策划方案集锦八篇
为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的策划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
策划方案 篇1
建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,特别是经济困难学生的认定方案,是实现国家不让一个学生因家庭经济困难而辍学的重大举措,是促进教育公平、构建和谐校园的重要环节。家庭经济困难学生认定工作必须制定严格工作制度、规范工作程序,做到公开、公平、公正。
根据《教育部 财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[20xx]8号)中的规定,家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。为进一步做好家庭经济困难学生的认定工作,服务学生、服务院系,特制订本方案。
一、认定时间
经济困难学生认定工作每学年开展一次。一年级新生于每年的10月上旬进行认定,二、三、四年级学生于每年6月初进行调整,如遇特殊情况可不受时间限制,随时进行认定。
二、认定比例
各学院经济困难学生的比例原则上控制在学生总人数的20%以内。
三、认定标准
贫困生认定标准分为特别困难(简称特困)、困难和一般困难三个档次。
1、完全无力支付学习费用,且支付本人生活费用都非常困难的家庭经济困难学生,可认定为特别困难。
2、能勉强支付个人学习费用,但无力支付生活费用的家庭经济困难学生,可认定为困难学生。
3、能支付全部个人学习基本费用及部分生活费用的家庭经济困难学生,可认定为一般困难。
四、认定程序
1、学生个人申请,按照自己的需求选择救助档次。同时提交以下材料:
(1)经济困难学生认定申请表
(2)乡(镇)、街道办事处盖章的《经济困难学生家庭情况调查表》,或乡(镇)、街道办事处盖章的家庭经济困难情况证明。或能证明或能辅助证明家庭经济困难的其它证明(下岗证、低保证、残疾证、受灾证明等),烈士子女应提供烈士证。
2、资格审查
(1)班级评议
各班班委会和部分学生代表在辅导员或班主任的指导下进行评议。
(2)班主任谈话
由班主任依据本班学生的申请材料与申请学生进行谈话,提出符合认定条件的人员名单及贫困类型。
(3)学院审核
学院党委、团委审核学院所有经济困难学生,并确定申请学生的贫困类型。
3、公示
各学院将家庭经济困难学生认定名单及档次,在学生班级范围内公示5个工作日。如有异议,可通过有效方式向学院认定工作组提出质疑,认定工作组在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院认定工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学生资助中心提请复议,学生资助中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,将做出调整。
4、建立信息库
各学院将家庭经济困难学生名单及档次汇总后报学生处资助中心审批,确认经济困难学生认定资格,建立家庭经济困难学生信息库,同时将确定的贫困生名单和类型反馈各学院。
5、信息反馈
(1)学生监督本学院的贫困学生是否确实符合贫困学生条件;是否真实享受到需要的资助金额。
(2)被列入经济困难学生后,若发现有弄虚作假行为,一经查实立即取消其经济困难学生资格,并追究相关人员责任。
(3)反馈受资助的经济困难学生的信息,在班级范围享受到的资助与实际的困难程度是否相符。
五、贫困生的资助
1、资助政策
学校的资助类型包括奖、助、贷、勤、借、补,通过运用国家助学贷款和其他政策性减免学费来资助学费,通过其他方式来资助生活费,通过技能培训、实践服务和其他物质经济帮助为学生提供成长发展援助。
2、资助方式
在低年级贫困学生中主要采取无偿资助(如助学金、困难补助),针对高年级贫困学生配合提供有偿资助(勤工助学等),针对成绩优秀的可以进行奖励资助(奖学金、奖励性贷学金)。
3、资助信息发布
上下半年各集中发布一次资助信息,方便学院和学生进行集中申报。
4、资助效果
被认定为经济困难的学生均能获得一定的物质经济帮助,同一级的经济困难学生的认定类型与获得的资助额度能够对应。
六、贫困生的跟踪与动态管理
1、跟踪调查贫困生餐卡消费额度;
从贫困学生的餐卡消费次数、消费的稳定性和消费金额和普通同学的比较。检查是否存在经济困难学生用餐金额消费偏高,了解具体原因。
2、观察贫困生日常生活消费结构和状况
通过和经济困难学生班级同学、寝室同学的咨询,了解经济困难学生的具体生活开支和消费模式。
3、班主任、辅导员谈话
班主任和辅导员每学期与所带班级的经济困难学生一对一谈话至少一次,每次至少在30分钟以上。
4、学生资助中心将不定期对取得资助资格的学生进行调研和回访。
学生资助中心各位老师利用调研、座谈会、个别访谈等形式对家庭经济困难学生进行回访调查,一方面了解学生的具体需求和面临的困难,另一方面也为资助工作的顺利开展和更好服务提供帮助。
七、贫困生信息库的加入与退出
1、临时性困难的学生因家庭经济状况好转而没有学习、生活费用压力时,可申请退出贫困生信息库。
2、贫困生认定过程中存在虚假信息的学生,经调查属实,从贫困生信息库中删除。
3、当已退出贫困生信息库的学生再次面临学习生活上的经济困难时,可申请加入贫困生信息库。
策划方案 篇2
一、活动主题:“班光棍节狂欢之夜”
二、活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三、活动背景:
十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
四、活动口号:交友万岁,单身无罪。
五、活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
六、活动开展:
(一)11月11日晚19:00——22:00、
(二)活动地点:北区教学楼201(或401)教室
(三)活动对象:汽检09——2班全体同学和。(待定)
(四)特邀嘉宾:待定
七、活动内容:
1、主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
2、所有人合唱《单身情歌》开场
3、集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
4、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
5、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。
6、让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段……
7、可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。
8、(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。
9、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
10、同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
11、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12、总结,晚会圆满结束。
八、准备工作:
(1)教室申请及布置。(农栋栋吴静雄何兵)
(2)嘉宾邀请。(何俊鸿陈款)
(3)活动主持(廖明剑)
(4)活动现场气氛调动(李慧诚王鸿博)
(5)活动中节目表演(农栋栋)
(6)活动前、中、后期宣传(刘德智)
(7)总策划,细节商议(张鹏廖明剑林国辉)
(8)活动整体把握(廖明剑张鹏)
(9)现场纪律和卫生(罗文贤黄新泽)
九、经费预算(吴静雄):
1、参与者奖品费以及小礼品费。
2、水果。酒。饮料。小吃等
3、流动资金
十、注意事项:
1、当晚一切活动以组织人员安排为准。
2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。
3、请男士们保持绅士风度。
策划方案 篇3
一、活动目的:
为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。
二、活动名称:
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题:
“墨香溢四月,佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容:
分三阶段
第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:A4纸张
第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的知识,同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上,体现传统文化
2、以热爱书法,求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
七、活动奖励
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。
主办单位: 学工处、团委
承办单位: 经济管理学院
护理学院
4月2日
策划方案 篇4
一、时间:xxx年2月6日(农历腊月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娱乐活动)
二、地点:城堡大酒店
三、人员:
(一) 总公司全体人员;
(二) 分公司部门经理以上人员; 约60人
(三) 公司xxx年度“双先”人员。
四、议程:
(一) 与会人员于14:30时到达会场所在地;
(二) 14:45时,总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14:55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)
(三) 14:58时,由主持人 xx 宣布会议开始(约2分钟)。
各位领导、各位同事:
大家下午好!
在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里,以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节,我的心情感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)
出席今天大会的领导有:……(鼓掌)
下面,我宣布,xx公司xxx年度“双先”表彰暨xxx年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)
(四)总裁致词(约10分钟,15:00~15:10)
十年来,我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来,我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正迈着稳健的步伐,一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力,更离不开我们xx领导人的正确指引!
下面,让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司xxx年迎春团拜会致词!(鼓掌)
让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)
(五)宣布表彰决定(约5分钟,15:10~15:15)
当今社会是一个竞争和机遇并存的时代,我们xx人在长期的创业过程中,逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的企业理念,让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗,让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验,锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队,从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩,树立典型,表彰先进,充分调动广大员工的工作积极性和创造性,为早日实现企业的战略目标,今天,我们将在这里对xxx年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。
下面,请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)
……
(六)颁奖(约15分钟,15:15~15:30)
让我们以热烈的掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
下面,为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。
1、首先,请荣获xx公司xxx年度先进集体的 财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室 的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。
2、现在为优秀管理者颁奖
请荣获xx公司xxx年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请 公司总裁xx先生 、 公司财务总监xxx先生 为他们颁奖(颁奖后合影)。
3、现在为
优秀员工颁奖
请荣获xx公司xxx年度优秀员工的 延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。
4、最后,为销售状元颁奖
请荣获xx公司xxx年度“销售状元”称号的 延安分公司xxx女士前来领奖。请 公司总裁xx先生 颁奖(颁奖后合影)。
请所有获奖集体和个人合影留念。
让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)
(七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟,15:30~15:42)
1、请先进集体代表 咸阳分公司办公室主任xxx先生 发言(3分钟);
2、接下来请优秀管理者代表 总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生 发言(3分钟);
3、下面请优秀员工代表 xxx女士 发言(3分钟);
4、最后,请销售状元代表 xxx女士 发言(3分钟)。
从刚才的发言中,从大会的气氛中,我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)
(八)集体合影(约8分钟,15:42~15:50)
今天是个好日子,我们要在这和好日子里,用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”,下面,请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)
……
(九)文艺汇演(节目待定,约70分钟,15:50~17:00)
主持人:(xx、xx、xxx)
(十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐,17:00~19:00)
1、总裁xx先生致祝酒辞,宣布开宴;
2、互相敬酒(留声像资料)。
(十一)娱乐活动(19:00~22:00)
策划方案 篇5
活动时间:
20xx年11月1日
活动地点:
美容院各大直营店
活动对象:
所有的新老单身女性顾客
活动目的:
恰逢“大小光棍节”,为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到美容院的温暖,并且还能够得到美的体验。在“光棍节”期间,并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借此时节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台。能为美容院带来更多的新朋友,提升美容院的消费者市场占有率。
活动宣传:
1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日,所以在宣传上要着重在网络宣传策划中。首先在美容院的网站、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的宣传信息。提前两周的左右将活动内容发布在网络上。
2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面,发放宣传单及优惠卷等。
3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客,分发节日的优惠卷和体验卷等。并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等。
活动内容:
1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的'积分达到500分及以上者,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。
2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8.8折的优惠。并且赠送会员卡一张,和美容院提供的护肤小样试用装一份。
注意事项:
1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。
2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。
策划方案 篇6
一、活动目的:
为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、主办单位:
少队部
三、组织机构:
组长: 张羽勇
副组长:刘慧玲 卢钟华
组员: 各班主任及各任课老师
四、活动时间:
20xx-5-31
五、活动地点:
南山小学
六、活动方式:
个人自由活动
七、活动要求:
保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。
八、活动步骤
(一)少先队新队员入队仪式。
(二)六一游园活动。
九、入队程序及活动项目、活动规则
(一)少先队新队员入队程序:
1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。
2、全体队员唱队歌。
3、辅导员宣读新队员名单。
4、四年级老队员授予新队员红领巾。
5、大队部干部带领新队员宣誓。
(二)、游园活动项目: 1、扔乒乓球2、插花。 3、团结向前4、打保龄球5、猜谜语6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、快乐呼拉圈9、套瓶子 10、掌上明珠11、背古诗 12、抢凳子13、投篮球14、夹珠15、猜成语(三)、游园项目规则
1、扔乒乓球:
把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。
一年级(1) 责任老师:张容研 赵成海
2、插花:
每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者,
可获奖券一张。
一年级(2) 责任老师:赵壮娟 李大东
3、 团结向前:用绳子绑住两个人一人一只脚,让他们配合走向终点。二年级(1) 责任老师:王恩荣 杨忠4、打保龄球:
每人打三次,凡在5米距离内打中目标者,获奖券一张。
二年级(2) 责任老师:胡江忠 林茜
5、猜谜语:
每猜中一条获奖券一张。
三年级(1) 责任老师:黎永月 陈娟芳
6、盲人击鼓:
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。
三年级(2) 责任老师: 陈亮儒 罗天晶
7、钓鱼:
每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。
四年级(1) 责任老师: 梁彩珍 杨桂花
8、快乐呼拉圈:
转呼啦圈20圈者,获奖券一张。
四年级(2) 责任老师:高成花 陈莉
9、套瓶子:
每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,
获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
四年级(3) 责任老师:林立荣 林健桃
10、掌上明珠:
将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。
五年级(1) 责任老师:黄道斌 郑有亮
11、背古诗:
事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,能正确背出,获奖券一张。
五年级(2) 责任老师: 陈芳 朱平波
12、抢凳子:
四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。
五年级(3) 责任老师:林日恋 黄泽波
13、投篮球:
投进者获奖券一张。
14、夹珠:
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。
15、猜成语:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中两人均获奖券一张。六年级(3) 责任老师:黎慧丹 何宗祉十、兑奖学生拿奖券到兑奖处进行兑换奖品。责任老师:卢钟华 田冲
策划方案 篇7
一、主题:
践行行为公约,争做“乐真”少年
二、目的:
巩固行为公约活动建设的成果,重围行为公约内容,激励学生继续履行好行为公约的内容,为建设美好校园,为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
四、地点:操场
五、主持人:XxX
六、开学季活动流程:
1、开场
2、欢迎新生
3、新生代表发言
4、新教师介绍、新教师代表发言
5、重温行为公约,争做“乐真”少年
6、升旗仪式
7、Xx校长新学期寄语
附:
主持稿
1:各位老师,
2:各位同学,
合:早上好!
1:今天是20X学年秋季开学的第一天。
2:我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆,
1:对新学期的向往,
2:在这个明媚的早晨,
1:在这个美丽的校园,
合:一起开始这新的学期!
(一)、开场
1:小学20X学年秋季“践行行为公约,争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。
2:新学期的钟声已经响起来了,它在告诉我们的师生们:
合:开学了!
1:开学了!——走进这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享受学习的乐趣,体验关爱与奋进的滋味;
2:开学了!轻轻地走到办公室的窗口,我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划,蓝色的字迹像绿色的田野,红色的批语如一簇簇鲜花……
1:这是一幅美丽的金秋的图画!
2:这里到处都充满了老师亲切的微笑,和同学们欢快的声音。
(二)、欢迎新生
1:在这个明媚的早晨,在我们可爱的校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸,他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。
2:从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。
1:下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。
2:我们六年级的同学将拉着他们的小手,走进操场,希望一年级的新同学能在新的校园里,健康活泼的成长。
音乐(上学歌)
(三)、新生代表发言
1:亲爱的小弟弟小妹妹们,从今天起你们就是小学生了。
2:亲爱的小弟弟小妹妹们,从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。
1:我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表……发言。
(四)、新老师介绍
1:新学期,除了迎来了活泼可爱的新同学外,还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是……,让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。
1:谢谢倪老师。
(五)、重温公约,争做“乐真”少年
1:同学们,我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。
2:是啊,行为公约让我们变得越来越文明,越来越智慧。
1:因为我们从公约中知道了我们要怎样做,从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。
2:我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂,越开越鲜艳。
下面请所有同学跟我重温我们的行为公约:
在新的学期,我会做到:(一人读一句)
穿戴干净整洁,每天佩戴红领巾
参加活动主动排队,不拥挤
教学区,餐厅慢慢走,轻轻说
主动跟老师、长辈打招呼
上校车礼让有序,不争不抢
他人有困难,我们要帮助
多包容、鼓励别人
别人做了不文明的事,要及时阻止
珍惜粮食,把饭吃完
爱护花草,从我做起
学会制定计划,合理安排时间
主动预习功课,记下自己的疑问
上课认真听讲,积极主动发言
主动参与班级和小组的活动
看有益的书,每天至少阅读30分钟
借用他人物品及时归还
对老师、家长诚实,不撒谎
去哪儿跟老师、家长说清楚
捡到东西,不占为己有
作业、考试独立完成
1:谢谢同学们!我相信我们的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约,让我们一起努力,在新学期的学习生活中认真履行我们的公约,争做“乐真”人。
七、升旗仪式
1:下面举行本学年第一次升旗仪式
下面请大队辅导员x老师介绍本周升旗手出旗
升旗敬礼(一年级同学行注目礼)
礼毕唱国歌
下面请Xx校长做新学年第一次国旗下讲话,大家欢迎!
2:让我们带着校长的嘱托,带着自己的决心,展望美好的新学期。
1:20X学年秋季开学践行行为公约,争做“乐真”少年开学季活动到此结束,请大家按秩序退场。
策划方案 篇8
概要提示
本次策划主要由4ever团队负责,策划案围绕开设土特产实体店的主题进行。随着市场经济的发展,丽水的经济也呈现出日渐繁荣的景象。一些高端市场的食物产品是吸引了不少人的眼球,但是土特产市场有着不断发展和壮大。丽水的旅游业也在不断地开发中,可以带动相关产业的兴起。因此,我们进行了市场状况的分析,以及市场的机会和威胁(也就是营销中SWOT分析),针对这个产品做好市场分析之后,就着手选择哪一种的市场选择和定位,采取了不同的营销策略,对本次的策划也做了一定的预算和人员配置。相信以下的详细分析可以为实体店的开设提供有价值的帮助。
一、市场状况分析
(一)宏观环境分析
数据统计表明:
旅游资源:丽水市位于浙江省西南部、浙闽两省的结合处,总面积1.73万平方公里,总人口252万,是浙西南的政治、经济、文化中心。拥有仙都风景名胜区、青田石门洞、中国畲乡之窗、丽水南明山、东西岩、云中大漈景区等国家级、省级风景区多处;龙泉凤阳山,庆元百山祖等国家级、省级自然保护区3处;仙宫湖等省级森林公园7处;龙泉大窑遗址等国家级、省级文保单位17处。清纯山水、风雅古朴的丽水,集“奇、峻、清、幽”于一地,汇“峰、林、洞、瀑”于一域。丽水森林覆盖率79.1%,被誉为“浙南林海”。 接待境内外旅游总人数1550万人次,实现旅游总收入86.87亿元,分别增长28.8%和26.9%,增幅均居全省各市首位。
经济方面:20cc年全市实现生产总值542.02亿元,可比增长10.6%,增幅居全省第三;全社会固定资产投资279.19亿元,增长12.2%,增幅创“十一五”以来新高;财政总收入65.58亿元。
丽水目前土特产市场:
超市、商场、小店都有销售,但品牌、质量、价格都不是很完善,专卖店很少,且没有打出自己的品牌。所以一个规范化、专业化的土特产商店呼之欲出。
(二)消费者分析
1、关于何时购买
调查结果显示,38%的人选择在外出旅游时购买土特产,30%选择平时购买,22%选择节假日购买,10%选择周末买。虽然调查显示外出旅游购买土特产的为多数,但是平时购买也占到很大的比重,因此土特产专卖店是有一定的市场。随着丽水旅游业的慢慢发展,特产的销售也将有更大的市场。
2、购买途径分析
从调查到的数据分析,35%的人选择在附近商场买特产,28%选择托人买,25%选择网购和电话购物,12%选择亲自到特产地购买。由这些数据可以看出,消费者追求的是便捷。这为我们的服务指明了方向,一切以便利客户为主。
3、消费者感兴趣的特产
调查中我们发现,36%的人对云和花菇、黑木耳赶兴趣,长裙竹荪占24%,遂昌烤署占15%,松阳玉峰茶、银猴茶占15%,官塘野笋占5%,庆元锥栗占5%。
4、宣传方式分析
50%的人认为对传单比较容易接受,30%选择电视广告,10%选择报纸专栏,10%选择社区公布栏。数据说明各种宣传方式都能被消费者接受,其中最为容易起到宣传的效果的可能就是传单和电视广告,在做广告的部分首要考虑消费者最为接
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