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学期工作计划

时间:2023-05-31 19:42:54 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文集合九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的学期工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学期工作计划范文集合九篇

学期工作计划 篇1

  秋风送爽,丹桂飘香,在材料学院分团委的指导和帮助下,材料学院学生会新一届领导班子成立了,为了使我们的工作能在上一界学生会的基础上能有更多的亮点和起色,常委会就学生会本学期的工作重点及各项任务进行了初步筹划和安排,大体有以下几个方面:

  第一,规范学生会的工作规程

  对原有规章制度进行完善和修改,加强各主管常委对部门的领导,秘书处作好考勤及监督工作。学生会工作以为全院同学服务,提高成员各项能力为根本目的,活动的组织开展过程中尽可能发挥各成员的特长及潜能。活动前必须有计划及预算,活动后有总结,都必须在秘书处存档。各成员在参加活动当中必须高度的责任感和主人翁精神。

  第二,对学生会内部机构及工作人员的名单进行调整

  近一步明确各部门分工,精减机构,撤消原社团部和社会实践部,加强各部门之间的合作与交流;以“能者上,庸者下”的`原则重新确定了各部部长,副部长人选;严格执行分团委学生会相关规程,对在上学期有考试成绩不及格现象的同学,将劝其退出学生会;做好新一界学生会的纳新工作,按照公平公正的原则从xx级xx级吸收优秀的新会员,为学生会注入新鲜血液。

  第三,学习方面

  配合各年级辅导员搞好材料学院的学风建设,真正体现学“寓于乐”的原则

  第四,体育方面

  以校运动会为主线,辅以相关赛事,增强材料学院的团队凝聚力组建材料学院新的体操表演队xx级学生为主,配合学校体育部搞好运动会开幕式组织排练等工作;重新拟订校运动会参赛选手名单,从xx级学生中选拔优秀体育人才,作为参加校运动会的新选手。重新整合院篮球队,举办xx级新生篮球赛,为院篮球队选拔后备人才,力争在校篮球赛中再创佳绩;若时间允许,还将举办新生拔河比赛,纪念“12.9”的长跑接力赛等。

  第五,文艺方面

  积极筹备“金秋艺术节”,主办材料学院的文艺选拔赛由文艺部负责组建材料学院文工团,合理设置文工团相关部门,尽早准备歌曲,舞蹈,小品的剧本写作及排练等工作,举办文艺选拔赛如卡拉Ok大赛等,收集好的文艺作品及素材,力争让材料学院的节目成为“金秋艺术节”舞台上的亮点;元旦期间,举办学生联欢、游园等活动,丰富同学们的节日生活。

  第六,共青团的工作方面

  搞好院级团会、主题班会的开展,总结组织二次以上的全院性的团会活动、主题班会,并做好总结,材料上报分团委。组织团员学习《公民道德实施纲要》,提高全院学生的德育水平。以上是本学期分团委学生会工作的初步计划,具体活动开展将视具体情况作适当安排。

学期工作计划 篇2

  时光飞逝,岁月匆匆,一学期就这样在弹指间过去了,新年的气息已经到来,明年又是一个美好的时光,我们将总结以前活动的经验,找出自身的不足之处,再播下希望的种子,去收获累累的果实。以下是社团部来年工作计划:

  一、“三七”女生节

  这是一个以关爱女生、尊重女生,让女生树立自尊自爱、自立自强的形象为目的,彰显女性魅力为主旨的活动,对女生十分重要。因此,我们部将积极出谋划策,协助女生部,做好宣传工作,号召全校女生积极参与,体现我校关爱女生的主题,丰富校园生活,同时也可以让更多的男生可以尊重女生、关爱女生。

  二、3月份的“我爱我校”志愿者环境清理活动

  社团部是负责部门,但是,社团部的力量是微薄的,学生会是一个大家庭,我们部将和其它部一起,共同完成此次活动。

  三、4月份的社团文化节

  作为主要负责部门,我们将提前通知各社团,准备节目。对节目的'要求是质量好,新颖且有意义。同时,学生会的每个部门,要做好活动的宣传工作。我们部还需在桌椅、帐篷摆放上下心思、出新点子,将策划书准备好,既要考虑全局,又要注意细节,避免先前活动中的不足。

  四、第六届“青春杯”篮球联赛、男子足球比赛、女子排球比赛

  这些比赛项目都是校园内最热门的活动,所以,我们要协助体育不和外联部将活动的目的、意义都宣传到位,吸引更多的同学加入其中,让他们在赛场上,打出技术,打出激情,以培养球员团队精神。

  五、记念五四运动94周年第十二届“澜湖杯”大学生辩论赛

  为了提高大学生口头表达能力,提高校园内的学习气氛,组织了此活动,我们将协助主席团和学习部做好宣传工作。为更多的同学提供一个锻炼自我、展示自我的舞台。

  六、“春之声”社团文化节闭幕晚会

  在“春之声”社团文化节闭幕晚会上,我们部会做好现场秩序维护以及后勤工作,比赛中,我们会同其它部门一起,努力营造一个活跃的气氛。晚会结束后,我们会及时清理现场。

  七、校园清理“牛皮癣”活动

  为了保持校园的环境卫生,给广大学子提供舒适的学习环境,校学生会各部门和各院系学生会联合组织了此次活动,我们将精细分工,调动每位成员走向校园的每一个角落。在为同学提供舒适环境的同时,也体现了团队精神、锻炼了我们的办事能力,增强了团队的凝聚力。

  除上面的大型活动外,校学生会还有许多其它的活动,如:讲座、问卷调查、“三对三”高校篮球挑战赛等。我们部将协助其它部门,一起努力,出色地完成任务。

  以上就是社团部的工作计划,制定了可行的计划后,就会切实地行动。不论是什么活动,都应准备至少两套的方案,未雨绸缪。相信,只要每个部门相互帮助,都团结起来,学生会来年的活动都将会取得圆满成功,校学生会这个“象”的明天将越来越美好!

学期工作计划 篇3

  一、 指导思想

  坚持四个面向教书育人,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的.能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

  二、班级情况介绍

  高二(8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  三、本学期主要工作

  1、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

学期工作计划 篇4

  本学期语文组的工作继续围绕市教育局“以学为主,当堂达标”精神展开活动。全面推进素质教育,促进学生发展,关注课堂为主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,探索农村语文教学的新路子,使学校的教育教学再上新的台阶。

  具体内容:

  1、三学年语文复习工作。

  2、加强教育教学理论学习。

  3、加强教科研活动一)是市进修学校“以学为主当堂达标”课堂研究;二)是学校“农村中学生阅读差异研究”课题研究。

  4、加强语文组内活动(包括学生二课活动)。

  具体形式:

  1、听课活动,每周一人/次。

  2、集体备课,每周一次。

  3、组织教师学习教育教学理论。

  1)建构主义理论

  2)名师教学著作

  4、每个教师都得有自己的教研重点,年末形成文字性材料(以两个课题为主)。

  5、大力开展学生的语文二课活动。

  具体要求 在听课活动中,每次都要有针对性。本学期,重点仍然是三年级语文复习,拟在三年级听以下类型的课,一是文言文复习、二是现代文复习、三是作文复习。本年度研究重点在作文上尤其是选材及组材上。

  集体备课要每次都有成果,为达到目的每次都要有所侧重。集体备课之后,就要进行听课活动,要及时反馈。

  所有的语文活动都要以“以学为主,当堂达标”课题研究以及“农村中学生阅读差异研究”为把手和突破口。我们学校学生数少,学生学习底子薄,有效学习的时间少,所以我们要根据我校实际制定出合适的教改方案。

  在每堂课上我们每一个语文老师都要遵循校长“走下讲台,面对没一个学生”的指示。及时发现每一个学生的'闪光点进行表扬,及时发现学生的错误,及时帮助他纠正。

  我们学校每个教师都是具有多年教学经验的教师。我们所欠缺的是理论的学习,没有理论基础,我们的教研活动不可能有深入,我们的教学水平就不可能有显著地提高。本学期我们将系统学习新课标理论知识,学习先进的教育学理论如建构主义教学理论等,继续认真学习苏霍姆林斯基等教育家的著作、组织各位老师观摩名师的优质课。通过这些我们才能有可能探究到教育教学的真谛。本学期,为提高学生的学习兴趣,我们将开展多项语文活动。以往我们组织学生举行了朗读比赛,学生钢笔字比赛。学生的反响非常好。本学期将继续进行,另外还将举行语文知识竞赛、书法比赛、读书活动等。我们要求每个语文老师高度重视,因为这不仅是课程标准的要求,更是广大学生所期盼的。

  最终目的 我们的目标就是提高学生的语文成绩、在将来的中考中取得令人满意的成绩。另外在教师方面,将会提升教师的业务水平。

学期工作计划 篇5

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

  学生从初中进入高中,迎接他们的是全新的学习环境—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入高中的高一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好高一新生的入学教育工作是每一个高一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教育工作的心得体会。

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:

  (一)公平、公正、合理。

  (二)具体细致,可操作性强。

  (三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

  (四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

  一个真正的'班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

  那么如何培养他们的集体主义精神?

  1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

  2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

  3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

  三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

  世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

  四、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。

  班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

  当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

  科学、合理的开展高一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应高中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。高一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

学期工作计划 篇6

  一、组织科研课题和学术论文申报,科研成果喜人

  为做好科研申报工作,科研处及时将课题申报文件和信息上传科研网站,让教师及相关专技人员在第一时间了解申报工作,并做好相应的服务工作。由于工作到位,我院教师课题申报相当踊跃,上半年我院共申报国家教育科学,省科技厅,省社科规划,省社科联,省社科院,省教育厅,各级各类学会协会等课题51项,目前已获得立项21项。同时,积极推荐学院教师的科研论文参加上级科研主管部门和学术协会的评选。共送选论文21篇,目前已获得奖励7篇,其中获一等奖2篇

  二、修订科研制度,规范科研管理

  一是科研项目全过程管理我们加强对科研工作的全过程管理,确保项目经费的合理使用,建立了科研项目金费使用台帐,实施了对项目的全过程管理,对各级各类项目组织开展了开题报告、中期检查和结题三个环节的管理,目前已送审结项省级以上课题16项。

  二是修订科研制度。为规范学院科研管理,充分发挥教师科研工作的积极性,结合学院实际情况,修订了《xx外贸职业学院科研管理条例》、《xx外贸职业学院科研工作责任目标机考核办法》、《xx外贸职业学院科研课题科研奖项认定和规范学术活动成果津贴办法》、《xx外贸职业学院科研明星奖和科研新秀奖评选办法》、《xx外贸职业学院科研工作组织奖评审办法》、《湖南外贸职业学院科研成果鉴定与管理规定》等学院科研制度,前期工作已完成,待院务会讨论通过后执行。

  三、按质按量做好《学报》等的组织、出版、发行工作

  学报工作是学院科研和教学工作的组成部分,也是打造学院学术品牌和对外宣传的重要窗口。为提高学报的办刊质量和水平,积极与责任编辑以及相关作者协调沟通,听取意见,总结经验,及时改进工作,通过网上征稿,向教师约稿、责任编辑组稿等多种形式,确保了学报的稿源及质量,在人源和资金极为有限的情况下,认真做好每一期稿件的编辑、校对、印刷、邮寄与发行,上半年共出版发行学报二期。同时,在人手少,任务重的条件下,积极配合商务厅职能处室做好服务贸易的考察、调研等工作,编辑服务贸易动态3期,对省内服务贸易企业有一定的帮助和参考价值,受到省商务厅和企业的好评。

  四、协调中澳联合办学,寻求新的合作

  受生源及相关政策的影响,我院中澳联合办学已停招新生一年,为使这一合作能继续,我们积极主动与澳方及其中方代表联络沟通,重新修订了合作协议,进一步明确了合作双方的'责和利,正在协调签订中。同时,也主动出击,洽谈新的合作院校,目前联系的有美国和菲律宾的学校。

  五、齐心协力,努力做好学院的重点工作

  一是严格按学院要求,积极做好学院迎评验收材料的准备工作。科研处在学院迎评验收中所需材料较多,我们克服处室人员变动较大、收集面广、涉及人员多等困难,指定专人负责,处室人员分工合作,齐心协力,成效较好。

  二是积极主动投入学院XX年招生工作。生源是学院发展的生命线,在当前生源下降招生难的现状下,我们主动寻找关系,联系生源学校,宣传学院,争取优质生源包括我院。

  三是圆满完成了全国外经贸行

  1、认真组织下半年的各项课题申报,更好的服务教师和各类专业技术人员。

  2、督促检查已立项的课题进展情况,防止在科研上作假和流域形式,形成良好的科研氛围。

  3、邀请专家来校进行两次科研学术讲座,提高教师的科研水平。高职教育指导委员会暨院校长年会的承办工作。会议前后,我们认真做好联络、方案起草、会务和接待与服务等筹备工作,受到与会代表的一致好评。

  4、规范管理,努力提高学报的质量,办出水平,提升学报的影响力

  5、继续做好迎评验收的各项准备工作。

  六、下学期科研工作计划

学期工作计划 篇7

  本学期按照学校的安排,我担任了职高一年一班20xx级的班主任工作。该班共有人数38人。男生22人,女17人,506分一人,400—500分1人,300分以上的有15人,200—300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有参加中考,还有一人没念初三,还有一人初中只念一年直接来我班的,经过两周以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭情况,学生在初中的表现和学习情况,学生的兴趣和特长等。根据学生的具体情况,经过我的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。

  一、以常规教育为先导,具体问题具体措施:

  1、 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、等行为规范的教育。

  2、 加强对学生的劳动卫生指导:

  我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

  二、加强班风和学风建设:

  本班是新成立的班级。人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。

  三、班级管理的初步设想:

  高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“成功源自于勤奋”。我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,本学期的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的'威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

  对于一些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

  针对学生早恋这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。

  从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。

  三.具体工作措施如下:

  1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

  (1)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

  (2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

  2、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

  除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。

  3、组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。

  4、家长工作:

  (1)做好家访工作,做到及时联系。

  (2)开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与班级活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  (3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

学期工作计划 篇8

  辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

  一、配合学院对一年级新生开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育;校规校纪教育、校史教育、安全教育等。铭记“勤学善思,知行合一”。在学生中大力倡导“明礼诚信、勤俭自强”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。引导学生树立正确的人生观、价值观、事业观,爱情观。

  不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的`班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  三、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

  四、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

  五、做好医保工作。

  1、加强大学生参加医疗保险的宣传引导。在学生参加城镇居民基本医疗保险,符合我国医药卫生体制改革的方

  向,有利于树立大学生的保障意识,有利于保障大学生就医权益和提高大学生健康水平,对促进校园的和谐稳定有重要意义。要加强政策宣传,提高大学生对医疗保险重要意义的认识,针对大学生的特点,采取适当的推进步骤和工作方法,积极稳妥地开展大学生参加医疗保险工作。

  2、确保大学生参保后能及时享受医疗保险待遇。为了更方便大学生入学后能及时参保和就医,我校于去年开始实施开学初与学费住宿费一起要缴纳三年医保费用,开收据,以便日后因学制、低保、在家已重复办理等原因造成的退费情况。避免了日后再收费,汇款等麻烦,特别是学生因不理解而拒绝缴费的现象,去年大学生社会医疗保险这项工作相对棘手,因为入学后再让学生从自己腰包里掏钱,所以要向学生做好充分的解释说明工作。

  3、做好基本医疗保险与商业医疗保险的衔接。大学生在参加基本医疗保险的基础上,可自愿参加商业医疗保险,提高医疗保障的水平,解决大学生基本医疗需求之外的更高医疗需求。大学生参加基本医疗保险后,又参加商业医疗保险的,在享受基本医疗保险相关待遇的基础上,可由商业保险机构按规定再给予报

  4、解决好大学生毕业班学生在外地实习期间的医疗问题。大学毕业班学生在外地实习期间患病,不能在学校所在地定点医院或校内医疗机构就医的,可先打市医保中心电话进行备注,等日后回来出示相关收据按规定报销异地住院医疗费用。大学生参加城镇居民基本医疗保险是一项全新的工作,各级人力资源社会保障和教育部门及各高等学校要加强协调,密切合作,认真贯彻落实国务院和省政府有关文件精神,进一步统一思想,提高认识,精心组织,扎扎实实做好有关工作,将大学生全部纳入城镇居民基本医疗保险范围。要注意研究工作过程中出现的新情况、新问题,积极探索解决办法,确保大学生参保工作的顺利实施。

  六、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。申请的学生需先写申请书,由班主任、系部进行审批,经批准后再签署完成《郑州旅游职业学院旅游商贸系学生校外勤工俭学协议书》。

  由于许多大学生平时与社会接触甚少,缺乏社会经验,安全意识淡薄,因而在校外勤工助学时,很容易上当受骗。大学生因勤工助学而被坑害蒙骗的事件也不断见诸报端。因此,学校提醒外出勤工助学的同学应注意以下相关事项,并采取相应的防范措施:

  1、在校学生参加校外勤工俭学必须征得家长和学校的同意,经系部审查登记后,方可进行。

  2、学生参加勤工助学要在不耽误学业的情况下,根据自己的课余时间和精力合理选择工作强度和难度适合自己的勤工助学岗位。

  3、学生参加勤工助学必须遵守国家法律、法规和用工单位、学校的规章制度,履行勤工助学有关协议的各项义务,提高人身、财产安全意识,提高自我防范能力,维护自身合法权益。

  4、学生必须本着诚实守信、认真负责的态度,如实告知学校身体健康、工作及学习等情况,努力完成工作任务。

  5、凡未按规定办理有关手续的学生,一旦与用工单位发生矛盾或造成不良后果,责任自负。

  6、学生参加勤工助学,应提高自我保护意识,学会鉴别和审查信息真伪。必须选择正规的、在社会上有一定知名度的职业介绍所或企业,以免上当受骗。不要轻信路边的招聘信息;不要找那些没有证件的中介公司;有权拒绝各种不合理的收费。不要轻易付给对方报名费、介绍费,更不要交押金。选择岗位时要拒绝高薪诱惑,小心各类陷阱。外出面试、面谈务必告知同学、朋友确切的时间地点,提高警惕,保障自身安全。

  7、在校外勤工助学中,上下班最好结伴而行,同学之间相互照顾,互相提醒。特别是下班较晚或路途较偏的同学,尤其是女生。

  8、在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”;不与机动车抢道,不突然横穿。

学期工作计划 篇9

  一、工作目标

  ——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

  ——深入开展“养成教育”道德体验活动

  二、具体措施

  (一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

  ——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

  ——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;

  ——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;

  ——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;

  ——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;

  ——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;

  ——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;

  ——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;

  ——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;

  ——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

  (二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

  ——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;

  ——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的`班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;

  ——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);

  ——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;

  (三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。

  ——充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。

  ——充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。

  (四)加强少先队的自身建设。

  1、加强少先队工作的社会化。

  ——争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;

  ——发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;

  2、转变少先队组织职能。

  ——把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,提高少先队工作活力。

  3、加强辅导员队伍建设。

  ——继续抓好班主任队伍建设,培养有特色的班集体

  ——树立师德模范的表率作用,继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升教育技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)

  ——深入年级、班级了解各班的优秀做法,并及时推广。

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