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班主月工作计划

时间:2022-07-11 20:43:31 工作计划 我要投稿

班主月工作计划汇编七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的班主月工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主月工作计划汇编七篇

班主月工作计划 篇1

  承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级三班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际,特制订本学期工作计划如下:

  一、情况分析:

  这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。

  二、具体措施:

  针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

  1、创设一个良好的班级文化氛围:

  通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。

  2、建立一支有能力有责任心的干部队伍:

  民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。

  3、强化课堂学习纪律:

  包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。

  4、加强学生每日行规教育:

  没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。

  5、抓好学习常规的培养,加强检查:

  除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。

  6、因材施教,分层学习:

  根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。

  7、家校联系,取得支持:

  我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。

  8、谈心交流,提高信心:

  不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学生的学习信心,明确自己的学习目标和努力方向。

班主月工作计划 篇2

  今年9月份即将结束,马上就要到10月份了,本学期我接手的一年级x班,因此9月份的班主任工作即将结束,在工作结束之前,我就要把我在10月份的工作计划计划做好,以便到下个月能够把工作顺利开展起来,把我带的xx班级给管理好。以下就是我10月份的班主任工作:

  一、卫生工作

  由于9月份是本学期的首月,学生们的状态不是很好,所以在卫生方面是特别的不积极,导致9月的卫生工作很差,因此在即将到来的十月份,我将要把卫生工作给严格管理好。首先就是重新分配打扫卫生的学生,每天至少六个同学打扫班级卫生,扫地的两个,倒垃圾的两个,拖地的两个,合理把学生分配好,这样卫生比较好搞一些。其次就是对卫生制度稍作修改,之前是每天两次,早晚各一次,10月份就是一天三次打扫卫生,毕竟进入秋天,班级的卫生更容易脏,所以一天早上、中午、下午各打扫一次比较好,也是给一年级的学生们一个干净又健康的环境学习。

  二、纪律工作

  一年级的学生还没有养成自觉遵守纪律的习惯,因此在纪律方面,作为班主任的我,就要严格的去管理纪律。在班上选择一个对纪律很维护的学生去监督其他学生,让他在管理纪律的册子上去记录他的同学们的纪律情况,然后每天汇报给我,每天下午的自习课上,我将会把遵守纪律的情况告知大家,对违法纪律的学生做相应的惩罚,让他们知道纪律的重要性。同时没课的时候,我也会去教室巡视,看学生们在其他老师的课上是怎么样的一个纪律情况,以便于我去管理他们上课的纪律。

  三、学生学习方面

  一年级的学习是整个小学的基础,虽然所教的内容都比较简单,但是经过我在9月份这月里的观察,我发现有很多的学生学习是很不自觉的,所以没有很好的把基础给学好,这样就导致他们平时的作业都做不好。这样的话,我在10月份就打算跟其他任课老师讨论商量给这些学习落后的学生补课,在课间的时间里,留在教室里帮助他们学习,午休的时间也给他们补半个小时的课,让他们在十月份里把成绩给提上来,把基础给学好。

  以上是我10月份的工作计划,我一定会按照上面的计划去工作,把我班主任的工作给做好的,把一年级的学生给管理好、教好的。

班主月工作计划 篇3

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

  班主任新学期工作计划

  一、班级基本情况

  本人所带班级:财务2-101,财务2-102,财务2-103,财务2-104.共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2-102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、 培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

  四、工作具体措施

  1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。

  3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  五、班级主要活动内容

  1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

  3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

  7、组织迎新年庆祝活动。

  8、组织参加学校秋季运动会。

  9、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

班主月工作计划 篇4

  本班学生在任课老师的共同努力下,在上学期期中和期末两次大考中,均取得了年级总分第一的好成绩。总体来说学生思想较为成熟,班中绝大部分学生学习认真主动,要求上进,班级学习氛围较浓,班中学生你追我赶,竞争意识强。但是班中还有小部分同学,行为习惯比较差,学习用心性和主动性都不够,需要家长和老师严格监督。极个别同学脾气暴躁,思想古怪,往往会扰乱班级纪律,给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面,以“心”文化为主题,用心开展各项活动,有必须的特色,但主动发展还不够。先制定四月份的工作计划:

  一、本学期班级目标

  1、抓常规,强化学生自主管理。

  2、创特色,加强班级文化建设。

  3、抓成绩,创造和谐学习氛围。

  二、主要措施

  (1)抓常规,强化学生自主管理。

  1、以“开学八好达标竞赛”为契机,组织学生学习各项常规和守则,加强常规管理。

  2、完善班级常规管理制度,加强对班干部队伍的培养和建设。在继续执行值日班长制度的同时,增设纪律检查委员会,竞聘上岗,协助并监督管理好班级常规。

  3、建立相应的奖惩制度,以小组为单位展开竞争,在每月评选星级学生的基础上,增设星级小组,赏罚分明。

  4、增设小岗位和合作性组织,将班级各项事务具体分配到个人,真正做到班级“事事有人做,人人有事做”。

  (2)创特色,加强班级文化建设。

  1、围绕四月主题,精心设计黑板报和布置文化墙,并鼓励学生踊跃参加学校各项活动。

  2、围绕当月主题开展班会,班会要务实,不流于形式,至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。

  3、将大主题细化到小习惯,根据当月主题,结合班级的“好习惯”角,每周推出一条好习惯,日积月累。

  4、班级文化建设采取小组承包制度,由专人拍摄照片,写报道,上传到班级搏客上,做公开展示。

  (3)抓成绩,创造和谐学习氛围。

  1、学习委员和各科课代表带头,班主任协调配合,各门功课均衡发展。

  2、时刻关注每个学生的心理和情绪上的变化,做好提优和后进生转化工作。

  3、学生之间自由结对,互帮互助,共同成长。

  4、及时与家长联系,家校合力,

班主月工作计划 篇5

  1、完成东方绿洲总结工作。各班上交军训征文、军训小报,德育课汇总各方面数据,评选校优秀组织奖,评选出优秀军训小报上交教育局。

  2、4月21日至4月23日20xx级全体学生将前往五四农场,参加为期三天的学农社会实践活动,班主任切实做好安全教育及外出准备工作,认真参加班主任及带队老师预备会议。会议时间请关注公告。

  3、校园艺术节第一轮节目预审于4月1日结束,现有13个节目入围第二轮节目预审。入围的班级班主任做好下阶段的工作布置,并督促本班文艺委员做好组织工作,合理安排时间,加强排练。本月德育科、团委、美艺组将联合组织第二轮筛选,具体安排另行通知。

  4、本月9日、10日、16日、17日四天校内安排自学考考场,请班主任关注学校考务安排,相关班级务必在4月8日及4月15日下午放学前,组织学生将本班教室清扫干净,学生用品全部清空,黑板擦干净,并用白纸覆盖所有墙壁上的宣传品(不必取下)。

  5、xx市中学生时政知识大赛已进入决赛阶段,请相关班主任关心本班在校级选拔出的学生培训出勤等情况。

  6、本月将进行一次三年内年轻班主任常规工作培训。具体时间请关注公告。

  7、STS“成功之技”流动青少年职业教育国际合作项目教育培训活动本月继续开展,请班主任关心本班相关学生出席情况,及时在德育积分上予以体现,并继续做好组织、纪律教育。

  8、本月学校将发放3月份国家普惠金,每人每月100元/150元(免费教育),班主任认真对照核对补助名单,无论有无问题都必须与蒋江英进行确认,确保本月底能及时到位。根据目前我校学生中职卡办卡情况,已办出的先发放,未办出的须等办出中职卡后再发放。xx市奖学金和专业奖励将在学期结束前进行结算和发放。请班主任加强宣传,指导学生安全妥善管理中职卡。

  9、根据沪教委职〔20xx〕12号文件,4月将完成20xx年xx市中等职业学校优秀毕业生报考高等院校加分工作,请相关毕业班班主任做好此项工作。加分要求详见附件。

  10、近期属草地养护期,为了确保校园绿化工作得到落实,请班主任教育学生禁止进入足球场及相关草坪进行嬉闹或体育活动。

  11、4月19日左右,我校将承担奉贤区中学生体育测试工作,请班主任务必加强对学生的仪容仪表、行规方面的教育,教育学生不要前往测试场所,确保体育测试工作的顺利开展。

  12、为迎接xx市资助工作调研,班主任要利用晨会、班会课时间,加强对国家资助政策和学校资助工作的宣传,进一步落实提高学生对资助政策与实施的知晓率。

  13、20xx年毕业生顶岗实习工作已经启动,为进一步做好此项工作,请09级班主任4月15日前按照要求完成:

  (1)20xx年学生顶岗实习去向班级汇总表(电子稿)

  (2)20xx年学生个人顶岗实习信息表(纸质)

  (3)20xx年学生个人顶岗实习推荐表(纸质)

班主月工作计划 篇6

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。 现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探……

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。

  现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味:劳累;然而除此之外,辛勤耕耘后的知足,收成的喜悦,这种淡淡的幸福与知足,犹让我对于教师这份职业有了亲身的感慨感染。

  半个学期以来,让我体悟最深刻的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任班主任工作,毫无经验,手足无措,茫无头绪,精神 高度紧张。在开学的第一个星期里,对于新手的我来说,工作特别忙,做事毫无头绪,一天下来总弄得自己筋疲力尽,并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。

  然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感 情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是 学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊,顿时有种想流 泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

  不知不觉半个学期这样过去了,在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累,也有看到学生进步的快乐。

  班主任工作考验的是你的心境,在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究,让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心,面对一个个错误一次一次的重犯的孩子,你是否有足够的耐心去教导他,去等待,去期待他 走出茫然的那一天。

  班主任工作考验的更是你的`爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊性,爱心,往往很容易被日常的工作 所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。

  班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一 般情况下是因为他的家庭后进,这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。

  总之,在半个学期的工作中,让我感慨颇多……然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经验的不足,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许许多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做班主任挺幸福的……

  就如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的,但你可以最可敬;你也许不是最智慧,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观......”

  教育是一种平和的心态,也是一种激情的步履。

班主月工作计划 篇7

  一、班级基本情况:

  本班高一(3)班学生人数共52人,男同学27人、女同学25人,住宿校生52人,他们来自不同的镇区,讲着不同的方言,同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,从周边充满着光环到席席无闻新的心理承受能力的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。

  二、思想建设:

  高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

  大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

  三、组织建设:

  在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

  四、制度建设:

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

  五、学习方法:

  积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

  班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

  带好新一届的高一新生,我有信心完成好,学校给我的每项任务 。 不会辜负学生家长对我的期望,最最重要的就是不会让我的学生失望。在以后的生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平【您现在访问的是班主任工作计划,请勿转载或建立镜像】高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

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