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学期工作计划

时间:2021-05-05 19:14:45 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划范文集锦7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学期工作计划范文集锦7篇

学期工作计划 篇1

  伴随着宝宝们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期宝宝们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往地合力做好班级各项工作,同时,更将树立"点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的宝宝,为宝宝们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础!

  一、班级情况分析经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,宝宝们在各方面都有或多或少的进步。宝宝们从刚开学时看见宝宝园大门就哭到如今天天吵着要来宝宝园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……宝宝们的进步是显而易见的,他们已经开始适应宝宝园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对宝宝在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解,班内大部分宝宝都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分宝宝都是独生子女,宝宝时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从宝宝的情感、亲情着手,提高宝宝的社会交往能力。

  二、工作目标1、为宝宝创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

  2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养宝宝良好的习惯。

  3、结合主题,尊重宝宝实际发展,开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

  4、开展适合托班宝宝年龄的安全教育活动,初步树立宝宝的自我保护意识。

  5、家园互动,互相合作,协调一致。

  三、工作措施(一)为宝宝创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

  为了让宝宝能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让宝宝在每天的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对宝宝的食物要多观察,填写好宝宝服药记录,确保宝宝的健康。

  (二)巩固各项常规、培养宝宝良好的习惯。

  1、通过平时的生活活动,让宝宝进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的杯子喝水。

  2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养宝宝手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

  3、利用生活活动时间通过各种形式,让宝宝知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

  4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的"给小动物喂食"这一活动区,继续帮助宝宝练习正确使用小勺。培养宝宝自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

  5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  6、懂得爱护宝宝园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导宝宝与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把宝宝园的玩具带回家。

  7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动中对宝宝语言交流的培养,并让宝宝主动使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢)。在各个教学活动中注重个体差异,让每个宝宝都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养宝宝乐意参与游戏,大胆地交谈。指导宝宝用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

  (三)结合主题,尊重宝宝实际发展,开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

  在主题活动的开展中,针对班级宝宝的特点,适当增加发展宝宝的秩序感和社会规范意图的活动,帮助宝宝建立基本的集体生活的常规,发展宝宝的秩序感和生活交往能力。以宝宝的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对宝宝进行初步、细致而全面地培养。

  1、重视个别教育:宝宝年龄相差较大,性格也不尽相同,有的宝宝动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的宝宝,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同宝宝的不同方法,有利于宝宝各方面的健康发展。

  2、环境布置:区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类;结合教学主题及宝宝现有发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

  (四)家园互动,互相合作,协调一致。

  1、通过各种方式,向家长及时介绍宝宝园的培养目标及宝宝在园的情况,家园一致进行教育。

  2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动,了解自己的宝宝,促进宝宝的全面发展。由于活动和教学需要宝宝带物品来园,希望家长积极配合。

  3、运用宝宝成长档案和宝宝园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

  四、每月工作安排二月:本月重点是欢迎新老宝宝入园,稳定宝宝情绪。

  1、个别新生入园,安定宝宝的情绪。

  2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

  3、教学活动正常开展。

  4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

  5、逐步规范宝宝一日生活各个环节。

  三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

  1、参加段庆"三八"亲子活动,开展爱妈妈活动。

  2、继续加强对宝宝午餐与午睡的行为习惯的培养。

  3、开展班级安全教育周活动,树立宝宝自我保护意识。

  4、结合春季,教育宝宝爱护花草树木,保护环境美。

  四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富宝宝关于"春天" 的知识。

  1、参加亲子春游活动。

  2、逐步巩固宝宝各类常规培养工作:午餐、午睡。

  3、加强宝宝学习常规培养。

  五月份:本月的重点是节日教育。

  1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育宝宝要做一个爱劳动的好宝宝。

  2、开展母亲节教育活动。

  3、六一活动准备。

  4、鼓励宝宝在活动中大胆举手,回答问题。

  六月份:本月的重点是"庆六一"活动。

  1、引导宝宝参与"六一"节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

  2、继续丰富宝宝家园联系手册内容。

  3、规范宝宝课堂常规:培养宝宝良好的绘画习惯。

学期工作计划 篇2

  一、班级情景分析:

  1、幼儿情景:本班40名幼儿,男生23名,女生17名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理本事及安全保护意识较之也有必须的提高。幼儿能进取参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,进取地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的资料感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。

  2、家长情景:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能进取配合及支持班级工作,乐于与教师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿供给必须数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。

  但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的'问题:

  1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

  2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自我的想法及需求、

  3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯、

  二、各领域具体训练

  (一)健康领域:

  1、训练幼儿走、跑动作技能。

  2、锻炼幼儿听觉本事,培养合作本事。

  3、教育幼儿多动手做自我能做的事情,并注意保护小手。

  (二)社会性领域:

  1、乐意参加团体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。

  2、会正确使用“请、多谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

  (三)语言领域

  1、大声连贯地讲述图片资料、感受游戏的欢乐。

  2、明白9、10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。

  3、初步感受散文语言的美。

  4、按口令玩游戏、发准字音。

  5、引导幼儿欣赏诗歌,帮忙幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。

  6、能大胆、自然地朗诵儿歌。

  在班级管理上我们将不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。

学期工作计划 篇3

  时光荏苒,20xx年已经过去,在我院领导和校团委的指导和帮助下我院团总支的顺利完成了上学期的工作。然而,在这个过程中,我们认识到我们在工作中表现出的不足,在细节上的不够慎重、细心。

  在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!

  新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

  工作目标

  (1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协作。

  (2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度.

  (3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。

  (4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。

  (5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。

  工作计划

  2月份

  (1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作;

  (2)组织收集寒假调查报告,统一评比后将优秀作品上交到校团委参加评选;

  (3)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。

  3月份

  (1)以青年志愿者大队为依托,组织我院全体同学积极参加以“学雷锋精神,显青春风采,我为申报师大作贡献”为主题的各类活动;

  (2)与学生会一道组织我院换届选举并举办两届工作经验交流会,为团总支不断注入新鲜血液;

  (3)组织我院学生参加学校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  (4)鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。

  4月份

  (1)开展向雷锋同志学习等思想教育工作,鼓励并发动同学们积极参与相应的活动,以此激发广大同学关注社会,关心他人,刻苦学习及为社会多做贡献的决心

  (2)“五·四”青年节,是广大共青团员的节日,在“五·四”期间,我们将大力弘扬“五·四”精神,筹备开展“五四青年节”期间的各项活动;

  (3)毕业班的团籍转出工作。

  5月份

  (1)科技节即将到来,我院团总支学生会将筹备并举办cai课件制作大赛,联合我院网络与多媒体协会承办的多项比赛活动,如:“网页制作大赛”,“flash制作大赛”。

  (2)结合“增强团员意识主题活动”组织并配合团委开展“五四”期间各种形式的活动;

  (3)在我院党总支的领导下配合学生党支部组织开展党校培训班,不断提高广大团员的理论水平和综合素质;

  (4)五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动,感恩父母、感恩学校、感恩社会,把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

  (5)协助学生党支部召开党支部大会。

  6月份

  (1)与学生会共同组织好期末考试准备工作;

  (2)做好本学期党团工作总结;

  (3)做好20xx年暑假社会实践调查的准备工作。

  不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔,为实现xx师范大学的目标添砖加瓦!

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  1、全体高三教师必须树立“质量立校”的意识,大力弘扬“领导苦抓、教师苦教、学生苦学”的“三苦汗水”精神,积极备考,科学备考,提高效率。

  2、以班级管理为主线,以班主任工作为核心,切实做好任课教师的协调工作、学生的教育管理工作和学生学习情况的检查督促工作,努力加强班风和学风建设,同时加强学生的心理健康教育,充分激发全体学生备考的内在动力。

  3、以备课组长的工作为核心,认真研究课程标准、考试说明,高考试题,把握高考命题的趋向,科学地制订备考计划,加强对复习课教学的研究、对学科综合的研究,注重学生学习方法的指导、学习习惯的培养、学习心理的引导。立足学生实际,注重基础知识的掌握和基本技能的培养,将高考中的低中档题作为主攻对象,以促中等以上学生上本科线为最终目的。

  4、积极实施“培优抓中”计划,抓好“中等生’,在力争提高二本上线人数的前提下努力提高一本学生及名校学生的录取人数。

  5、抓好复习生的心理辅导和弱势科目的强化工作,制定“一对一”的复习策略

  6、强化竞争机制,努力营造一个全员参与、团结协调的备考氛围,千方百计完成高考任务,为宁强县天津高级中学的进一步发展打下坚实的基础。

  二、基本情况分析

  学生情况:本届高三共有28个班,共计1823 人 其中理科班17个共计1112人(其中理科复习班3个共计 210 人),文科班11个班共计711人(文科复习班3个共计165人)。

  教师队伍:本届高三教师共79人,其中语文13人,数学13人,英语13人,物理7 人,化学7人,生物 6人,政治 5人,历史5人,地理 6人,体育4人。

  三、安排与要求

  (一)成立复习备考领导小组,明确分工。

  1、成立复习备考领导小组

  职 责:(1)确定高考备考方向,制订高考复习计划和策略。

  (2)划分高考指标、明确任务,落实责任。

  (3)制定包抓中等生工作方案。

  (4)研究考说明,收集、消化高考信息,及时调整高考复习策略。

  (5)做好考生心里健康及考前心理辅导。

  (6)做好高考宣传工作,宣挂标语,营造高考氛围。

  (7)做好高考复习后勤保障工作。

  2、实行领导分工和蹲科包班责任制

  具体分工如下如下:

  3、成立年级校风校纪检查小组

  组长: 副组长: 成员:

  职责:(1)负责年级安全、纪律、卫生工作,营造良好的复习环境。

  (2)处理年级突发性事件及年级临时事务。

  (二)领导工作的具体要求

  1、大力倡导和弘扬“汗水”精神;树立指标意识,增强质量意识;加强研究,积极备战,科学备考。

  2、制订本届高三备考计划,确立高考目标;组织高三师生实施备考计划。

  3、研究高考动向,分析备考中出现的问题和不良倾向,探讨解决办法,切实做到科学备考。

  4、深入班级、备科组,对教师教育教学各环节进行检查,及时解决教育教学中的实际问题。

  5、坚持召开领导碰头会,及时参加包抓科目的备课组会、教研会等各种会议;以及蹲班班级的班会、班级质量分析会及班级活动。

  6、组织年级期中(末)考试,月考(联考)及质量分析,坚持每周听随堂课1—2节,组织对重点学科组、重点班级阶段性突击调研活动。

  7、加强教学管理,抓好教师的坐班管理和学生的课堂学习纪律、午休、就寝等生活纪律的管理;督促教师认真落实第(五)款关于教师教学的具体要求。

  8、加强学生的心理辅导和咨询,做好高考前的“应试技巧与策略”及考生志愿填报等工作。

  9、加强校内治安管理,排除干扰,优化备考环境。

  10、加强后勤管理,负责后勤保障,提高备考服务质量。

  (三)班主任工作的具体要求

  班主任要加强班级的管理,按领导小组要求全面履行班主任职责,切实做好学生的管理工作、科任教师的协调工作和学生学习情况的检查督促工作,对学生实行全日全程管理;

  1、坚持“三到班”:班主任必须做到早自习、午自习、晚自习.“三到班”。及时掌握学生情况,随时处理学生问题。班主任到班情况由学校及年级部及考核,要与年级部及学校所发班主任津贴挂钩。

  2、提倡“四勤”:勤下班、勤谈心、勤研究、勤总结,做学者型班主任。

  3、健全班会管理制度:要求各班级认真组织召开每周一次的主题班会和月考(或统考)后的质量分析会;召开质量分析会有必要时邀请科任教师和包班的领导参加;切实贯彻执行学校和年级布置的任务;班会活动要做到四有:有主题、有主持、有总结、有记载;第一学期班主任工作要以励志教育为重点,要让学生树立信心,第二学期要以高考复习指导和心理辅导为重点。

  4、做好八项基本工作:

  ⑴、各班应根据本班的实际,制定相应的管理制度,实行严格管理,努力

  加强班风和学风建设,设计开好班会、座谈会、科任教师联谊会。

  ⑵、抓学习规范的管理,加强学法指导,培养学生良好的学习习惯。

  ⑶、抓生活规范的管理,指导学生养成良好的生活习惯,优化备考环境。 ⑷、做好学生、教师、家长、学校之间的协调工作。

  ⑸、要注重学生身体素质的训练和学生的心理教育工作。班主任要倡导学生进行适宜的体育锻炼,提高身体素质,加强学生的心理素质的研究,准确掌握学生心理活动。

  ⑹、坚持做好培优补差工作,制定培优补差计划,盯准培优补差学生名单,落实教师培优补差措施,并作好跟踪调查工作。每班要根据本班任务指标,落实到人,千方百计地让其优科更优、弱科不弱,在课堂上多给机会,在课外多开“小灶”。

  (7)、抓好每周五下午综合学科强化训练的监考、阅卷、登分及试卷分析工作。

  (8)、坚持每月至少一次的科任教师联系会,加强班主任与科任教师的密切配合。

  (四)备课组长工作的具体要求

  1、制定各阶段的复习备考方案,组织好各阶段的复习教学模式,认真研究各阶段复习的不同课型,根据不同层次的班级组织安排好复习的进度、资料、各类练习和检测,做好组员的分工,统筹协调组内工作。

  2、坚持集体备课,认真开展两周一次的备课组活动。

  3、坚持按双常规要求认真组织好各类听评课活动,加强对新教师备课,讲课的指导工作。

  4、引导教师作好教法学法研究,阶段性对学生进行学法指导。

学期工作计划 篇5

  新的学期已经开始了,我们已经踏上了这学期的征程,虽然我们的孩子已经长大一岁,但是他们还是需要我们的帮助。

  对学生而言,摸准了老师的脾气。对我而言,通过一个学期的了解和沟通,对我所任教的二(5)、二(6)两个班的孩子也做下分析:1、大部分的孩子愿意去学习,并且积极参与到我的课堂活动中。这学期我把优等生列为学习小标兵,帮助其他孩子的学习。2、个别差生通过半个学期的补差计划已有明显效果。但还是要坚持,因为我相信,我们两个班的补差是个长期战,并且我有信心把它打赢。3、一小部分学生由于基础底子差、学习习惯、学习方法机自身的原因,学数学感觉有些累。针对这些学生,其应该关注更多的是培养他们的学习兴趣,使他们做到不偷懒、不拖拉,进而在逐步引导思维的发展。

  一、这以上是我对学生的分析,接下来,我对我所教的数学课做个大致的教学计划:

  教学内容:义务教育人教版二年级下册包含以下内容:表内除法,四则混合运算,有余数除法,万以内数的认识及一些简单万以内的加减法,图形与变换,克与千克,统计,数学广角(推理),数学实践活动等。

  本册的重点内容是表内除法、有余数的除法、万以内数的认识。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,也是基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。万以内数是培养学生数感,感受大数的意义,认识近似数,逐步形成良好的数感。

  在量的计量方面,本书给学生初步建立质量观念,让学生认识克与千克。

  在空间与图形方面,本册教材安排了图形的运动一章,包括图形“平移和旋转”和轴对称图形。结合实例,使学生通过直观、操作,初步感知平移、旋转现象,学会进行简单的图形平移。发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想。

  在统计知识方面,数据收集整理这一单元让学生进一步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。

  二、根据所教内容和孩子的特点,我进行以下措施:

  1、在教学中多采用一些游戏式教学,让学生乐于参与数学学习的各种活动。如:组织学生进行开展“分一分”的活动,在平均分的过程中,体验除法的含义。

  2、及时的纠正学生错误的观念,并且能做到及时地表扬,对学生的成长和进步给与肯定。

  3、多照顾学生的实际思维水平和自己语速及语调的调整,因为有家长对我语速快提出了建议,我会在平时的工作中多注意的。并且照顾中等生和潜能生,这也是我上学期做的工作,确实很有成效。

  4、多一些计算练习,口算争取天天练,把数学计算变成比较有趣的方式,如抢答、我最棒等变式教学,少一些呆板无趣的练习。

  5、在每节课前,明确本节课的学习目标,让学生知道每节课的任务,有着明确的目标,才会有方向。

  6、更进一步的加强家庭教育与学校教育,适当及时给家长一些正确指导孩子学习的方法。

  三、班级管理工作计划:

  好搭档:今年搭班的两位老师都很用心,管理班级也很有方法,所以我上课也很轻松。班级管理上也不用费很多精力。

  培养目标:建立一个有进取心、竞争意识强烈、学习氛围好的数学课堂学习环境,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养孩子良好的行为规范,逐步形成你追我赶、积极进取、勤奋的学风。数学小组的合理安排,会更有效与我的数学课堂的学习,

  新的征程已经迈出,有计划才能有指引,有想法才能有改变。我已经出发,我希望我的到达会给我个惊喜,新的一年迎接新的挑战,努力才能有收获。过程比结果更重要,我期待一个轰轰烈烈的挑战。

学期工作计划 篇6

  一、听从指挥,服从组织安排

  每次的学生会大会、部门例会等其它学生会组织的会议,我都要在每次开会前提前十分钟到,带好笔记本和笔,每次部长安排给我的工作我都会及时作好记录。外联部的主要任务是为每次的大型活动拉到赞助及配合其它部门的工作,所以,在每次拉赞助的时候,我会明确自己的目标,主动地出击,不怕碰壁,不干自己不愿干的事,不干不服从组织安排的事,做到每一件组织安排给我的工作我都踏踏实实、认认真真的用心完成。

  二、积极锻炼,用心去完成每一件事

  我会在每一次部长安排给我工作时,思考这就是一次锻炼与考验自己的机会,而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到最大的提高,如何在拉赞助时与商店老板洽谈,如何开场白,如何引起对方的兴趣,如何结束时给老板留下良好的印象,类似上面的一系列问题我都会在大脑中预演,做到有备无患。

  三、及时总结,思考下一步如何更好的完成工作

  我在完成了每一阶段的工作后,必须以书面形式做出工作总结。分析如何才能取得赞助方的信任,如何才能不损害学生会成员的形象,如何才能拉到更多的赞助。当然也要总结每一次碰壁的教训,为什么店老板没趣,为什么没谈成。做了一定的工作总结,我会在下一步的工作中有目的进行改正,提醒自己,避免类似情况再次发生,从而使自己的工作效率一步步得到提高。

  以上的工作计划仅为本人对自己工作的简单想法,我十分愿意接受领导、同事的批评与纠正。请领导们考验我、请同事们监督我,我一定会做一名优秀的外联部干事

  转眼间,一学年过去了,挥手过去的同时,我们也将迎来又一个崭新的开始。在上学年的工作中,美术学院学生会在院团总支的正确指导下,在各位领导老师的支持以及全体成员的共同努力下,各项工作顺利开展。以改革完善学生会为奋斗目标,高标准,严要求保质保量完成本职工作,成绩显著。

  本学年,美术学院学生会将继续在校院各级领导和院团委老师的指导下做好各项工作,继续深入学习科学发展观,全面贯彻落实上级团委的精神,踏踏实实完成上级交代的任务,全心全意地为学院同学服务。结合学院实际,通过开展多种形式的活动,弘扬拼搏奉献精神,进一步加强同学们的文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使我院学生的整体素质得到全面提高。

  一、思想教育

  1.在院党总支的领导下,配合院团委认真开展各项思想政治教育工作。如通过对学生干部进行培训,树立良好典范来带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平,结合有关团的知识、时事及党的理论,利用座谈、讲座等形式,不断进行教育;

  2.密切联系同学,深入了解学生们的思想动态,切实反映广大学生的心声;

  3.牢固树立全心全意为同学服务的思想信念,本着自我服务、自我管理、自我教育来引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。

  二、学风建设

  1.开展各种精品讲座,营造校园学术氛围;

  2.围绕同学们学习中遇到的问题和关心的热点问题,及时开展指引性的座谈会。如名人成功讲座,英语四六级讲座,考研就业指导等;

  3.做好各班级学生考勤相关工作;

  三、学生会改革

  1.精简人员,提高对每位成员的要求;

  2.加强学生会与各班班委的联系;

  3.从学生会举办的活动中取精华,去糟粕。更多的创造我们院有影响力的精品活动。

  各部门活动安排

  学习部:继续做好本职工作力争有所突破,有创新,努力营造良好学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好的发挥本部职能。如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些活动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素以使其更加丰富多彩。在三月份学习雷锋活动月期间,将组织以宣传雷锋、学习雷锋精神为主题的海报展出活动;四月份,举行“书香致恒,墨香致远”书法展活动五月份,举办汉字听写大赛;六月份,做一个“全院学风调查问卷”活动。力争同学们踊跃参加,并取得优异的成绩。

  劳卫部:在按时上岗、严抓卫生的宗旨下。计划在四月份举行一个活动,旨在提高同学们的自我环保意识,并会根据实际情况进行评选。遵循上级提出的“提升学生的自我意识,创建美好校园”的要求,希望通过本次活动,让同学们对环境及卫生的保护和保持意识加强。

  宣传部:在加强宣传部的纽带作用上,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点。计划在清明节、劳动节、母亲节及父亲节几个大型节日积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵。

  广播站:在传递校园精神的同时以“采撷校园时讯,报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事,重大事件,同学们关心的事情。对于即将到来的端午节,将要举办粽叶香情主题征文活动。

  女舍部:在例行检查寝室卫生与纪律的宗旨下。与各部门保持联系。舍务部将利用职能和工便,与13级新生进行舍委的宣传,并咨询各班老师,选出舍务的新成员。秉承舍务部传统,照常举办活动。初步定在五一假期之后进行,并让新成员着手工作计划。具体活动:①寝室内部熟悉度调查②寝室成员默契度“你说我猜”③成果展示。

  治保部:在保证学院安全的基础上。在3月份雷锋活动月,将以“安全”为主题,让同学们写有关安全的宣传标语;将在4月份组织全校师生开展防火灾演戏,活动要求全体同学参加,严守纪律,以正常的心态面对,最后评出优秀班级。在5月1日放假之前,将以“安全你我”为主题让同学们写征文亦或画手抄报,让同学们深刻的认识到安全的重要性。

  学秘部:在认真履行职责的基础上积极开展活动。三月五日,举办“学习雷锋,一切从我做起”活动。活动以征文形式开展。活动以宣传雷锋精神为目的,让同学们记住雷锋的伟大光荣的事迹;六月二日端午节期间,将举行以征集手抄报和手工制作的形式的活动,让同学们在不能与家人团聚的节日,也感受到温馨。

  体育部:在努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围宗旨下。将举办以“健康生活,快乐活动”为主题的跳绳比赛。计划以班级为单位,进行队列广播操比赛,协助我院的体育教师以达到锻炼我院学生身心状况的职责。

  生活部:本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为学院尽自己最大的努力。本学期将重点主抓在走廊大声喧哗、嬉戏打闹,在操场上吃零食、乱冷垃圾现象。禁止叫外卖,从校外带外卖。在3月5日雷锋纪念日,开展以照片,视频形式的纪念雷锋发现好人好事活动。在4月28日世界健康日,开展“关爱生命,关注健康”为主题的班会。在五一劳动节,开展“热爱劳动”为主题的手抄报活动。在6月毕业季,组织“送老生晚会”。

  社团部:在丰富同学们课余生活和培养同学们广泛的兴趣爱好的同时。完善现有社团的基础上再组建一些新社团。如:书法社、吉他社、演讲社、表演社等。在3月份雷锋活动月,4月份追忆先烈,爱国情怀活动。5月份举行清扫校园,义务劳动活动。

  男舍部:在严查卫生与纪律的基础上,严肃时间观念。每天早晨寝室老师会在寝室内播放一些激发人进步的歌曲,带来新一天的好心情,同时在老师的带领下一部分学生每天坚持早起锻炼身体。

  四、确保活动过程管理

  (一)开展活动以全院学生为主,具体活动时间参照,具体地点由所负责各部门策划安排,各负责部门必须认真负责,院学生会进行筹划。

  (二)每次活动做好必要的广告宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。

  (三)各活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。

  (四)及时总结,加强交流与合作。

  最后我们学生会将在各部门的配合下,结合自身特点,以更大的责任感、工作热情和学习兴趣积极投身到学生会的工作中,以热情的服务,端正的态度为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正,完善工作,不断进步。

  本学期即将开始,回顾上学期的工作,有收获,也有很多阻碍;总结了许多经验,也发现仍有许多不足。为了更好的完成本学期学生会对我部布置的工作,我们劳卫部在认真总结上学期工作的基础上,特将本学期的工作安排如下:

  第三周:组织一次大规模的校园净化检查。对各班新学期的卫生情况做整体评估,并及时通知存在问题的各班予以整改。

  第五周:对于学校举办的“快乐阳光青春舞台”活动做好后勤工作,例如进行活动场地的清洁以及卫生保持工作等,协助各部门确保活动的顺利进行。

  第八周:在校园艺术节举办期间以及活动后期,对各班所在场地进行评分和监督,以保证校园的清洁整齐,同时以此督促同学养成良好的卫生习惯。

  第十一周:

  1、期中考试期间,将保持各试场的卫生清洁和评分工作,确保考场环境的整洁卫生。

  2、召开期中会议,对上半学期的工作进行总结与查漏,并及时纠正不足之处,努力完善劳卫部的工作制度。

  第十二周:“五一”假期返校后,组织一次全面的卫生检查,以督促各班在下半学期继续做好卫生清洁与保持工作,确保校园环境的整洁卫生。

  劳卫部将及时做好期末总结和期中报告,汇总该学期以来的工作情况。针对上一学期,劳卫部出现的问题和不足,我们将实行新的监督方法,以一对一等方式加强对评分组人员的监管,确保评分的准确与公正。同时以“公开评选、嘉奖优秀工作人员”等阳光计划促进部员工作积极性,端正工作态度。

  以上是劳卫部本学期的工作计划,可能还不够完善,存在不足之处,我们以后会和具体的实践工作相结合,加以改进和完善,最终让我们劳卫部顺利完成每一项工作。

学期工作计划 篇7

  新的学期已经开始,本学期我继续担任一年级,二年级,五年级的品德教学工作,为更好地完成教育教学任务,现做如下计划:

  一、教材分析:

  教材从学生的生活实际出发,选择与学生生活关系紧密、切实需要的内容,引导他们综合地学习和思考。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深,学生的学习热情不断高涨,他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。教材以图画的形式呈现可以开展的活动、游戏及其活动的过程,儿童活动的兴趣被引发出来,通过自己的活动去获得知识。另外,小学生年龄偏小,自我保护意识较差,需要家长与教师不断地渗透安全教育。这一时期学生发展中存在的突出现实问题是好习惯的缺失,引导学生养成好的学习习惯,生活习惯,促使学生养成正确的人生观、价值观和道德观。

  二、教学目标:

  1.能发现学习生活中的快乐,从而激发对学习生活的爱与乐趣。

  2.突出养成教育。通过行为指导、情境辨析,帮助学生养成良好的行为习惯。

  3.突出画面、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。强调图文并茂,以图为主,采用儿童的语言和学生喜闻乐见的形式,增加教科书的趣味性、可读性、启发性和指导性。

  4.利用课件,通过创设活动情境,编写典型范例,设计思考问题,为学生创造更为广阔的自主学习空间。活动的设计尽可能简便易行,具有很强的操作性。

  5.健康安全地生活,能在生活中运用学到的保健知识和安全知识,自觉养成护眼、护牙、护耳的习惯,养成正确的坐、立、行、走的姿势。

  6.热爱大自然,能主动到大自然中观察,对自然现象有探究兴趣。练习综合的观察、绘画、朗诵能力,培养对生活的感悟和体验。

  7.乐于参与班级的各项集体活动,能感受集体活动的美好,积极参与班级的卫生值日和保洁工作。

  三、教学措施:

  1.努力体现自主探究、合作交流的学习方式。

  2.在游戏中,学生体会到学习的乐趣。

  3.时常注意强调学生的学习方式,在日常生活中时时渗透到道德思想。

  4.创造性的使用教材,课堂教学与生活实际相结合。

  5.通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。

  6.努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德。

  7.加强课前预习,培养学生收集资料的习惯和能力。

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