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学期工作计划

时间:2021-05-10 22:34:56 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划模板汇总十篇

  时间真是转瞬即逝,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划模板汇总十篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想。

  按照学校教学工作计划的要求,以全面提高教育教学质量,努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育发展的新契机,深化教学改革,推进素质教育,倡导教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。

  二、工作目标。

  通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。

  三、主要工作。

  1、加强校本教研,深化课堂教学改进工作,提高教师的专业发展水平。

  2、积极配合学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。

  3、积极参与教学科研活动,不断更新教育理念和知识结构,共同探讨教育问题,关注未来教育发展。

  4、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课。

  5、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  6、自觉学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  四、活动安排表。

  1、第1周:开学报名。

  2、第2周:

  (1)制定授课计划。

  (2)全体组员。

  3、第3周:

  (1)制定工作计划。

  (2)开展听课活动。

  4、第4周:

  (1)筹备大型活动

  (2)“校本培训”和校本研究座谈会

  5、第5周:xx老师物理公开课。

  6、第6周:xx老师的物理公开课。

  7、第7周:如何搞好理化生的新课程教学工作。

  8、第8周:

  (1)大型活动准备;

  (2)xx老师物理公开课。

  9、第9周:大型活动。

  10、第10周:期中考试。

  11、第11周:xx老师化学复习课。

  12、第12周:xx老师物理复习课。

  13、第13周:xx老师生物复习课。

  14、第14周:

  (1)xx老师生物公开课。

  (2)新教材理化生复习课的教法。

  15、第15周:xx老师的生物公开课。

  16、第16周:学生迎考心理辅导。

  17、第17周:期末复习动员。

  18、第8周:上交教研论文。

  19、第19周:上交总结。

学期工作计划 篇2

  1、个别新生入园,安定幼儿的情绪。

  2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

  3、教学活动正常开展。

  4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

  5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

  三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

  1、参加段庆"三八"亲子活动,开展爱妈妈活动。

  2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

  3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

  4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

  四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于"春天" 的知识。

  1、参加亲子春游活动。

  2、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

  3、加强幼儿学习常规培养。

  五月份:本月的重点是节日教育。

  1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

  2、开展母亲节教育活动。

  3、六一活动准备。

  4、鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。

  六月份:本月的重点是"庆六一"活动。

  1、引导幼儿参与"六一"节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

  2、继续丰富幼儿家园联系手册内容。

  3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

学期工作计划 篇3

  材料科学与工程学院在过去的一学期里,部长与部员的努力配合下取得了不错成绩,而且文艺部也是学院的重要组成部分之一,为学院各种大小活动提供帮助与支持。

  20xx-20124学年里,文艺部部长与部员共10余人,不但为部里支持服务,还积极参加到各种学校、学院组织的活动中去,而且取得佳绩。在部里成员与全学院同学的积极努力下,终于走完了这可喜可贺的一学期。在校级的军歌大合唱比赛中,取得优异成绩。院级活动“新生风采大赛”、“单身派对”文艺部的每一位成员都积极投身于中来,把两次活动办的有声有色。通过这样一种形式不仅展示了文艺人的风采,还展示了咱材料人不同的一面。 新的学期马上开始,在学院领导班子的领导下,文艺部依然按照上一级指示,完成属于自己的本职工作,配合各个部门为学院争荣。

  本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  一.部门例会

  1.保持每周开一次内部会议。

  2.请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。

  3.会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。

  二.平时的时间安排

  1.留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的活动内容,增加看点。

  2.多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。

  三. 管理计划

  1. 充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。

  2. 每次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分配工作及人员,要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料,如节目单,联系方式等,为其日后加分,并进行书面或口头总结。

  3. 与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  4. 协助其他部门开展工作,共同完成学院上的各项任务。

  5. 加强与部门成员的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

  6. 在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  四.活动安排计划

  (一) 校运动会

  1.活动时间:20xx年5月中旬

  2.活动内容:全校3个校区的运动会,文艺部将做好本学院安排的工作内容,协助体育部和其他部门办好运动会,为学员争光。

  (二)学院送老晚会

  1.活动时间:20xx年5月末

  2活动内容:我文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次晚会有兴趣,并且有一定功底和演出经验的同学,对其进行技术指导和相关的培训,组织编排有新意、有内涵、能充分体现视觉冲击力的优秀节目。争取在节目人数上、演员质量上、晚会流程中,确保工作无疏忽和漏洞,使本次活动得到进一步的升华,让大家看到我们院的实力,并为毕业生留下美好的回忆。

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合院上的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

学期工作计划 篇4

  本学年既有新任务要完成还有复习更要兼顾,因此事非常重要的一个学期,要以培养学生创新精神和实践能力为重点,探索有效教学新模式。 以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,促进学生生动、活泼、主动地学习,力求中考取得好成绩。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须的基本知识和基本能力,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

  一、学情分析:

  本学年我带九年级二班,学生上学期成绩居全县第四,两极分化越来越严重。有部分学生成绩下滑很明显,学习习惯较差。做事慢慢腾腾,有几个学生应该考优生的学生都没有考到优生,如连清,赵熙,马晓宇,李功奎,张信心,夏森,柯昭君,许鑫鑫,徐婷婷等,这些也许是老师督导不到位,也有少数学生自制能力较差,对自己要求不严,甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施,耐心教育。

  二、 教材分析:

  本学期的新内容只剩两章:解直角三角形和投影。

  四、 教学目标:

  1、在教学过程中抓住以下几个环节:(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。 (2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。 (3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。 (4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。 (5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。 (6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助,查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。 (7)积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。 (8)经常听取学生良好的合理化建议。 (9)以“两头”带“中间”战略思想不变。 (10)深化两极生的训导。

  五、严格按照教学进度,有序的进行教学工作。用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

  六、强化复习指导。分二阶段复习:(一)第一阶段全面复习基础知识,加强基本技能训练让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。

  这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。

  1、重视课本,系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题或习题,是教材中题目的引伸、变形或组合,所以第一阶段复习应以课本为主。

  2、 按知识板块组织复习。把知识进行归类,将全初中数学知识分为十一讲:第一讲数与式;第二讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲基本图形;第六讲 图形与变换;第七讲角、相交线和平行线;第八讲 三角形;第九讲 四边形;第

  十讲三角函数学;第十一讲圆 。 复习中由教师提出每个讲节的复习提要,指导学生按“提要”复习,同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍,边复习边作知识归类,加深记忆,注意引导学生弄清概念的内涵和外延,掌握法则、公式、定理的推导或证明,例题的选择要有针对性、典型性、层次性,并注意分析例题解答的思路和方法。

  3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系,是中考常常涉及的内容,在复习时,应从整体上理解这部分内容,从结构上把握教材,达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点,应掌握其基本解法。

  中考数学命题除了着重考查基础知识外,还十分重视对数学方法的考查,如配方法,换元法,判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵,它所适应的题型,包括解题步骤都应熟练掌握。

  4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想,方程思想,数形结合的思想等。

  (二)第二阶段综合运用知识,加强能力培养,构建初中数学知识结构和网络,从整体上把握数学内容,以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高能力。

  培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度,但又不是越难越好,要让学生可接受,这样才能既激发学生解难求进的学习欲望,又使学生从解决较难问题中看到 自己的力量,增强前进的信心,产生更强的求知欲。第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。这一阶段尤其要精心设计每一节复习课,注意数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多,复习必须突出重点,抓住关键,解决疑难,这就需要充分发挥教师的主导作用。而复习内容是学 生已经学习过的,各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异,这就需要教师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性,引导学生有针对性的复习,根据个人的具体情况,查漏补缺,做知识归类、解题方法归类,在形成知识结构的基础上加深记忆。除了复习形式要多样,题型要新颖,能引起学生复习的兴趣外,还要精心设计 复习课的教学方法,提高复习效益

  七、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

  积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。

  八、分层辅导,因材施教对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。

学期工作计划 篇5

  随着新学年的来临,随着新一届团委学生会的成立,我们每一个部门都面临着新的机遇,我们可以在这个大家庭里共同奋斗,共同进步共同做出我们自己的成绩;但在此同时我们也面临着巨大的压力和挑战,因为我们从上一届团委学生会的辛勤工作和取得的优异成绩中接过了这个正在发展壮大的。新的学期已然开始,我们也对团委学生会提出的更高要求。

  作为担负着向社会宣传学院的形象,展示学院的风采的学生会宣传部,我们也将抱着谨慎和认真的态度来开展本学年的工作,具体工作计划如下:

  一、工作目标

  1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合团委学生会各部门作好宣传工作,为我院的宣传工作再添一亮点;

  2. 加大学院在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬学子生动活泼,勤奋进取的风貌;

  4. 充分利用好展板,横幅等做好院会活动总结和宣传工作,将学院招牌活动,招牌团队推向更大的舞台;

  5. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  6. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、新学期主要工作安排

  做好对新入选团委学生会干部的学生的培训和指导工作,做好新生篮球赛的宣传工作,新生运动会的宣传工作,阳光体育系列活动的宣传工作,一二九系列活动的宣传和组织工作,书画大赛的筹办工作,晚会的宣传工作;各个活动的摄影记录工作,协助其他部门开展好各项工作。

  三、工作要求

  第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将学院的进步展示在全校师生面前。

  第二,努力做好各项活动的宣传工作。

  第三,以老带新,注意新老交替的`适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。我们也将注意宣传工作方面后备力量的培养。

  四、工作重点:

  第一,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将学院的风采展示在全校师生面前。

  第二,努力做好各活动的宣传工作,保质保量做好展板,做好各活动的摄影记录,横幅制作等。

  第三,积极配合其他部门开展学院各项工作,并做好年度工作总结工作。

  宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,为团委学生会整体的工作做出自己的贡献。

学期工作计划 篇6

  一、阶段目标

  1、 制定高二第一学期上半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

  2、综合各类因素,确定选科意向。

  3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

  4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

  二、时间安排

  (一)完整时间

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间

  早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  (二)零散时间

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《XX文摘》。手边应随手放着《XX字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,数学科组教研工作要在教学处指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标,以提高教师自身的专业化水平为基础,关注新课改的走向,关注常规教学和教研,培优辅差,毕业班复习备考。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学。

  二、工作目标

  1、开展有效教学的研究,力争初步成果。

  2、初一年级期末统考数学总平均分起市平均分,排前15名,初二期末统考总平均分排12名前,初三升学会考总平均分排全市第6名前,优良率排全市前8名。

  3、竞赛目标,初一学生参加市“华杯赛”至少有4人获得三等奖以上。

  三、具体措施

  1、结合教导处的教学工作计划,各备课组长、全体科任教师制定相应的教学工作计划、教科研计划计划。要把各级教育主管部门计划中与自己相关的工作安排结合到各自的计划之中,并拿出较详尽的落实措施。

  日常教学中,做好学科教学工作的常规管理,严格规范教学行为。坚持周一次的教研活动制度,组织教师学习教育教学理论、组织专题讲座、传递教改信息、评课交流、研讨教学方法。

  2、深入钻研教材,抓好集体备课。

  集体备课要做到时间、地点、内容、主备课人四落实,实施“说课”形式的集体备课活动,各备课组要认真做好集体备课记录。教研组长加强对教学流程中的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导,每月末对各种教学簿册(备课本、作业本、听课纪录本、作业批改记录本等)进行全面检查。

  3、加强与市教研部门及兄弟学校的联系

  要积极开展校际之间的交流与合作,各备课组拉近与市教研员的关系,和质量较高的学校建立友谊关系。

  4、加强对新教材的学习研究,提高教师对新课程的实施技能

  继续组织数学教师深入学习研究课程,要认真学习与新课程有关的数学教学改革理论与实践经验,特别要正确认识新课程改革过程中的得与失,要在不断创新的基础上关注数学课堂教学中的常规教学,强调数学常规教学的重要性。

  要加强对教材中新增的必学内容“研究性学习”的研究,引导学生将所学知识应用于实际,从数学的角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究,或对某些数学问题进行深入探讨,把培养学生的创新意识和实践能力的要求逐步落实到教学中。

  5、建设学习型团队

  强化合作意识,搞好传帮带,团队协作,形成合力、增强凝聚力,搞好学习研究,培育共享文化。所有上学年在这任教的老师,都要将自己积累的教学资料毫无保留的传给本学年教相应年级的老师。加强对青年教师的培养,让每位青年教师与一位有经验的教师结对子,年轻教师要主动多听老教师的课,要超额完成本学期的听课任务,要加强对优秀教师教学经验的总结、宣传与推广。让教研组真正成为名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

  四、工作排期

  第一周:

  1、召开一次科组会议。

  2、制定本学期教学计划,订阅学习的资料。

  3、七年级华杯赛辅导班开课。

  4、九年级安排参加全国数学竞赛的学生名单。

  第二周:备课细召开会议,确定本学期各章练习题,测试题的命题,各周公开课教师的名单。

  第三周:初三结束新课,制定复习计划。

  第四周:初三开始第一阶段的复习,并固升学会考复题测试一次,初一,二准备回考。

  第五周:七年级,八年级教研活动,学生自主学习课堂模式的研究。

  第七周:七,八年级教研活动,数学应用问已的研究。

  第八周:各年级检查数学进度,九年级开会议论第一阶段复习成果,制定第二阶段重点复习的内容及时间安排。

  第九,十周:期中考试的安排及分析总结。

  第十一周:七、八年级教研活动,数学活动课与学生合作学习的探究。

  第十三周:初三备课组讨论第二阶段复习成果,制定第三阶段模拟考试的内容及时间的安排。

  第十四周:七、八年级教研:“课题学习”课的有效教学研究。

  第十五周:七、八年级结束新课,制定复习计划。

  第十六周:期末,复习,考试。

学期工作计划 篇8

  外联部可谓是社团外联内引的一个窗口,从增进社团与其他社团的交流到对外的招商引资,从社团内活动到社团对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期外联部的主要工作是加强社团内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展外联部的工作,现将做以下工作计划。

  一、做好协助。

  做好社团内协助的工作为本部的常规工作。

  1、协助社团的各个部门搞好各种工作,保障社团内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据社团的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排。比如说迎新工作,迎新晚会等。

  2、在社团举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

  3、要加强与社团内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

  二、扩大影响。

  所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他社团的联系以及发展与大学城内其他高校的友好关系,通过与其他社团,其他高校的联系交流,把他们的特色引入社团,把我院的工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间,高校间同学的联系交流的目的,从而展现我们社团的风采,扩大我们社团的影响力。

  1、展现风采——抓住一切的机会展现自己,主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他学校的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。第二,争取在这个学期,与其他社团或者其他学校搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联经验的交流。具体内容及时间安排还有待确定。

  2、扩大影响——主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们社团自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力;或者通过我们社团牵头的形式,与其他社团一起举办活动,以达到目的。

  三、加强联系。

  这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系。

  1、我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助社团的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们社团搞好学生工作,为社团活动提供资金支持,打出社团品牌,树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

  2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于社团的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。此项工作的具体计划还有待商定。

学期工作计划 篇9

  一、基本情况

  1)课程名称: 音乐鉴赏 2)教材使用情况:

  3)任课班级: 高二(1),(2)班 4)本学期周课时: 1课时

  5)计划教学时数: 15课时 6)已完成教学情况:已完成八个单元的任务

  二、教学目标及任务:

  1) 课程教学主要目的要求:

  本学期的音乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐和西方专业创作音乐四个方面.让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化同时也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于学生开阔文化视野.

  2) 教学重点、难点:

  通过对音乐作品的聆听培养学生的鉴赏能力,以达到素质提高的目的。

  三、教学内容及计划安排:

  教材体系及教学进度计划

  教学内容调整说明

  第一周 第一课时 钢琴音乐的奇葩

  第二周 第二课时 标题性交响曲的诞生

  第三周 第三课时 对祖国河山的礼赞

  第四周 第四课时 俄罗斯民族风情

  第五周 第五课时 德彪西

  第六周 第六课时 爵士乐

  第七周 第七课时 高山流水志家园

  第八周 第八课时 西出阳关无故人

  第九周 第九课时 沈心工与李叔同

  第十周 第十课时 萧友梅与黄自

  第十一周 第十一课时 聂耳

  第十二周 第十二课时 洗星海

  第十三周 第十三课时 歌剧艺术

  第十四周 第十四课时 复习

  第十五周 第十五课时 考试

学期工作计划 篇10

  一、指导思想:

  八年级是学生个性发展的关键期,更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。本学期我们年级组将全面贯彻落实学校各处室的工作计划,以深化“知、讲、守,做文明中学生”为载体,认真抓好学生行为习惯和学习习惯培养,以深化教改提高教学质量为核心,以高尚师德、踏实肯干的工作作风为标准,提高年级教育教学质量,稳步推进年级工作,实现平稳过渡。

  二、主要工作目标

  1、全面贯彻、落实中小学职业道德规范,全组教师努力做到勤奋工作、相互支持、乐于奉献、注重质量、遵守纪律、师德高尚,打造和谐年级组。

  2、深化“知、讲、守”活动,落实新中小学生守则,践行社会主义核心价值,使学生养成良好的行为习惯、学习习惯,塑造美丽中学生。加强自主班级建设,提升学生的自我约束、自我管理能力。

  3、按教务处要求,抓好教学常规管理,强化责任意识,以“三段、六环节”教学模式为依托,以课堂为主阵地,提高课堂的实效性,力争学期末教学质量达标。

  4、进一步加强优秀生、学困生的辅导,力争各科出尖子生,各科学困生比例下降,提高优秀率、合格率、平均分,尽量缩短学科差异,为九年级打好基础。

  5、遵循全员育人、全程育人的理念,关注、关爱每一个学生,力争控辍保学率达标。

  6、对学生进行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力争年级学生身心安全率达标,杜绝学生重大安全事故的发生。

  7、结合校园学生艺术节、各类体育文化活动,培养学生具有较强的爱校爱班的责任意识。

  8、加强班主任理论学习,提高班主任驾驭班级的管理能力和水平。

  三、主要工作措施

  (一)强化年级教师队伍建设,提高年级整体水平

  (1)以“知规矩、讲规矩、守规矩”师德活动为载体,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和我校的教职工违规违纪处理办法,树立良好的师德形象,做“四好”教师。严格遵守劳动纪律,做到关爱学生、面向全体、对学生负责、让家长放心,增强责任意识。

  (2)坚持召开教师联系会,总结前段工作,查找不足,调整工作机制,有针对性的布置下段工作。

  (3)发挥德研组功能,不断加强班主任队伍建设,学习《班主任岗位职责》等制度及班主任管理的理论知识,促进班主任专业成长。每周召开年级班主任例会,并不定期召开班级问题研讨会,互通信息,商讨对策。

  (4)加强业务学习,更新业务观念。用新的教育理论、教育理念来提升自己教育教学的理性思维能力,来指导自己的课堂教学,提高课堂效率。

  (5)教师们以班级为单位,以所任学科班级为整体,以年级组为大局,经验大家学,困难大家帮,团结互助,共同进步。

  (二)加强学生管理,力求八年级稳定过渡

  1、强化班级精细管理,争创十项荣誉示范班级。一是抓机制,各班结合上学期出现的问题,从管理入手,深化自主管理,打造自主管理班级。加强班级自主组织建设、制度建设、文化建设、评价机制建设、能力建设、家庭沟通、学科协调、自主课堂等八个方面自主建设,提高自我管理能力。二是严抓常规教育,强化学生行为规范的养成教育,以《新中学生守则》为依据,规范学生一日常规,配合学校监察工作,各班强化值周班长、每日班长职责,充分发挥修身本的功能,规范早宣誓、晚总结、今天我想表扬谁,建立每天监督检查小组。三是完善管理机制。加强学生自主管理委员会建设,改革班干部选举办法,班干部采取全员竞选方式,使每位学生都有自我表现机会,建立监督机制,落实各项检查评价机制。四是搞好班干部培训,发挥班干部自主管理作用。五是转变班主任管理意识,继续深入班级自主管理内涵,规范班主任博客,使之真正为班级管理服务。六是协调好学生、任课教师、班主任之间的关系,强化落实教师的责任意识。七是抓各班确定的突出问题学生的管理,及时了解他们的思想动态,定期跟踪,对这样的学生要在讲究方法、策略的基础上齐抓共管,形成大的管理氛围,并建家校联系制度,争取家长的理解和支持,形成内外共管的局面。

  2、开展各项活动,让学生在体验、感悟中完善自我。一是按德育处要求,以学习落实新守则规范为契机,深入开展行为规范养成教育,规范学生行为习惯。强化“说好话、走好路、写好字、扫好地、做好操”五个好习惯教育。二是深化学生心理健康辅导。继续落实学生导师制,加强学生心理疏导,解决学生成长困惑,开学初找好辅导对象,并做好记录,预防厌学辍学现象的发展。加强青春期教育,提升学生抗挫折能力。三是以全国文明城市创建为契机,开展“做规矩学生、创自主班级、建设文明校园”主题教育活动。四是结合行为习惯教育开展“知讲守规矩、做规矩五中人”系列教育,组织落实新守则主题班会,让学生达到能背诵、会讲解、真正落实的好效果。五 是开展 “四尊重” 教育。围绕尊重父母、老师、同学及身边人活动,将知讲守内化与思想、外化于行动,争做美丽中学生 。七是搞好文体活动,深化阳光体育活动,搞好学生艺术节、体育节各类比赛活动,培养学生具有较强的爱校意识,丰富学生校园生活,做好为九年级打好基础。

  (三)立足高效课堂教学,稳步提高年级教学质量

  1、深化课堂教学,注重教学的有效性。一是严格落实课堂教学常规要求和“三段、六环节”教学模式,具体做到候课及时、备课要深、上课要实、作业要精、批改辅导要细、教学要活、手段要新、活动要勤、负担要轻、质量要高。二是利用每周五的最后两节课集体教研时间。加强教研组、备课组统备的实效性、探讨并解决教学中发现的问题,形成学习、探究的教研氛围。做到提前一周,轮流主备,全面熟悉教材,深入领会内涵,创造性的处理教材,增厚课堂的内涵。三是采用不同的形式激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,加强小组合作学习在课堂的运用,发挥优秀班干部、组长的作用,带动他们的学习兴趣,尽可能地提高学习困难生的成绩,并建立相应的奖励制度。四是加强业务学习,更新教学理念,及时把握教改方向,提升职业品位,积淀文化素养,如白板使用和翻转课堂。五是在教学过程中同学科之间搞好互听互评和考后分析比较,取长补短,共同提高。六是结合教务处要求,课上注意创新学生学习习惯培养,促进学习质量不断提升。七是制定好优秀生的辅优计划和学困生的帮差计划并抓好落实,提高优秀率、合格率和平均分。重视他们的思想教育和学法指导,培养良好的学学习惯加强心理健康辅导,防止两极分化现象的产生,防止学生流失。八是组织好阶段监测、期中期末测试工作,严肃考风、考纪,力争安排有序组织严密,考后做好质量分析,特别是对于薄弱学科要认真分析,查找不足。

  2、研究学生特点,培养良好的学习习惯。八年级是整个初中阶段承上启下的年级,是学生心理和生理发生巨变的时期,是教育的关键时期。随着年龄的增长,学生的生理、心理变化日趋明显。一是学习方法的指导和学习习惯的培养,针对学生中学习缺乏主动性,有的出现了厌学情绪,准备对学生进行理想教育,人生观教育,激发学习的动力,针对大部分学生平时复习巩固环节欠缺,准备召开《如何培养良好复习方法》主题班会。二是学生心理素质的引导,以前成绩优异者有可能因成绩不理想而产生失落感,对学习失去信心,久而久之就会产生厌学情绪,教师应做好适时的辅导,控辍保学。三是班主任与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。四是和家长、科任教师及班干部配合,严格控制学生抄作业现象。

  总之,我们八年级组全体教师都会以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,尽职尽责的完成自己的工作任务。齐心协力为把八年级的教育教学工作干得更加出色而努力!

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