工作计划

时间:2021-05-31 11:48:01 工作计划 我要投稿

实用的工作计划九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作计划九篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为指导,坚持以人为本,全面实施素质教育,提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识,树立学校、教师良好的整体形象,争创省级语言文字规范化示范校。

  二、创建目标

  为了进一步做好推广普通话,推行规范汉字的工作,贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规,将语言文字规范化要求纳入我校学校精神文明建设和校园文化建设内容,推进我校 “语言文字规范化示范校”各项工作,特制定专项工作计划如下:

  三、主要工作内容及措施

  (一)加大宣传力度,营造良好氛围

  进一步拓展宣传渠道,加大宣传力度,开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动,在全校范围内再次营造“说普通话、写规范字、做文明人”的良好氛围。

  1、加强语言文字工作的政策宣传。通过会议、活动、广播、校园网络组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》。通过宣传,提高师生员工对语言文字工作的重要性、必要性的认识,增强规范使用语言文字的意识,自觉投入到语言文字规范化工作之中。

  2、加大语言文字规范化宣传力度。在师生中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。

  (1)利用广播、黑板报、挂牌等渠道,宣传语言文字规范化要求,提示师生在校园内规范用语用字。

  (2)精心组织并开展好“推普宣传周”活动,在活动中提高认识,增强意识,明确目标。

  (二)建立健全制度,确保工作落实

  1、建立培训制度,强化训练,提高普及程度。

  (1)语文教师的普通话水平要达到二级乙等以上;非语文教师和职员要达到三级甲等以上。不达标或未参加培训测试的教职工,首先参加培训,然后再进行测试。学校鼓励教职工参加更高等级的普通话培训和测试。

  (2)班主任组织各班学生学习语言文字工作政策法规每期一次以上,开展语言文字工作宣传活动每期一次以上。班主任组织开展学习宣传与培训活动要纳入班队工作计划之中,适时开展大型的主题活动。

  (3)加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求,结合本学科教学特点,强化口语教学和写字训练。在教学过程中,要注重培养学生普通话口语能力,要注重培养学生正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字的能力,训练学生正确书写汉字,使学生的语言应用能力得到普遍提高。学科教师要充分结合课堂教学加强对学生进行规范用语、用字训练。语文教师尤其要加强学生普通话口语教学和汉字书写教学,要按照课程标准要求对学生进行规范用语、用字训练。

  (4)使普通话真正成为校园语言。学校的所有集体活动、各种集会、公务活动、学生的课外活动,教师之间、师生之间、学生之间的各种交流沟通,全部使用普通话。并通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透,带动影响社会、家庭普通话的普及与提高。积极组织学生的普通话口语实践活动。活动组织力求内容丰富、形式多样,趣味性强、活泼生动,以培养学生普通话口语能力和兴趣。开展推普周宣传活动。

  2、建立考核制度,加强督促检查,提高规范使用语言文字的自觉性。

  (1)学校把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容,并列为教师聘用、晋级和评优的条件之一。

  (2)班级把对学生的语言文字要求纳入班规。

  (三)明确具体要求,落实各项任务

  1、学校管理要求

  (1)组织机构:学校成立了由校长任组长,有关部门负责人和年级主任任成员的语言文字规范化工作小组,统筹领导和管理全校的语言文字工作,工作小组办公室设在校办公室。

  (2)宣传工作:校内醒目位置有长期性宣传标语;宣传教育经常化并融入校园文化建设中,形式多样,内容丰富;推普周活动丰富多彩;面向社会宣传语言文字规范化工作,对学校附近的社会用字进行监督。

  (3)教育教学:学校将普及普通话和用字规范化作为素质教育、学校管理的内容;对普及普通话和用字规范化工作有检查和改进措施;重视教师语言文字基本功训练。

  (4)资料档案:有关语言文字工作的文件、计划等资料齐全;管理妥善。

  (5)奖惩制度:把语言文字达标列入教师业务考核内容;作为教师评优的条件;作为学生评优的条件。

  2、普及普通话的工作

  (1)教学语言:普通话成为教学语言,所有课程均使用普通话。

  (2)校园语言:学校集体活动、会议、公务、接待等均使用普通话;校内教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间交流均使用普通话。

  (3)教师普通话培训测试:鼓励适龄教师参加培训和测试。

  (4)普通话口语实践:学校利用教学和各种课外活动,注重培养学生普通话口语能力;组织的活动生动有趣;学生对家庭推普的影响大。

  3、校内用字要求

  (1)名称、标志牌用字:规范、无错别字,手书繁体字要有规范字牌。

  (2)公章用字:字形规范。

  (3)标语用字:规范化。

  (4)公文、校刊、讲义用字:规范化。

  (5)试卷用字:试卷及其他印刷物用字规范化。

  (6)指示牌用字:规范化。

  (7)软件、网络用字:规范化。

  (8)教师课上教学用字:板书用字规范化。

  (9)教师课下教学用字:批改作业、书写评语用字规范化。

  (四)开展丰富多彩的活动

  (1)把推普工作纳入九月份的教学教研和德育系列活动之中,建立校内用语用字监督检查制度。

  (2)利用升旗仪式时间作一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话,利用广播站向全校师生宣传。

  (3)各班主任利用班队会、作业整理等时间组织学生做好推普宣传工作,张贴推普标语,举行用语用字主题班会。

  (4)为发动全校学生人人讲好普通话,用好规范字,特在学校开展“五个一活动”:张贴宣传标语、出一期专题板报、进行一次“啄木鸟”行动、举办一次推普主题活动。

工作计划 篇2

  在很多人的心目中,前台工作就是单纯的接下电话,制定一些表格等简单的工作而已,从我快一年的总部前台文员工作总结中得知,前台工作也是一项极为锻炼人,使人快速成长的工作,这是我快一年做总部前台工作计划的内容一看便知了。

  一、 在日常事物中,我将做到以下几点:

  我一定遵循精、细、准的原则;精心准备、精细安排、细致工作、干标准活、站标准岗,严格按照办公司的各项规章制度办事;

  (1)、协助各部门做好了各类文件的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类分别整理好存在电脑里;做好每周电话回访客户记录;每周展会客户信息的整理;

  (2)、做好了各类信件的收发工作。

  (3)、做好节约用纸、节约成本的整理工作。

  (4)、配合上级领导和各部门的协助工作。

  (5)、做好办公用品的管理工作,做好办公用品领用登记、按需所领,满足大家工作的需要。

  (6)、做好办公司设备的维护和保养工作。

  (7)、协助上级做好节假日的放假通知、值班等工作,确保节假日期间公司的安全保卫工作。

  (8)、认真、按时、高效率的做好领导交代的其它工作。

  二、在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)、做好各部门服务,加强与各部门之间的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (2)、做好员工服务,及时的将幸赢装饰公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (3)、协助公司上级领导完善幸赢装饰公司各项规章制度。

  三、提高个人修养和业务能力方面我将做到以下三点:

  (1)、提高自身的专业工作技能。

  (2)、向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)、通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的,现在是知识经济的时代,如果我不能很快地提升自己的个人能力,提高自己的业务水平那么我就会被这个社会淘汰;当然要提升自己,首先要有一个良好的平台,我认为幸赢装饰公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  三年规划

  一、针对20xx年工作中存在的不足,为了做好20xx年的工作,突出做好以下几个方面:

  1、如何处理好和顾客的关系,在这个方面多下功夫,审慎,细心,严谨,多思考,多做笔记,磨练人际沟通能力,利用自身的优势,摒弃自己的劣势。

  2、工作勤奋,特别要注重细节,更要学会观察,“三不”是必须的。但要心知肚明。

  3、天道勤酬;一定要有信心。

  4、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

  5、加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

  6、加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

  7、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

  8、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

  9、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

  二、自己的几个目标:

  1、对办公室工作程序熟悉

  2、熟练使用Word、Excel等办公软件,会借助互联网查找资料;

  3、具有优秀的中英文书写能力、表达能力;

  4、具有良好的沟通能力、协调能力,及较强的保密意识;

  5、熟练使用各种办公自动化设备;

  6、具有良好的适应能力,能在压力下工作。

  7、每天记帐,每月总结,全面学习理财知识和技巧;把会计上岗证落实。

  8、努力奋斗赚钱,在上海买房子计划落实,让家人生活更幸福。

  在今后的工作、生活中要不断创新,及时与团队进行沟通,向幸赢装饰各分店团队宣传公司管理的相关规定,提高伙伴们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为幸赢装饰公司伙伴做好模范带头作用。在今后的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,幸赢装饰的明天更美好!

  XXX

  20xx年X月X日

工作计划 篇3

  上周工作情况总结:

  本周的工作重点及方向:

  本周体会心得:

  对公司有何建议:

  想要什么样培训:

  备注:每周日2点前提交直属经理,直属经理每周日下午提交战区区域经理,区经周一下午5点提交总部行政处存档。 经理签字确认: ;给予的每周建议在系统日报上批示。

工作计划 篇4

  新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为小朋友提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足小朋友多方面发展的需要,尊重小朋友身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使小朋友身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好小朋友园班配班工作,我详细做出了小朋友园配班工作计划:

  一、班况分析:

  班里有25 名小朋友,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生 名。通过以往的学习和生活,小朋友已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

  有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与小朋友园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到小朋友个体差异依然存在局部小朋友动手操作能力还有待进一步提高,有的.小朋友学习习惯有待改善,有的小朋友进餐习惯需要加强,新插班生对小朋友园的一日活动还不熟悉等等。

  二、工作目标和措施:

  (一)保育工作

  1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强小朋友的自我维护的意识和能力。

  2、 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3、 重视体育锻炼,保证小朋友有足够的户外活动时间。活动中,小朋友学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

  4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  5、 继续做好小朋友的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班小朋友的自我保健意识和能力要加强。为小朋友提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  6、 定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、

  (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分小朋友能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿。

  小朋友与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,小朋友对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,小朋友在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处。

  如:游戏的活动规则末真正渗入小朋友的思想,行为中,小朋友做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到小朋友的活动中.

  三、家长工作

  开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下, 小朋友园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

  二、工作重点

  围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

  三、具体工作

  (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

  1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

  2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

  (二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

  1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、年度新档案等组档橱。

  2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

  3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

  4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

  5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

  (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、接收年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

  2、整理年度的学校办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

  3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

  4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

  5、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  6、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

  7、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  (四)其他工作

  1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

  2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

  3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  4、做好保密、安全工作

  5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

  6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  继续课程改革,确立“以人为本”的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以新课程标准为理念,以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为“练内功,塑形象”,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。

  二、工作要点:

  (一)加强理论学习

  1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

  2、根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。

  3、鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。

  4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。

  (二)抓好课堂教学

  1、关于备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。

  2、关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。

  3、课后及时反思:随时认真总结教育的得失,既要写得,更要写失,一件事情,今天成功了,有何体会?一个矛盾,是怎样解决的?产生了一个挫折,又有什么样的感受?把这些记录下来,给今后的教学进行指导与借鉴。

  4、做好美术教学反馈工作:收集优秀作业,通过“公共橱窗、美术教师博客”等平台及时展示及评价学生作品,使学生学有所长,学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习氛围。

  (三)开展教研活动

  1、写好教研论文案例:根据课程改革要求,结合自己的教学实际,将点滴经验上升到理论高度,结合课程改革的理论学习,写教研论文和案例,争取每位教师都获得好成绩。

  2、推进“精品课”建设,总结美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。每位老师通过实践—反思—再实践,提升专业化研究,撰写教学个案分析,为更好地教学总结经验。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,参加县师徒结对活动,互相学习,不断提高专业素质。每人每学期1-2节,人人上课人人评课,主动邀请县市教研员来校听课指导,形成良好教研氛围。

  (四)深化课程改革

  1、确立“以学生的发展为本”的思想,强调学生的全面发展,注重能力培养及发展学生的个性;着眼于未来,培养学生良好的道德品质。

  2、追求真实有效的课堂教学,直面课改中遇到的困惑与问题:实施新课程,学生就不要采用接受式学习了吗?合作学习就是小组讨论吗?课堂需要“安静”还是“活跃”?使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗?课堂到底要不要示范等诸多问题,需要我们静下心来好好总结与反思。

  (五)课外美术活动

  通过课内教学活动和课外兴趣小组活动(国画、儿童画两组、工艺美术),并利用大课间时间,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参加各级各类美术竞赛和活动,激发学生学习美术的兴趣。举办师生书画展,为校园增添浓厚的文化艺术氛围。

  三、工作安排:

  1.制订学期教研计划,学科教学计划。

  2.始业教育,画室大扫除。

  3.参加校教学工作会议。

  4.教室布置

  5.兴趣小组开始活动(国画、儿童画基础班、儿童画提高班、工艺美术)。

  6.协助班级刊出黑板报。

  7.参加镇骨干教师评选。听课、评课、上传到博客。

  8.学校宣传长廊布置,整理上交美术窗作品。

  9.确定教研主题:“全面推广玉环小学美术地方课程”。

  10.教室布置评比。

  11.教研组计划上交,下发。

  12.校本课程教材《榴岛童心》电子排版修改。

  13.投稿《台州晚报》、《七彩校园》十一专题。

  四、备课组内自查:

  (一)侧重计划制订

  1.教研活动:校本课程教材《榴岛童心》黑白稿打印修改。

  2.第二期黑板报刊出。

  3.教研活动:教师论文撰写。国庆后修改。

  4.参加县中小学美术教师写生团成立活动。

  5.申报课题。

  6.参加镇现场制作课件评比。

  7.开设美术尖子生辅导课,暨兴趣小组加强班,每周2-3节,时间同大课间。

  8.参与校、镇各科教学论文评比

  9.校“追求杯”青年教师基本功评比活动。

  10.教研活动:校本教材《玉环小学美术地方课程――榴岛童心》定稿与印制。

  11.秋游,美术小组写生活动。美术教师所跟年级的兴趣小组学生参加。

  12.参加港南片美术教师就近写生活动。

  (二)侧重教案的格式等规范性

  1.教研活动:“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研课活动。

  2.第三期黑板报刊出。

  3.教研活动:兴趣小组工作半学期回顾、小结与调整。

  4.参加县美术课堂教学展示活动。

  5.投稿《七彩校园》。

  6.教研活动:学习优秀杂志文章。现有杂志《校外美术教育》、《中国美术教育》、《中国中小学美术》、《少儿美术》等。交流,撰写教学随笔。

  7.协助班级刊出第四期黑板报.

  8.准备画展作品,在大课间整理修改,并送裱。

  9.备课组内自查(三)侧重教学反思。

  10.教师作品整理,迎接画展。

  11.教研活动,材料汇编。

  12.校第九届文化艺术节――师生画展。

  13.协助班级刊出第五期黑板报。

  14.教研组期末总结、记录本上交。

  15.听课本组内自查。

  16.技能课评估。

工作计划 篇7

  一、对工作的认识

  1、专职法务与专职律师职业选择和人生职业规划关系的认识。 我自1999年7月西南政法大学毕业后,除了短时间在政府部门工作经历外,一直在律师事务所从事专职律师工作,主要从事房地产及延伸建筑专项法律服务。虽经长期专项专业律师法律服务经验的积累,收益良多,但也深感到律师法律服务的局限性,尤其是侧重于对合规性和法律风险控制上考虑的比较多,而实践中,尤其是房地产开发实务中,开发商出于商业秘密的角度考虑,往往让律师有限度参与房地产开发业务中,这实际限制了律师业务的进一步深入。所以,即使是专业房地产律师也一直游离在房地产开发核心领域边缘外,律师不能也不可能接触不到核心领域,不能深度介入房地产开发中。有感于此,虽做房地产专业律师近八年,我还是决定以公司法务角度深入到房地产开发行业核心领域中,真正提高业务水平。因此,是当专业律师还是专业法务人员?我经过了长时间的思考和权衡后,决定选择到公司从事专业法务工作。因为机缘,我有幸到华亚集团公司面试,也有幸同各位领导进行了有效沟通和交流,我坦率讲了我的职业规划和选择:专业房产律师应该拥有企业实践操作经验,而不是漂浮在空中。后有幸被集团公司录用,从事法务主管工作。通过半年来的工作实践,我认为选择是正确的,在实际工作中遇到了以前没有遇到的很多实际问题,通过对实际问题的处理,

  提高自我工作能力,加深了对法律的认识和知识的灵活应用。

  2、对法务工作的认识

  以前我认为有房地产法律专业知识和实践经验的积累,应对公司法务工作应没有大的问题,但自真正到公司工作,我才发现,以前积累的知识和经验还是不够的,尤其是变通处理方面不够。公司法务工作是事无巨细、涉及面很广,几乎涉及了国民经济的所有基础行业,涵盖了日常能接触到的几乎全部行业,而且很多事情的发生很突然,没有准备时间。法务工作这一特点决定了,没有全面的综合知识和良好的法律素养,法务工作是干不好的;不懂得行业规则和公司具体业务,是不可能做好法务工作的!

  因这里有太多的不熟悉的领域、太多的东西需要去学习,正是这些需求让我焕发了青春般的工作激情,努力地熟悉公司的各项业务、各个部门,全身心地投入工作中!从目前看,我对法务工作还需加倍努力和认真!

  3、对学习的认识

  在应聘公司法务主管之前,我已参加了西南交大土门工程本科专业的学习,经过公司法务工作的洗礼,已经感到学习专业知识带来的种种好处和便利:因为学习需要,加深了对建筑专业实践的兴趣;因为有建筑专业的实践,又反过来促进了学习的兴趣和爱好。

  二、对公司的认识

  集团公司是一个致力于综合发展的大型民营集团公司,从钢铁生产和贸易行业逐步向多产业综合发展,包括重点发展成都房地产开发和物

  流业产业。集团公司经营方向的转变体现了逐步转型的特点,法务工作也需在转型中不断进行调整,西南办法务工作必须、也必定在今后要求更专业、专项,以便为西南办各公司提供专业法律保障和支持!当然,这对法务要求很高,需要法务同仁们更多努力和更多付出,包括专业知识的不断学习、积累和培训等。

  三、20xx年度工作成绩及不足

  (一)合同起草、评审工作

  合同评审与起草是法务部最基础的业务,经过几个月的适应和努力,我对公司的整体框架和具体格局有了比较全面的了解,对各部门各类别的合同评审质量有了较大的提高,但评审质量与效率还需要加强,尤其需要不断提高合同起草尤其是大型合同起草的能力。

  法务工作的重点在于进行合同评审中尽量发现合同问题,重点是合同主体是否适格(特别是建筑方面合同)、是否具备履约能力、双方的权利义务是否对等(侧重于我方权利的保护和利用我方优势地位作有利于我方修订),付款方式,违约责任,履约保证、管辖权选择等条款。法务必须先发现问题,指出问题并解决解决方案,这样可以大大提高合同履约率,尽量减少不必要的诉讼。

  (二)诉讼

  我和同事密切合作,协同处理姚某某诉四川某某实业有限公司、占某某交通侵权纠纷案,目前该案在二审程序中。

  (三)非诉、其他事务性工作

  1、根据公司的安排,我负责西南办周志校对工作。我克服了周志内

  容较多、时间较紧张的困难,尽量利用下班后的时间修订周志,及时完成周志的校对和修改工作。

  2、协助和配合集团公司领导、西南办领导、其他业务部门开展工作,包括参与商务谈判、协调、调解和相关调查取证工作。

  3、按照安排,我先后参加了相关政府主管部门组织的会议,同相关主管部门进行工作衔接和对接;同时按时完成相关领导交办的事务性工作和其他临时指派工作等。

  (四)工作不足

  1、来年随着我西南办各项目销售和建设,法务工作量将大大增加,这将面临更多的困难和挑战,而我对西南办的各项业务及流程还不很熟悉,需继续加深对西南办经营业务流程的认识,在合同评审的时候才会更专业更加有效率。

  2、需要加强自己的谈判合作能力,努力学习国家不断出台新的法律法规,同时加强法律专业知识和具体业务的衔接和贴近,不断提高实践能力。

  五、20xx年度工作计划

  (一)公司规章制度的梳理、修订、完善工作

  20xx年我拟准备对西南办各项规章制度进行梳理,尽量发现规章制度中与集团规章制度不一致和矛盾的地方,向领导指出问题并提出解决问题的方案供领导参考,并在集团法务部和西南办领导的指导下修订和完善各项规章制度。

  (二)合同及法律文件的审查工作

  合同及法律文件的审查是一项日常性工作,合同及其他法律文件审查争取自收到文本4小时内审核完毕(大型、复杂的法律合同和招投标文件除外),并提出相应的书面法律意见或进行相应的修改。同时,需对格式合同进行常规修改,使其更符合实际操作和公司利益。

  (三)法律咨询与培训

  这项工作西南办法务还没开展,争取下一年度做好随时接受各部门的法律咨询,建立法律咨询登记制度并及时给予答复,对于咨询情况予以登记和质量检查。在OA上公布和开通一个专门的法律咨询邮箱,方便公司员工就工作内或工作外相关法律问题的咨询。

  根据西南办实际情况,拟和行政人力资源部合作,开展法律培训工作,重点就合同、劳动合同、建筑、物业管理及其他新颁布的与公司经营相关的法律进行培训。每个季度培训一次,可以根据需求增加培训内容和次数。

工作计划 篇8


  一、教研工作的指导思想

  抓住新课程改革和教育教学质量两项中心去做,进一步加强和改良中学思想道德教育,积极探索中学生思想道德教育的有效形式和方法;积极探索课堂教学的新模式;积极探索教学效果评价的有效手段。扎扎实实搞好政治课教学,努力提高教学成绩。

  二、工作任务和重点

  落实学校总体工作计划中的教科研计划,安排、统计、校外教研及学习活动,组织、指导、考核、评议本学科教研活动和业务培训工作。

  1.认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织本组成员参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

  2.抓教学常规,组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  3.做好期中期末复习工作,认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

  三、主要活动

  1.理论学习、研究新课程的教法与学法。

  2.开设常态课,及时评课。

  3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

  4.组织学生积极参加综合实践活动。

  5.积极开展教学兴趣活动,准备在4月份举行初一、二法律知识竞赛。

  6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标

  1、努力搞好教学工作,提高学生的课堂学习效率,争取达到学校为我们组拟定的教学考核目标。

  2、认真开展课题研究,克报一切困难,在7月初接受学校的考核并结题。

  3、定期检查学校的网络,以保证学校的教育教学工作。

  4、维护好学校各办公电脑,以保证老师们能进行正常的办公。

  5、搞好远程教育的接收工作,并做好资源的分类整理与备份。并及时分发老师们平时学习的资料,最按月回收。

  6、组织学生参加信息技术创新大赛,并争取优异的成绩。

  7、认真开展我们综合实践组的特长工作,一定让学生不仅愿意参与我们综合实践组的特长小组,而且还要学到相关知识,本期学习FLASH,一定让学生在这方面有所收获。

  8、积极的开展特色教学工作,本期我们特色为博客。目标是让每一个孩子一定要拥有了博客,而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。

  三、工作重点

  针对我们教研组的具体情况,我们拟定了以下工作重点:

  1、认真研究信息技术在农村课堂上的教学方式及方法,努力搞好教学工作,提高教学质量。结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点,研究讨论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。

  2、搞好课题工作,我们综合实践组的课题是:在信息技术环境下培养的自主学习能力。本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步讨论课题的具体开展,并在平时的教学工作中,进行深入有效的研究。

  3、远程教育工作,认真作好远程教育资源的接收及资源的整理工作,尽可能的让老师们了解远程教育,使用远程教育,最终发挥远程教育资源的作用。

  4、搞好创新大赛的参赛工作,积极组织及培训学生参与一年一度的中小学生信息技术创新大赛,并争取取得良好的成绩

  5、特长特色工作,积极努力的搞好千人博客的工作;并协调好其它各组搞好特长组工作的开展。

  四、工作措施及具体要求:

  1、精心组织每一次活动,强化每次活动的管理,每次活动定时间、定人员、定内容、定地点、定中心发言人,做到保质保量。

  2、每次活动人员不得无故迟到、早退。因事、因病、因公请假必须给易文华校长请假,并将请假条交教研组备案。

  3、每位教师在每次活动中都必须做好活动记载,并积极参与到活动中去,领会和掌握活动内容和精神。

  4、每次活动后,每位教师要及时作出书面心得体会,结合教学经验、实际情况,针对问题谈出自己的教学体会,并按时上交教研组。本期应交三篇书面体会和一篇教学论文。

  5、除每月一次的教研活动外,本教研组成员在平时还应多交流,争取让更多的学生学好信息技术。

  6、特色由于网络原因,有可能在只是在上课的时间无法完成目标,我们的措施是:(1)我们三位成员就利用中午与下午给学生辅导;(2)登记班上有电脑且上网的优秀同学,让他们帮助一部分有困难的同学。

  7、特长本学期定为每点每星期四次,首先我们组作好准备工作:教案、计划、教师上课安排、上课记载表、学生名单。然后,保证学生的参与,固定学生学习,开始一个月,由老师每天到教室叫学生。最后,就是保证学生学有所获,我们定为每周一个学习主题,有学生基本的学习内容,也有发挥学生创造性思维的安排。

  五、活动安排

  时间

  地点

  科研主题

  活动主题

  第二周(星期四)

  澄江小学

  教科室

  如何培养学生的自主学习能力。

  1、落实学生每学月一次上机考试的具体操作。

  2、落实为保证第一学月全校都拥有博客的具体操作方法

  3、安排课题的具体开展。(重点)

  4、信息技术创新大赛的准备工作。

  六周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、讨论课题工作的具体进展及开展情况。

  2、交流教学情况及存在的问题。

  3、研究参加创新比大赛的具体工作及分工。

  十周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、讨论自各研究的课题内容,分析当前研究内容。

  2、精上一节课(结合本组的课题进行)

  十四周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、各成员汇报各自任课班级学生的学习情况,针对问题及时解决,迎接学校的教学效果考核。

  2、讨论课题的开展情况,作好课题的收尾工作。

  十八周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、总结课题的研究成果,为结题作准备。

  2对本学期工作总结,形成资料。

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