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优秀家长发言稿

时间:2023-04-02 11:58:06 发言稿 我要投稿

优秀家长发言稿【荐】

  在生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的优秀家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

优秀家长发言稿【荐】

优秀家长发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长:大家晚上好!

  首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,请允许我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!我是l同学的家长,与各位家长微交很久,但大多数还是第一次谋面,感谢学校组织这次家长会,让我们能面对面与老师共同探讨培养教育孩子的问题。刚才sjm同学的爸爸代表家长作了一个很好的发言,就如何培养孩子提出了宝贵的意见和建议,让我很受启发。

  岳阳县第八中学的发展和取得的成绩大家有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。学校现在面临兄弟学校的冲击与追赶,给学校前行带来了压力。特别是教育主管部门强调学生只能一教一辅的情况下,老师顶住压力,放弃休息,编写了各科练习题并装订成册发放给孩子们。老师们真的辛苦了!孩子们大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最后的冲刺。老师为孩子的成长付出的辛劳我们家长记在心上。孩子的成长,做人的道理,知识的获取绝大部分是通过学校老师的授业获得的。所以只有我们家长密切配合和支持老师的.工作,理解老师的教育方式方法才会收到圆满的效果。

  回想孩子走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,还历历在目,今天站在我面前的已经是个大孩子了,他们再也不是那个对爸妈言听计从的小孩子了,特别是初三的孩子正处在青春期,他们的心理变化大,跳跃式的思维尚不成熟,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们,与孩子交朋友,培养孩子们心性的健康发展,让孩子们懂得师生情,同学情。于是建议我们1513班多组织一些集体活动,让孩子们放宽视野,体验户外生活,从社会活动中拓展孩子们对社会的认知,希望得到家长们的大力支持,若干年后,孩子们会感谢我们父母为他们所做的努力。

  父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。只有富有爱心的父母,才能培养出富有爱心的孩子。孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教就是这个道理。我们平时就要注意自己的言行举止,做到孝敬老人、关心孩子、关爱他人、乐于助人,让孩子感触父母是富有爱心的人,自己要做一个富有爱心的人。我倡议,我们1513班在这次家长会上进行一次献爱心活动,筹措一些资金,助学一些贫困生,同时弥补老师利用休息时间给孩子们加班坐堂、编学习资料的辛勤付出。也为孩子们这次户外体验活动提供经费上的保障。

  孩子是社会未来的主人,只要家长与老师密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,用正确的思想引导孩子们的行为、让孩子们良好的行为变成习惯、让习惯变成孩子们的品格、好品格能决定命运。相信孩子们将会是我们的骄傲!

  最后,我代表家长祝老师身体健康!工作顺利!愿我们的孩子们学习进步!创造精彩,拥抱明天!祝家长们生活愉快!心想事成!谢谢大家!

优秀家长发言稿2

尊敬的老师,各位家长:

  大家下午好!

  今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!

  下面,借此机会和大家一起分享一下教育孩子的心得体会,就怎样安排孩子的课余时间这个话题,谈谈我的一些实际做法。

  如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。

  首先周一到周五不看电视,不玩电脑。中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。这也是非常重要的。但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!

  其次就是周末两天。劳逸结合让孩子心服口服。我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的.或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。

  这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!

  最后谢谢大家的聆听!

优秀家长发言稿3

尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,非常高兴参加女儿xxx的毕业典礼,并很荣幸代表xxx班的小朋友家长在此发言。首先,请允许我代表xxx班的全体家长向幼儿园各位老师及全体工作人员表示最真挚的感激之情,感谢你们四年来为我们的孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情,成就了孩子们丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。同时,也恭喜我们可爱的.孩子们开心的度过了幼儿园的生活,即将成为光荣的小学生。

  回想三年半前,刚刚入园的女儿,是个胆小、爱哭的小女孩,经过几年的幼儿园生活,相信许多家长和我一样,发现孩子们有了许多的变化:个头长高了、说话大胆了、学会分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以帮妈妈做点家务了;而且认识许多字宝宝,也会做加减法了;学会了讲英语,还像模像样的给我们演奏了钢琴曲,等等等等。一路走来,女儿得到了多位老师的关爱,她可以如数家珍似的报出教过她的老师:陈老师、潘老师、万老师、许老师、吴老师、陆老师、菲菲老师、季老师、鲁老师、范阿姨、于阿姨。女儿的成长见证了你们的付出,谢谢你们。在这里我要特别感谢xxx班的潘老师,感谢您一直陪伴在孩子们的身边,给予了无微不至的照顾。同时,更要深深的感谢范园长,感谢您为孩子们提供了良好的成长环境,创建了优秀而有爱心的教师队伍。

  亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又长高了,你们也长大了,马上就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生活。无论你们将来身在何处,请不要忘记这里关爱你们的启蒙老师,不要忘记这里朝夕相处的小伙伴,不要忘记这里充满欢声笑语的校园。祝福你们健康成长,永远快乐!

  最后,请允许我再次代表xxx班全体家长向幼儿园各位老师和全体工作人员说声“谢谢”,祝你们健康幸福,祝xxxxxx幼儿园越办越好。

优秀家长发言稿4

亲爱的父母。

  晚上好!

  今天,是我们难得的相聚机会。首先,我要感谢所有的家长抽出宝贵的时间参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是你们对我们老师的支持和帮助。召开这次家长会的目的是加强教师与家长的联系,在学校和家里交流学生的信息,以便及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。一句话,就是“一切为了孩子,一切为了孩子!”这是我们教育的根本出发点。我希望并相信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的效果,取得圆满的成功!

  先自我介绍一下。虽然我做了很长时间的儿童老师,但有些家长可能还没有见过我。每次上课给孩子做自我介绍的时候,我总是这么说。我说,同学们,我老师的姓是西游记里最聪明最古怪的人的姓。然后有人说,孙悟空,那我就问,你以后叫我什么?他们会说“孙老师”,除了有一次,一个学生大声说“我们叫你孙悟空老师,全班哄堂大笑,我就跟我的孩子说”我说,老师没有孙悟空那种云里雾里的能力,但是孙老师有改变七十二变的能力,就是可以给班里每个人换不同的游戏,会让大家觉得学作文是一件很开心的事情!的确,在我的班上,兴趣永远是第一位的。不是有人说“兴趣是最好的老师”,强迫学习总是低效的。让我们言简意赅,进入今天的话题。我来简单介绍一下这四个班。自从接手这四个班,我心里一直看到孩子的进步。

  我把这四个班分为老班和新班。先说老班,也就是长班。这两个班的学生是我在小橙光学校接手的第一个班。对于这个班,可以说学校所有的老师都倾注了全部的'爱。这个班人数不多,但是关注小橙光的未来。我们在教学工作中不敢有一点马虎。正是因为努力,加上父母的大力支持,老班的孩子才有了长足的进步。文章内容比以前更丰富,语言比以前更流畅,更文艺。特别是在前一段时间举行的全国小橘灯杯作文大赛中,获得一等奖,获得二等奖,刘、李等同学获得优秀奖。获奖不仅是对孩子的鼓励,也是对我们教学工作的肯定。

  大一的时候还带了两节课,日记1和日记2。有过一次上课的经历,现在觉得上这两节课轻松了很多。但是,我不敢掉以轻心。虽然现在小橙灯比较多,但是如果这些孩子不好好拿,也会影响小橙灯的未来。现在课程进行到一半,我想家长应该已经看到效果了。在这里,我想我应该先向父母道歉,因为时间太紧,我没有太多时间和父母交流。可能你还是不太了解孩子在学校的表现。最后有进步吗?进步了多少?有这样问题的家长可以来我这里第一次看孩子写的文章。这些孩子来了,几乎没人能把他们分成段,根本写不出开头和结尾。现在,你可以回家问问你的孩子,他们是否不怕写作文。感觉作文简单吗?我说没关系,父母说也没关系。我觉得是孩子最有发言权。当我知道要开家长会的时候,让孩子们写个总结。有些孩子问我什么?我说你就写自己的感受吧。橙灯怎么样?你现在感觉写作很简单吗?当他们用响亮整齐的声音告诉我很简单的时候,我觉得心里还是有些安慰的。

  通过前一段时间的工作,我发现孩子的进步主要集中在这些方面:

  (1)文章内容比以前更丰富,语言比以前更文艺。

  特别是刘,和,两个学生,写得很漂亮,语言能力很强。也许我这么说,父母心里会有疑惑?臭美,一个孩子,文章能写多好?好了,接下来,我给你读一篇文章。你猜是几年级写的。字数不多,只有300字。董的《夏天》。家长猜是几年级写的。东郑辉,一年级。你惊讶吗?大一学生会引用古诗?老师改了吗?董的父母到了吗?回家看看孩子的作业本上有没有写。另外,小橙光学校第一次和现在都准备了儿童用品,家长们休息一下可以看看。

  (2)课堂更活跃,思维更活跃。

  主要有李中正、王北宁、赵子豪、李、陆羽、蒋耀东等。我相信这些孩子在学校的课堂上很活跃。在这里,他们越来越活跃。每次上课,如果我问问题,我都要把手举到脸上,问他问题。我的声音洪亮而自信。不仅如此,每个人的思维都很活跃,我问一个问题,他们能给出十多种答案,很厉害!班里的课堂气氛是被他们调动起来的。我不给他们太多约束,也不会说,你,怎么了,回去坐下。在课堂上,我总是把孩子放在一个令人兴奋的地方,这样可以充分调动他们的积极性,让他们对学习作文更感兴趣。

优秀家长发言稿5

尊敬的各位老师、家长们,大家下午好:

  作为进步学生的家长,徐老师要我在今天的家长会上谈谈怎样把与学校、老师的积极配合和家庭教育有效结合的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。根本谈不上经验,本着与大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  我的孩子叫尹柳淞,在一年级的时候很调皮,特别是上课不认真,管不住自己爱讲话,还影响同桌的同学,学习很不自觉,成绩也不好,在一年级的下半期英语才考了78分,看到孩子的表现,作为家长我也非常着急,但我没有一味的责怪孩子,而首先是自我反省,问我自己有什么地方做的不好,有没有尽到做家长的职责,原来还没有开通班级博客,我就利用下午接孩子的时间与老师进行了多次的沟通交流。找到了原因,孩子在学前班时的不良习惯读了一年级后仍然存在,自己也因为工作对他的学习监管忽视了.所以在二年级,我加强了对孩子的学习监管,主要培养他的学习自觉性和良好的行为习惯。经过老师的平时的辛勤管理和教育,二年级半期后,我发现孩子逐渐变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,特别是学会了关心心疼家长。

  在二年级上半期,如何改掉孩子的不良习惯,培养良好的学习生活习惯,我主要做了以下几点。

  1、作为家长首先要有坚定的态度。

  良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。坚持不一定成功,但放弃就意味着失败。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,作为家长坚定的态度就更加重要。每天要完成的作业必须完成,没有任何借口。有一次因为松松贪玩,忘了听英语,已经晚上10:00了,孩子吵着眼睛困了想睡觉了,但我仍然坚持让他听了15分英语,才让他睡觉。虽然可能没有什么学习效果,但让他知道了当天要做的事情必须当天完成。原来孩子做作业的时候不集中,认真,边做作业边说话,或一会要喝水,一会儿要上厕所,后来与老师沟通后,给他规定了回家较细的作息时间表,什么时间做什么,在做作业前应该做好什么准备,开始做作业了就不能够离开座位。前不久,淞淞有一次已经上课了,但马上想上厕所,经举手请示老师,没有获准,结果在快下课放学的时候终于憋不住,把尿捂在了裤子里,回到家就给我喊冤,我心平气和告诉他,老师是正确的,如果所有的学生下课都不去解手,想玩,上课都能够举手出去,那学校的规定不是就没有用了吗,老师又怎样管理呢,如果你是老师,你愿意你的学生上课这个走,那个来的吗?他是懂非懂的点了一下头。我相信经过这次深刻的教训他再也不会犯这样的错误了。最近老师要求孩子每天早上起床要说三句话,“我最棒、我快乐、我宽容,松松也坚持的非常好。在这里也要特别感谢徐老师的悉心的教育和对学生的正确引导。

  2、家长一定要作表率,以身作则,言传身教。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?在淞淞学习的时间里,我一般不看电视,感觉这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响他的学习,他虽然看不见,却难免在偷偷听或总想找借口出来看上一眼。上学期大多时间我会守到监督他学习,主要是看他是否认真、字迹是否端正,注意力集中没有、有没有“左手拿橡皮擦玩右手拿铅笔做作业,这样漫不经心,三心二意的情况?我就在旁边看书或在搞工作材料,逐步养成他在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯,培养一个较好的学习习惯,这学期开始我逐步不守到他学习了,在学习完后主要督促他主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,让他自己养成检查作业的习惯。 如果做得好,我会加以表扬,如此他不但可以得到成就感,也会产生兴趣;还有就是如果有错的作业不要轻易指出他的错误,那样不会让他有深刻的印象。让他自己再检查,如果错了自己负责。可能有些家长会觉得帮孩子检查不利于培养孩子的独立性。但我个人认为,还是需要的。关键是如何把握度。我检查不是把答案直接告诉他,而是要让他知道有错误,让他自己检查是哪里错了,让他自己去思考。给他一个自我发现的机会,通过检查帮他改正粗心的缺点。如果实在想不出,再作一些适当的引导。比如把范围缩小一点,再让他去检查发现。这样来逐步改掉他马虎不仔细的缺点。反正我们家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,要及时引导、鼓励、督促,用表率的力量去激励孩子。

  3、要学会赏识自己孩子,善于发现他的闪光点,建立他的自信心,让他在鼓励中成长。

  俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中,纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步鼓掌喝彩!其实我的脾气很暴躁的,但通过开几次家长会和听相关教育专家的介绍,我也在努力改掉自己的坏脾气,现在只要淞淞有了一点点小小的进步我都会用放大镜把它放大了来表扬他,鼓励他。帮助他树立克服困难的信心。使他今后做得更好,小孩子从小学到大学,学习比我们上班的家长还辛苦,起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。我们家长也不要动则打骂,如果他的精神压力过大,反而适得其反。我相信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

  4、坚持看我们的二、一班的博客

  松松的进步与我们班级的博客开通是分不开的。在老师和热心家长的共同努力下,班级博客开通了。我几乎每天都要去关注我们二、一班的班级博客,孩子有了好的表现,老师在博客上表扬他了,我会及时告诉他并与他一起分享快乐,鼓励他继续努力,增强他的自信心。同时学校有什么通知我也会马上记下来,做好安排和准备,也可以随时与老师沟通交流,感觉到就跟每天都和老师见了一面似的。我在闲暇时也看了我们一小其他班的博客,说实话,与我们二、一班的.博客比起简直是天壤之别,在昨天有一位名叫“羡慕你们的人”在博客上留言感慨:很羡慕你们班的徐老师,看了她写的很多文章,觉得她很用心,很有责任感,徐老师你真的好棒!看了这个朋友的留言,我心底也非常触动,一个班级博客能够打动一个陌生人。我作为家长真的要特别感谢徐老师对每一名学生的用苦良心,不管是在甲流时对孩子们关心,在日常学习过程中怎样学习、预习、期末了怎样辅导孩子们复习的提醒,甚至在寒假向家长推荐优秀的阅读书籍,都能体会到老师是在用心教育学生。其次就是通过家长qq群,多与其他家长沟通交流,学习他们的好的育儿经验,并学以至用。

  5、我个人要求孩子学习不一定是最优秀的,但必须是具有孝心和良好品德的儿子。

  孩子出生后,父母是他的第一任老师,要从小教育他怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃各个方面,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从小很看重孩子的品德教育,要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导他从小养成尊敬长辈、尊师重德,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动等好习惯。现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。在这个寒假我买了两本徐老师推荐的《感恩的心》和《科学家的故事》给小朋友阅读,效果非常好,以前孩子看到好吃的总是用双手扶在自己面前,说都是我的,别给我抢,现在有什么好吃的总是先想到家长,还学着书上的内容:“学爸爸骗爸爸”有大人喜欢吃的东西他会撒谎说他不喜欢吃,叫大人多吃一点,现在每一次放学后,如果得到了老师的小食品奖励,如张老师奖励的花生、徐老师奖励的巧克力、小饼干等,他总是舍不得自己吃,带会家强迫给我或他奶奶吃。上学期宋宇轩同学助人为乐,帮助周天宏泽的事我在博客上看了很是感动,对小朋友进行了现场教育,而后他也主动表态要向宋宇轩学习。

  在今年的三.八节,二、一班开展了“我来当一天妈妈”的活动,我事前问淞淞有什么安排,他说保密。为了给他留下纪念,博克上也有这方面的要求,我也很认真的借了一个摄像机,结果在3.8日孩子非常主动认真的把我平时要做的家务事几乎全做了,包括晾晒衣服、煮饭、洗碗、搽桌子、扫地,在晚上家务结束后,我问他有什么感受:他说,腰酸背疼,好累哦,原来当家长这么老火,以后我长大了要把我的妈妈当作女儿一样来照顾。虽然孩子只是一句不经易的话语,但我心里非常感动,远远超过了孩子考100的高兴。通过这次活动他长大了,较能够理解当家长的不易,同时我也记录下了孩子非常有意义的一天。

  总之,我个人认为与学校、老师全力配合,心往一处想,劲往一处使,教育才能达到最佳的效果。可怜天下父母心!孩子永远是我们父母心中的希望!愿我们二、一班的每一个孩子在老师的悉心教育下,茁壮成长。

  以上所谈只是我个人的一些认识,希望跟大家一起分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家多批评指正。 谢谢大家!

优秀家长发言稿6

  我女儿快三岁了, 她越来越粘我,平时只要我在家,做什么事情都要找妈妈,我根本不能做自己的事。出门在外,女儿也总是让我抱,见到别人,就躲在我怀里,紧拉着我的手不放。女儿还很任性,提出的要求不满足就大哭大闹,为此,我深感苦恼。

  婴幼儿和母亲之间温暖、亲密、连续不断的关系,是宝宝获得满足感和愉悦感的重要源泉。

  儿童在三四岁之前,与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,适度依恋是宝宝发展正常的表现。宝宝的“依恋”只是其成长过程中的一个阶段,随着其年龄的增长,他会成长为一个有自信心、独立性的人。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴、武断的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。

  有的父母心情好时,能够耐心地被孩子“粘”;心情不好时就把孩子一把推开,这种前后不一致的态度,容易使孩子无所适从,这样做反而会增强孩子的“粘性”。当然,太粘人的宝宝往往不够自信,做什么事情都担心自己做不好,自理能力也受影响。

  针对这种较粘人的宝宝,父母的教养态度非常关键。该怎么做啊?

  1、满足孩子的情感需求,多进行家庭间的情感交流

  家长与孩子间的情感交流是至关重要的。如果你只是一味给他玩具玩,那么他只会觉得你是“物质供给站”而粘着你,这是不健康的“粘”;但如果你与他进行的是情感上的交流,他就会从心底里感到安全,他有什么事情也会跑来跟你说,这是安全的依恋,健康的“粘”。所以家长要经常微笑地与孩子交流,不能强行推开粘人宝宝,以免伤害平时建立起的良好亲子关系。

  2、运用良好的教育方式,逐渐培养孩子的独立意识

  其实宝宝是否粘人,粘人的程度如何,与父母运用的教育方式是有很大关系的。父母是孩子的第一任老师,教育得好,宝宝独立性自然强。首先,要把孩子当大人相处。当孩子有不当需求或无理哭闹时,不要立马跑过去满足他的所有需求,而是等一会让他安静下来后,再慢慢跟他讲明你的意思并鼓励他,说他是大人了可以理解妈妈了等等,慢慢地他就会真的理解你、信任你了;其次,转移宝宝注意力。当你需要离开他时,你可以叫其他小朋友跟他一起玩,当他与小朋友玩得高兴时,你就可以告诉他“妈妈有事去了,等我办完事回来再跟你一起玩”。形成习惯了,他就会知道,妈妈总会有一段时间要办事,她离开我也只是暂时的,等时间一到,她就会回来陪我了;第三,当你回家可以陪孩子时,你也可以跟他说“你看,妈妈没有骗你,妈妈回来了吧,现在我们一起玩吧”。这样他就会觉得妈妈是信守承诺的,以后你再要离开,他也不怕你会丢下他不管了。

  尊敬的各位家长、老师、同学们:大家早上好!

  每当我们踏入宝安官田这一方教育的沃土,就会倍感温馨和亲切。在宝安官田这样一个和谐、仁爱、洁净、美丽的校园里,每天都会有令人感动的故事在上演。故事的主人公除了有我们敬爱的师长、亲爱的同学们外,还有一类人群我们我们会永远记取,那就是我们可爱的家长朋友!

  去年这个时候,我们学校的家长教师联合会成立了,转眼间,这一新生事物步履蹒跚,在各位家长和全体老师的关爱下走了过来。回顾走过的历程,我们心存感激!

  家长委员们都有自己繁忙的本职工作,但是还能够尽力的出谋划策,参与到学校的工作。如:迎大运、讲礼仪的签名仪式,有几十位家长参加了学校的升旗活动;在家长会中,有很多家长做了精彩发言,将自己宝贵的教子经验传授给广大的家长;学校每次专家讲座、体育节、英语节、艺术节等大型活动中,都能看到我们家长忙碌的身影;还有绿色班级布置、班级黑板报等等,家长们对于学校的各项活动都能理解支持,促成良好的`舆论氛围;有的家长委员还能积极听取其他家长意见并及时反馈给学校,形成多元的交流模式。正是因为有家长朋友们的真心的参与,学校才取得了不错的成绩。我校每期学生数都有所增加;教学质量也在稳步上升,无论是中考还是小学的教学检测在全区都名列前茅,名校效应也逐步显现!

  大家知道吗?其实在国外和港澳地区,“家长义工”很是普遍,他们帮老师批作业、协助老师指导学生做课外拓展活动、到图书馆整理书籍、参与学校进行大型活动的管理等等……其实教育绝不是学校一方的事情,没有家庭教育介入的学校教育,只能是残缺的教育,不利于孩子综合素质的全面提升。

  为了学校的建设和发展,为了同学们健康快乐地成长,我们的家长朋友们要不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫,甚至早出晚归,轮流守岗,不能间断!在学校这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘!

  家长们,你们来自各行各业,人力资源丰富,如能把这个丰富的资源好好利用,对学校是一笔可贵的财富,也是功在当代,利在千秋的的善事。但我们在这方面都没有工作经验和可参考的模式。所以,我恳请在座各位为孩子成长、为学校发展继续出大力气,下真功夫,多提宝贵意见。今天,我们欣喜地看到,在我校德育教育的园地上,家长义工将成为一道亮丽的风景线!我相信,随着学校对家长义工服务职能的拓宽与延伸,家长义工在参与学校教学、管理和各项活动中将起到越来越重要的作用!

  家长们,我们很抱歉未能给你们特殊的权力,反而给了你们这么多的压力;你们花时间、耗精力,为学校的发展出谋划策、添砖加瓦,学校没有能力给你们任何回报。但我相信,孩子们的健康成长将是我们最大的动力,给孩子以冲天的翅膀,是我们最希望得到的回报。再一次感谢各位家长义工为学校所付出的实际努力!谢谢!

优秀家长发言稿7

尊敬的老师和各位家长:

  作为一名家长代表,我很荣幸今天能站在这里发言。今天我发言的题目是——托起明天的太阳。要托起明天的太阳,我们需要从以下几方面入手:

  一、细心观察,坚持不懈

  我总是在日常生活中细心观察自己的女儿,一旦发现孩子的闪光点,我就及时夸奖,循循善诱。我发现她记忆力特好,口头表达能力很强,于是,我着重从这这个方面培养孩子的特长。罗鹂莹2岁半的时候,我就为她请了英语家教,开始的时候,我每天抽出时间陪她学习。大约2个月后,我放松了对她的管理,任凭老师带着。6个月时间过去了,我发现她没有学到什么。这时候,她爸爸开始打退堂鼓,说孩子这么小,连话都讲不清楚,还去学什么英语,毫无收效。可是,我没有放弃。因为我知道:孩子的最佳语言期是0-3岁,所以我毫不犹豫地继续送她去学英语。从那以后,不管是下雨还是刮风,我们一天都没有间断过送她去学习,而且一直坚持到现在。功夫不负有心人,在今年的两次英语竞赛中,鹂莹都取得到了优秀的成绩。而且我可以自豪地告诉所有的父亲:鹂莹的爸爸现在非常乐意接送孩子去学英语。我真心希望,我们所有的家长都能持之以恒地承担起教育孩子这一重担。我们都知道,每个家庭的希望在孩子,那就请你从现在开始吧,把培养教育孩子作为自己的首要责任,勇挑起这个重担,放眼未来,着手现在,只有这样,孩子的前途才会一片光明。

  二、激发兴趣,培养能力

  罗鹂莹在未上学之前,对故事有着浓厚的兴趣,每天总是缠着我讲故事。那时候,我坚持每天最少给她讲一个故事。在她上小学后,我教育她:“你现在是一年级的学生,也认识不少字了,要学会自己读书,看故事书了,你会发现看故事书比听妈妈讲故事更有乐趣和收获。”她看我确实没有时间,就慢慢学会自己看故事书,有时她遇到不懂的'词语什么的,就会问我,我总是耐心地给她讲解。从此,孩子逐渐养成了良好的阅读习惯,提高了阅读能力和写作能力,她现在每天最少都要看一个小时的课外书。

  三、陶冶情操,培养爱心

  象我这样一个知识不甚渊博的母亲,在浩瀚的知识海洋里要传授给孩子很多,我是力不从心。所以我尽可能教她怎样做人,让孩子有高尚的情操,有一颗爱心。因为我知道,只有先成人,才会后成材;只有富有爱心的人,才会富有同情心,才会懂得怎样去爱别人,去爱父母,去爱她周围所有的人。鹂莹开始懂事的时候,比较自私,什么东西都不给别人吃。我发现这个现象后,总是对她晓之以理,动之以情。现在她不管有什么东西吃,她都会分给别人一份。每次带着她上街玩,只要看见有讨钱的人,我都让她去献出自己的一份爱心。同时,我也有意识地培养孩子的独立性,只要是她在某一年龄段能做的事情,一般情况下都让她自己做。记得在鹂莹4岁多一点的时候,有一次她看见我在洗衣服,她连忙跑过来,说她也要洗衣服,这时,我就把她自己的衣服拿出来,手把手地教她怎样洗衣服。通过一次又一次的锻炼,鹂莹的自立能力更强了。看着她能有这么多美好的品德,我由衷地感到高兴

  此外,作为父母,我认为不能一味地要求孩子该做些什么,同时更需要我们严于律己,言传身教。我主要做到了以下几点:

  1、坚决不打麻将。因为我们夫妻俩都深深知道,赌博的危害有多大,对孩子的不良影响有多深。所以,我们夫妻俩从不打麻将,哪怕是亲友聚在一起玩,我们也决不打麻将。我真心希望我们所有的家长都远离赌博,给孩子营造一个良好的家庭环境。

  2、和孩子一起学习。我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么。我每天都抽出时间和孩子一起学两个单词或两个句子,和孩子一起学习,一起进步,这样就能和孩子有共同的语言,成为真正朋友式的家长。

  3、对孩子的期望值不能过高。不要强迫孩子每天必须学到多少,取得多少成绩,拿到什么奖级,只要自己的孩子尽力了,在她的原有基础上进步了,哪怕她进步一点点,都应该去表扬表扬她,激发她的潜能。千万别拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较。

  4、发现错误及时指出。因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如她犯了错,不及时指出来,让她一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助她改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。

  我谈的以上几点,都是自己在教育孩子时的一些具体做法。我知道,每个家庭都有一套教育孩子的方法,让我们大家一起探讨,齐心协力,共同培养好我们的孩子,托起我们明天的太阳吧。

优秀家长发言稿8

尊敬的学校领导、老师和家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有家长向辛勤工作的学校领导和老师表示深深的感谢。

  我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长,我没有太多独特的培养教育孩子的经验,但有一些经验,想和家长交流讨论。

  和所有父母一样,孩子的进步影响着我们的晴雨表。当我们看到孩子们的进步时,我们充满了喜悦和精神焕发。当她的成绩下降时,我的心像一块大石头,沮丧得无法形容。说来惭愧,我的孩子生来就不优秀。作为父母,我们有一些错误。有一段时间,我们忽视了对孩子的管理,彼此之间缺乏沟通,偶尔会问起她的学习情况,太急躁。我们没有放下父母的架子,没有倾听孩子的声音,没有盲目批判孩子身上出现的一些问题,没有正确对待青春期孩子的行为。其实在青春期,他们只是在努力追求自己独立的人格,渴望自由的空间,表达自己,获得别人尤其是父母的认可。后来,我们有意识地寻找一些突破口,冷静地和她沟通,告诉她,在我们眼里,只要她努力,奋斗,尽力,不管结果如何,她永远是父母心中最好的,父母永远在她身边,用支持的眼神温暖他。这样,她心里没有负担,可以轻松学习,从而改变了她违反阴阳规律外出工作的局面。同时,她愿意敞开心扉,告诉我们一些事情,让我们更好地理解她的想法,及时纠正一些错误的想法。所以我想和所有家长交流的是,每个孩子都有她优秀的一面,从某个角度来说,我们的孩子是最好的。只要能找到打开孩子心灵的钥匙和渠道,就能成为孩子最好的朋友。

  这三年来,通过与老师和学校的接触,以及孩子的不断进步,我们觉得我们选择了这个学校是正确的,因为我们更感谢收获。现在我自己的三个孩子,我的朋友,还有老家的孩子都转学了。很多事实也证明我们的选择是明智的。每天晚上六点半之前,教室里一片寂静,学生们都在有意识地学习,班主任已经提前进了班,班主任李主任不时地进行检查。杨主任总是跟踪孩子的想法,发现问题,立即处理;在繁忙的日程安排中,刘校长在课间休息时抽出时间与学生们交谈,以鼓励他们。这对孩子来说是极大的鼓励和鞭策。老师以勤奋努力、无私奉献和积极向上的精神影响和感染着每一个学生。教师一丝不苟、脚踏实地的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的生活是有益的,是学校带给孩子的永恒财富。

  距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做?我觉得,首先要更好的配合学校和老师,督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息时间,让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的`学习。其次,多给孩子鼓励,多欣赏,少唠叨,少指责,多咨询,让孩子有一定的空间管理自己,为孩子创造良好的学习环境,营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子轻装上阵。

  最后是多交流,和老师交流孩子的学习情况,有目的的引导孩子学习,做到有的放矢;多与孩子交流,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,让孩子既有健康的身体,又有健康的心灵。

  总之,学校教育对一个人的成长当然是最重要的,但也离不开社会,尤其是家庭教育。最后,我谨代表所有的家长和朋友,对孩子们说一句话:孩子们,我们期待你们做好充分的准备,在中考中充分发挥自己最好的水平,以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。

  我演讲完了,谢谢!

优秀家长发言稿9

尊敬的老师、各位家长、同学们:

  大家好!我是杨婷的家长,今天能站在这里,我深感荣幸。在此,我代表五年级全体家长向老师道一声“辛苦了”!

  感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动,也感谢老师给我这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题,其实我很惭愧,平时由于忙于农活,在这方面存在很多的不足,相信在坐的各位家长比我做的更好,现在我淡淡的谈一下自己的认识。

  1、要培养好的学习习惯。家长要督促和鼓励孩子,好的方面就要表扬,这个从一年级就要抓起,包括写字姿势,做作业的态度和书写的整洁性,老师布置的家庭作业每天要按时检查,错了,自己改正过来,不能丢三落四的,好多同学一学期没完,书本不说皮子,连内容都残缺不全了,读书就要爱惜书,这是一个学习态度问题。

  2、把学习当作开心的事。学习就像打仗一样,每攻破一道难关你就胜利一次,不要说一遇到难写的作业就退缩,这样,久而久之就惯成了一种惰性,世上没有笨人,只有一个字“懒”,要让孩子知道每个人都是要通过自己的.刻苦努力才能获得进步的!3。爱孩子要爱的有质量。我们每个父母都是爱孩子的,可是孩子要什么给什么,孩子想怎么就怎么,可那是一种溺爱,家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯,要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。

  同时,家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学目的。

  在此,我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!

优秀家长发言稿10

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的'沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。

  三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以平常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

优秀家长发言稿11

各位老师,各位学生家长以及同学们:

  大家好!

  谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。

  我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!

  社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:

  我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。

  最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!

  今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!

  我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的'确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

  谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

优秀家长发言稿12

  尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好!

  今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,幵代表学生家长发言,我感到非常荣并和自豪,首先感谢学校老师信任我,幵给予我这么好的一个机会,在这里和大家一起说说心里话。

  我讲三层意思:

  第一,家长的责任

  家长是孩子的第一任老师,也是老师责无旁贷的助手,家庭是孩子的第二课堂,它是学校教育的延伸,我们有些家长对这个问题认识不够,总觉得孩子送到学校,就是老师的事了,就可以万事大吉了,这种认识是非常错误的,在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的想法。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢和自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通,也是不必要的。我觉得应采取“堵疏”结合的原则。所谓“堵”是指:禁止他们去网吧上网。禁止浏览“充满色情、暴力”的不健康网站;“疏“是指正确引导,允许他们在完成作业后,时间允许的情况下上网,幵协助他挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  孩子做作业时我们尽量避克看电视,玩电脑,打扑兊、打麻将。我们可以看看乢或辅导辅导孩子的功课,这样会有利于与孩子的交流沟通。总乊不要从事一切对孩子的学习有影响的事务。给孩子一个安静、详和的学习环境,这是为了我们的孩子成长必须做的。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人乊间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子乊间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们“不求无怨无悔,但求无愧于心。”我们不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试失败的时候,要帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。

  做人是孩子的立身乊本,要使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。作为家长,仅仅知道教育孩子的责任还不够,更重要的'是教育的方法,家长与家长乊间、家长与老师乊间要多交流、多探讨,也许家长们会说,我哪有那么多时间做这些事,其实不然,只要你做个有心人,时间一定会有的。我想,在教育方面,老师就是老师,他们的方法一定会比我们的多,而且还好。大家都有这样的感觉,学生在学校里很听老师的,而回到家不一定就听家长的,我觉得问题应该就出在教育的方法上。当然,孩子所处的教育环境也就应该有一定的关系,前不久我在看一本《中华家教》的一篇文章中有这么一段话,我觉得值得借鉴和思考,这段话是这样的:

  如果孩子长期生活在批评中,他便学会谴责。

  如果孩子长期生活在敌视中,他便学会好斗。

  如果孩子长期生活在恐惧中,他便学会胆小怕事。

  而如果孩子长期生活在鼓励中,他便学会自信。

  如果孩子长期生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

  如果孩子长期生活在安全中,他便学会相信周围的人们。

  如果孩子长期生活在友谊中,他会觉得他生活在一个多么美好的世界。 试想我们的孩子从小能够生活在一个充满文明、详和、赞美和友谊的氛围中、他们一定会成为一个有情有义、有合作能力、善于与他人友好相处的乐观的人,他的人生将充满爱、充满快乐和成功。

  我觉得这段告诉我们这么一个道理:就是孩子所处的教育环境在一定程度上会改变他们的性格和发展方向,甚至会决定他们的一生。

  第二,对老师的理解

  家长们,我觉得我们应该感谢为我们的孩子辛勤工作和无私奉献的全体老师们,幵为他们致敬。因为他们的工作非常伟大而特殊,大家知道“教乢育人”的含义吗?我的理解是老师不但要教好乢,传授好文化科学知识,让自己的学生具有丰富的文化知识,还要教育学生学做人、会做人、会做事,培养他们良好的思想品德和高尚的道德情操,让他们具有健康的人格。同时对学生的安全总是牵肠挂肚,千叮万嘱,谨小慎微,唯恐学生受到哪怕是一点点的伤害。

  所以我认为,在教育过程中,即使有时候老师学生不同程度的有一些失误,我们也不必斤斤计较,应该多一分理解,少一分埋怨和指责,因为他们也是恨铁不成钢,也是为我们的孩子着想,就好比没有哪个医生会成心将自己的病人医死一样,也没有哪个老师会成心把自己的学生教差,甚至教坏。

  家长朋友们,理解万岁!

  第三,对同学们的希望

  参加今天表彰会的全体同学们,不管你们是中学生,还是小学生,我作为家长代表,就以家长的名誉对你们说:孩子们,你们生活在今天这么好的环境里,要珍惜啊,你们只有好好学习,好好做人,长大后才会有所作为,才对得起养育你们的爸爸妈妈和辛勤培育你们成长的老师,才是一个有良心,有志气,有能力的戌街人。在这里,我希望受表彰的全体同学,再接再励,戒骄戒躁,发扬成绩,再创辉煌。同时更希望同学们向今天受表彰奖励的“优秀学生”学习,学习他们高尚的思想品德和良好的行为习惯,以他们为榜样,对照自己,取长补短,不断完善自我。让戌街中、小学的全体同学们塑造一个全新的自我去迎接光辉灿烂的20xx!

  最后,我给前来参加表彰会的各位领导、各位老师、各位家长朋友以及全体同学们拜个早年,祝大家新年快乐!在新的一年里一切都好!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿13

朋友们:

  大家好!

  首先感谢各位任科老师对孩子的关心和帮助。孩子对每位老师都心存感激。他会经常跟我们说:“我真的很幸运。我们的班主任待我们像妈妈,英语老师的知识真渊博,数学老师真尽责,历史老师讲得知识真系统,地理老师真有耐心,生物老师讲课真有条理,政治老师真和蔼,不仅教会我们知识还教我们如何做人,体育老师跟我们的关系可好了,微机老师讲题总是不厌其烦。”在孩子的成长过程中,真的是全班的各位老师的全力付出,耐心教育,使我们的孩子在每天进步着。班主任老师让我谈一下教育孩子的方法,其实真的没有什么具体可以操作的方法,我就来谈一下在孩子成长的过程中我的成长感受。

  无论是孩子还是成年人,都在一天天地成长中,特别是当了父母之后,特别是孩子在经历青春期的过程中,我们做父母的真的应该先成长起来,我们就像是小树旁边的那棵大树,如果我们不成长,就会遮挡了孩子头顶上的那方天空,使他们受到束缚。

  孩子的成长一开始让我们感到无所适从,他的.情绪容易激动,做事时无论你说什么,他始终都按照自己想的去做,他喜欢跟我们谈论他自己了,可他只允许我们做听众,只允许我们对他予以表扬和鼓励,对于严厉的批评无论内容如何,他会反感。我知道儿子的青春期来了,所以我要首先改变。

  每天的放学上学路上,晚饭时间,是我们与儿子相处的最宝贵时间,我们会倾听他的畅所欲言,有时他会手舞足蹈,眉飞色舞,有时他会垂头丧气,有时会牢骚满腹,我们只听不给任何的意见,他会忍不住问我们的建议和看法,我们才将我们的意见告诉他。有时想想与孩子相处的时间会越来越少,只有初中四年,孩子每天都与我们朝夕相处,可是到了高中,大学,参加工作,成家立业,他会有了自己的生活圈子,对我们的依赖也会越来越少,所以我们十分珍惜与孩子在一起的时光。

  刚上初一的时候,我总在抱怨,抱怨他做作业太慢,不会安排时间,抱怨他背东西太慢,指责他东西放得太乱。他听得心烦,情况不仅没有好转,反而弄得他心情郁闷,做事效率更低。孩子的爸爸就告诉我:“你喜欢在单位上总被领导指责吗?你喜欢自己有了一点进步却得不到别人的认可吗?你喜欢在自己做事情的时候有一个人总在你的旁边指指点点吗?”是啊,我怎么没有想到换位思考呢?如果我是孩子,我肯定特别反感有这样一个妈妈。所以,我要改变。每当晚上我们要休息了,而他还没有写完作业的时候,我不再唠叨他,我们会关上灯照常休息,这样过了一段时间,孩子有一天告诉我们:“晚上的学习效率太低了,睡得太晚,所以第二天听课时经常走神。”他爸爸问:“那怎么办?”他说:“我已经想好办法了,就是写作业的时候不能玩,写完之后再玩,而且我想如果写作业之前先复习,一看时间用得太多了,就会赶快写。”爸爸问:“如果到了时间写不完怎么办?”他想了想说:“没写完就先睡了,第二天早上定个闹钟,再起来写,这样就可以改掉拖拉的坏习惯。”从那以后,他也很少晚睡,而且会利用一些零碎的时间在老师还没有布置作业的时候,就提前做题,他说:“这样不仅可以及时复习,而且可以提前做完作业。”我们知道,孩子长大了,他有了自己的想法,我们不能用自己的思考代替了孩子的动脑。他会在学习了一个阶段的知识后及时地复习,对于自己不会的知识及时地请教老师,他会把课程表抄下来,贴在家里的书桌上,对于第二天的学习进行适当地预习。他会在平时小测考得不理想的时候告诉我们:“我背得不够扎实,早上要多背背。”有时他也会沮丧地告诉我们:“我背东西慢是不是因为我太笨?”我们会告诉他:“背得慢是因为你在理解记忆,背得慢也会忘得慢,但是需要你比别人多重复几遍。”他会在数学成绩不理想的时候跟我们提出到书店买题做的要求。我们对他的指责少了,他的坏情绪也少了,他的思考却多了。

  每个双休,我们或者带他回老家,或者带他爬山,他喜欢海,我们会带他赶海。带他出去走走,玩玩,吃点好吃的,把一个周的压力全部释放出来,以最好的状态去开始下一周的学习。毕竟是孩子,正是好动的年龄,每到了外面,他就跑啊跳啊,在他的身后,看着他青春张扬的样子,这又何尝不是我们做父母的最大的幸福。现在的家务,我们会让他帮着做,家里有什么事情,我们会征求他的意见,有时他的想法真的比我们的好。因为是个男孩子,所以,我觉得做人和能力或许更为重要。对于孩子,他爸爸对他的教育引导更多一些,因为我觉得,男女的思维方式和处事方式有着很大的不同,所以我经常会说的一句话是:“多听听你爸爸的意见,你爸爸说的是对的。”有人说:“受爸爸影响的孩子更聪明,更理性。”

  我们每个孩子都在成长中,尽管成长中经历的,出现的问题不尽相同,但是相信我们的孩子,他们会在我们的宽容与引导信任下慢慢成长起来,而我们也必然会在孩子的成长过程中收获很多。

优秀家长发言稿14

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!本次家长会主要向大家介绍的内容是:中班幼儿的年龄特点,我们中二班的基本情况,本学期的工作任务,本学期活动开展的具体安排,以及需要各位家长重视和配合的几个方面。

  一、介绍本班三位老师

  二、班级情况分析

  我班共有幼儿43名,其中男幼儿23人,女幼儿20人,经过三周多的集体生活,孩子们的情绪已经稳定下来,都能开开心心的上幼儿园,这给班级日常教学活动的开展带来了许多便利。由于经过小班一年的集体生活和广大家长的共同努力,孩子们的自理能力、生活卫生习惯、文明礼貌习惯,尤其是进餐方面都有了很大的进步。应该说我们班已经初步形成了一个有良好班风的集体。

  孩子们的进步给了我们很大的鼓舞,在新的学期中我们将继续努力,以园务计划为指导,结合本班实际情况,有目的、有计划的开展好各项活动。

  三、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。本学期的语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。数学“许多”及其对10以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。我们一般采取集体教学和区角活动两种教学形式,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作掌握知识,我们班的幼儿的活动区有娃娃家、小舞台、操作区,建筑区,体育区、图书区等。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的'相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

  我们的一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。这张安排表可以帮助你们更好的指导您的孩子。

  四、本学期我们的班级工作安排如下

  九月:

  1、对新生及个别幼儿进行家访。

  2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

  3、幼儿全面体检。

  4、开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”

  十月:

  1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

  2、中班段“拔河”比赛。

  3、秋游。

  4、开展主题活动“红黄蓝绿”

  十一月:

  1、丰富班级自然角与种植角

  2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”

  十二月:

  1、中班段“卡拉OK’’比赛。

  2、亲子运动会

  3、开展主题活动“高高兴兴”

  一月:

  1、做好冬季防寒、防冻工作。

  2、做好学期结束前准备工作。

  3、全面复习。

  4、开展主题活动“勇敢的我”

  五、需要家长配合的工作:

  1、安全问题:

  我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康

  方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。在幼儿园小朋友这么多,安全有时会碰到磕磕碰碰的是难免的,我请家长能理解我们的工作。

  (1)接送小朋友的时候,我们要求家长必须把孩子送到教室,交给老师,接的时候,必须和老师打招呼,说:再见。这也是为幼儿安全考虑,每个幼儿离园都经过老师的眼睛,防止被人冒领。如您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  (2)注意回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。特别是爷爷奶奶来接的话……为了你的孩子健康和幼儿园的财产安全,请爸爸、爷爷进入大门将烟熄灭。

  (3)出校门后,请不要买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(最近嘉兴郊区就发生了一起糖葫芦中毒事件)。从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

  2、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  3、为了孩子的健康成长,幼儿园要求孩子能够自己动手吃饭,做到不挑食、不浪费、不剩饭菜,从小养成良好的饮食卫生习惯。所以我们需要家长的密切配合,在家坚持培养孩子自己吃饭、不喂饭、不挑食等良好的习惯。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  5、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

  6、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。来园的时间早上7:10—8:20,离园时间。4;00—5:00当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前吃完早点来园,如特殊原因另外。

  7、如果孩子生病了,没有上幼儿园的话,最好能来跟老师说一下,让我们也了解。

  8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求贴在教室门口家园共育请你配合上请您来接孩子时注意看一下。

  五、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

  六、结束语

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

优秀家长发言稿15

尊敬的园长、老师以及所有孩子的家长:

  大家好!

  首先自我介绍一下,我是xx的爸爸,我叫xx,在镇建管站工作。参加家长会我是第一次,当然我知道开家长会的目的就是要通过这个小小的聚会在老师和家长之间形式一种默契、一种配合来共同培养我们的孩子。和每一位家长一样我也希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的人,首先能养活自己,然后能对社会有所贡献。

  我孩子在xx幼儿园得到了全面的启蒙教育,两年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向老师,以及园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我女儿荚子仪的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带她走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  做为一个家长我是怎样做的呢?或者说我在孩子的培养上应当充当什么样的角色。今天我就随便谈谈一点想法和做法,再听听老师的指导和意见。

  在荚子仪很小的时候,很多人就说这孩子真神气,不过后来我逐渐发现荚子仪和大多数小朋友一样很普通、没什么出色的地方,而且有个别落后的地方。也逐渐增加了我对其教育的重视。

  首先是创造环境

  环境影响人,这是一个老话。古时候就有孟母三迁的故事,是说孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居,以防他学坏。在荚子仪刚上幼儿园的时候,每天放学后就是看电视,后来还对玩电脑感兴趣,我忽略了对她的监督培养。后来我们就下决心为她砌了一间小屋,又做了书柜书桌,室外栽树种花。目的`就是对她进行影响和熏陶,让她知道世上有很多不认识的事物,自然界每个东西都有自己的名字和故事,不断激起她对自然界的好奇心和兴趣爱好,现在她对音乐和画画特感兴趣。今年暑假班我为她报了学钢琴,家里也买了电子琴供她玩。

  其次做孩子的模范

  上面我谈到以前我们每天晚上要么看电视,要么上网,不知不觉我们发现,荚子仪在电视广告播放时能提前背出电视里广告的台词,以及能自己翻出电脑里的动画片。俗话说“有其父必有其子”,现在我每天晚上也不玩电脑了,回家就是和她一起玩,画画也好,写数字也好,弹琴也好。从说到做,首先规范我自己的行为习惯,从而去影响她。

  第三要花精力去培养和激励

  俗话说“三岁看大、七岁看老”,意思就是说孩子三岁之前养成的习惯和性格能延续到长大成人,但七岁之前所形成的习惯和性格能影响一辈子,而且很难改变。所以我们要从现在开始把对孩子的培养教育当成是自己的工作和生活的一部分,而不光是老师们的事情。现在基础打好了,将来孩子脱离我们去上小学、中学、大学也会省很多心了。由于孩子的心理和大人的不一样,孩子的心理幼稚、真实、直接。所以我们要抓住这个时机去激励她,从好的方面、积极的方面去激励她,打个比方说孩子的字写的不好,有三个处理方法:一个是叫她再写一遍,如果还不行就再让她写一遍;再一个是对她说:你的字写这么差,一辈子肯定没出息。第三是对她说:哟,这个字要是把这一笔写得直一点,就和老师写的很像了,长大也能当老师的。三种方法哪种方法好,哪种方法孩子能接受,这个不言而喻。这是一个方法的问题,但是光有方法不行,我们还应当花很多的精力多关心孩子,多和孩子交流,指导她,及时地纠正一些缺点和不足的地方。

  希望以后继续多听老师的建议,多与老师取得交流,多搞这样的活动。最后祝xx幼儿园精益求精、锦上添花,祝园长和老师们工作愉快、身体健康,祝全体家长家庭幸福、心想事成。

  谢谢大家!

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