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演讲稿六年级

时间:2024-01-02 07:43:00 发言稿 我要投稿

演讲稿六年级

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的演讲稿六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲稿六年级

  演讲稿六年级 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从前的水,清澈见底,伸手便是一群群的小鱼,孩子们会在水中玩耍,大人们在岸边干活,累了就直接勺起小溪里的.水直接就喝了,还带着一丝丝的甘甜。

  这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的水,我们都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就会死亡。如果我们每个人都行动起来,保护水源,珍惜用水,那些喝不到水的人们就能够分享干净的水了。

  水,是自然界赐予我们的最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓溪流,滚滚浪花,滔滔江河,人类的生活永远离不开水的。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们,各位受邀前来的家长朋友们:

  大家好!

  在这个阳光明媚,万里无云的一天里,我们又迎来一年一度的六一儿童节。

  六一儿童节是我们孩子们的节日。童年是十分短暂的,是美妙的,也是一去不复返的。孩子们的天真烂漫和无忧无虑怎么会不引起大人们的'羡慕与欣慰呢?在这个世界上,有谁不想留下这美好的童年呢?我们虽然不能留住童年,但我们起码可以找回童年,使儿时的记忆更加丰富多彩。

  最后,我预祝这次联欢会取得圆满成功,希望大家玩的愉快,同时也祝全国的小朋友六一儿童节快乐!

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇3

尊重的老师们,同学们:

  大家早上好!

  我叫xxx,是601班的学生,担负班长一职。我思想进步,品德良好,酷爱学校、班级;热情为班集体服务,在班级活动中能起到模范带头作用;我遵照《小学生守则》及校规校纪,遵照社会公德和国家法律、法规;讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心;我组织管理能力较强,始终把责任放在心中。屡次被学校评为三好学生,优秀少先队员,深受同学的酷爱,老师的'歌颂。

  在家,我是个好孩子,节俭纯朴,孝敬父母;在校,是个好学生,学习上积极努力,在课堂上能认真听讲,课后能独立摸索,按时完成作业,成绩名列前茅,多才多艺。积极参加学校和班级组织的一切活动。在校整体表现优秀。在课余时间,能和同学们一起讨论摸索,互帮互助;作为班长,每天协助老师管理一些班级事务和活动,积极主动地做好每件事,是班主任得力的小助手。关心班集体的每一位同学,是大家学习的好榜样,是同学的好伙伴。每当同学们在学习或生活中遇到困难,我都会积极想办法帮助解决。

  如果这次我被评为优秀班干部,我会不骄不躁,连续努力,百尺竿头更进一步。

  期望大家能够为我投上宝贵的一票。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇4

亲爱的同学们:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,咱们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。咱们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要咱们努力拼搏,就能取得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,咱们志在必得;着手现实,咱们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的.成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  咱们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是咱们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。咱们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

  同学们,为了六月的灿烂,让咱们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

  演讲稿六年级 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。

  高尔基也说过:“天才出于勤奋。

  这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的.人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。

  东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家xxx勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。

  成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。

  唯有勤学至老才能立足于社会。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇6

  在人生的旅途中,有许多教育我们的老师,和他们度过了一个个教师节,可是,今年不同了,今年是我们小学生涯中的'最后一个教师节。

  从一年级到五年级,我们不知道错过了多少次感恩老师的机会,每年都是送几张贺卡就完工了。不过今年的教师节我们绝不会虚度,我们要在小学生涯的最后一年中,给老师一个大惊喜。

  星期一是我值日,终于到了4:40,我快步走回教室,咦,怎么门是关着的,窗帘也是拉上的,难道有小偷?,想到这儿,我疯狂的敲门,突然,门打开了,原来是李帆:“快进来,快点儿!”李帆小声的说。于是,我就这样糊里糊涂地被拉进了教室。我一看,哇塞,还有这么多人没有回家,有没有搞错?这时,蒋全荣说到:“这次的教师节我们准备给顾老师一个大惊喜,要不,你们给我们把个风?”“才不呢,我回家了!”我背起书包走出了教室,我其实还挺想帮他们把风的,可是为了面子,我最终还是没有帮他们。

  第二天早晨一来,就发现教室里张灯结彩,十分漂亮。“注意,注意,全体注意,顾老师正靠近我们班级。”我们赶紧准备好了台词。顾老师一进教室,大声了一下:“哇塞,你们弄得这么漂亮啊!”我们一听,得意得飘飘欲仙,差丁点儿忘记了台词。不知是谁提醒的:“老师,节日快乐!”我们一听,齐颂到:“老师,教师节快乐!”顾老师惊讶地说:“谢谢,谢谢!”不一会儿,沈老师和Miss Gu相继来到了教师。最精彩的时刻即将开始。蒋全荣说:“有人说‘世上只有妈妈好。’”我们齐颂道:“老师和妈妈一样好!”……

  小学时光的最后一个教师节,过得既有意义,又让老师们开心。

  演讲稿六年级 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的校园坐落在黄河路上,我的校园非常美丽。

  一进大门,首先看到的.是高大的教学楼,一共有三层,有三十六个教室,同学们每天都在这里快快乐乐地学习。

  教学楼的后边是宽阔的操场。我们就在这里上体育课。操场的西北角有一个沙坑,我和同学们经常在这里玩沙子。沙坑旁边有单杠和双杠,双杠的旁边有五个乒乓球台,放学后,有些高年级的同学们在这里打乒乓球。操场上还有两个篮球架,大家也可以在这里打篮球。

  校园的北边有一座办公楼,办公楼很高。

  我爱我们美丽的校园,欢迎你来参观。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……

  我读过许多书,但在每本书中都获得不同的'收获。

  《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。

  《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。

  我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”让我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。

  一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。

  演讲稿六年级 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “自信自强功自成”,这是我的座右铭。我一直牢记着我是一名优秀的少先队员,从不忘记自己的责任是什么。如果我当了学习委员,我一定会带领同学们好好学习,当好老师的'助手。

  我对自己一直有以下几点要求:

  一、勤学好问,孜孜不倦。

  我是一个勤学好问的人,一旦遇到难题我从不轻言放弃,而是千方百计的去解决它。

  二、相信自已,坚持不懈。

  我一直不向困难低头,因为我一直相信困难就像弹簧,你若强来它就弱!

  三、学习努力,上课认真听讲

  无论我上什么课都会认真听讲。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇10

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  送走了金色的五月,我们迎来了阳光灿烂的六月,今天是全世界小朋友共同的节日——六一国际儿童节,我们怀着阳光一样的'心情欢聚在这里,庆祝他们的盛大节日。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们一直以来对我们的关心和支持,感谢你们对小朋友的关爱!

  “六一”是快乐的,让我们xx的小朋友用甜甜的歌声,优美的舞蹈来表达自己的快乐心情,让我们一同祝愿小朋友们节日快乐、茁壮成长!

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《中华美德,伴我成长》。在我懵懵懂懂时,爸爸、妈妈尊老爱幼的言行时时薰陶着我成长;在我迈进校园后,浩瀚书海中的道德人物时时感化着我成长;在我小学将要毕业时,身边广为传诵的美德事件时时激励着我成长。这些感染我、激励我的动力是什么?它就是传承中华文明的宝贵纽带——中华美德。

  同学们,中华美德说大可大,说小可小。“大”是指它对民族、国家和个人有着巨大的意义,而“小”则是指它触手可及,体现在我们日常一言一行中。中华美德是我们的精神财富,它对民族、对国家、对个人的发展都具有重要作用。就拿我们举世瞩目的.08年北京奥运会说吧,在这场世纪之交的盛会中,多少中华奥运健儿挥洒汗水,奋力拼搏,用汗水和赤子之心谱写了一曲曲慷慨激昂的爱国之歌!它像甘泉滋润着国人的心灵,它像脊梁支撑着国人的身躯,它更像号角鼓舞着国人前时的脚步!同时,在这些鲜花和掌声背后,一个个鲜为人知的无名英雄,用大爱无声、大象无形的高尚情操为奥运精神的无私传播辛勤耕耘,无私奉献着,这是什么,这就是中华美德,它就像熊熊燃烧的奥运火炬,不断传递着中华儿女的一腔爱国之情!

  中华美德不仅仅体现在歌舞升平中,更体现在中华民族的灾难之中。就拿举世罕见的汶川大地震来说吧,它用残酷无情的方式夺去了我中华同胞数万条鲜活的生命。怎能忘:一位母亲用早已僵硬的身躯保护了婴儿的生命,留下了“宝贝,如果你能活着,请你一定记住,妈妈永远爱你”的信息;怎能忘:一位小学生从坍塌的废墟里背出两名学生时说出的“我是班长,我有责任救出同学”的话语;怎能忘:一位可敬的老师临终前用身子死死护住四名学生,最后被截去手臂时孩子们那撕心裂肺的哭喊……,这是什么,这就是中华美德,它就像浴火重生的铿锵玫瑰,用大爱之行书写着中华民族的动人乐章!

  现如今,我们的祖国政通人和,百姓安居乐业。在这片沃土上,我们作为一个中华美德的传承人,有责任、有义务用美德装点自己,用诚信美化自己,用行动践行自己。我们要从身边小事做起,不骗人,不贪便宜,不见利忘义。要知荣辱,明是非,辨美丑,无论是为长辈让座,搀扶倒地老人,还是扶起一棵小树,捡起一片废纸,不以恶小而为之,不以善小而不为,用爱心,用真情把中华美德送进千家万户,让心灵之花在神州大地香味四溢,绽放出绚丽夺目的光彩!

  同学们,美德就在我们心中,和谐社会需要我们携手共创!让我们借助美德之花,传承文明之果,共建大美中国!我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。

  所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

  当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。

  其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的'人生。

  这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  谢谢大家!

  演讲稿六年级 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx年级四班的xxx,我是个活泼可爱的小女孩,曾经担任过正班长,年年都是三好学生。

  在班级里,我的成绩是优异的.,老师喜欢我,父母喜欢我,同学喜欢我,所以,我感到无比的幸福。我的语文是的,每次都考90分以上,当然,100分也考过。我善于画画、写字、看书,所以,我有很多朋友。无论是什么困难,我都能去面对,我是很坚强的。我也很负责任,班级被我管理得井井有条。

  假如我是班长,我将热心为同学服务。

  请大家支持我,投我一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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