工作计划

时间:2021-05-05 20:21:56 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划范文汇编九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】工作计划范文汇编九篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  滨河东路小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、组织落实

  家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由24名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、健全家委会制度

  (1)定点办公制度

  学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

  (2)例会制

  家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

  (3)对口联系制

  家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

  (4)家长义工制度

  本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

  (5)参与活动制度

  由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

  (6)考勤制度

  由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

  (7)评优制度

  每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  4、内容落实

  每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

  四、有效措施

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、采用多种形式,办好家长学校

  家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1—2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、参与教学过程,了解教学信息

  参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

  5、监督校务办事,确保学校发展

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、组织多种活动,支持家校沟通

  参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。

  7、维护学校形象,提升学校品牌

  家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。

工作计划 篇2

  一.工作重点

  1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作。

  认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

  2.做好期中期末复习工作

  认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

  3.抓教学常规

  组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  二.主要活动

  1.理论学习、研究新课程的教法与学法。

  2.开设“常态课”,“常规课”并及时评课。

  3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

  4.组织学生积极参加综合实践活动。

  5.积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份举行的全国应用物理知识竞赛,在五月份举行初二物理知识竞赛。

  6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

  总之,我备课组的宗旨是:团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展。一、指导思想:

  以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

  二、工作目标:

  1.每周集体备一次,组员出席率达100%。

  2.切实抓好集体备课这一环节。

  3.切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

  4.加强关键问题、内容的沟通与研究。

  5.做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

  6.每位组员采用一种新的教学模式。

  7.加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

  8.平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

  9.进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

  10。加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

  三、具体措施

  1.分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

  2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

  3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

  4.针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6.精心布置每日作业,做到精讲精练;

  7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

  9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  附:高三化学进度表

  (20xx—20xx学年度第二学期)

  周次时间课题内容

  一3.1—3.6有机化学烃

  二3.7—3.11有机化学烃

  三3.14—3.18有机化学烃的衍生物

  四3.21—3.25有机化学烃的衍生物

  五3.28—4.1有机化学有机化学综合复习

  六4.4—4.8专题金属部分、非金属部分

  七4.11—4.15专题物质结构部分(二摸)

  八4.18—4.22专题化学平衡、电解质部分

  九4.25—4.29专题计算、实验部分

工作计划 篇3

  根据上级指示精神和办事处一系列工作文件,结合本社区实际情况,以党建为龙头,各项工作全面协调发展,确保今年工作圆满收尾,特制定十二月份工作计划如下:

  一、以加强基层组织建设为重点,提升党的凝聚力。

  一是继续贯彻落实市委办公室《关于贯彻落实省委以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记带头大走访”活动》紧密联系铜山社区工作的实际,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作。

  二是在巩固十一月份工作的基础上,进一步加大学习的力度,组织广大党员进行走访困难群众、下岗失业人员,增强党员的责任意识。计划在本月底召开一次全体党员大会,向全体党员汇报党总支全年所做的工作。

  三是计划在本月份召开一次联合党委会议,进一步提高思想认识,清醒看到目前还存在集体经济发展不平衡、集体经济后劲不足、集体资金资产资源管理不善等问题,充分认识联合党委对促进居民增收、经济增效、社会稳定的重要性、必要性与现实性,将思想和行动统一到办事处决策和部署上来,明确目标,强化责任,落实举措,加快发展集体经济,要进一步明确工作纪律。要认真执行例会制度、月报告制度等,创造性地开展工作,以创先争优活动为契机,推动集体经济的发展。

  二、以创卫工作为契机,进一步加强社区卫生的清理整治。

  一是对辖区范围内的卫生保洁工作要做到持之以恒,加强社区包片责任人查巡力度,严格执行保洁员考核奖惩办法,进行长效管理,发现问题及时解决,保持城中村整治成果。

  二是加大对铜南小区和周边卫生保洁的监管力度,督促要及时到位。月初召开铜南苑小区业主代表大会,成立铜南苑业主委员会,使小区管理走上新台阶。

  三是对相对偏远的集中居住居民实行居民自治方式进行自我管理,做到卫生死角每天有人巡查。

  三、继续理顺社区与合作社的关系,全面推进社区各项工作。

  一是涉及群众利益的发展规划、规章制度、重大居务、经济事务、社区建设、社会民生等重大事项都列入合作社议事范围,建立、“活力民主、阳光居务”工程的进一步深化,扩大居民对重大事件的知情权、参与权和决策权,切切实实服务于居民。突出合作社以公共服务、强化居民参与为主体,彰显“共谋、共建、共管、共享”的居民自治特色。合作社是党支部履行核心领导职责、社区居委会行使居民自治职权的公共平台,有关重大事项的决策,由社区居民代表以入户的形式,广泛征求社区成员意见,并依法表决通过,公示表决结果,同时,建立社区考核问责、居民自治监督、廉政等监督机制,由监事会对重大事项决策、议事项目的实施过程进行监督等,以“一社”融合社区“两委”并落实社区自治,充分体现“民治”。同时,也是协助社区“两委”做好“三农”服务和基本公共服务,让广大社区群众享受均等化的基本公共服务,体现“民享”。

  二是社区与合作社要继续做好消防安全检查工作,坚决杜绝火灾的发生。对辖区企业的安全生产工作要加大监管力度,工作人员要深入企业监督检查,发现问题及时解决问题。防止问题死恢复燃。

  四、继续加强综治、民政与社会保障工作,建立健全长效管理机制。

  一是继续坚持“打防结合,预防为主”的方针,以确保社区安全无事故。

  二是大力宣传居民养老保险制度,扎实做好各类救助资金的发放工作。

  三是继续开展了反邪教教育宣传活动,切实做到本社区100%无人参与邪教组织。

  四是积极配合办事处做好征兵工作,完善各项档案管理工作,做好新兵入伍后的民政优抚工作。

  五、严格目标管理,严肃计生工作。

  一是计生责任细化到人、严格按照规定,对工作效果实行考核,对计生重点指标实行季度考核兑现奖惩。坚持定期自查制度和不定期督查制度,对存在和发现问题进行通报。

  二是把计划生育宣传工作放在突出位置,以营造良好优生优育的氛围。进一步提高了群众对计生工作的满意度。

  三是高度重视信息的采集工作,不断完善信息系统,强化信息收集,推进社区人口与计划生育工作信息化进程。

  六、完善资料,迎接考核

  进一步完善民政、社保、计生、综治、党建、经济、环保、信息化等各项工作台帐资料,梳理工作中存在的缺漏,及时补缺补差,迎接年终考核。

工作计划 篇4

  一、在教务处的领导下,组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针,学习政治理论、教育理论和业务知识,不断提高教育教学能力和师德水平。

  二、积极认真地贯彻执行学校教学工作计划,并在学校计划的指导下,按照教务处的要求,定期制订好本组的教学工作计划。对计划执行情况及时进行总结。

  三、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,制定个人学期教学进度计划和教改计划。负责组织集体备课,开展教学内容、方法和手段的研讨活动。

  四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式,了解并掌握本组教师的教学情况(包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等),负责向教师提出改进教学的意见和建议。

  五、积极搜集本学科的教改信息资料,及时把握本学科的教改发展动态,组织本组教师学习先进的教学思想和教学经验。带领、发动、支持教师开展教育教学改革,督促并帮助写好教育教学总结或论文,及时做好交流和推荐工作。

  六、带领并组织本组教师搞好互帮互学活动,充分发挥教学骨干的作用,尤其要加强对青年教师的培养。

  七、按教务处要求,负责组织本学科规定考试的命题和阅卷,负责试题的审查。

  八、负责组织本学科的学生课外活动小组,并安排有关教师认真搞好辅导。

  九、负责管理使用好本组的教学资料和教学设备。

  十、负责组织完成国家、省、市教育教学研究机构和学校科研室下达的与本学科有关的教学研究任务。

  十一、关心本组教师的身体、工作和生活,促进本组的团结,不断增强教研组的凝聚力。及时向学校和有关部门领导反映教师的意见、愿望和要求。

  十二、负责本组的行政考勤,督促本组教师积极认真地参加学校组织的各项活动。

  十三、承担学校或教务处交办的其他有关工作任务。

  十四、教研组副组长协助组长工作。

工作计划 篇5

  一、参加实践,熟悉环境,了解村情村貌

  在“五个一”活动中,我进行了为期一周的入户走访工作,在走访调研的过程中了解了很多也学习了很多,所以在20xx年中我会继续开展入户走访工作,深入到群众当中,为今后开展工作打好坚实的基础。

  1、本村的村情村貌

  通过村干部的介绍,可以知道我村地理位置、人口情况、村名组情况,但还要跟村干部下村实地了解各村名组的实际情况,各村民的大体生活状况。

  2、对本村的村民、老党员、留守儿童进行走访

  利用更多的时间走进弱势群体,走进工作一线,及时了解群众的`所需所求,对他们动之以情、晓之以理。对于老党员和村民代表,主要是学习他们为人处世的方法,吸收经验。

  二、做好村里的各项工作

  1、加强基层党建工作

  对于新任职到村的大学生村官,首要工作应该做好党建工作,面对村里党员转出、转进,流动党员管理不规范,党建材料凌乱等情况,我会对其进行整理、归档,并做好电子档备份。

  2、村委会日常事务

  推进村务党务信息公开,协助村两委处理好日常事务,农村工作复杂而繁琐,所以在工作中更需要耐心于信心。村民之间的关系盘根错杂,邻里之间发生矛盾时有发生,在村民有了矛盾以后,协同村调解委员对村民进行耐心劝导,使其误会消除,在这过程中,认真学习村干部处理人民内部矛盾的方式方法。同时,农村的计划生育工作开展有一定的难度,所以我会协同村干部,搞好计划生育工作,两检是计生工作的基础,是农村工作的重要组成部分,对于这方面的工作主要还是以学习为主。

  3、农家书屋的管理工作

  农家书屋是一个村宝贵的文化财富,图书内容保罗万象,为了方便广大村民及时找到自己所需的书籍,需要给在册图书分门别类的编号、重新排放。加大农家书屋的宣传力度,使村民知晓,能实实在在的为村民利用,并且做好农家书屋管理规章制度,使每本图书用于民,利于民,充分发挥农家书屋的作用。

  4、远程教育

  依托远程教育的网络优势,充分发挥大学生村官的个人专业特长,履行好远程教育管理员的职责,做好远程教育播放登记工作,并且经常组织村民观看远教内容,丰富村民的精神文化生活。

  三、加强自身修养

  1、争当“十大员”

  即方针政策的宣传员,先进文化的传播员,村级组织建设的推进员,远程教育的管理员,科学技术的推广员,服务群众的代办员,农村经济发展的示范员,致富信息的传递员,邻里纠纷的调解员,党情民意的报告员。

  2、加强自身理论知识的学习

  工作之余,认真学习党中央的各类新政策、新知识,阅读人民日报、安徽日报、皖西日报、中国妇女报,掌握最新的新闻消息,并且做好重要消息的记录。

  3、加强个人能力的培养

  在协助村干部开展日常工作的同时,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶,增强自身独挡一面的能力。

  4、调整心态,实现角色转变

  在这一年的时间里我要完成角色的转变,从思想上和行动上都要转变,不能自己闷头学习,而是应该深入基层,利用所学知识应用到实践中来为广大人民群众服务,将所学知识与实际结合起来,努力做好工作。同时,也要做好从“大学生”向“小学生”角色的转变,虽然文化程度比村干部高些,但在处理具体的事务中他们都是我的老师,所以要勇当小学生,向广大村民前辈们学习。

  5、增进相互之间的交流

  作为一名新上任的大学生村官,需要学习和交流的东西还很多,所以,要加强与同批大学生村官之间的工作交流,取长补短;对于工作上遇到的问题,请求前几批大学生村官给予帮助。按时向组织部汇报自己在村工作情况、思想情况,及时让他们了解自己的动态。

  以上的工作计划,在实际工作中还有待变化,但有了计划,工作就有了目标和方向。在接下来的一年里,是打开工作局面的关键时期,我会尽我所能,积极配合领导的安排,在保证村各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力,为乡村建设奉献自己的力量。

工作计划 篇6

  我县招投标中心,克服人员少,任务重的困难,总共受理各类交易104项,总交易额4.899亿元,其中工程建设项目完成交易业务67项,中标价合计2.7942亿元,中标价比预算价节约资金2630万元,国有土地使用权出让地块受理24桩,成交价2.0031亿元,成交价比底价增加5805万元,产权交易受理业务9项,成交价897.9万元,成交价比底价增加236.9万元,政府采购(工程类)业务5项,采购价121.074万元,比标底价节约40.647万元。招投标中心建立实现了“政府引导市场,市场公开交易,交易规范运作,运作统一管理”的总体要求,创新政府管理体制,加大资源整合力度,切实降低招投标工作的运营成本,健全我县反腐倡廉防范体系,提供市场化配置平,实现资源共享和优质服务。

  建立招投标中心是一项新工作,涉及发改、建设、水利、交通、农业、林业、国土、财政等8个部门,如何做好各部门协调配合工作,理顺工作关系是中心能否顺利运行的关键,我们首先主动到各个部门走访调研、座谈,掌握招投标业务第一手资料,并到市等招投标中心参观学习。

  一、强化法制观念,规范招投标行为。

  县招投标中心建设过程中,始终遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则,坚持以中华人民共和国招标投标法,省招标投标条例及各部委规章为依据,及时修正原先同法律法规不相符的习惯做法,招标公告的内容和发布时间是招投标是否规范是否公开、公平、公正的关键,针对建设工程招标公告内容中存在限制性排外条款,经多次协调,予以取消,做到本地、外地企业要求一样。针对招投标中心成立前我县各单位招标公告发布时间、开标时间、投标截止时间等随意性比较大,没有达到招标投标法要求的实际情况,招投标中心制定了招标公告发布、投标开标等24项制度。制度规定工程建设项目公告时间不少于5个工作日,建设工程项目招标文件从发售之日起至投标截止时间止不少于20日,为了保证招投标公证性,投标截止时间同开标时间在同一时间,改变过去工程开标先开质量和工期,评标后再开投标人投标报价的习惯做法,调整为报价、工期、质量同时开标。在评标委员会组成上,改变过去业主代表2人、评标专家3人抽签随机产生,调整为同招标投标法评标委员会组成要求相一致,业主代表1人、其余4名评委从县评标专家库中随机抽签产生。进入中心交易的所有招标项目公告都在招投标网发布,中标公示时间不少于3日,确保招投标信息公开。县招投标中心所有办事程序和工作制度,在招投标中心网站上公布,中心服务区专门设置公告发布区,中标结果公示区,办事程序和收费公示区。

  县招投标中心在工作中坚持刚性与弹性工作制度相结合,法律法规规定要求必须达到的,绝不搞变通,无条件执行,坚持刚性工作制度。法律法规没有明文禁止的实行弹性工作制度,如招投标业务受理、交易证办理,为了更好地服务招投标双方,招投标中心实行延时、预约服务制和即办件制度,多次受到招投标双方好评。

  二、加强对招投标项目监督管理

  县政府规定政府性投资项目20万元以上;政府采购符合政府采购限额标准的政府采购货物和服务项目;产权出让以及土地使用权出让(包括矿产资源开采权交易)必须统一进招投标中心交易,县招管办和招投标中心正常组织检查,确保招投标业务应进不漏,进招投标中心所有项目做到规范运作,阳光交易,发现问题按招投标管理制度及时予以处理,5月24日成功地进行我县首次工业用地使用权公开出让1.873公顷,成交价为21.71万元/亩,通过公开竞拍,扩大了我县的知名度,改变人们的观念,提高了土地经济效益。5月31日步路乡二十都港小流域工程二标段评标时,发现所有7家投标人标书错误一致,当场要求投标人分别作出解释。在投标人无法作出合理解释时,经评标委员会调查分析后,一致认为7家投标人涉嫌串标,本次投标无效,要求招标人重新组织招标,坚持招投标工作的公正性、严肃性,维护了招投标双方的利益。

  三、加强中心硬件设施建设,创造一流服务环境

  招投标中心在筹建之初坚持高效标准严格要求,在工作用房十分紧张前提下,公共服务区配置了2个开标室,2个评标室和1个报名区,最大限度地满足招投标交易需要。为了提高监管水平,中心投资7.7792万元,各开标室、评标室和报名区配置了音像电子监控,做到中心每一项业务交易都在电子监控下进行。为了实现招投标中心办公电脑化,公告发布信息化,中心投资22.71万元,中心各科室均配置了电脑,开标室安装了投影仪等电脑公示设施,中心还专门设计了招投标专用软件,开通了县招标投标网,做到建设工程、土地交易、政府采购和产权交易所有信息都在网上发布,确保招投标信息公开。

  工作安排

  一、强化中心业务学习,强化中心职能科室作用。

  定为招投标中心学习年,各科室工作人员到位后强化招投标业务学习,要求每位工作人员参加4方面学习:

  1、招投标法律法规与办事程序的学习;

  2、从网上学习有关招投标业务知识;

  3、请业务专家讲课,向专家学习;

  4、走出去参加业务培训,要求每个工作人员每星期用于学习时间不少于1,每星期半中心集中学习讨论,通过强化业务学习,做到自学与业务培训相结合,做到人人都是业务行家,各职能科室都能独立完成本科室工作职责。

  二、全面履行中心工作职能

  招投标中心在继续做好建设工程、产权交易、土地出让招投标业务基础上,确保政府采购业务早日开业运行,工作人员到位后立即开展政府采购业务学习和培训。产权交易同县财政局做好衔接工作,做好国有资产处置(二手车)拍卖进场交易。

  三、强化中心内部管理

  进一步强化中心内部岗位责任制,明确各工作人员职责,做到以制度为管理人,明确各岗位工作职责、工作要求和考核标准,提升中心管理水平,首先从提升工作人员管理水平入手,招投标中心将每周重点工作实行挂牌公示,使每个工作人员明确自己的工作任务。为提升中心服务水平,解决开标前投标人在开标室无事可做问题,计划开标室在开标间隙放映录像。继续开展工作时间以外预约服务制度,全心全意为招投标双方做好服务。

  四、做到依法规范招投标,探索招投标管理新思路。

  招投标工作必须始终坚持以法律法规为依据,法律法规明确规定必须严格遵守,依法办事是规范办事的前提,招投标中心全面加强项目受理、信息公布,投标报名、交易证办理、开标评标的监督管理和服务工作。招投标中心确保本职工作无过错投诉,发现不规范招投标行为,在第一时间向监管部门报告,争取及时予以解决,针对我县目前招投标投标人串标比较严重情况,主动同招管办联系探索招投标管理新思路,制定切实有效制度,制止串标行为,净化我县招投标市场。

工作计划 篇7

  xx月即将过去,展望1年来在各部门携手配合下,在部门全体员工的辛勤劳动和不懈努力下,克服了人员少、工作量日渐增大等困难,本着开源节流,勤俭持家的理念,大力开展维修保养、深挖节能、技术改造和修旧利废工作。积极主动地解决了景区供热系统改造、景区供水管路重新规划铺设、发电机换装、有线电视升级改造等诸多问题,兢兢业业、任劳任怨,较好地完成了上级领导布置的各项任务和年初制定的工作计划,在硬件上及时保证了景区正常运营的需要;积极参加了景区组织的各项活动,比较圆满地完成了景区领导布置的各项任务和日常管理工作。在此,将本年度的工作总结汇报如下:

  一、部门管理工作

  日常管理:在日常管理上,遵循日事日毕,日清日高的原则,始终坚持当天的工作当天必须完成,做到了下班前不留一张维修单,基本实现故障设备不过夜的目标。加强对部门的管理,从而强化、细化了部门的各项管理。把相关的管理责任明确到人,做到管理工作落实任务不走过场,没有死角。认真组织部门员工学习了景区下发的每份文件和办公例会会议纪要,组织员工召开会议、活动的总结纪要,让员工充分理解其精神。认真落实总经理会议任务中的工作任务,始终强调要求员工能做到的部门管理人员要先做好,切实起到带头遵守景区的各项规章制度。每天坚持召开班前会,每周开周例会。及时签到考勤,早上一直坚持晨会所有流程,营造除了良好的工作氛围。始终坚持周例会制度,做好前一周的总结和本周的主要工作安排。

  学习培训:加强人员培训,增强服务意识培训,服务技能培训,

  每天下午留出一个小时的学习时间,班组计划培训内容。设立专人跟踪日常维修细节和文明礼貌维修,保障了员工综合素质有了明显的提升。每个周一下午进行文明维修相关技能培训和技能考核,月底考试并上榜公布成绩,并纳入到员工月度考核当中去。通过一系列的改革措施使工程部员工整体素质上了一个台阶,各部门反馈良好。促进每名维修工实现一专多能,充分利用人力资源,控制人员总数,实施末位淘汰,改善服务,改善后台形象,促使工作质量更上台阶;加强传统文化学习,结合前段时间景区开展的传统文化培训应用到日常的工作和生活中。

  二、上级部门的各项工作落实情况

  在20xx年随着景区的升级改造工程显著增加,部门员工不怕辛苦,积极想办法动脑筋,解决了疑难工程改造问题。在保障了景区设备正常运行的同时,又对各部门的部分设备进行了升级、更新、改造,为部门解决了切实的困难。

  完成的主要任务:

  1、在提升温泉品质方面:男女宾更衣柜统一维修,池区地砖、灯管维修,桃花池白鹿神汤统一勾缝,将温泉丽人湾破损严重的灯具进行了更换,温泉园区安装LED景观灯。

  2、针对客房内设施维护升级:主楼阳台推拉门统一调试更换了地轮,分两次对主楼楼道、客房、公共区域墙体脱皮进行了粉刷,房务四楼部分区域安装排放扇,山顶公寓统一安装壁灯,别墅栏杆统一焊接加固,双三、独一热水管道改造别墅卫生间排风扇噪音大多次遭到投诉,克服没有检修口、作业空间狭小等难题更换了排风扇,山顶公

  寓客房空调室外机支架刷漆,主楼中央空调系统更换部分阀门伸缩节,祥鹿苑、别墅区域安装景观灯。

  3、其他方面:自助餐管道统一改造安装,中厨房安装6个新灶台,重新改造灶台水龙头,更换景区部分破损严重的配电箱,对观景湖边上腐蚀严重的铁灯杆进行了更换,为了消除安全隐患将景区裸露电源线进行了穿管、走线槽等安全措施确保不出安全问题,更换景区部分区域的背景音乐音箱线,保安部到北门岗重新铺设电话线,监控室监控线路进行了整改,等。

  升级改造工程:

  1、完善景区无线网络系统,餐饮中餐厅安装无线路由,实现餐饮区域WIFI覆盖;自助餐厅加装移动信号放大器,解决了自助餐厅没有手机信号的问题。

  2、由于主楼地下室发电机使用时间长所负担的区域负荷大,通过技术论证和咨询厂家意见后,把水上乐园发电机和主楼发电机进行了对调。经安装调式后效果良好,保障了电力应急需要,也为公司节约了更换发电机费用。

  3、主楼、水景部分房间线路故障导致部分电器不能使用,本着节约方便维修维护的原则,通过想办法制定相应的改革措施,逐一房间进行了整改。

  4、温泉中药阁喷漆工程,药蒸房蒸汽管道更换、焊接。

  5、节能降耗方面:将景区逐步更换为部分高能荧光灯灯管更换为LED的环保灯具,景区2号热水井水泵由于电源线线路改造主楼前喷泉小射灯电源线改造,主楼前柱子灯改为LED小射灯改造,将传

  统文化灯箱好能耗的荧光灯更换更为节能的LED灯管。

  6、铺设配电室到巨蟒滑道通道电缆线,维修大喇叭机房控制柜,更换其所有平台控制线。

  7、大喇叭机房改造大型链接止回阀一台,从而缩短了其抢修时间提前使大喇叭滑道能够正常使用,改造巨蟒滑道伸缩架,使其不再出现由于操作不当造成的损坏。

  以上主要任务及升级改造工程只是其中的一部分,每一项都是至少需要一天或者几天的工程,都是本着节能、便于维护维修,方便使用的原则来做的。凝聚着每一位维修工的聪明才智,甚至要开多次论证会才能实施。

  全年景区重大工程升级改造工程:18项;共计完成重大工程共计:24项;在今年(1———11月)工程部共维修单张:12375张。

  三、节能降耗修旧利废、减排工作

  工程部是后勤保障部门,既是能耗支出大户,又是节能大户。虽然不能直接为景区创效益, 但只要做到开源节流,勤俭节约,保障设备、设施良好运行,为客人提供一个良好而又舒适的环境,就是为景区创效益。

  为此工程部20xx年针对各部门实际情况进行了设备使用及安全注意措施,使各部门员工增强了安全意识,节能意识,基本做到了人走灯灭,随手关灯的好习惯。并对地下室设施设备进行了多次改造(中央空调系统更换部分老化伸缩节及其配件,对其蒸汽换热器进行了优化调整等),对景区各个区域的照明设备设备加装时钟控制器。使其达到使用合理化、能耗最低化,做到有功最大化。我们广泛征求各种

  节能措施,员工提出了许多经验和建议,解决了许多实际问题。 通过多年来的节能工作,要想继续降低能耗或保持低能耗水平具有一定的难度,但我们并没有停滞不前,而是立足现有条件将节能工作常抓不懈。寻找新的节能途径,把节能减排贯穿于全年的管理之中。如:将景区逐步更换为部分高能荧光灯灯管更换为LED的环保灯具,景区2号热水井水泵由于电源线线路改造主楼前喷泉小射灯电源线改造,主楼前柱子灯改为LED小射灯改造,将传统文化灯箱好能耗的荧光灯更换更为节能的LED灯管,主楼中央空调系统冷却塔的改造。在日常的工作中,加强员工节约意识的学习,注重培养和提高员工的增收节支意识,例如:在维修工焊接物品时能用小电流完成的决不为了省事,去使用大电流焊接。涉及带材料更换的必须后领班确认后才可更换,杜绝能修再利用的物料被更换掉。晚上值班时及时巡视检查无人开灯的办公室以及空调使用情况,抽油烟机等高耗电设备关闭情况。

工作计划 篇8

  深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)的精神,认真研究《数学课程标准》,努力贯彻市教育局教研室工作意见,以新课程的实施为主旋律,以提高新课程的实施水平为重点,强化改革意识、创新意识,抢抓机遇,加快推进课程改革,促进学生持续、全面、和谐地发展。。结合学校科研课题“网络环境中学生自主性学习”的研究课题,进一步深入和落实教科研工作。

  一、扎实推进课程改革。

  1、认真学习课程标准,研究不同版本教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于总结,确保课改实验深入持久地开展下去。教研组规定单周三进行教研活动,时间安排在下午两节课后(4:00——4:45)。要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席。

  2、立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。要认识到数学是一种文化,是学生了解社会的重要窗口,让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些。要上好课改实践课,分析研究,提高课改实施水平。

  3、研究新课标、新教材,优化课程实施。要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法。新一年级教师要用好上好新教材,要让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中处处有数学。其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材。要以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力。

  4、积极探索评价改革,按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。要注重学习能力的评价;注重学习过程的评价;注重面向学生现在和未来的评价;注重对认知领域和情意领域的综合评价。可尝试开展成长记录等多种评价方式,帮助学生对学习过程和结果进行评价评价,促进评价的内化。

  5、以课程为抓手开展课题协作活动,以“促进小学生数学学习方式转变的研究”为主课题,创设合适的外部环境,发挥学生的主体作用,转变教师的教学方式,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出为体、分析问题、解决问题的过程,让学生独特而富有个性地学习。

  6、加强课改过程管理,制定好课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究课题,加强集体备课,针对课改中的实际问题进行说课、评课、馔写教学随笔等多种形式的反思,及时总结研究成果。

  二、加强教学常规管理。

  1、切实做好“五认真”工作

  “五认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。

  2、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。

  3、结合本校特色,进一步加强网络教学的实践和研究,大胆尝试“创新教育”,努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究,推动教学手段的改革。 本学期教科研组成员要结合本校运用现代媒体的特色,进一步开展在《网络环境中学生自主学习的研究》课题研究,围绕“学习资源的开发”、“情境氛围的创设”、“学习评价的改革”、“学习方式的建立”等子课题扎实规范地开展研究,深化课改的理性思考,增强投身课改的自觉性。

  三、加强教师队伍自身建设,进一步提高教师教学水平。

  开展五年以下教龄小学数学青年教师教学竞技比赛,择优参加下学期市级课改评优活动。关心培养新上岗的教师,新老教师之间要互相帮助,取长补短,同科之间要加强协作活动,青年教师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。青年教师一学期要求制作2只有质量的网络教学资源备课,搜集一个有一定质量的教学资料,完成2篇教学论文,上好1堂实践课,每周促进完成电子备课2节。选送优秀教学案例、论文、多媒体可见参加苏州市级评比,促进教师现代信息能力和理论水平的提高。

  四、发展学生个性爱好,培养学生学习兴趣。

  1、要用好《小学生数学报》,开展丰富多彩的小学数学课外活动,提高学生数学素养。

  2、进一步加强数学兴趣小组的辅导,发展学生的个性和特长。

  3、组织参加江苏省《小学生数学报》杯第三届探索与应用能力竞赛,力争多出成果。

  具体工作安排:

  二月份:

  1、小学数学教研组长会议暨人教修订版八、十、十二册教材培训。

  2、一年级新课程任课教师全员培训。

  3.制定数学教学计划。

  三月份:

  1.传达市教研组长会议精神。

  2、省《小学生数学报》杯第三届探索与应用能力五六年级预赛,三四年级决赛。

  四月份:

  1、省《小学生数学报》杯第三届探索与应用能力五六年级决赛。

  2、选送论文参加苏州市评比。

  3.完成校内第一篇论文。

  五月份:

  1、五年以下教龄小学数学青年教师教学竞技选拔赛。

  2.群体协作备课。

  3、参加市小学数学课件评比。

  六月份:

  1.五年以下教龄小学数学青年教师教学竞技初赛。

  2.完成校内第二篇论文。

  3.优秀见习教师考评。

  4、期末考试。

工作计划 篇9

  一、音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

  四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

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