工作计划

时间:2021-04-13 21:19:20 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文锦集五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】工作计划范文锦集五篇

工作计划 篇1

  20xx年我们财务科将根据上级财务管理规定和本校年度工作要求,加强财务规范管理,认真做好会计核算工作,使财务工作在规范化、制度化中更好地运作,特制定以下年度工作计划:

  一、加强管理,进一步做好日常工作

  会计工作是一项政策性、业务性强,而且比较繁杂的工作,我们将进一步加强管理,严格按会计制度要求办理一切会计业务。

  1、做好出纳核算工作。按制度规定审核每一张原始凭证,对不合理、不合法、手续不全的凭证不予办理或退回补办。按规定办理现金收付和银行结算业务,严格支票领用手续,不签发空头支票。

  2、做好预决算工作。根据财政要求和本校实际情况编制年度预算收支计划,并严格执行,全面做好财务年终决算工作。合理安排和节约使用资金,严格按制度办事,使有限的资金得到合理的运用,保证党校事业经费的正常运行。

  3、做好办班收费工作。有条不紊地做好函授大专、本科、电大班和研究生班,各类内外联班的收费、结报、核算工作。并按规定管理、使用非税票据。

  4、做好各类账户的收支登记工作。对行政、工会、基建、行政备查账等账户的日常收、支业务进行凭证编制、审核、并及时登记入账。正确、无误报出各类账户报表,为领导决策提供真实、可

  靠的依据。

  5、做好各类缴费的结报工作。根据上级要求做好在职、离退休人员医药费结报、发放,和在编人员公积金、社会保险金基数调整、汇缴工作。认真做好统计报表编制、上报等工作。

  6、做好固定资产的登记核查工作。配合校产办建立健全学校固定资产管理制度,对新购、报废固定资产及时登记与核查,做到帐帐相符,帐实相符。

  7、做好领导临时交办的其他工作。

  二、加强成本核算,进一步强化财务监督

  根据校部要求,从党校事业发展的需要出发,配合中心财务做好餐饮、客房、会务等部门会计成本核算工作,同时加强对培训中心财务工作的监督与检查,真正实现会计核算规范化,费用合理化,成本最优化。

  三、加强学习,进一步提高业务素质

  全体财会人员积极参加会计继续教育和各种财会业务培训,根据要求认真做好会计年审、换证工作。在日常工作中加强学习会计制度和法规,学习业务知识和政府平台新财会软件运用操作,不断提高自身素质和业务水平。熟练运用新软件进行帐务处理、相关业务操作和报表的编制。

  在新的一年里,我们财务科在上级财政部门和校领导的正确领导下,充分发挥财务部门的职能作用,努力做好工作,确保各项工作计划的顺利完成,为党校发展作出更大的

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  在学校领导和教研室的指导下,认真学习并全面贯彻新课程标准,坚持“以人发展为本”的教育理念,与时俱进,开拓创新,坚持深化教育教学改革,提高教育质量和教育管理水平,推动本校英语教育教学高标准、高质量,适度性超前发展。以学校的教学计划为本,根据高中英语教研组的特点,提高英语课堂教学效果,加强老师之间的交流,共同培养更多的英语特长生。

  二、中心任务:

  1、集体反思英语教研组所存在的问题。

  2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。

  3、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。

  4、加强英语教科研的理论探究,开发英语校本课程。

  5、加强教研交流,加强同头备课,做好资源共享工作。

  三、具体工作及措施

  1、做好青年教师指导培养工作。

  (1)让特色鲜明业务水平高,师德高尚的教师与他们结对。

  (2)从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。

  (3)创造机会让新教师多听课,多上公开课。

  (4)开展教学评比活动,提高教学基本素养和教学水平。

  2、加强理论学习,逐步树立“以人为本”的思想,转变陈旧落后的教学观念。

  (1) 打开学习通道,做到走出去,请进来,与友邻单位加强合作。

  (2) 重视教法、学法研究。

  (3) 积极鼓励,并创造机会让教师参加各种教学活动。

  3、重视和加强教研组建设,采取切实措施。

  (1) 教研组活动定时、定点、定内容。

  (2) 健全集体备课制度。

  (3)配合校教导处做好优秀教研组的评选工作。

  (4)鼓励教师运用现代信息技术进行课堂教学。

  4、培养学生的学习兴趣,全面推进素质教育。

  (1)各年级开展一次英语竞赛,如演讲、小品,短剧表演等。

  (2)在课堂上,教师运用各种激励机制来活化课堂,如游戏、英语歌曲、小品等。

  (3)因人而异,分层施教是全面推进素质教学的关键。

  5、定期开展“师徒教学比赛”活动,使青年教师迅速成长。

  6、鼓励教师树立先进的理念,建立课题,进行教科研的探索。

  7、加强教研组活动的实效性,加强同头备课。

  教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会,充分利用教研组活动,安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容。活动时,多交流,互相学习,年级与年级间多互通教学内容,高年级为低年级打好基础做准备。互通各种教学信息和资源,做到资源共享。每位老师保留好自己的教学资料,为建立学科教学网页和学科资源库做准备。加强同头备课,固定时间,轮流作发言人,共同设计教学环节,体现集体的力量。尤其是面临市里对我校申办示范高中校的验收,我们要发挥集体的力量,通过说课、听课、评课,备好每一节课,保证顺利通过市里的验收。

  8、做好资源共享工作。

  现在的英语教材更新很快,一套教材也许只有2轮的寿命,因此,我们越来越需要进行思想方面的转换,既由课程教学转为话题教学,以不变应万变。因为教材的话题是相对固定的,只是文章发生了变化,词汇也是根据大纲制定的,不会有太大的出入。应对教材更新的方法就是掌握住话题教学,把文章内容作为话题教学的载体。因此,我们需要全组齐心协力,做好资源的整合工作。

  四、做好青年教师评优课的准备和讲课工作。

  3月7日到4月22日,是学校安排的青年教师评优课时间。我组除一人外都要参加。我们会利用教研组活动时间和课余时间,互相帮助,互相审查教案和课件,做到教案和课件无错误,在课堂教学上,利用新的教学理念,以提高课堂教学效率为根本,精心设计,让学生学有所得,享受学习的乐趣。

  五、高考和会考工作。

  本学期,高三面临高考、会考,任务很艰巨,我们会尽力做到最好,争取提高成绩,会考保证通过率。各个备课组会齐心协力,共同做好高考和会考的备考工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  结合本区音乐学科实际,认真贯彻市、区教研室提出的坚持科学发展观,进一步提高学习、研究、服务的能力与水平,重骨干培养,重推进课堂教学器乐化为特色的全面、均衡、优质发展。在XX年中使艺术教育教研有一个优质、有特色、可持续、高效的发展。

  二、本学期主要教研任务

  持续上学期未完成的十个项目:

  结合11所规范学校评估有针对性的帮助新教师调控课堂的能力,与教学技能的培训指导。重点在弱校、新教师。

  重视教材歌曲教法学法及器乐伴奏整合教学质量的提高推进(4月全市、区调演评比检查)并输送优秀队伍参加市“教材歌曲演唱”的决赛。(乐器伴奏不少于1/3)

  发挥集备作用、重点抓课堂基于知识点的教学反思征集。,

  更大化发挥网络教研的作用(完成音乐网络资源建设结题工作)

  抓好教研中心组、核心组建设,发挥各片教研高质量集体备课听课活动。继续开展扶持送温暖活动。

  协助47中、xx中学示范高中音乐艺术教学评估工作.(听课备课)

  高中音乐教师必须参加市音乐教研活动。每次市里教研后将参加情况反馈给学校。推进我区高中音乐教学改革走向良性发展,加强对部分学校音乐课程所必备的教学师资、教学场地、设备、教学资料配备的落实,加强对个别学校音乐课程未开足开齐的检查与监督。

  《x省高中教学水平评估指标体系》中,对没有开足、开齐国家课程的学校一票否决。该项评估工作已纳入到法规中执行。

  下校视导和调研:

  以教研室“一校三天”的“列表”检查学校通知为准,对学校开展音乐艺术教育、教学质量的调研评估,进行全面检查。按时按质按量完成调研总结报告,目的是重点加强学校科组内涵建设,高位实现义务教育均衡发展。配合市进一步加强小学与初中教学衔接的研究。希望教师们认真准备,争取更好的教学成绩。

  配合局工会继续抓好教工合唱团常规训练与合唱教学辐射作用。

  市将征集“儿童歌曲配画”作品。

  开展市器乐课题学校现场优质课教学交流及比赛。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  教育的最终去向是人的发展,学校教育必然走向学生的发展,为更好地促进学生的全面发展,我校教研工作以党的教育方针和政策为宗旨,以新课程改革为契机,以新课程标准理念为导向,将“先学后教当堂训练”教学模式作为我校课改的载体,依靠科学的态度、求实的方法,组织教师进行课堂教学、课题研究、课程评价等教研工作,探究教育规律,积极推进教育创新,力求提高教学效率,有效地促进我校学生的主动发展。

  二、工作目标

  1、以新课程标准为核心,积极组织教师培训,更新我校教师的教育理念,提高教育教学理论水平。

  2、以课题研究为依托,推广“先学后教当堂训练”的教学模式,开展展示课、达标课、示范课、优质课多种形式的公开课,探究有效的教学方式。

  3、以新课程改革为平台,开展多元教学研究活动,通过听评课、课例研究等形式,发挥学科特点,提高教师的专业素质,争取形成符合学生实际、可操作性强、有效的教学方法。

  三、具体措施

  (一)强化理论学习,更新教育理念

  1、校级培训:组织教师学习新课程标准,以教研组为单位,针对所带课程进行课标学习,在对课标内容有效理解的基础上,吸收精华,内化我用;各教研组认知开展各种教研讲座,组织教师认真思考,写出心得体会,寻求理论与实践的.结合点,将“以生文本”的教学理念具体化,以便对今后的教育教学实践予以指导。

  2、县级、省级培训:积极参与上级组织的县级、省级培训,根据上级指示,做好送培教师的工作,鼓励教师积极学习外来先进经验,取人之长,补己之短,提高我校教师的教研理论水平,并统筹安排,合理部署受培教师返校的汇报工作,力求将培训精髓及时反馈给我校教师,以便更好地将先进经验与我校教研工作衔接,从而及时调整我校教研工作方案。

  3、个人学习:在平时的教育教学实践中,加强自我学习,阅读教育教学书刊,关注当前教育热点,有效提取适合自身的教育信息,同时可以研究并学习优秀的教学案例,与自己平时的教学实践加以对照,从而有效解决课堂教学中存在的部分问题,加快提高个人专业水平的步伐,成为学科素养较高的教师。

  (二)深化课程改革,提高课堂成效

  树立生本教育的理念,继续实践“先学后教当堂训练”教学模式,通过教学实践来梳理教学模式中遇到的问题,扬长避短,力图构建一套适合我校师生实际的有效教学模式。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:邱景波 杨萍

  副组长:王宪平 王树森 苏静随红梅

  组 员:顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮

  王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

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