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学期保健工作计划

时间:2021-11-17 20:46:28 工作计划 我要投稿

学期保健工作计划7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的学期保健工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期保健工作计划7篇

学期保健工作计划 篇1

  在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,他必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。

  一、班级情况分析

  在一星期的活动中,我们发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

  二、幼儿活动常规目标

  1.高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2.带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

  3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

  4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

  5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

  6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

  8.逐步学会饭后洗脸、漱口。

  9.安静就座,愉快进餐。

  10.学习使用

  餐具。

  11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

  12、 学会餐后擦嘴,用温水漱口。

  13、 能主动表示想喝水。

  14、 安静就寝,睡姿正确。

  15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

  16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

  17、散步时不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

  三、具体措施

  1. 教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

  2. 观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

  3. 开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

  4. 指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

  5. 与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

  6. 随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  7. 指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

  8. 创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养

  幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。

  9. 巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

  10. 有计划地带领幼儿有秩序地散步。

  11. 热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

  12. 十月份开展自我服务能力的比赛。

  13. 十一月份组织小班幼儿开展远足活动。

  14.为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

  (1) 为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

  (2) 为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

  (3) 让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼儿

  的欢迎。

  (4) 根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

  15.在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

  16.利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

  17 根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

  18.在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

学期保健工作计划 篇2

  新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以本学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检单及接种证,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、继续认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境..

  六、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结。

  附:每月工作重点

  三月份:

  1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

  2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

  3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

  4、召开伙食委员会;

  5、开展幼儿健康教育活动;

  6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  7、保教人员健康讲座;

  8、更新健康教育专栏。

  四月份:

  1、检查各班户外活动开展情况;

  2、更新健康教育专栏。

  3、召开伙食委员会;

  4、开展幼儿健康教育活动;

  5、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  五月份:

  1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;

  2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

  3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

  4、召开伙食委员会;

  5、开展幼儿健康教育活动;

  6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  7、保教人员健康讲座;

  8、更新健康教育专栏。

  各新农合定点医疗机构、县直卫生有关单位:

学期保健工作计划 篇3

  为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保障幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

  一、工作目标:

  1、加强安全教育,定期安全检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

  2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

  3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病、多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

  4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

  5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

  6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

  二、工作具体内容:

  (一) 安全保护工作:

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

  (二) 保健工作:

  1、测量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  2、协助妇保所做好体检工作。

  3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

  4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

  (三) 卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

  3、

  幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

  5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的的内容。

  (四) 营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

  2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

  3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

  4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

  (五) 资料管理:

  1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。做好个案记录。

  三、逐月工作安排:

  二月份

  1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

  2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  3、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

  三月份

  1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病率。

  2、加强监督饮食饮水卫生。

  3、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。

  4、工作人员体检工作。

  5、迎接防疫站等部门的抽查。

  四月份

  1、天气冷暖不定,及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季传染病、多发病。

  2、口腔保健工作。

  3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。

  五月份

  1、继续进行加强性消毒。

  2、进行安全、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。(中大班)

  3、肠道传染病预防工作。

  4、期末体检工作。

  六月份

  1、防暑降温工作。

  2、暑期安全教育。

  3、做好各项资料的登记记录。

学期保健工作计划 篇4

  根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

  高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

  美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的.环境卫生工作,定期紫外线消毒,确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,

  不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。

  提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

  本学期月工作安排:

  2—3月份:(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。(2)、插班生及托班新生体检。(3)测幼儿身高体重。(4)做好日常卫生工作及常见病防治。(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

  4月份:(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。(2)召开膳管会小组会议。

  5月份:。(1)预防接种。(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温,(3)营养分析。

  6—7月份:(1)全园幼儿六一体检(2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。(4)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。(5)整理教室、午睡窒,清洗幼儿用被、用具等。

学期保健工作计划 篇5

  春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

  一、指导思想:

  卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

  二、具体目标:

  切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

  三、具体措施:

  进一步提高做好卫生保健工作。

  (一)健康检查制度:

  1、做好健康分析、评价、登记记录。

  2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

  (二)日用品消毒制度:

  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

  2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

  3、图书每月日光暴晒一次。

  4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

  5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)环境卫生:

  1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

  2、定期抽查,每周进行卫生检查。

  3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

  (四)个人卫生:

  1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

  2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

  3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

  5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

  6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

  7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

学期保健工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,全面贯彻党的教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、美等方面健康发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理及教育,完善安全制度,落实安全措施。做好园门开关工作,切实提高幼儿的安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

  2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

  3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

  4、加强幼儿的饮食管理。科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

  5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

  6、与卫生部门密切配合,请专家指导,不断提高卫生保健工作质量。

  7、规范保健工作管理,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查。

  三、工作具体内容:

  (一)安全保护工作:

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  (二)保健工作:

  1、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作,测量身高、体重期初期末各一次,中大班测视力期初期末各一次,并输入电脑做好评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

  3、保健老师协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  (三)卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

  5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  (四)营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。

  2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

  (五)保健台帐信息化管理:

  1、完善保健台帐各种数据管理,输入的资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

  四、月工作安排:

  九月份

  1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

  2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  3、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作及保健老师工作日志。

  4、制订好每周菜谱并公布。

  5、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

  十月份

  1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病

  率。

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、制定好每周菜谱,并输入电脑做好营养分析。

  4、加强保健管理工作,为迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查做好各项准备工作

  十一月份

  1、继续进行加强性消毒。

  2、加强保健管理工作,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  十二月份

  1、进行安全、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。(中大班)

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、加强消毒工作,天气转冷幼儿发病率将会提高,应做好班级物品及空气消毒。

  一月份:

  1、测量幼儿身高、体重、视力(中大班)并进行分析评价。

  2、继续加强安全教育,预防幼儿外伤、事故的发生。

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  4、写好各类总结。

学期保健工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求,以xx区儿保所工作目标为指南,围绕《幼儿园工作计划》,落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长,第二学期保健工作计划。

  二、主要问题

  1、一园两部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。

  1、两大员工作日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

  2、传染病的防控越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工作,规范各种标示和放置,检查各项操作的具体执行情况,加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。

  3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注重培训前的思考,有序地扎实推进保育细化工作。

  4、对于老师书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。

  三、工作目标

  1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。

  2、促进保教配合,形成较完善的保教配合指南及考核督查机制;

  3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究,积累实践经验。

  4、初步形成一支结构合理、敬业负责的保育员队伍,各项常规工作落实到位,使保健工作整体水平稳步提升;

  5、认真开展健康、安全教育,进一步加强传染病的防控管理,提升各类人员传染病防控能力。

  四、主要工作和措施

  (一)保健管理

  1、落实三大员网格化管理,工作计划《第二学期保健工作计划》。梳理管理网络,完善多元化督评机制,促进两大员的精细化管理。

  2、二大员培训指导

  (二)关注专题性的保研研究。继续深入对“幼儿点心”环节的专题研究,完成研究报告。

  1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同点心环节不同的站位等。

  2、定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  (三)健康安全教育

  围绕“幼儿良好卫生习惯“培养继续做好健康教育,深入开展传染病防控的生活教育活动,加强日常习惯培养。

  1、继续“健康小卫士“活动,梳理日常生活好习惯,进行主题教育、日常渗透与家长宣传(好习惯评比、保健小广播、保健进课堂、好习惯宣传廊、专题小报等)。

  2、健康教育活动。设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  3、加强传染病防控的宣传,根据托幼机构传染病的发病特点,定期宣传传染病的相关知识.

  (四)继续做好各项常规基础工作

  1、做好幼儿和工作人员的健康检查。做好幼儿六一健康体检工作,保证体检率达到95%以上。做好新进人员健康体检工作,保证健康体检合格率达到100%,确保持证上岗。

  2、做好晨间检查和全日观察

  3、做好消毒隔离工作和防病工作

  4、加强饮食营养卫生,促进幼儿健康成长

  5、加强日常管理,强化安全意识。

  6、认真做好防病工作:加强特殊儿童制度管理。

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