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活动策划方案

时间:2021-04-12 14:57:13 策划书 我要投稿

实用的活动策划方案模板汇总九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动策划方案9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动策划方案模板汇总九篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  :一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,金华职业技术学院法律协会号召全体同学

  为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

  二、活动主题:

  师恩情深,感谢有你

  三、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  四、主办单位:法律协会

  五、活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:经管学院

  六、活动对象:法律专业全体教师

  活动参与人员:法律协会学生代表

  负责人:法协会长、副会长

  七、活动内容:

  1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

  3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

  八、经费支出:

  九、注意事项:

  1、所有经费开支需要有正规发票;

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

  4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

  4、未尽事宜另行通知。

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:爱未央,用心的创意表达爱的感动!

  二、活动时间(一)宣传时间:XX年12月5日---12月8日

  (二)作品征集时间:XX年12月5日---12月10日(包括整理登记)

  (三)评奖时间:XX年12月11日——12月12日

  (四)作品展示时间:XX年12月13、14日

  三、活动地点:XX学院XX校区四、举办单位:XX学院建筑学院艺林社

  五、活动对象:XX学院建筑学院学生

  六、活动内容:(一) 宣传

  1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片,海报公示到宣传栏,在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。

  2.信息部制作图片和文字在网上进行宣传。

  3.通过12、13级负责人对各班进行宣传,同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。

  4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传,通过干事和会员对周围的同学进行宣传。

  5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。

  (二)作品征集

  作品要求:1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。

  2.作品规格大小符合常见(商业)规格即可。

  3.一人可设计制作多个作品,各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。

  4.不得直接剽窃、抄袭他人作品,一经发现,取消参赛资格。(利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项)。

  5.作品内容健康,主题突出、形式新颖、设计独特、创 新 、突出设计理念、文化性、艺术性。

  6、要能体现贺卡的功能,兼实用性和艺术性于一身,并可以在各种节日期间使用。

  7、参赛者保证自己作品原创( 自己保留备稿,所交作品不返还)。

  作品征集办法:作品可直接交给班长,由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责,做好统计。作品保管由办公室负责,同时信息部负责作品信息的采集。

  (三)评奖

  邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。

  最佳创意奖 二名

  一等奖 三名

  二等奖 六名

  三等奖 十二名

  优秀奖 三十名(不颁发证书或奖状)

  对表现突出的班级颁发组织奖 两班

  评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。

  (四)作品展示

  评奖之后,所有参赛的作品在文体中心前统一展览。 (地点形式待定)

  七.活动意义本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会,特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外,通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活,提升同学们的艺术涵养,展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流,提高建筑学院在学校的地位和名誉。

活动策划方案 篇3

  活动背景:

  工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

  近期状况:

  各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排。

  活动主旨:

  让大家积极参与农家乐活动中

  活动对象:

  工商管理系学生会全体成员

  策划组织部门:

  外联部

  活动时间:

  华农农家乐

  活动目的:

  通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的.大集体。

  资源需要:

  1、各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

  2、各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

  3、大米和水果

  4、炊具

  (若还有需要品,视当时具体情况而定)

  交通安排:包车前往

  经费预算:每人预交30元整

  活动展开:

  1、早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

  2、全体活动人员7:45到篮球场集合点到,8:00准时出发

  3、抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

  4、十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

  5、席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜”,有奖有罚,内容由大家制定

  6、饭后大家齐动手收拾餐具

  7、午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的部门进行表演

  8、全体活动人员在5:00集体乘车返回

  活动中应注意的问题及细节:

  1、为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋。

  2、带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤。

  3、各部门负责人应反复强调安全问题。(如:玩火、戏水、逗狗等)

  4、相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

  主要参与者及活动负责人:

  所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:

  携起友谊之手,跳起青春舞步

  二、活动目的:

  以联谊舞会的形式增进两个协会的交流,增强两个协会的友谊。并且借此丰富校园生活与文化,打造校园周末文娱活动风景线。

  三、活动时间:

  5月15日(周六)晚7点

  四、活动地点:

  大学生活动中心二楼舞厅

  五、主办单位:

  玛珈诗社、飞鹰社

  六、与会人员:

  玛珈诗社和飞鹰社会员以及其他有意愿的同学。

  七、活动前期准备:

  1、进行舞会宣传。

  2、联系一至两名擅长舞蹈的同学。

  3、准备舞会所需的音乐资料。

  4、准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。

  八、舞会流程策划:

  1、入场。入场后领号牌,用于活动中表演及抽奖。

  2、主持人致开场词。

  3、两个协会合作出开场节目,点燃会场气氛。

  4、做一个全场都能参与的游戏,将大家放松心情,融入舞会的欢乐氛围。

  5、两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声。

  6、进入游戏环节。开火车,击鼓传花,你来比划我来猜等等。

  7、现场嘉宾出节目(两三个为好),赢取小玩具。

  8、请同学教大家跳舞,大约10分钟。然后各自寻觅舞伴,全场进入舞池起舞。

  9、舞会即将结束,两协会负责人致辞总结舞会并致谢。

  10、主持人宣布舞会结束。

活动策划方案 篇5

  时间20xx年元月XX日17:00

  地点:XXXXX

  活动内容 :

  领导致辞

  抽奖:由领导进行然后抽到的人在抽下一位 礼品如下:

  第一名 红包300元

  第二名 红包 200元

  第三名 红包 100元

  特等奖三名:红包50元

  游戏安排:

  (1)真假难辩

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。(答错了就给大家表演节目,节目可自选)

  (2)三人抱成团

  规矩:每次介入运动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,介入者在最短的时光内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情形喊口令!

  (3) 心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:三人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组三人先要面对面(两人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。自由组队

  注:以上活动奖品如下:

  第一名:2.5升的食用油 (一桶)

  参与奖:洗衣粉5斤装 (一袋)

  活动结束:重庆金田消防设备安装工程有限公司联欢晚会活动到此结束,再次 祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  自由活动。

  年夜饭大概预算:吃饭平均100一人,所有红包加礼品费用1500。

活动策划方案 篇6

  一、 活动主题

  消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利。

  二、 活动背景

  近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

  三、 活动目的

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为****者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

  四、 活动形式安排

  1、 电影展示

  2、 权益知识展览

  3、 签名活动

  4、 发布倡议书

  五、 活动前期宣传

  1、 网络宣传:人人、qq

  2、 其他宣传:海报、横幅、传单

  六、 活动具体安排

  (一) 电影展示活动

  1、 前期准备

  (1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放

  (2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。

  (4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。

  2、活动时间

  3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。

  3、活动具体内容

  (1)开小讲座:以“消费安全进校园”为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:

  a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

  b. 对本次活动的目的及重要性讲解。

  c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

  (2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。

  (3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。

  (5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。

  4、活动后期阶段

  (1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

  (2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。

  (3)做好活动的后期整理总结,为相关媒体提供书面材料。

  (二)权益知识展览

  1、活动意义:权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识,提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传,使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情,通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。

  2、展览内容:a相关法律法规

  b维权案例

  c社区维权部开展的工作

  d 维权倡议书

  3、 展览地点:

  4、 展览时间:

  5、 活动形式:

  (三)消费者签名活动

  在播放影视结束之后,让大家在横幅上签上自己的名字,以表示自己对直接合法权益保护的决心。

  七、后期宣传

  活动总结,并在人人、qq上宣传。

  八、赞助与经费预算

  赞助商应承担的责任:a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

  b宣传单的费用 (400×0.1=40元)

  d其他相关活动经费(200元)

  赞助商享受的优惠 :a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传

  b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

  c讲座现场主持人的相关宣传

  d赞助商现场可进行适当的商业活动

活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  1、 以商品拍卖会的形式,营造轻松愉悦的活动气氛和体验环境;

  2、 抓住客户普遍的拣便宜心理吸引客流暖场,提升现场销售。

  二、活动时间

  20xx年10月19/10月24日

  三、活动地点

  华侨名苑营销中心

  四、邀请方式

  1、置业顾问电话邀约;

  2、短信群发;

  3、合作网站活动信息预告及微信活动信息预告;

  五、活动内容

  1. 拍卖会道具 —— 号牌、响锣

  2. 到场客户以个人或者家庭为单位,领取1个拍卖号牌(签到时来宾姓名及联系方式需与拍卖号牌相对应),主持人暖场主持拍卖活动,现场宣布竞拍品的加价幅度。

  六、0元拍卖活动细则

  1. 活动简要说明

  1) 所有到访客户均可到销售中心参加;

  2) 所有产品均无底价0元起拍,客户可按照不同商品的加价幅度开始喊价,最终出价最高者可以得到该商品;

  3) 到场客户按照时间规定,每场客户满足20人以上活动即可开始。

  2. 起拍价每个拍卖商品起拍价均为0元。例如:洗衣机市场价格800元,均是无底价起拍,按照相应的幅度开始加价。

  3. 加价幅度加价幅度的概念是出价的客户为了超越前一个人的出价在当前出价上增加的金额。

  本次拍品加价幅度规定:

  例如:所拍产品的市场价格为200元,加价幅度为10元,0元开始起拍,第一位竞拍者出价应为5元,第二位出价者只能为10元,以此类推,假如竞拍者喊出21元的竞拍价格,则这位竞品者喊价无效;若喊出20元的竞拍价格,则有效。

  当拍卖成功后,拍品所得人需先填写《拍卖成交确认书》,然后到财务处按拍卖出价付款,凭《成交确认书》和收据领取相应拍品。

  4. 竞拍规则

  1) 每件电器的起拍价均为0元人民币,不设保留底价;

  2) 每件拍品的加价幅度由拍卖师现场宣布;

  3) 拍卖师现场数三次,三次内无人再加价,则拍卖师以最高价鸣锣成交;

  4) 本次活动最终解释权归发展商所有。

  5. 拍卖活动流程

  备注:当竞拍成交时,竞拍者需在以下两份《竞拍成交确认书》上签字确认,共计两份,正劵由竞拍者持有;副劵由主办单位持有,当竞拍活动结束时,客户凭劵领取物品,领取物品后工作人员回收客户的正券。

活动策划方案 篇8

  一、指导思想

  树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、目标要求

  1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

  2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

  3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

  三、具体安排

  1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

  2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

  3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

  4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

  5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

  6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

  “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

  “三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

  “三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

  “三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

  8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

  四、德育成果

  经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

活动策划方案 篇9

  一、活动目的

  为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

  二、活动宗旨

  (1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

  (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点

  活动时间:20zz年4月份,具体时间另行通知。

  地点:zzz小学小学篮球场

  四、参赛人员和方法

  参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。

  参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。

  五、比赛方法

  1、比赛采用分组单循环制。

  2、抽签对阵。

  3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。

  4、在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。

  六、比赛规则

  1、比赛时间。

  每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

  2、比赛开始。

  以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

  3、比赛胜负。

  比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

  4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

  5、篮球服由体育组统一发放

  七、裁判及工作人员名单

  一号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

  二号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

  安全负责:zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。

  八、领队及教练

  各班班主任及科任老师。

  九、奖项设置

  六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。

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