策划方案

时间:2020-10-06 12:03:00 策划书 我要投稿

【精华】策划方案集合五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的策划方案5篇,欢迎大家分享。

【精华】策划方案集合五篇

策划方案 篇1

  根据市教育局精神安排,为了加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进学生的健康发展,学校定于12月15日举行全校以班为单位的家长会,具体方案如下:

  一、家长会筹备阶段

  一要从思想上高度重视,学校行政例会上专门予以研究,认真部署。召开全体教师大会和班主任专题会,进行精心组织,统筹安排,强化督导,狠抓落实,认真落实学校关于家长会的各项要求:

  二是积极营造良好的座谈会氛围。认真布置校园文化和班级文化,条幅、彩旗、教室内的黑板报渲染气氛,为家长会的召开创造一个温馨、清洁的环境。

  三是向学生家长发放《致家长的一封信》及《征求意见函》,家长集体观看学校专题片视频。

  四是班主任做好接待工作,从仪容仪表到接待礼仪,从引导家长到为家长答疑,对班主任进行培训。

  五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题,班主任就本班情况同家长交流。

  二、家长座谈会具体分工:

  政教处:班主任讲话内容的布置和收集、家长到会签到表的发放和回收、致家长一封信的发放和反馈卡的回收、学生届时的安排(七八年级学生由体育教师统一带到东操场活动,九年级学生由三四节课教师带进餐厅上课)、校级各社团的开展、照片的拍摄、总结和后续工作;

  办公室:致家长一封信的内容和印刷、条幅的悬挂、家长到校的接待和校园参观;

  总务处:校园环境卫生

  各班班主任:向家长介绍学校的办学条件,向家长交流学生的情况,鼓励家长重视学生

  三、家长会的总结:

  会后,各班主任认真总结并用书面材料写好这次家长会的深刻体会和感受,于会后一周内交政教处,存档并计入班主任工作考核。

  愿家长会后学校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

策划方案 篇2

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  、活动准备:

  1、发放邀请函 。

  2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  《我的好妈妈》

  图片

  四、活动过程:

  1、教师开场白: (老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  三、亲子游戏:

  1、亲子抛接球游戏:(小班)

  图片

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2、击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

  (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3、两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的'家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:

  1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

  “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

  2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

  “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

  3、自制卡母亲节贺卡(大班)

  “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  五、家长代表分享

  六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  七、教师结束语

  主题墙自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊。

策划方案 篇3

  活动目标:

  通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

  通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  活动形式:

  家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  活动时间:

  元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

  活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

  活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  教师总结本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  手工活动

  写心愿卡

  活动结束:

  挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  活动注意事项:

  活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

策划方案 篇4

  班会时间:本周五

  班会地点:本专业自习室

  班会主持人:某某班长、班委会

  班会内容:

  一. 介绍本学期工作变化

  1. 采取部门制度

  2. 班会的时间变为一月一次

  3. 对寝室的卫生和晚归要求有所提高

  二.上学期存在的一些问题

  1.活动举办过程中,没有让同学了解参与人员的具体工作

  2.班会的时间太长,同学们表示受不了

  3.男生和女生之间的交流不多,一个学期的时间没有能够让男女同学相互了解。

  4.任务相关人执行的时候效率有时不高。

  三.对策和工作中的注意事项

  1.在每次活动末尾,专门向大家介绍每个参与活动组织和策划的同学。相关部门根据平时活动的频率,对积极参与活动的同学进行奖励,鼓励同学们参与班级活动。

  2.班委会和班会在一起进行,方便听取同学们的意见。精简内容,控制时间。

  3.每个部门里的男女比例合适,举办活动的过程中各个部门之间也可以合作交流,打破男女之间的隔膜。

  4.本学期各部门都依据考核制度对各个部门的工作情况进行考核,考核成绩最好的部门给予奖励。

  5.部长每个月月末提交一份下月的工作计划,对字数没有要求,直接上传班群,让全班对下月的工作情况有个了解,方便各部门之间统筹协商。

  6.班费实行自助管理方式,每个月最后一次晚点名对班费具体花费进行公示,报销需要原始发票凭证。

  四.对相关文件的具体条款进行讨论。

  五.对上学期表现优异的同学进行表彰。

  六.强调校纪校规

  

策划方案 篇5

  为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年11月26日16:05

  二、比赛地点:

  初中部操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:初一、初二年级各班

  2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

  副组长:李 京、余晓磊

  成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

  总裁判长:李 京

  副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

  裁判员:学生会文体部成员

  记 录:韩 晗

  场地、器材:学生会文体部部长

  活动协助:王玉林

  五、比赛规则:

  1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

  2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

  2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  七、比赛器材:

  拔河绳:2根;标志桶:8个

  注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

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