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体育学期工作计划

时间:2023-02-23 17:08:25 工作计划 我要投稿

体育学期工作计划

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的体育学期工作计划,希望能够帮助到大家。

体育学期工作计划

体育学期工作计划1

  新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

  一、基本情况:

  1、学生情况:六年级两个班,每班四十多名。七年级两个班,每个班五十多名学生。八年级各两个班。每个班四十名,九年级两个班,每班三十多名。都能从事体育运动锻炼。

  2、技能情况:六、七、八、九年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

  二、教材分析:

  根据义务教育初中体育阶段培养的目标,中学体育教材以及我校体育器材场地和学生的实际情况,我校有目的,有计划地进行体育教育教学工作,带领学生学好基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育,激发学生积极主动学习的兴趣和爱好,培养学生良好的锻炼身体习惯,使每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的'好学生。

  三、教学目的和要求:

  1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

  2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧并进一步提高每一位学生的能力。

  3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强拼搏、自觉遵守运动规则、团结协作等优良品质。

  四、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

  2、抓好田径运动员训练工作,为本学期镇级运动会做好准备。

  3、开展好班级的体育活动,班与班进行篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

  4、写课后反思、心得、总结等。

  5、进行备课、说课、听课、评课和集体备课等活动。

  五、具体安排:

  1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远,男生1000米跑,女生800米跑,座位体前驱等)。

  2、充分利用好课间操对学生进行耐力训练。每天保持一个小时的体育锻炼的时间。

  3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次的练习,建立互帮、互学、相互鼓励的、共同进步的团体。

  4、对学困生,要有耐心、爱心、关心、交流和谈心。鼓励大家都来关心体质较差的学生,激励他们努力锻炼,充分激发他们积极锻炼的欲望。

  5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

  六、教学措施:

  1、逐步提高学生锻炼身体的主动性、创造性以及学习兴趣,养成经常参加体育活动的好习惯。

  2、要用体育特有的影响力,培养学生的爱美观念,培养他们遵守纪律、相互帮助、团结友爱的优良作风。

  3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极向上的进取精神。

体育学期工作计划2

  这个学期,将是最充实的一个学期。根据学校工作计划和小体教研工作室的指导思想,结合本校实际以及体育组工作计划,制定个人计划,并严格按照计划逐步实施。希望在新的一年,新的学期,能在体育工作上做出更多的成绩,能够百尺竿头,更进一步。

  开学初,同本组成员,共同制定体育组的学期工作计划,教学进度,组织本组成员进行学期第一次集体备课和教研活动。备好两周的体育课。

  三月份,召集学校田径队成员和校足球成员进行训练,并根据实际情况,对队员的编制进行及时补充,并给运动员建立档案,下发《致家长的一封信》,取得家长的大力支持。准备好上级规定的所有材料和?设备,迎接上级教育均衡发展的检查。组织本校的跳绳比赛。

  四月份,组织本片区的联校主题教研活动。班级足球对抗赛,组织本校的田径运动会。校足球队备战阿城区小学生足球联赛。

  五月份,组织本校运动员参加区中小学生田径运动会。组织片区各学校之间的学生体育质量互测。做好本校学生的测试准备,配合其他学校教师做好测试工作。

  六月份,组织学校的`拔河比赛。组织学生与教师的师生足球谊赛。组织学校的足球节活动,制定足球节的活动计划。

  本学期,保证第周一节足球课。在课堂教学中,注重以学生为主本,充分发挥学生的主体地位,培养学生的创新能力。让学生喜欢上体育运动,乐于参与到体育活动中来。力争通过体育技能的学习和参与比赛,培养学生强健的体魄和健全的人格。

体育学期工作计划3

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;尽量做到透明、公平、公正;在体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)运动会、入场式、广播操比赛中做到有所突破,改变以往的单调乏味,体现出我校的新意与良好的体育风貌。

  (2)协助体育组搞好足球联赛,让各班赛出自己的风格,增强学生的体质,体现我校全面发展的宗旨.

  (3) 组织同学们喜爱的'赛事,提高学生的参与度,给同学一个展现自己的平台.

  三、主要工作任务

  (1)体育部组建

  从新生中选拔一些体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  (2)校运动会

  计划于10月下旬开展,大体与上届相似。但我们力求有新的创意

  1. 助提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2. 扩大影响,调动广大同学积极性。

  3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (3)校广播操、健美操比赛

  (4)校足球联赛(12月初)

  (5)高二排球联赛(待定)

  (6) 组织活动(待定)

  (四)工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向成员外部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

体育学期工作计划4

  xx年,一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量;进一步提高体育教师的专业技能,大练教学基本功;继续规范体育课堂教学行为,开实上好体育课。以目标落实核心,内容倡导特色,形式锻造传统,典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导,着力加强调研质量检评的密度,先进引领带动持续发展。

  二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“全国冬季长跑评比活动”等一系列的学校体育活动;开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”,扎实落实《体质健康标准》测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展,进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点,以课间操、特色操的.展评为措施,以多功能特色活动展示为平台,以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的习惯,落实促进学生的健康成长。

  二月:1、总结xx年工作,制订xx年工作计划。 2、体育中心组会议

  三月:1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动(课、操、队及活动展示)

  2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动

  3、全区运动会报名编排工作

  4、组织参加普通体育高考专业测试调研

  5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选

  6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动

  四月:1、区中小学生田径运动会

  2、组织参加全市中学生田径运动会

  五月:1、初中毕业与升学体育考试

  2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛

  3、组织参加省体育优质课评选

  六月:1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班

  2、全区体育教学质量和特色体育调研活动

  七月:1、全省教师远程培训研修

  八月:1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班

  九月:1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会

  2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研

  3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动

  4、区三处高中(三中、四中、七中)参加市中学生篮球比赛

  十月:1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练

  十一月:1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动

  十二月:1、xx年体育教研工作总结 2、全区体育工作总结表彰会

体育学期工作计划5

  体育教研组学期工作计划

  (20xx—— 20xx学第1学期)

  一、指导思想

  学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。继续加强学科渗透环保意识,帮助学生形成良好习惯。

  二、具体工作:

  (一)、体育工作

  1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》。各班要不断强化课程意识,严格执行课程计划,开齐开足上好体育课,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间;要努力创造条件,丰富课外体育活动的内涵;积极开展“体艺2+1”和体艺大课间活动,保持成绩发扬优点,同时积极开展校园舞蹈活动。

  2、认真做好《学生体质健康标准》的实施工作。我校将认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,积极配置相应的测试器材和设施,应用“体卫艺”管理软件,做好《学生体质健康标准》的测试工作,力争合格率达95%,优秀率达30%。

  3、扎扎实实抓好课余训练工作。我校过去一年在体育上取得了较好的成绩。为了继续保持良好的态势,必须进一步建立健全完善的校级运动队框架,按照县体育竞赛计划表,认真抓好田径的训练。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在县中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展冬季三项活动,活跃学生体育氛围。

  4、进一步完善学校体育基础设施建设,积极配合学校做好“四配套”工作。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作,校体育教学研究活动本学期不少于两次。

  6、进一步加强学校安全工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,加强《学生体质健康标准》实施的安全措施,防止意外伤害事故的发生。

  三、工作重点

  1、以课堂教学质量为核心,抓好体育教育教学工作。充分挖掘学科资源,渗透环境教育,树立学生的'环保意识。

  2、做好青年教师的中心组开课工作

  3、规范课间操,提高做操质量

  4、抓好达标的测试工作,做好动员,让每一个学生都能及格,大部分人能达到优良

  5、配合其他体育老师完成好秋运会的比赛工作

  6、抓好冬锻工作,提高学生的身体素质

  7、做好冬季三项的训练工作

  四、具体实施策略9月:

  1、开展体育大课间活动。

  2、抓好体育教学工作,认真备课,在上课前做好准备,结合达标和课间操做好协调工作

  3完成好区秋运会的准备工作,做好田径队的训练工作。

  4、完成好健美操的组建和训练工作,完成自编操的教学工作10月:

  1、积极准备区田径运动会。

  5、完成好秋运会的准备和比赛工作

  6、抓好教育教学工作,并做好达标的总结和记录

  7、做好课间操的规范化工作

  8、积极参与区评优课的听课,学习提高业务能力11月:

  9、抓好教学质量,对学生进行其中的考评工作

  10、做好青年教师评优工作的总结,找到自己的不足和优势

  11、做好学生冬锻的动员和组织工作

  12、做好达标的总结工作,从中找到不足

  13、积极参加区健美操比赛12月:

  14、抓好教学质量,对教案要认真准备,上几节好课

  15、做好跳绳的训练工作,让学生的成绩有所提高

  16、做好冬锻的安全工作,使冬锻有序进行20xx年1月:

  17、完成好本学期的评价工作

  18、对体训队训练进行总结

  19、对本学期工作进行总结

  20、对冬锻工作进行总结

  21、填写好评价手册

体育学期工作计划6

  上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下,完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将继续在系领导和院团委的领导下,开展体育运动,倡导大学生锻炼身体,丰富校园生活。

  一、指导思想:

  在系领导的指导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,提高学生综合素质。

  二、工作职责:

  全心全意为学生服务,丰富我系学生的课外活动,提高学生素质。

  三、 工作目标:

  (一) 以全心全意为同学服务为宗旨,维护学生利益为依托,

  坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。

  (二) 加强学生干部的自身建设,学生干部要在学生中起到带头

  作用,并且严格要求自我。

  (三) 积极主动开展对内、外交流活动。加强与老师、部门、同

  学之间的交流。

  (四) 开展部门活动,展示自我风采。积极开展丰富的体育活动,

  丰富学生的课余生活。还可以从中发掘人才,培养人才,锻炼学生的.身体。

  四、具体工作计划

  (一) 拟于本学期三月初开展机电工程系第二届球类运动会。(详细策划书见附录一)

  (二) 拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。(详细策划书见附录二)

  (三) 参加院体育文化节。(见附录三)

  附录一----机电工程系第二届球类运动会策划书

  一、活动背景:

  我们当代大学生是最富有活力与激情的一代,我们不光要有好的专业知识,更要做一个全方面发展的学生。体育活动能帮助我们拥有一个好的身体素质,并且让我们在运动中放松心情。面对被学业以及就业压力挤压掉课余时间的同学,体育活动已经显得尤为必要。

  二、活动目的:

  倡导同学们合理运用课余时间,多进行体育锻炼。

  三、活动简介

  :

  本次活动将历时一个月,综合篮球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式开展。

  四、主办单位:

  机电工程系团学联体育部

  五、活动流程:

  (一)篮球比赛

  活动地点及时间:学校新篮球场 待定

  比赛方法及规则:

  1、篮球比赛以辅导员为单位报名参加比赛,每名辅导员最多限报1支队伍。

  2、比赛赛制为单循环。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换人,进

  球也可以换人。

  4、比赛时间为40分钟,每节为10分钟。每节结束后休息3

  分钟,半场休息5分钟。

  (二)乒乓球,羽毛球比赛

  活动地点及时间:学校6号教学楼 待定

  比赛方法及规则:

  1、乒乓球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍3人(2

  名男生,1名女生)。

  2、羽毛球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍分为男单,

  女单,男双,女双,混双。

  3、比赛赛制为单循环赛,胜一场获3分,负一场获0分。羽毛球每场比赛为5局3胜制。乒乓球为3局2胜制。最后根据每支队伍的积分,排出名次。每名可以获得相应的积分。

  4、乒乓球比赛的出场顺序依次为男子单打、女子单打、男子单打。羽毛球比赛出场顺序依次为男子单打、女子单打、男女混合双打、男子双打、女子双打。

  (三)足球比赛

  活动地点及时间:学校足球场 待定

  比赛方法及规则:

  1、足球比赛是以辅导员为单位报名参加,每支队伍为13名(9

  名主力队员,4名为替补)

  2、比赛为单循环赛,胜、平、负分别获得3分、1分、0分。

  3、比赛时间为上下半场都为30分钟,中场休息5分钟。比赛打完后根据每支队伍的积分排出名次,并可以获得相应名次的积分。

  4、由于所有比赛最后都有积分,我们将把每名辅导员获得积分队伍的积分相加,评出前三名,前三名将获得相应的奖品。比赛时间初定于3月下旬。

  5、开幕式:我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。开幕式结束后,我们将举行并肩跑。并肩跑需要15名学生及辅导员的亲身参加。

  6、闭幕式:我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。在闭幕式上我们将颁出总积分前三名,及所有个人奖项。闭幕式开始前,我们会举办最后一个比赛项目迎面接力(50米),需学生30名学生(28名男生,2名女生)。

  六、奖项设置: 总积分前三名

  篮球mvp一名,得分王一名

  足球最佳射手一名,最佳球员一名 羽毛球最佳球员为两名

  乒乓球最佳球员两名

  附录二---- “机电并肩情”活动

体育学期工作计划7

  本学期以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体育,卫生,艺术,科学,劳动的教育发展观,依据学生兴趣爱好开设好第二课堂,全面贯彻“健康第一”,卫生保健,面向全体学生,全面发展学生,发展学生特长,保持学生个性发展,健全学生人格,养成良好习惯而落实各课程计划如下。

  一、体育工作

  1.认真贯彻各项各级体育工作会议精神,落实《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,结合我校实际开展体育活动。

  2.全面有效地推进《新课程标准》的实施工作,提高测试数据的准确性。

  3.坚持开展形式多样,丰富多彩的大课间活动,增强学校群体的全员性,趣味性。

  开足开全体育课,提高体育课质量,进一步落实学生每天锻炼一小时活动。

  4.积极组织学生参加各项各级举办的体育比赛,争取优异成绩。

  二、卫生工作

  1.学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理,传染病防治,心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化,规范化。

  2.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强规范学校师生饮用水的管理。

  3.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。

  4.做好师生的体质健康检查工作,建立健全师生健康档案,保证师生健康。

  三、艺术工作

  1.学校艺术工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动,增强学生艺术素质。

  2.提高音乐,美术教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实基础。

  3.广泛开展形式多样的`群众性艺术教育活动,丰富校园文化。

  4.组织教师参加各种艺术指导教师的培训,提高教师总体艺术水平。

  四、科技活动

  1.推进青少年科技教育改革,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学,学科学,讲科学,用科学“的浓厚氛围。

  2.通过科技活动培养学生创新意识,在实践活动中让学生去体验感悟,提高他们的创新能力和水平。3.利用学校图书室资源,向学生推荐课外科普读物,培养阅读科普图书的兴趣。

  4.重视师资队伍的建设,联系家庭社会,提高学校科技教育水平。

  五、劳动活动

  1.劳动教育工作要以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动。

  2.对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,实现学校培养目标的重要途径和内容。

  3.为学生搭建多元化舞台,让他们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义,做人做事的道理。

  4.各班要结合自己实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教养活动。

  六、第二课堂活动

  1.建立于第一课堂紧密配合的学科小组,如:语文,英语,物理,化学,科技等活动小组,使第一课堂知识得到加深,巩固和实践。

  2.建立以培养动手能力为主的科技活动小组,吸引动手能力强,对科技有兴趣的学生的参加。

  3.学校组织体育比赛,科技制作比赛,演讲比赛,书法比赛,歌咏与朗诵比赛等,活跃校园气氛,锻炼学生能力,培养特色人才。

体育学期工作计划8

  依据对基础训练《体育与健康课程标准》xx版的解读,依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路,充分领悟局长在全县训练工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育老师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素养为核心,以提高学校运动队训练水平及成果为推动剂,我县学校体育教研工作的进展做了如下支配:

  一、工作要点

  (一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改讨论。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、各片教研组内每月要进行一次参加式、互动式的教学设计、案例的'研讨。

  2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。

  3、加强各学校体育组的训练教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际状况,创出自己的训练教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康进展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推动课题讨论。

  1、乐观开展教研活动,逐步完善“

  343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。

  2、重视教学案例的积累。加强老师自身的业务学习,仔细学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。

  二、详细工作思想支配

  1、仔细抓好课外体育活动,连续开展多种形式的体育项目活动指导;

  2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学讨论,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好训练教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。

  5、发扬艰苦朴实、勤俭节省精神、爱惜和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。

  三、详细工作内容

  1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要订正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式敏捷多样,制造出属于自己独特的教学风格。

  3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。

  4、于10月份参与太原市中学校生田径运动会,11月份参与全县中学校生篮球、乒乓球运动会,12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。

  5.备课要求

  1).仔细备课,保持有教学进度,有单元教学方案,有课时教学方案,并做好教学反思笔记;

  2).每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规章的抽查活动;

  3).全体老师必需仔细参与培训及教研组活动,提高训练教学的质量;

  6.上课要求:重在培育学生的学习爱好,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。

  1).进一步加强思想进修学习,不消失体罚与变相体罚学生的现象。

  2).熟识课的重点与难点,做到心中有数有收获。

  3).老师在上课前做好预备工作,不上无预备的课。

  4).体育课肯定要遵循体育课的课堂常规,预备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;老师加强巡察,以激励表扬为主,充分发挥学生的乐观性,使学生喜爱老师,喜爱体育这门学科。

  7.听课要求

  各片教研组长要组织老师相互听课并做到准时反馈、沟通,活动时并上报训练局教研室。以便一起参加学习,共同提高。

体育学期工作计划9

  一、指导思想:

  以学生身心发展为本,突出“健康第一”,提高学生身体素质与心理素质,以适应新世纪的社会生产和现代生活对人体的挑战,造就一身心健康的社会主义建设者和接班人,立足于“以人为本,健康第一”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼习惯为重点,对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革,激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与,学习方法和自我锻炼方法,不断获取保持身心更有效的能力或适宜的方法。

  二、教学目标:

  运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为,激发学生在活动中的兴趣,养成自我锻炼的习惯,认真上好体育课。

  运动技能:学会技巧(前滚翻、后滚翻、见肘倒立)并学会适应到生活中,发展柔韧性、灵敏、力量、速度等身体素质。

  身体健康:在投掷或球类游戏中进行各种挥动,投掷的练习,在奔跑游戏中能顺利完成移动闪躲等要求。

  心理健康:正确理解体育活动中与自尊自信的关系,了解体育活动对心理健康的作用。

  社会适应能够体验身体活动能和个人活动的区别,按顺序轮流使用运动场地或设备。

  三、教学任务:

  重视激发学生和培养学生的运动兴趣,积极地参与体育活动,注意激发学生的学习兴趣。

  重视实践能力的'培养,让学生掌握动作概念和动作要领,教师的指导在学生的练习过程中进行。

  提高学生的心理素质,促进学生的心理健康,通过体育教学的实践活动,来提高学生自尊和自信水平。

  全面关注学生的行为表现,关注学生的学习结果的同时,也要关注学生在体育学习过程和他们在学习中的全面表现。

  四、教学要求:

  认真备课,上课,提高教学质量,在每堂课前必须认真学习钻研教材,认真备课,在上课时面向全体学生,采用多种教学手段,丰富教学方法。

  营造一个有利于学生身心健康的良好环境和氛围。在教学中创设良好的教学环境。

  教育方法得当,尊重学生的自尊心,对学生要进行摆事实,讲道理让学生充分认识自己的错误。

  丰富教学手段与方法,明确教学目标,做好课内外体育锻炼的结合的各项工作。加强教学研究,不断总结教学经验,积累资料,探索资料,提高自身的专业素质。

  五、学生基本情况分析:

  要加强学生注意方面的练习,大部分学生已经掌握了一些体育健康课堂中所常见的体育术语,如向前看、向右看齐、报数、半面向左右看齐等,并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为,有些学生由于缺乏体育基础,身体素质差,在课堂学习活动中感到困难较大,尽管很努力,也很难跟上教学要求,得不到好成绩,这是造成现在大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况。

  六、教材分析:

  1、本套教材是以指导身体锻炼实践活动为主,同时充分发挥体育与健康课程的功能,促进学生的身体健康和心理健康。教学内容体现了《体育与健康课程标准(实验稿)》中的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的内容。通过体育锻炼,既重视对促进学生身体、心理、社会适应能力全面发展的教育作用,又重视了运动项目的文化性,同时编写了部分与体育有关的健康教育的内容。

体育学期工作计划10

  指导思想:

  根据学校教育要树立健康第一的指导思想,深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以人为本,进一步推进教育和教学改革,学习和使用新的课堂教学评价模式,提高学生对生命的自护能力,提高初三体育中考成绩和初中年级学生的体质健康水平。

  工作要点:

  一、加强教研组组风建设

  1、加强组内建设,提高组员素质。认真检查落实学校制定的“师德行为要求”,净化组内小环境,做到团结、和谐。

  2、进一步学习现代教育理念,树立新的教育观念,为新课程奠定良好的思想基础。不断学习本学科的前沿知识和信息,不断积累经验,提高自己的综合素质。

  3、发挥本组学科带头人的示范作用,积极寻求与其他学科的整合,创设全员育人环境。积极配合学校加强对年轻教师的培养。

  二、教学工作

  1、树立有效教学的`理念,抓好备课组建设,加强对教学常规的管理和落实,注重环境对学生的教育功能。

  2、开学一周交教学计划和教学进度;制定听课计划,做好听课记录。抓好教学过程的管理,做好课堂教学反馈。

  3、落实《学校体育工作条例》,做好体育档案的保存,迎接区视导。

  4、加强对课间操的检查和评比工作,提高学生对课间操的认识,提高课间操的质量。

  5、配合教研中心开展对青年教师备课的指导活动,发挥骨干教师的模范作用,树立品牌意识,取得个人和学校的共同进步。

  6、搞好运动队的训练,积极组队参加区田径运动会。

  7、组织教师合理、有效的运用现代教育技术设备。丰富本组信息管理系统,做好教学资源的收集,整理工作。

  8、抓好综合实践活动课,使之与学校主题教育相联系,使学生通过动手实践和亲手设计,让学校的主题教育思想落到实处。配合奥运会。外请空竹教师,积极推进此项目在学生中的普及。

  10、进一步推进《学生体质健康标准》的实施,做好测试工作。

  11、搞好初三学生的体育中考工作。

  12、完善器材使用条例,定期检查设备器材的安全情况,及时上报有关部门进行检修,保证体育活动的安全。

  三、教科研工作

  1、全组参与教育部学校体育规划重点课题:《体育教育中的合作教育应用研究》的实验,力争在学生推出符合我校实际的教学课例。

  2、积极组织老师参加专题研修、培训,认真总结课改情况,不断积累经验。

  3、做好校本课程的开发和研制工作,争取整理出一个项目的内容和教法。

  四、活动安排:

  六月:全校运动会

体育学期工作计划11

  一、教学工作方面

  从不无故迟到早退。工作中加快贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。

  二、两操工作

  在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的'理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

体育学期工作计划12

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,加强课改研究工作。以课堂教学为突破口,以评价改革为保障,进一步提高科研意识,不断总结经验,切实提高实验质量。推进我校素质教育的开展,促进全校教学质量的提高。

  二、教学方面:

  1、根据体育新课程标准,本学期将狠抓体育常规,规范课堂质量,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。根据大纲、教材,积极组织好每一堂课,并领会新课程标准的精神实质。

  2、根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。坚持“继续学习”,参加本科进修。从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平和教学能力。经常性地深入课堂进行调研、指导,收集学生碰到的疑难问题,并帮助他们解决。

  3、坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、歧视学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、师德方面:

  1、积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的'事业心和责任感投入工作。实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度工作兢兢业业,一丝不苟。

  2、热爱教育,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  3、关心爱护学生尊重学生,的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生促进学生全面主动健康发展。

  四、其它方面:

  1、抓好梯队训练 :建立健全完善的运动队框架,按照竞赛计划表,认真抓好各体育队的训练。制定好周密而详细的计划。保证每天早晨和下午各训练一个小时。建立乒乓球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,积极与班主任老师配合。

  2、做好器材管理 :有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  3、做好执勤检查人员的管理工作,使他们积极主动的配合班主任老师,做好办主任与同学的协调工作。完善项目扣分标准,做到记录真实、准确,公布及时。

体育学期工作计划13

  一、指导思想

  学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。继续加强学科渗透环保意识,帮助学生形成良好习惯。

  二、具体工作:

  (一)、体育工作

  1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》。各班要不断强化课程意识,严格执行课程计划,开齐开足上好体育课,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间;要努力创造条件,丰富课外体育活动的内涵;积极开展“体艺2+1”和体艺大课间活动,保持成绩发扬优点,同时积极开展校园舞蹈活动。

  2、认真做好《学生体质健康标准》的实施工作。我校将认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,积极配置相应的测试器材和设施,应用“体卫艺”管理软件,做好《学生体质健康标准》的测试工作,力争合格率达95%,优秀率达30%。

  3、扎扎实实抓好课余训练工作。我校过去一年在体育上取得了较好的成绩。为了继续保持良好的态势,必须进一步建立健全完善的校级运动队框架,按照县体育竞赛计划表,认真抓好田径的训练。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在县中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展冬季三项活动,活跃学生体育氛围。

  4、进一步完善学校体育基础设施建设,积极配合学校做好“四配套”工作。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作,校体育教学研究活动本学期不少于两次。

  6、进一步加强学校安全工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,加强《学生体质健康标准》实施的安全措施,防止意外伤害事故的发生。

  三、工作重点

  1、以课堂教学质量为核心,抓好体育教育教学工作。充分挖掘学科资源,渗透环境教育,树立学生的环保意识。

  2、做好青年教师的中心组开课工作

  3、规范课间操,提高做操质量

  4、抓好达标的测试工作,做好动员,让每一个学生都能及格,大部分人能达到优良

  5、配合其他体育老师完成好秋运会的.比赛工作

  6、抓好冬锻工作,提高学生的身体素质

  7、做好冬季三项的训练工作

  四、具体实施策略

  9月:

  1、开展体育大课间活动。

  2、抓好体育教学工作,认真备课,在上课前做好准备,结合达标和课间操做好协调工作

  3完成好区秋运会的准备工作,做好田径队的训练工作。

  4、完成好健美操的组建和训练工作,完成自编操的教学工作

  10月:

  1、积极准备区田径运动会。

  2、完成好秋运会的准备和比赛工作

  3、抓好教育教学工作,并做好达标的总结和记录

  4、做好课间操的规范化工作

  5、积极参与区评优课的听课,学习提高业务能力

  11月:

  1、抓好教学质量,对学生进行其中的考评工作

  2、做好青年教师评优工作的总结,找到自己的不足和优势

  3、做好学生冬锻的动员和组织工作

  4、做好达标的总结工作,从中找到不足

  5、积极参加区健美操比赛

  12月:

  1、抓好教学质量,对教案要认真准备,上几节好课

  2、做好跳绳的训练工作,让学生的成绩有所提高

  3、做好冬锻的安全工作,使冬锻有序进行

  20xx年1月:

  1、完成好本学期的评价工作

  2、对体训队训练进行总结

  3、对本学期工作进行总结

  4、对冬锻工作进行总结

  5、填写好评价手册

体育学期工作计划14

  新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。

  一、为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

  1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展,以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

  2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

  3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

  4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

  (一)部门例会管理计划

  (1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

  (二)干事培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

  (1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有。此外,还将积极配合校体育活动。

  (3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

  (4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的`参考。

  二、我校体育部在活动开展方面的计划:

  1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

  2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

  以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的。

  祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

体育学期工作计划15

  在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:

  一、 指导思想

  本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。

  “双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

  二、自成教育

  本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”教育,帮助学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体,鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。

  三、学生基本情况分析:

  通过去年上一学期年的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题:

  (1)班与班差别比较大,班内两极分化严重。

  (2)每个班的人数太多,有时候老师无法估计到所有学生。

  (3)优秀率不很突出,一部分同学成绩不太理想。

  针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

  四、教材分析:

  本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学习。

  五、具体措施

  (一)、备课

  备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

  l、钻研课程标准,做好教学工作计划。

  (1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。

  (2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。

  (3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。

  2、写好教案。

  (1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的讲述内容。

  (2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。

  (3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。

  (4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。

  (二)、上课

  上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的.知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

  1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

  2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

  3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

  4、要重视对学生进行思想教育,突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。

  5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。

  6、教学方法得当,对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

  (1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思考。

  (2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位,以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。

  (3)教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际,看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法,提高学生自学的能力。

  (4)在学的过程中,可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学效果。

  (5)为使教与学的双方密切配合,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记。

  7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,时间分配合理,提高课堂教学艺术。

  8、不断提高课堂教学艺术。

  (三)、作业批改

  精选作业,认真批改,可使及时获得反馈信息,利于改进教学。

  1、作业内容要根据中考要求,注意“双基”的训练,精心选题。

  2、在布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。

  3、及时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进行纠错,要求重作和口答,以便加深印象。

  4、根据教材内容,可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验,标本采集等。

  (四)生物教学中应做到如下几点:

  1、以活动为载体,充分发挥初一学生的好动及主观能动性,从而加深对所学内容的学习,培养学生的动手操作能力及实践能力。建议活动相对条件较苛刻,而一般活动简单易行,学生容易做,并且容易付诸实施,因此需布置力争让学生自己去完成,以利于学习及活动内容的开展。

  2、本册教材对人体的基础知识较为注重。章前有引言,章节后又有信息库。有利于学生对基础知识的学习及理解、掌握。因此在教学中应该加强而不削弱基础知识的学习,每章之前做到让学生明确学习目标,做到心中有数。章节结束做章节小结回顾,强化、巩固所学知识内容。

  3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培养学生应用资料分析,得出结论的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图,对于学生理解掌握课本内容有相当重要的作用,因而可丰富教材教学法,也有利于基础知识的学习。

  4、应注重课本中关于科学发现及发展史资料的学习,使学生明确科学发现的一般过程,明确科学发现的方法。从而形成科学探究的一般方法,培养学生的一般科学探究能力,为以后的学习打好基础。

  总之,初一生物应在学习基础、发展能力(包括探究能力、实践能力、科学实验能力)及形成科研意识及科研方法上均有所长进,为后续学习打好基础。

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