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奋斗吧新青年演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的奋斗吧新青年演讲稿，欢迎大家分享。
奋斗吧新青年演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是xxx，很荣幸在这里为大家带来演讲，我演讲的题目是《走进新时代，争做新青年》！
这是一个不忘初心的时代，这是一个牢记使命的时代，这是一个奋斗拼搏的时代作为弄潮儿的我们，要用梦想去装饰未来；迎接新时代的挑战，要用汗水来凝聚斗志，争做新时代的青年。
千年的轮回，滤去了污浊的泥沙，历经沧桑苦海，如今，新时代的`中国，如巨龙般崛起。神十飞天，航母下水，蛟龙入海，飞速发展的科技，使中国在世界面前证明了自己。因为我们都怀有同一份梦想，都因自己的祖国而骄傲。
社会在发展，人民在进步，我们在努力。作为新时代的中学生，我们正在享受党赐予的温暖阳光，老师给予的清凉雨露。梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”我们唱着东方红站起来了，我们讲着春天的故事富起来了，继往开来的领路人带领我们走进新时代，我们高举旗帜，开创未来！
昨天已是历史；今天正在延续；明天将是未来。我们只有把握住今天，才能为美好的未来奠定基础。现在，未来等待我们用双手去填涂，用信念去憧憬！怀古思今，历史需要我们用真情的双手去平添一砖一瓦，我们无论如何也不能忘记，先辈们用自己的血肉之躯，铸成了一座平安之桥，我们有义务让爱国主义精神弘扬光大，08年奥运圣火的传递，是千千万万追梦人的努力，造就了今非昔比的中国，奠定了永不磨灭的中国精神！
我们所在的牛杜中学是一所历史悠久、质朴无华的校园，它虽坐落在乡镇之中，但却是一座知识的殿堂，伴随着朗朗的读书声我们茁壮成长，砥砺意志，铸就品格。还有那些知书达理、鞠躬尽瘁的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是他们真实写照，他们把知识传授给我们，用智慧和品格之光为我们照亮前进的航程，让我们在幸福的生活中享受学习的快乐。
生活在和平摇篮中的我们，很少去思考战争年代的战火弥漫，但是日本侵华的历史注定无法改变，先辈们抛洒的热血注定无法消失。对于我们中国人来说，那一段抗日战争，是国歌的真实写照；那鲜艳的五星红旗，是中国人骄傲的倔强。因为坚信，所以成功！让我们携起手来，为祖国伟大复兴做出自己的贡献，努力实现我们的“中国梦”
新时代就应该有新的面貌，而新的面貌就要靠我们现代人的努力。如果想让鸟儿重回家原，想让鱼儿自在游玩，那就赶快行动起来吧。，让我们走进新时代，争做好青年！
奋斗吧新青年演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
奋斗如剑，能披荆斩棘；奋斗似歌，能将快乐唱响。奋斗是‘’长风破浪会有时‘’的不竭动力，是梅花香自苦寒来的坚忍品格。奋斗，带领我们铸就华章。
心怀奋斗，唤起志向，百折不挠，铸就华章。
一个人若没有跌倒后再肯爬起的奋斗精神，终将蹉跎于世界，身败名裂。正如越王勾践，战败吴国，卧薪尝胆，奋斗十于载，闯荡几余年，日夜不歇，三千越甲终吞吴。反观项羽，虽武艺高强，晓畅军事，只因一次失败，就惨死在乌江。若勾践忍气吞声，历就少了一代名人。国如此，人亦然，若每个人都能从泥泞中爬起，唤起志向，定能铸就属于自己的华章。
心怀奋斗，敢于探索，闻名天下，铸就华章。
一个苹果，砸到牛顿头上，从此他研究成牛顿三定律，为物理学奠基；一个苹果，被乔布斯咬了一口，从此他便把人们带入了智能时代。同样是一个苹果，有的人吃掉，有的人探索，有的人钻研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奋斗，便能创造奇迹，铸就华章，如若不然，便只能默默无闻的'蹉跎一世。
心怀奋斗，激发斗志，勇于拼搏，铸就华章。
脚踏实地，勇于奋斗，定铸就华章，而徒有万般羡鱼情，而无一丝结网意，终将失败。好比宋濂，家中贫困，借书抄录，赴远求师，虽历尽艰辛，但勇于奋斗，终成天才。反观仲永，有天资而不奋斗，智商过人而不坚持，怎可能成功，又何能铸就华章？无数先哲的历史告诉我们，奋斗是成功的秘诀，更是铸就华章的毕经之路。
放眼当下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，处对象谈恋爱，浪费宝贵青春年华，而不去奋斗。奋斗是对自己的肯定，更是对自己的负责。当你羡慕着别人玩着苹果手机，一身品牌，询问自己，奋斗过吗？自己朝思暮想着的富豪生活，询问自己，奋斗过吗？假如你有成名后的那一天，定会感谢奋斗中现在的自己。
烈火见真金，奋斗出英才，希望每个人都乐于奋斗，让奋斗带领我们拼搏进取，让我们用奋斗谱写一个倜傥人生，铸就华章。
谢谢大家！
奋斗吧新青年演讲稿3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是“以勤奋创辉煌”。
唐宋八大家之一的韩愈曾说：勤劳胜于勤劳。你做的是想，做的是毁。相信很多同学都听过这句话，知道原因很简单，就是一个人要成长，要成才，要成功，一定要靠勤奋，但是勤奋是不容易实现的，因为冬天勤勤恳恳早起真的比暖床痛苦，每天晚上勤勤恳恳练习比好玩的游戏无聊多了。那为什么一定要勤快呢？
生活是勤奋的，学习本身就是一段永无止境的旅程。每个阶段的目标可能不一样，但是勤奋学习的态度需要一致。比如要立足于一年级，培养勤奋学习的习惯；二年级要严于律己，发扬勤学精神；初三要瞄准目标，努力，努力。只有勤奋和坚持，我们才能创造自己辉煌的'人生。
关于如何努力学习，我对学生有以下两个建议：
1、学会利用时间好好学习。一位哲学家曾经说过，放弃时间的人也就放弃了时间。学生除了在学校观察学习时间之外，只要精神状态良好，就应该充分利用所有可用的时间。时间就像海绵里的水。愿意挤就总有时间。学会利用碎片化时间去学习，可以帮助你更快的取得成功。
2、注意学习。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一场毫无意义的拔河，绝对不可能取得好的成绩。要想专心，就要“听窗外的事，专心学理科书。”这里特别强调的是远离“电脑”、“手机”、“网络小说”，杜绝“杂念”。让你的每一分钟都得到相应的回报。学生要像学生一样，专心学习，不怕出汗，不怕掉肉，严格遵守学校的学习纪律：上课专心，自习课沉默。要“磨砺志气”，一心一意“好好学习”。
同学们，你们在青春，努力吧，成功属于你们，未来属于你们！泰山不让土，所以能成其大；河海不选择涓涓细流，可以深入。请让我们继续发扬勤奋自强的精神，一点一滴积累起来，在学习中培养勤奋刻苦的品质，让勤奋成为一种习惯，用勤奋打造辉煌的人生！
谢谢大家！
奋斗吧新青年演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“人的一生只有一次青春。现在，青春用来奋斗；以后，青春用来回忆”。青春最宝贵。即使你感到无助或痛苦，那也将是你一生中最宝贵的财富。回头一看，你会发现，你奋斗过的青春是最美好的，记忆是最充实的。
青春往往被赋予了希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。因此，它成为无数诗人和作家反复吟诵的旋律。青春是人生旅途中最美的风景，也是梦幻的季节。只有当青春的枝头长满了梦想的花朵，才能有金色的秋收。
不过这几年，青春这个话题好像变得有点沉重了。一些年轻人的脸上往往充满了焦虑、无助、浮躁和沮丧。在很多人的`心目中，梦想已经枯萎，激情不再燃烧，诗歌难求。在我生命的巅峰，我的心已经失去了它的美丽。
按说，现在的年轻人远没有他们的父母忙碌、贫穷和尴尬。这一代人的成长伴随着中国成长最快的年代，被认为是幸运的一代。他们有理由也有能力比上一代人活得更从容更有激情，让自己的人生在更广阔的世界里奔跑。然而现实并非如此。很多年轻人觉得累，觉得憋屈，缺少阳光和色彩。
原因是今天的年轻人面临着与其年龄不相称的现实压力。他们对青春的回忆充满了现实的纠结：上学、就业、成家、升职、买车、买房。这些都互相加重，把年轻人牢牢套在生活的枷锁里。在这样的情况下，他们很难有激情去放飞青春的梦想，也很少有闲暇去仰望天空。
面对激烈的竞争压力，年轻人比有理想、有激情的人更“务实”、“唯物”、“成熟”。结果，“现实主义”战胜了“理想主义”，“精致的利己主义”侵蚀了青年登高望远的能力。很多年轻人纠结于一个狭隘的利益算计，忽略了社会的责任和年轻人的使命，以至于人生理想越飞越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一个国家只有当它的年轻人兴旺发达时才会繁荣。在当今竞争如此激烈、生活节奏如此之快的社会环境中，旧的思维模式已经真正被淘汰，适者生存。所以，年轻人，请不要辜负本该奋斗的青春。
我的演讲结束了，谢谢！
奋斗吧新青年演讲稿5
各位老师、同学：
早上好！
今天我讲话的主题是奋斗。
马克思曾说过：“奋斗就是幸福。”
的确，奋斗着是一种幸福。能够奋斗者，就证明了你还活着。有时在梦境中，你已然走过了许许多多的路。也许翻阅了高岸如珠峰，也许潜入了深邃如马里亚纳，但梦醒后，你依旧在原地，一切都是不真实，无法证明你是否还活着。惟有奋斗，才能够让你真真正正地感受着这个世界。人生在世，短短数十载，能够活着，能够奋斗者，那的确是一种幸福。
我们每一个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会，不该肆意地浪费时间，或者想要毫无付出就获得幸福。
“抛弃时间的`人，时间也会抛弃他。”莎翁的话在历经百年时间的磨洗，依旧闪烁着其独到的智慧的光芒。时间不会为了某一个人停留，它像是一个漫无目的地行者，不断的向前行着，不在任何一个地方稍作停歇。
张海迪认为；想不付出代价而得到幸福，那是深化。我非常认同这一观点，幸福不是别人能够给予的，幸福要靠自己争取。要依靠自己坚持不懈地奋斗去争取幸福，纵古览今，那一个成功的人不是迎着阳光奔跑，将自己的影子留在身后？张衡也好，李时珍也罢，牛顿也好，爱因斯坦也罢，他们都身体力行，践行着那句生命不熄，奋斗不止，他们证明了，自己活着过。
我们学生，当下最重要的任务就是学习，尤其是高尚的同学，在距离高考还有不到100天的今天，每一分每一秒都是我们迈向成功地重要一步。没有人是为了失败才来到这个世界。
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。那么倘若有一天，我们离去，该把生命留在哪儿呢？我想，该是奋斗里。
最后，希望大家在未来不断奋斗的道路上，可以以子夏的那句“博学而笃志，切问而近思”来要求自己，奋斗向前，证明自己活着过。
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