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年度工作计划

时间:2022-08-30 10:45:52 工作计划 我要投稿

精选年度工作计划集锦10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的年度工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

精选年度工作计划集锦10篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  以——大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进基础教学研究工作的意见》、《20———20——学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》切实履行教研工作的“研究、指导、服务”职能,以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,强化质量意识、改革意识,严谨务实,知难而进,实行精细化管理,把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。

  二、工作思路

  坚持教科研工作的群众性,科学性、规范性、实效性和可操作性;坚持按照设计方案设计的进度和要求同步或超前运作,坚持以研究课题为载体、以课堂教学为主阵地,以提高教学质量为目标,以现代教学技术为手段,以培养教师为关键,努力适应新程改革的要求,不断探索新型的课堂教学模式。改进教师评价方法,以教师的发展为本,充分调动教师的工作热情,激发教师的潜能,努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队,实现教学质量快速稳定的提高,进而实现中心校跨越式的发展。

  三、工作目标:

  1、牢固树立“以科研带教研,以教研促科研”的教科研理念。努力创设教科研氛围,努力打造教研型教师,科研型学校。

  2、加强教研组、备课组的规范化、制度化建设,发挥组长的协调功能。

  3、继续做好新教师的培养工作,架设迅速成长舞台,发挥骨干教师作用。

  4、进一步使教育科研亲近教师、走进课堂、关注学生,努力使我校教育科研工作特色化,教师教科研状态个性化。

  5、强化学习教育教学理论知识,强化“教学反思”这一符合中小学教师实际的行动研究方式,促进教师专业化成长。

  6、加强课题研究,规范课题管理。根据已出台的《岳集中心学校课题管理制度》,严格执行课题管理“月检查”制度,做到每一次检查有记录,有反馈。使我校的课题管理过程进一步走向规范。

  7、认真做好各级各类论文、案例等征集评选工作,使之与继续教育学分相挂钩,从而提高教师参与教科研的积极性。

  8、规范校本培训,依据上级文件精神,积极有效地学习校本教研相关书籍,认真做好校本教研工作,圆满完成培训任务。

  四、主要措施及工作重点

  明确组织形式,加强教科研管理制度建设。教科室确立“教学副校长——教科室主任——教研组长——备题组长——教师个人”五级管理体系,通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明,形成一套畅通的教育科研管理网络,使教育科研工作落到实处,进一步加强对开展教科研工作重要性的宣传力度,加强教科研工作的导向性。本学期教科室在学校的整体工作指导下还将修订、制定出一系列教科研规章制度,形成教研工作管理系统化、规范化、科学化,以保证教科研工作的顺利有序、积极地开展。

年度工作计划 篇2

  一、重点工作

  1、完成公司年度目标的制订、分解、落实和考核工作,不断完善、加强目标管理,实现薪酬与目标完成情况挂钩;

  2、紧密结合年度目标推行全面预算管理,实现预算、核算、结算“三算”结合,加强预算执行情况的考核;

  3、加强审计工作,规范内部管理,杜绝内部三角债;

  4、加强物价监督和基建工程项目的管理,控制物资采购和工程建设成本;

  5、加强统计工作,提高统计信息质量;

  6、完善公司网络信息系统,完成信息化平台建设。

  二、部门职能

  组织优化公司组织架构,制订公司发展目标,对责任目标进行分解、考核,规章制度完善、修订与落实,全面预算编制、考核与审计管理,物价监督和工程建设成本控制,信息化建设,统计信息收集、分析与上报,工作质量考核,公司无归口单位管理的事务等。

  三、工作思路

  20xx年企业管理部将紧紧围绕公司“稳中求进,实干创新,持续提升”的发展目标定位和要求,在公司主管领导的带领下,按照“总管(制订总目标)”“不管(明确各” “总管(抓好总目标考核)”的工作思路,在提升公司整体管理水平中发挥积极作用,着重从以下几个方面开展工作:

  (一)加强学习,提升团队整体素质。通过不断组织加强员工的专业知识学习,不断完善部门与个人工作标准,细化各项管理流程、业务流程、操作流程,实施标准化管理的目的,采取工作交插兼顾、ab角替岗等措施和办法,提高每一名员工的综合素质和能力,提升团队整体素质。

  (二)细化量化,做好目标制订分解落实考核。根据公司“十二五”发展规划和20xx年发展思路,制订公司20xx年各项发展目标,并根据各单位职责情况进行分解落实。同时,根据20xx年考核情况,进一步修订完善责任目标指标体系、基础分值、评分办法,尽可能实现量化考核,为工作业绩评比、薪酬发放提供依据,实现各单位员工及领导工资收入与目标完成情况、经营业绩挂钩浮动。在对各单位目标完成情况进行考核时,对其经济运行情况着重进行分析,及时发现存在的问题并提出改进措施,促进各单位完成责任目标,以此来保证公司目标的完成。

  (三)推行全面预算,围绕利润资金加强集团管控。20xx年,我部将围绕年度目标制订和分解,进一步完善预算管理体系,做好对各单位领导和会计人员对预算编制的培训和辅导,以“利润为中心”建立建全从收入、成本、费用等全面的预算管理制度,“以资金为重点”加强资金预算的分析和考核,对各项资金、资产、资本进行跟踪管理,提高资金使用效率和效益水平;对各单位预算目标完成情况每月定期进行汇总、分析,及时掌握各单位经营情况和过程中存在的问题,并及时督促、协调解决,加强集团控制和管理,确保公司年度目标的顺利实现。

  (四)加强监督,控制物资采购工程建设成本。改进工作方法,及时收集各类物资价格信息,建立供应商、物资价格变动信息库,通过物资购进前的比质比价、处置前的市场询价,与采购部门配合,采购符合标准要求、性价比最优的物资;同时,与生产技术部门紧密结合,改进工艺配方,用成本更低的原材料替代成本高的原材料,节约物资采购成本。

  配合项目规划部、基建工程部搞好工程设计工作,从源头上控制、节约工程建设成本。完善工程项目立项程序,从工程的土建、安装、设备购置方面综合考虑,依据立项时的工程造价控制工程建设成本。加强对工程合同内容的审核,避免合同纠纷。材料认价工作做到及时准确,达到与工程施工同步的目标。细化工程验收内容,规范验收流程。加强对工程决算资料的审核力度,提升决算效率与质量。按照工程管理流程,在监督控制工程质量的同时,加强对工程材料物资质量、价格的监督,及时办理立项、验收、交付使用、决算审计等手续。

  (五)多角审计,维持内部经济秩序促进管理。20xx年,我部将转变工作方法,将关口前移,将离任审计和年终审计转变为任内审计和离任审计、年中审计和年终审计,定期、不定期对各单位的经营情况进行审计,审计时重点围绕目标完成情况、开支有没有依据、管理制度是否完善、制度是否很好的执行落实等开展,对下属单位进行全方位的审计检查,及时发现查找公司运营中存在的问题,指导各单位不断完善各项制度,正确进行会计核算,不断加强内部管理,杜绝不合理开支,维持公司内部良好的经济秩序,保证公司健康发展。

  (六)完善制度,有章可循执行必严规范管理。在20xx年工作的基础上,转变管理理念,组织各职能部门对各项制度进行进一步的修订完善,满足公司发展管理需要,解决制度不连贯、相互矛盾的问题。同时,加大对制度执行情况的考核力度,认真研究分析在制度执行过程中存在的问题,并加以改进。

  (七)真实统计,提高统计信息质量服务决策。对统计表格进行梳理、规范,加强对各单位统计人员的培训和业务指导,各项统计数据要求下属各单位及时、如实上报,积极推进统计工作的规范化建设,提高统计信息的质量,为公司领导提供统计信息,真正发挥统计职能,当好领导决策的参谋和助手。

  (八)围绕管理,开展信息建设提升管理水平。针对公司信息化建设相对滞后,信息资源不能共享、工作质量和工作效率不能保证、下属单位经营活动信息不能及时掌握、硬软件管理规范化程度相对较低的现状,20xx年我部拟建立企业信息化管理系统,对整个公司下属各单位的生产、营销与日常事务活动信息实行集中收集,在收集的前提下,逐步加强集团管控,规范各种行为,加强对下属单位的监督,提高公司整体管理水平。同时针对硬软件管理过程中存在的问题,建立专项管理台账,采取措施从硬软件的购置、使用、调拨、更新、报废逐程序把关,明确划分各单位的管理权限与职责,确保硬软件管理的规范有序。

  (九)严格细致,加强工作作风效率质量考核。在20xx年工作质量考核的基础上,紧紧围绕目标完成情况和工作重点,不断完善和规范考核流程,将考核工作日常化、制度化,通过考核达到提升员工工作积极性、提升工作效率、提升工作质量,促进目标完成,规范公司基础管理的目的。

年度工作计划 篇3

  指导思想:

  以课程改革实验工作为重点,以新的教育理念为指导,以“求真务实、和谐发展”为目标,加强教学的研究、指导与服务,以促进教师的专业发展、学生的能力提高和学校的特色发展。

  主要工作:

  1、突出抓好课程改革实验工作。

  (1)组织培训与学习,转变观念,提升认识。

  (2)加强反思与探究,提高水平,培养名师。

  (3)强化指导与检查,解决难题,和谐发展。

  2、认真抓好课堂教学的指导与研究工作。

  (1)强化校内公开课,反对浮华,务求实在。

  (2)探究教研组活动,全面开花,重点突破。

  (3)参与各级交流,扬长避短,锦上添花。

  3、切实抓好教学常规的管理和制度建设。

  (1)以“六认真”为突破,处处落实。

  (2)以“月检查”为抓手,时时督促。

  活动安排:

  九月份:

  1、组织教师参与各级新教材培训;

  2、制订好各级计划,完成学生学籍工作;

  3、参加武进区小学品德与生活(社会)评优课;

  4、组织镇语文教师教学技能比赛(朗读技能);

  5、争创“特色中队”活动(九月份——十一月份)。

  十月份:

  1、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(数学);

  2、组织“纪念抗战胜利六十周年”活动;

  3、组织镇小学生学习能力检测;

  4、镇中队主题活动与综合实践活动的整合观摩活动。(中心校)

  十一月份:

  1、参加武进区小学生英语朗读比赛;

  2、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(英语);

  3、组织镇数学教师教学技能比赛(解题技能)。

  十二月份:

  1、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(语文);

  2、组织镇小学生学习能力检测;

  3、逐级组织小学生跳绳、踢毽、长跑比赛;

  4、镇“德育网”建设优秀年级组评比。

  一月份:

  1、组织“班级活动秀”,迎接新年的到来;

  2、组织镇小学生期末考核工作;

  3、全面做好总结、归档工作。

年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,面对新世纪新课程改革的新形势、新情况、新动向,立足本校实际,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,培养特长,训练能力,发展个性,努力构建具有本校特色的素质教育模式。

  二、素质教育的内容和目标

  1、素质教育的内容

  (1)、思想道德品质教育:对学生进行道德意识、道德情感和道德意志的教育,以及良好行为习惯的养成教育。

  (2)、科学文化素质教育:对学生进行科学文化知识的教育和技能、技巧的训练,促进学生智力的开发和创新能力的培养。成立科技活动兴趣小组,开展科技竞赛或特色活动。

  (3)、身心健康素质教育:对学生进行体育知识、技能的教育,良好的自我健身习惯的培养,教育学生树立“全民健身”和“终身锻炼”的体育新理念,积极开展大课间操活动,利用有限的.场地进行适合学生特点的体育活动和项目,培育学生良好的心理素质以及“自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢”等良好的心理品质。

  (4)、艺术审美素质教育:对学生进行审美观点、审美情趣、审美能力以及艺术鉴赏、艺术表演和美的创造能力的培育。积极培养学生参加各种比赛活动,组织参加庆祝抗战七十周年合唱比赛。

  2、素质教育的目标任务

  (1)、加强领导,健全机制。成立以校长为组长,少先队和各相关授课老师为成员的团队。

  (2)、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。

  (3)、严格执行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。

  三、实施素质教育的措施

  1.加强教育管理

  (1)认真开展“五爱”教育。举办“爱祖国、爱家乡”手抄报展评,爱国歌曲演唱会,使学生懂得爱国主义精神是中华民族的永恒主题。从知祖国、爱祖国到爱人民。

  (2)狠抓学困生的帮教转化工作,提高德育考核优良率、合格率,降低违纪率,杜绝违法率,消灭犯罪率。

  (3)坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,积极开展社会实践活动。

  (4)强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。

  2、优化教育教学过程

  素质教育的主渠道是课堂教学。实施素质教育从根本意义上讲,是要优化教育教学过程。学校以“改进教学方法,优化课堂教学”为突破口,提出“以学生为主体,以学生发展为本”的改革方向,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

  (1)强化集体备课。这是优化教学过程的前提和基础。学校对集体备课提出了具体的要求,并加强督导检查。

  (2)抓好课堂教学改革,提高课堂教学效率。实施素质教学的课堂结构应具备时代性、规律性、反馈性和整体性。鼓励教师勇于实践,积极创

  新,倡导在课堂教学中的根据学生的学习心理,创设课堂民主、和谐、融洽的教学气氛,创设“生动、活动、有趣、愉悦”的教学情境,使学习过程成为学生全过程参与,知识,情感融为一体的过程。学校注重于五个方面的改进:一是改革课堂教学目标;二是改进课堂教学结构,优化教学过程;三是面向全体学生,因材施教,使各类学生都获得充分发展;四是加强学生思维的发展,注重发展学生的智力潜能,发展学生的自学能力;五是运用现代化教学手段,提高课堂教学效率。

  (3)减轻课业负担,发挥个性特长。学校以优化课堂教学改革,提高课堂效率为目标,使学生在课堂既学得轻松愉快,又能掌握学科知识,让学生有更多的时间参与活动课。做到严格按照教学计划的规定布置课外作业。学校没有利用课余或节假日时间给学生集体补课或上课,更不允许老师在校内外、家庭搞有偿补课,杜绝以任何理由加重学生的课业负担。

  3、让体育活跃校园

  (1)严格按照《体育课程标准》要求组织教学。

  (2)认真组织好学生课外体育锻炼活动,100%的学生都积极参加课外活动。坚持“两操一活动”和大课间操,切实保证学生每天一小时体育活动时间。

  (3)结合兴趣小组,建立运动队。

  4、让音乐飘荡校园美术美化校园

  (1)摆正音、美、的位置,订好计划,认真开展教育活动。

  (2)努力配齐音、美的师资和设备。切实按照音、美课程标准要求组织音、美教学和活动。

  (3)不定期地进行学生书画竞赛、作品展。

  5、科学素质激励学生创新

  按要求开展科学课程,配齐科学和综合实践动课程教师,成立科技活动兴趣小组,开展科技竞赛或特色活动,积极参加各级各类主题科普活

  动 。

  四、建立素质教育评价体系 按照上级要求,进一步摸索、探讨,建立从德、智、体、美等方面对学生素质进行全面评价,教师评价体系以促教、促改为宗旨,以优化学校管理模式、提升教师综合素质为根本出发点,以发现人才、培养人才为目标,以发展性、导向性、全面性、激励性、灵活性、公平公正公开性为原则,对教师进行评价。

年度工作计划 篇5

  20xx年,市政府法制办将认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,围绕中心、实干创新,着力抓好以下几项工作:

  一、统筹推进依法行政各项工作,加快法治政府建设。

  一是认真总结XX市依法行政和法治政府建设规划(20xx—20xx年)成果并积极转化为配套制度,为深化改革、全面推进依法行政提供制度保障。二是改革创新依法行政考核模式和内容,加大考核结果运用,注重平时考核和年终考核相结合,全面考核和重点考核相结合,内部考核和社会考核相结合,明确硬指标、硬要求。三是制定全市20xx年依法行政工作重点,认真组织实施。

  二、不断强化行政执法监督,规范行政权力运行。

  一是进一步规范行政执法程序。修订《XX市规范行政处罚自由裁量权暂行规定》等制度。二是严格实施行政执法人员资格认证和持证执法制度。开展对全市行政执法证件年审和行政执法人员依法行政能力测试工作并接受社会监督。三是加强监督检查,认真开展规范性文件备案审查和执法案卷评查工作,促进行政权力运用进一步规范化。四是稳步推进行政处罚案件群众公议工作,充分发挥群众公议团对行政处罚事项的监督作用。

  三、努力提升制度建设质量,服务深化改革重点工作。

  一是科学编制规范性文件制定20xx年度指导计划。着力围绕产业政策、招商引资、保障民生、城市大建设、加强资源管理以及创新城市管理等方面的制度建设。二是认真落实省政府重大事项决策行为意见,做好规范性文件审理。加强市政府规范性文件起草、审查的调研论证力度,进一步扩大市政府规范性文件制定工作的公众参与度。三是积极做好承接地方立法权准备工作。加强市本级立法机构及立法队伍建设,加强学习培训,为获得立法权后续工作做好准备。

  四、着力化解社会矛盾纠纷,维护群众合法权益。

  一是进一步提高行政复议办案质量,加大行政复议工作走访调研,坚持对疑难复杂案件集体分析讨论,做到简案快办、繁案精办。二是进一步提升全市行政复议工作水平,充分发挥行政复议层级监督功能,加强对基层行政复议机构个案的指导,强化个案指导、案卷评查及相应的个案监督。三是坚持和完善行政首长出庭应诉制度。严格落实《XX市行政首长出庭应诉工作办法》,积极组织行政首长出庭应诉庭审观摩活动,努力提高行政首长出庭应诉率。四是根据行政复议法修订探索行政复议委员会案件审理机制改革。

  五、加强政府法律顾问建设,提供高效优质法律服务。

  一是推进各县市区普遍建立法律顾问制度。逐步提高全市政府法律顾问制度的覆盖面,推进各县(市)区尽快建立法律顾问制度。二是坚持和完善市政府常务会议学法和党政机关领导干部学法制度,努力提高领导干部法治思维和依法决策能力。三是积极发挥政府法律顾问作用,积极参与政府重大涉法事务的处理,保证法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥作用。

  六、加强政府法制机构自身建设,适应新形势新要求。

  一是适应新形势,积极践行新要求,坚持不懈地抓紧抓好政府法制机构自身建设,不断充实和健全法制机构和队伍力量。二是是加强机关作风建设。扎实推进学习型机关建设。坚持以群众路线为指引,继续做好群众路线教育实践活动各项整改措施和制度的后续贯彻落实工作。三是加强宣传引导。加强与新闻媒体及社会公众的合作沟通,加强门户网站和政府信息公开网建设,充分展示工作特色亮点。

年度工作计划 篇6

  一、工程部人员

  主管:

  成员:

  助理:

  二、工程部20xx年度主要任务和目标

  1、针对监理工作中存在的诸多不规范现象,依据《公路工程招标文件范本》、《公路工程质量检验评定标准》、《公路工程施工监理规范》、公路工程施工技术规范、公路工程试验检测规程、公路工程标准化施工技术指南等,对员工进行针对性培训。

  2、每个监理机构针对当年工程特点分别编制一篇有关技术或者管理方面的经验总结,供其他监理机构学习和交流。

  3、每个监理机构每月编制试验检测工作总结,报七公司工程部,由工程部检查汇总报公司领导,使领导对各监理项目工程质量目标完成情况清楚。

  4、每个月监理机构将所监理工程进度完成情况报工程部汇总,由工程部综合分析和总结报领导参考,便于领导决策和宏观管理。

  5、系统完善工程部资料库整理工作。

  三、员工培训计划

  1、20xx年1月10日前,每位员工编写两条(多者不限)自己在工作中遇到的问题或者偏离规范的现象,分析造成的不良后果,提出改善的办法或建议,报工程部邮箱。

  2、工程部将上述问题按照类别进行汇总,并依据相关合同条款、规范、标准、规程及指南要求进行解答和总结,然后,报公司领导审查。

  3、上述总结领导审核通过后,下发所有员工进行学习。

  4、20xx年3月10前,各监理机构针对学习情况分别组织闭卷考试。

  5、20xx年3月31日前,工程部将员工培训情况汇总报公司。

  四、各监理机构管理经验或者技术交流相关内容

  1、在质量监理方面,总监理工程师(驻地工程师)、专业监理工程师、监理员的职责。

  2、在进度监理方面,总体进度计划和月进度计划的格式和内容。

  3、在费用监理方面,怎样做到简单、高效、准确、及时。

  4、在安全监理方面,我们公司有哪些不足,如何解决。

  5、质量监理、进度监理、费用监理、安全监理、合同管理等各项工作的工作流程,要规范化、标准化、简单化。

  6、路基及小桥涵施工组织设计重点审查内容和注意事项,桥梁施工组织设计重点审查内容和注意事项。

  7、装配式箱梁预制及安装施工技术指南。

  8、各种配合比技术指南。

  9、钢筋焊接及验收存在的主要问题,如何解决。

  10、针对施工风险管理,监理工程师在组织风险、经济与管理风险、工程环境风险、技术风险方面有何经验和总结。

  11、现代管理学中,系统原理和人本原理在监理组织机构建设中的应

  用。

  12、可以总结和交流的其他事项。

  五、监理机构试验检测工作总结

  监理机构每月编制试验检测工作总结,上报工程部,切记系统全面,不要停留在“试验”上。

  六、工程进度完成情况

  监理机构每月按照《公路工程招标文件范本》附录三《工程管理曲线》内容和要求上报每月进度完成情况。

  七、工程部资料库整理

  工程部首先编制资料整理总目录,发给全体员工,员工根据实际情况积极对应目录要求搜集相关资料报工程部,工程部汇总整理。

年度工作计划 篇7

  本教期为把班级经管好,有用展开班主任任务,我特造定以下企图:

  1、引导思惟

  继承增强班级扶植,培育种植提拔先生自立进修认识。以<中先生平常行动标准>为根本内容,对先生停止行动风俗养成教诲、老实取信教诲、心思康健教诲。把平安教诲放正在班主任任务的尾位,创立安全、卫生、文化、协调的班级。进步年夜课间举止战课中举止的量量,晋升先生的身心康健战体育活动技艺火仄。

  2、班级根本状况

  全班共有先生51人,个中有男生4人,女生47人。班上女先生比力多,要面临很多思惟情感成绩,男生较少,但进修盲目性好的却有很多,必要更多的检讨催促。

  3、斗争目的:

  将本班扶植具有“联结、松散、高昂、拼搏”的班风;让先生养成优越的风俗,为以后进修任务挨下脆实的底子,抒写人生中闪亮绮丽的芳华风度。

  4、本教期班主任任务根本要面:

  1、加强凝结力,构成联结、合作互爱的班散体经过班会、团举止、校举止等举止不停将那个散体扶植成为一个联结协调、高昂朝上进步的团队,构成“志同道合”、“配合提高”、“班枯我枯、班荣我荣”的思惟,让每位同窗皆勤奋为班抹黑,使班级终极是战无没有摧、锋芒毕露,让每位同窗对班散体皆有一种回属感取光荣感。

  2、平易近主竞选,树立一收让人疑服的、强而无力的班干队伍伍经过理解考虑肯定了几个当班干部的人 ,并找其零丁发言,勉励他们怯于挑起重担、为班做孝敬,筹办好竞选演讲。应用班会课进行了氛围强烈热闹的班干部竞选举止,再经过全班同窗的没有记名投票,终极选出每一个岗亭的人选。详细而公道合作,让每位班干部皆感到到本身的紧张性,并不是著名无实。

  3、造定班规,落实每个月品行评分细则的履行国有公法,班有班规;造定班规,使班级有规可依,让先生们清楚恪守端正就能够享用到最年夜的自在权力。每一个班干部背责差别的品行评分的注销,好比副班长背责考勤,科代表背责做业的完成情况,团收书纪录班团举止主动加入者,休息委员背责洁净圆面……天天皆有值夜班干部,并对当天的统统状况做好纪录;每一个班干部要对本身的任务停止每周总交友给班长汇总,然后向班主任报告请示。每一个月凭据品行分评比出三名文化之星。

  4、狠抓惯例,力图每位同窗皆构成劣秀的行动风俗讲堂规律、公区战课室洁净、早操缺勤、宿舍外务洁净等的规律,那些皆是惯例经管的重面,勉励每个同窗皆以“胜利从那一刻起头”的请求,束缚本身改失落坏风俗、做好每天,构成劣秀的进修糊口风俗,锻造劣同的班风。

  5、锲而不舍增进教风扶植,争夺进修结果的最猛进步每位先生心田里最为关怀初末照样进修结果,结果的进退轻易令先生的情感发生颠簸。每一个同窗填写自我鼓励卡贴正在课桌上,催促本身勿记目的,勿记斗争。从开教初,便夸大“班风好——教风好——结果好”的闭系,讲堂上抓好40分钟,早自习包管专注、下效的进修,早读战早自习要延迟到课堂睁开自立进修。多取每位任科先生、进修委员、科代表相同交换,实时收现成绩、办理成绩。

  6、塑制先生自立经管战自立进修,明白班干部的公道合作、增强对各班干部培育种植提拔,让先生进进自立经管的体系,执行班干部轮番值日背责造,宽格考勤,宽格掌握自习课规律。合营展开教校的各项举止,锲而不舍地抓勤学生的平常行动标准教诲。

  7、增强家校联络,同床异梦培养先生成才先生的教诲不单单是教校的义务,教校取家长必需架起相同的桥梁,实时、实在战下效地办理每位先生面对的成绩。经过德律风、约请家长到校等方法,增强相同,实时理解先生的各圆面静态,有用地做勤学生的思惟任务。

  8、变更先生的主动性,主动加入教校构造的各项举止。

  9、当真上好班会课。应用各类情势的班会课对同窗们停止思惟教诲,变更先生进修的主动性,培育种植提拔先生优越的品行、教养等。有企图地支配一些主题班会,进步每次的班会课的量量。

  10、本教期触及到先生的分流走向,做勤学生思惟教诲任务,教诲先生给本身一个准确而的定位,为本身肯定一个明白的目的。

年度工作计划 篇8

  一、继续深化贯彻落实优质护理

  1、探索责任护士模式:

  实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成2个小组,下设总责护士、责任护士、辅助护士等,制定不同层级护士相应的岗位职责,完成相应的护理任务,协助完成日常生活护理。

  2、转变服务理念:

  将人文关怀融入护理专业技术操作中:多一声问候,多一句关怀,多做一些健康指导;创造适合病人活动的环境,减少病人跌倒和其他意外伤害发生率;特殊检查前后及时告知,减少病人疑虑,增强依从性,提高治疗效果。

  3、拓展服务内涵:

  根据病人需求,提供个性化、连续性护理服务。继续完善出院病人“电话随访”,给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延伸到院外。注重与病人的沟通交流,关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。

  4、注重患者意见的反馈:对患者提出的治疗、护理等问题予以耐心地解答,尽可能当天问题当天解决。

  二、加强安全管理,注重环节

  1、以核心制度为指引,保障护理安全。

  2、组织护士定期学习《护士条例》,增强护士法律法规意识。

  3、对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规范管理。

  4、对病人进行安全意识教育,及时签订安全协议书。

  5、对有安全隐患的病人进行及时准确评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。

  6、进一步完善贯彻落实患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。

  7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并在晨会以及科室护士会议上组织讨论,提出改进措施。

  8、加强医护沟通,全面了解病情,提供病情动态信息,相互提醒,为病人提供优质的服务。

  9、质控小组分工明确,环节管理上注重重点,如有不合理流程及时改进。

  三、加强护理质量、确保护理安全

  1、加强护理管理,20xx年继续深化目标管理,完成以下指标任务。急救药品、器材完好率100%;责任制整体护理合格率≥90%;危重病人护理合格率≥90%;护理文件书写合格率≥90%;护理安全质控合格率≥90%;病区管理合格率≥90%;分级护理合格率≥90%;健康教育覆盖率100%;住院病人跌倒/坠床、压疮、管道滑脱风险评估率达100%;护理不良事件上报率100%;消毒灭菌合格率100%;“三基”考核人人达标;住院病人满意度≥90%;手卫生知识知晓率100%;洗手正确率≥85%;手卫生依从性≥85%。

  2、建立检查、考评、反馈制度、电话回访,设定可追溯机制,通过查看病人、查看记录、听取医生意见,发现问题,提出整改措施。

  3、重视护理文书的书写,定期检查,发现记录缺陷及时指正,组织分析讨论,提出改进措施。

  4、每月对护理安全隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行原因分析,从中吸取教训,提出防范与改进措施。

  5、严格执行查对制度,杜绝严重差错及事故发生。

  6、对科室硬件设施、急救仪器等常规检查,发现问题及时维修,保持设备性能完好。

  7、加强重点环节的风险管理,实行责任组包干,新老搭档,保证每时段都有责任护士,减少交接班的频次,让患者得到连续性的治疗及护理,减少工作中的漏洞,同时高年资护士要带头作用,注意培养护士慎独精神。

  8、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

  四、抓好三基及专科技能培训,要求人人过关

  1、低年资护士做到专人带教,基本技能操作必须全部达标,并在实际工作中抽考,其他层次的护士有计划进行理论操作考核。

  2、加强专科技能的培训,制定培训考核计划。

  3、加强相关知识的学习,做到理论与实践相结合。

  五、注重塑造形象,优化服务流程,提高护理实效

  1、护士礼仪培训:全面响应“内练硬功,外塑形象”,积极响应护理部“快乐天使”活动,营造护士美好专业形象。

  2、“无缝护理”进一步规范:本着以“患者需求为中心,以患者满意为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者提供连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。

  3、争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休座谈会,发现问题、纠纷及时解决,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

  六、加强专科急救技术、应急突发事件的管理培训

  1、加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案知识的培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、遇意外事件的处理能力。

  2、不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况。

  七、加强人才管理,合理使用人力资源

  1、实行弹性排班,根据科室病人病情及实际工作量合理使用人力资源,保质保量为病人提供质的护理服务。

  2、根据护理人员的职称、资历,实行责任护士分层负责制,如安排年资深、经验丰富的护士负责病情较重的患者,年资浅的护士负责病情较稳定的患者。

  3、充分发挥科室质控护士的工作积极性,根据不同特点安排、分配相应的管理工作。

  4、鼓励护理人员提升学历,参加护理本科、研究生的学习。

  八、教学科研

  1、指定具有护师职称及以上的护士负责实习生的带教,不定期听取实习生及带教老师意见及建议,提高带教质量。

  2、不定期检查带教老师的带教态度、责任心,了解实习计划的完成情况。

  3、拟定每批实习生实习结束前,组织进行一次科室优秀老师的评选活动。

  4、加强带教老师授课能力培养,创造教学机会,鼓励外出学习、进修、深造。

  5、增强科研意识,鼓励护士撰写护理论文,力争20xx年发表CN论文2篇或以上。

  6、计划进行QCC小组活动,应用管理工具解决护理工作中存在的问题,提高护理质量。

  九、健康教育规范、普及化

  1、在责任护士负责制的前提下,要求每位护士与各自所负责的病人加强语言沟通,认真完成宣教工作,护士长不定期抽查。

  2、科室通过多种形式来加强健康教育:充分利用起宣传栏、健教处方、健教手册的作用,印发图文并茂的健康宣传册发放给病人。

  十、建立绩效考核机制

  将精神激励与物质激励有机结合,工作中体现多劳多得、按劳分配原则,拉开奖金差距,限度激发每位护士的工作积极性。

  1、对有创新服务举措的护士,给于加分奖励。

  2、对有论文发表、科研课题、院内外各项竞赛获奖者的护理人员进行物质奖励。

  3、以多种内容作为护士评优、奖励的条件:如各种考核测评、基础护理量的落实情况(不达标、达标、超额)、是否收到病人表扬信、有无论文发表等等。

  4、奖勤罚懒,奖优惩劣。

年度工作计划 篇9

  一、指导思想

  为适应新课程改革的需要,我们结合新课程改革的实际,致力于教研重心不移,以教研促教改,以教改活课堂,把学校作为教学研究的主体,以教研组为载体,以单个成员或有共同观点的多个教师为基本单位,把课堂作为新课改的主战场,解决本校教育教学中存在的未能解决的共通的问题,实现课堂互学、“老中青”帮扶共同发展,开创文科教研新局面,全面提高文科教学质量。

  二、预期目标

  1、在教导处的领导下开展好常规教研工作;

  2、要求人人参与教研活动,人人教研主角;

  3、每位老师均能撰写一篇教育教学论文;

  4、教师参加县优质课竞赛至少两人次以上获奖。

  5、至少一个以上文科课题研究在县级以上立项,提高教研能力和质量。

  6、推行新教育方式、方法学习制度,用新课改思想来改善我校的课堂教学。

  7、开创文科教研新局面,文科教学质量有明显提高。

  三、工作措施

  1、健全教研组织

  (1)成立教研组:由语文、英语、政治、历史、地理等科任教师组成。

  文科教研组成员:刘圣发、刘庆福、刘满发、吴名耀、吴秋香、兰泽仁、吴海娣、兰利平、陈颖、凌福春、王英、吴伟华、陈胜德、邹建福、刘瑞昌

  (2)分学科成立备课组:成立语文备课组,英语备课组,政、史、地、生备课组。

  2、完善教研制度,落实教研职能。

  ①定期学习制度

  ②定期备课制度

  ③定期常规检查制度

  ④建立“老中青”定期不定期帮扶制度

  ⑤公开课教研制度

  3、加强教学理论的学习,转变教师教学观念。

  4、加强常规管理,规范、优化课堂教学。

  (1)认真学习大纲、新课标,钻研教材,活用教材。

  (2)改变传统教学模式,改进|优化课堂教学,努力体现素质教育理念。

  (3)加强课堂教学反思,多做后记的撰写。

  5、推进课题研究,及时总结经验,多撰写教育教学论文。

  积极推进县、市级课题的研究。着眼于我校的发展,着眼于教师和学生的成长,着眼于教研的开发和研究的深度、广度,提升教研能力,提高教育教学质量。

  6、“走出去,请进来”向兄弟学校学习,取长补短。

年度工作计划 篇10

  一、成立村食品安全管理工作领导小组,贯彻落实有关部门关于食品安全的各项工作要求,结合本村实际制定和实施食品安全工作计划。

  二、宣传贯彻国家有关食品安全的法律、法规、规章和上级政府有关食品安全政策规定。

  三、村食品卫生安全工作由食品卫生管理工作领导小组负责,与工商、卫生等相关部门配合开展食品安全工作。

  四、建立和完善突发事件应急处置机制。要全面加强应急管理基础性工作,制定应急管理工作程序,明确应急管理工作机构,保障必要的人员、经费等条件。

  五、建立食品安全事故快报责任制度。要根据预案要求,在规定的时限内,及时、详实地上报有关事故情况。对在事故报告工作中失职、渎职的,要严肃追究有关人员的责任。

  六、村公共安全员要定期对村内食品种养殖、生产、流通、消费单位进行检查,并记录相关工作台帐。

  七、配合完成上级部门布置的相关食品安全工作。

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