要内容,介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的.第一课。

  2、利用集会、班会、升旗仪式等形式对学生进行禁毒教育。

  3、心理健康课要求将禁毒有关知识融于其中,授课教师要广泛查阅资料,备好课,上好课。

  4、用强大的校园禁毒氛围去教育学生。设立专门的禁毒宣传栏,学校网站开辟专栏,广播站做好禁毒、拒毒的宣传工作;校园要有禁毒的宣传警句,学校橱窗放好宣传图片、文章和活动开展成果。要用强大的禁毒氛围时刻提醒学生“珍爱生命远离毒品”。

  四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

  组织开展丰富多彩的禁毒活动,让学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有一个初步的认识,有一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力。广泛动员力量,深入开展“七个一”禁毒教育活动:

  1、听一场禁毒报告;

  2、看一部禁毒电影(或电视、VCD);

  3、阅读一本有关禁毒的书籍;

  4、出一期禁毒专题板报;

  5、组织一次禁毒主题班会;

  6、写一篇禁毒心得体会;

  7、组织一次禁毒知识竞赛。并将“七个一”禁毒教育活动制度化。

  五、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

  1、与学生的日常行为规范教育整合。

  毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,将提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

  2、与特殊学生的教育整合。

  特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们要十分关注这部分学生的一举一动。

  3、与心理健康教育整合。

  许多青少年吸毒是因为在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。我们要分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,从医学角度、生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

  4、与课堂教育整合。

  充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

  六、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。

  对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合,三方要协调一致,形成合力,帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们要注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。

  毒品不禁,祸害无穷。禁毒工作是关系到社会安定、国家前途和民族命运的大事。对青少年进行毒品预防教育,施教于未然,使他们远离毒品,切实保障他们的身心健康,是一项极其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。禁毒工作任重而道远,我们有信心在上级部门的关心指导下,结合我校的实际情况,以学生发展为根本,力求教育实效,不懈探索,努力实践,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更大贡献。

个人工作计划8

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

  我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  1、师德师风

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的'主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、科室工作

  严格要求自己遵守坐班纪律,工作中遵循请示汇报制度,在领导及分管领导的指导下创造性地开展工作。目前,我负责的业务主要包括课题研究、校本课程开发、会议记录及科室考勤、网络维护及宣传。根据具体工作内容及特点,要求自己分清主次、把握轻重缓急,不窝工、不废工,保质保量完成自己负责的相关业务工作。在工作中,多向领导请示请教,多与同事沟通探讨,关注有关课题研究和校本课程开发的新闻报道,学习教科研理论,在理论中寻求方法,在实践中充实自己,从理论到实践,从实践到理论,不断提升自身素质,更好地完成科室工作。

  3、教育教研

  教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的教学方式——教师教、学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。本学期我同时担任高一1部的生物学科备课组长,积极组织我组教师参与地区、学校举办的各种教学教研活动,配合高中部生物学科负责人、高一年级生物学科教研组长开展形式多样的组内研讨活动。

  4、读书学习

  注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想 。

个人工作计划9

  一、指导思想

  以“纲要”为指导,以园务规划、教育教学规划和保教规划为依据,深入学习“纲要”精神,将园本活动课程进行研究、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

  二、段况分析

  大班年段现有幼儿99人,其中本学期新生18人。经过大班上学期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们热爱幼儿园的生活,热爱同伴,热爱老师,积极.活泼.有求知欲.有集体荣誉感;大部分的幼儿能积极参与体育活动,体质有所增强;因为是寄宿制

  幼儿园,自理能力有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大的发展;在音乐.语言方面也有很大的提高。但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。从教师的自身情况看,通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境。

  三、工作目标和重点

  依据《幼儿教育指导纲要》以及大班幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好准备:增进幼儿对自然的情感,培养幼儿的求知欲,促进幼儿认知能力的发展,萌发幼儿“五爱”的情感,培养幼儿的社会适应能力,激发幼儿应用语言进行交往的积极性,培养幼儿初步的表现美,感受美能力。

  (一)加强理论学习、提升教学能力

  1、珍惜园内外的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

  2、积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”,捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

  (二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。

  1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。

  2、不断加强《纲要》的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每周撰写一篇教养笔记,每学期撰写教学反思,每学期撰写一篇论文。

  3、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。

  4、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。

  5、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

  运用家长园地、家园联系本等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

  (二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材

  1、学习收集有关区域活动方面的'材料进行研究。

  2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

  3、研讨如何开展整合性区域活动。

  4、尝试将区域活动与主题

  活动相融合。

  (三)加强年级组自身建设

  1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进规划。

  2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

  3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

  (三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。

  1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。

  2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。

  3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。

  (四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。

  1、继续市级申报课题研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

  2、积极探索有规划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

  每月工作重点

  二月份:

  预设主题:正月里

  1、组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

  2、家长带幼儿返园,迎接新小朋友,填写幼儿入园信息登记表,了解插班幼儿的基本情况。

  3、稳定幼儿情绪,培养幼儿常规及文明礼貌教育。

  4、正式启动幼儿成长册记录。

  5、制定班组规划,正常开展教学活动。

  6、各班幼儿身高、体重测量并上报园保教组。

  7、兴趣班、特长班报名工作落实。

  8、年级组会议:制作本学期识字卡。

  9、社会实践活动:A做汤圆B游城市广场

  三月份:

  预设主题:“请让我来帮助你”和“绿色家园”

  1、各班在网上建立班级相册并公布于家长。

  2、迎接片区域活动观摩,布置主题墙及家园联系栏,丰富区域角材料。

  3、各班蒙氏活动开展,并请中小班组老师观摩活动。

  4、各班分发故事磁带,保证幼儿每天睡前故事30分钟,为参加市幼儿故事比赛作准备。

  5、理论学习:如何撰写案例。

  6、规范幼儿律动、广播操整齐,精神,加强检查。

  7、认真撰写教学案例,评选优秀案例。

  8、年级组会议:如何利用本土资源,挖掘区角材料。

  9、社会实践活动:参观聋哑学校、参观污水处理厂或在天马小区捡垃圾活动

  10、年级组学习:讨论多媒体资料在教学中的运用及活动教案设计分配

  四月份:

  预设主题:“清明节”、“有趣的昆虫”

  1、准备参加幼儿园故事表演比赛。

  2、组织组内教师参加中班蒙氏观摩和小班邀请课。

  3、迎接实习生到来,做好实习指导工作和实习鉴定工作。

  4、迎接市幼儿园等级评估。

  5、幼儿园期中幼儿能力测试。

  6、年级组会议:A、如何做好直升工作讨论;B、理论学习和集体补做教具

  7、幼小衔接活动一:参观小学部

  8、各位教师邀请课教案准备。

  9、幼儿高跷比赛。

  10、社会实践活动:扫墓、做青团

  11、年段活动:

  参观春天的田野、玩电脑游戏。

  地点:小学部计算机房

  五月份:

  预设主题:“地球村”、“动物趣事”

  1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2、各班主题墙、家园联系栏布置,并检查评比。

  3、组内教师向全园开展邀请课,并进行说课、评课。

  4、六一节节目准备。

  5、组内教师参加小班蒙氏活动观摩和幼儿园英语活动观摩。

  6、幼儿园韵律操比赛。

  7、幼小衔接活动二:家长会,向家长宣传幼小衔接工作及参观介绍小学哥哥姐姐回幼儿园活动

  8、各班成长册、成长袋检查。

  9、年级组会议:如何在计算教学中结合蒙氏教学;毕业典礼形式讨论。

  10、幼儿生活自理能力比赛。

  11、年段活动:自制蛋炒饭。地点:小学部劳技教室

  六月份:

  预设主题:“海底世界”、“电与风”及“我要上小学”

  1、各位教师认真撰写论文,参加市论文评比。

  2、参加中班老师邀请课。

  3、幼儿口算、识字、拼音大比拼。

  4、幼小衔接活动三:和哥哥姐姐一起上课(地点:小学一年级教室友谊班级)

  5、幼儿期末能力测查。

  6、拍毕业照、开毕业典礼。

  7、各班组工作总结,各类积极分子评比,分发奖状及奖品。

  8、园本课程的修正、完善、资料汇总。

  9、作好下学年的年级组教学规划制定。

  10、暑假生活指导及家访工作。

  11、教师基本功比武。

  12、年段活动:幼儿冷餐会

个人工作计划10

  尊敬的领导,同事:

  大家好!

  我是xx百货的店长,随着时间的流逝。XX年即将接近尾声。过去的.一年,在领导和同事的细心关怀和指导下,通过自身不懈努力。在工作中取得了一些成果,但也存在诸多不足,回顾过去一年现将工作总结:

  一。工作中的收获

  1、商场XX年销售逐步上升,服务态度至关重要。

  2、配合卖场管理开展日常工作,注入新活力并实行每日跟进,进行考核与监督。

  3、在上级领导的指导下,负责跟进每一次活动,令活动达到一定的效果。

  4下达的任务分解每人每天督促每天完成。卖场相关知识。讲解。相关制度培训与督导,上级是下级模范,我一直坚持以身作则。所以我带领的员工非常团结和睦,我对任何人一视同仁,公平。公正。公开做事,以人为本,人与人性格方面的管理方式,XX年业绩和员工比较稳定。

  二。工作中做的不到位

  1、员工有时礼貌。礼节。仪容仪表不到位。

  2、有时在工作中没按相关标准操作。

  3、某一时段员工思想过于反常,,无法沟通,导致监督力度不够到位。

  4、对会员的维护不够服务化。精细化。处理问题经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,不断学习提高自己的各项能力。

  总之,XX年,又是以今天作为一个起点,新目标。新挑战。在工作和学习中进一步严格要求自己做好上级领导给属下的每一个工作安排,虚心向其他领导和同事学习。在新的一年中努力工作勤学习,勤总结,最后祝愿公司的生意越做越红火更上一层楼。祝愿各位领导。同事在新的一年续写人生新的辉煌。

个人工作计划11

  1.要勤奋学习,就要珍惜时间,抓住每一分钟。欧阳修善于利用“三上”时间阅读,即“立即、枕上、上厕所”,而郑板桥则利用“在船上、立即、在水底”的零星时间阅读和背诵。

  2.读书,读一些优美的文本,比如记叙文,要常见得多。相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉。有时候读多了,感觉就来了。多读书,各方面都有了解。当你看到问题的时候,之前在阅读中遇到过的类似的问题就会出来,自然就解决了。这是一个奇妙的现象。

  3.读书的时候一定要学会画圈画素描,学会做读书笔记,摘抄摘抄,养成不读书的习惯。读书的时候要养成经常查字典等参考书的习惯。把之前读错的单词记在小本子上,考前再看一遍,印象会很深刻。

  4.要养成独立思考的习惯,首先要善于提问,然后善于分析综合。培养独立思考的习惯,要克服不良的思维定势,防止思维僵化。所谓心态,就是一种固定的.思维方式。良好的心态可以让学习和解决问题变得轻松快捷;不好的心态会束缚人的思想,难以发现和创造。要善于跳出固有的思维,从不同的角度去思考,总会有新的想法。

  5.朗读背诵是重要的传统语文学习方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6、养成求教的习惯,敏感好学,不羞于提问,甚至激烈争辩。问问可能知道情况的人。

  7.日记不仅形式灵活,长短、叙事、描写、抒情、可解释,而且内容广泛,可以用来谈论一切。日记是给自己写的,想怎么写就怎么写,不需要太多处理。日记经常记录你身边的琐事,但我们要注意从这些琐事中表达自己的想法和感受,反映自己的观点。

  8.死记硬背(背一些必须得分的东西,时间太长。关键是要拿到。不要认为这没关系。到处都很可怕)。

  9.读古文:上课认真听讲,记住老师讲的一些单词的意思,比如“一”有用、来、靠等。(就像老师上课说的),而且考试时的翻译也会考察你这方面的基础(就是基础!其实文言文的翻译无非是掌握关键的实体词和特殊句式,把关键虚词“知如叶”和人名地名区分开来,所以平时积累基础很重要。个别解释不会,只要用迁移扩展。

个人工作计划12

  因为二年级是初中三年中承前启后的关键阶段,学生在适应一年级后对初中语文的特点有一定的了解。在此基础上,可以进一步挖掘学生的潜力。计划如下:

  1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并不断巩固和加强。比如要求学生学会课前预习,学会圈出课文中的关键词;养成经常查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖。

  2.语文学习重在积累。所以平时会定期不定期的给学生推荐一篇好文章,一首好诗等等。增加学生日常积累。同时,要求学生尽可能多接触课外读物,多关注时事,多阅读报纸、杂志和时事文章,以开阔学生的视野。

  3.鼓励学生利用业余时间练习汉字,养成规范、正确、整洁的书写习惯。

  4.除了课堂上的.大作文之外,鼓励学生平时多练习写作,在小句开头多写一些短小精悍的文章,这样学生的写作能力才能逐步提高。

  5.给学生更多的实践机会。比如让学生自己手办报纸,让学生在实践中提高能力。

  6、做好选调生促优工作,提高尖子生水平,带动中学生,鼓励后进生,努力缩小差距。

  以上方案需要实践检验,其可行性。在此基础上,我会在实践中不断改进和完善。

个人工作计划13

  过去的一年,自己作为人事部门的一员,在公司刚刚成立的不久就一直在努力的为公司的发展出谋划策。在经过了x年的忙碌之后,通过人事部大家的努力,我们的公司已经渐渐的壮大了起来!

  但是,作为一家新公司,我们不能因此就掉以轻心!在仔细的考虑了过去x年的情况后,我针对自己在过去的工作情况以及公司在下一年的发展目标,对自己的工作惊醒了一番规划。希望自己能在下一年中努力的提升自己,更好的为公司的发展做出贡献!我的个人工作计划如下:

  一、个人的学习方面

  作为新成立的公司,我们需要的东西实在是太多了。而作为人事员工,公司的人才急缺给了我们很大的压力。公司刚成立,我们需求的是有技术,有能力的人才,但是自己在这方面招聘的经验上,实在是不足,为此,我要努力的提升自己,让自己的经验和知识能先上去!

  首先,在思想方面,我要严格的要求,不仅仅是在工作的方向上,我更因该以公司的角度去思考自己的工作,清楚自己需要什么,要怎样的人才!不能因为人才急缺就随便招人,这不仅仅是对公司的不符责任,更是对员工的不负责人!我们公司在刚刚起步的阶段,不能因为我的失误给公司拖后腿。

  其次,自己在工作方面,还需要加强,懂得判断,懂得面试的时候该怎样去筛选。这点我最好向部门的负责人请教,更好的了解一下所需人才的需求,更精准的筛选应聘者。

  此外,自己对于员工的'管理方面也需要做好准备,不能仅仅只是招聘,对员工的培训和发展,才是开发员工能力的重要环节。作为人事,我必须让自己更加的了解,公司的进展路线,严格的按照领导的指挥,帮助公司度过前期的难关!

  二、加强个人管理,提升自我的准备

  在过去的x年里,自己总是在工作中缺少准备。面试的时候也是,总是匆匆忙忙的。为了能在下一年更好更严谨的完成自己的工作,我会努力的要求自己,在工作后做好总结和计划,让自己能更圆满的完成自己的工作目标。

  三、结束语

  结束了过去的x年,公司的根基并没有完全稳定。我们人事的任务还非常的艰巨!但我会继续的努力,为我们的公司,为我们的未来,拼搏!奋斗!

个人工作计划14

  1.深化转变护理观念,在思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。切实做好护理安全工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身原因进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  3.努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。自身严格要求,不断深化细化学习消化专业护理理论知识,更新知识面,提高层次。希望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习锻炼,更好的掌握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一起学习进步,为患者更好的服务。

  4.积极参与院内院外的各项培训,继续教育学习,望有机会参与消化专业护理专科知识的培训,更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。

  5.作为本科室带教组长,已拟定好书面带教计划,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生安全,不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习,不断提高动手能力及独立思考并解决问题的能力,共同学习,一起成长。

  6.作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  二、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的.启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

  三、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

个人工作计划15

  小学生学习英语要获得成功首先要激发其学习兴趣,调动其学习的积极性。激发与培养小学生英语学习兴趣的策略为:坚持听说领先,联系生活实际,创设情景,以及鼓励加奖励等方法,培养学生学习英语的兴趣,使每个小学生都能够轻松愉快地学习英语,热爱英语。

  1、准备阶段(20xx年12月—20xx年9月)本阶段的任务是:查阅资料,反复酝踉,定出方案,修改论证。

  学习第二语言教学和课堂教学的相关理论,增加自身在这方面知识的储备。本学期要再次认真研读新课标,领会新课标精神,理论联系实际,渗透到自己的教育教学中来。

  2、实施阶段(20xx年10月—20xx年5月)本阶段的任务是:采用多种教学方法优化课堂教学,充分利用教学资源,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,探索提高学生英语学习兴趣,促进学生综合语言运用能力发展的新途径,建立以活动课为主的课堂教学新模式。

  (1)坚持听16节公开课,自己上一次公开示范课,谦虚听取同事领导的建议,不断改进。通过听课、评课和分析,不断完善自己的课堂教学,充分激发学生的.兴趣。课堂上教学内容贴近生活,创设情景,引发学生的学习兴趣和求知欲;寓教于乐,组织丰富多彩的课堂活动;鼓励加奖励,培养学生的成功感;建立新型的师生关系,重视师生情感交流。

  (2)通过各种活动来激发学生学习英语的兴趣,如:英文歌曲大赛,英语讲故事比赛,手抄报制作等。

  3、结题阶段(20xx年6--7月)本阶段的任务是:搜集课题成果资料,撰写《小学生英语学习兴趣的研究》课题研究报告,申请课题成果鉴定。

  总之,在英语教学中,教师要结合学生特点,充分发挥各种教学手段的作用,激发学生学习的兴趣,使学生从好知到乐知,真正做到“在玩中学,在做中学,轻松的学,愉快的学”,使英语课堂成为最有生命力,最有吸引力的课堂,从而为培养二十一世纪的合格人才奠定坚实的英语基础。

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