乒乓球策划活动方案
为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的乒乓球策划活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乒乓球策划活动方案1
一、简况与背景
乒乓球是我国的国球，在我国有广泛的群众基础，深受广大人民群众的喜欢。
为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神，坚持“走特色发展之路，促进学生个性发展”的原则，进一步推进素质教育，丰富学校内涵，开展特色办学，提升学校教育品位。我校因地制宜，将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。
通过调查和分析：认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的；乒乓球运动对小学生身心的全面发展，对小学生的体质的促进作用是巨大的，乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的；对学生参与体育运动的兴趣，培养自学能力有积极意义，也为学生形成终身体育理念打下了基础，为培养社会主义合格人才有不可替代的作用；从乒乓球活动的组织来看，乒乓球课是很好组织的，并且技术动作简单易学， 对初学者来说并不是太难学；从乒乓球的场地器材来看，乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高，易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感，学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时，也激发学生对体育运动的乐趣，并使学生认为体育活动过程本身就是快乐，有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐；开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用，让学校形成了人人都参与体育运动的热潮，使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围，让整个校园变的更加的和谐。综上分析，我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的，是有理论依据和主客观条件的。
二、创建主题
1、我运动，我快乐，我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度，形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等，无不体现出运动的重要，为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能，了解一定的运动知识，是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。
2、国球精神育人，乒乓特色兴校。通过国球精神，乒乓球文化，激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上；通过乒乓球特色优势，带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球，激励着一代又一代的国人，很好的运用和发挥国球精神，对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。
三、创建目标
总体目标：强化学校管理，丰富学校内涵，突出学校个性，提升学校品位。
1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目，培养学生博爱仁厚的美德，顽强拼搏的意志，团结合作的精神，自主创新的能力，健全的人格。
2、以“健身强体，育德促智，审美核心，发展个性”为要义，以群体活动为载体，落实“健康第一”的思想，体现乒乓球活动的实效性，内容的全面性，功能的多样性，参与的广泛性，个性的塑造性以及活动的趣味性。
3、通过乒乓球运动，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动积极地掌握健身的方法，训练学生各种动作技巧，活跃身心，使学生的动作协调，反应能力以及身体素质都得到明显提高，身体形态，生理机能等得到良好发展。
4、通过乒乓球运动，优化我校教师的综合育人能力，优化教师队伍。突出以学生发展为本，尊重学生身心发展规律，激发体育运动兴趣，挖掘学生发展潜能。通过努力，能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能，全面提高学生的综合素质，实现学生的主动发展。
5、形成一个有特色的校本课程体系，促进我校新课改的深入开展，提高学校整体办学水平。
四、组织机构
学校成立特色建设领导小组。
组长：王建军
副组长：妥汉亮、周鹏
成员：周福德、韩春军及各班班主任,其中：韩春军为校队教练员，各班班主任为1-6年级各班教练员。
（三）具体措施
1、加强领导，精心运作，明确创建思路。
成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组，做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中，提高重视程度，建立相应的领导、管理、学习机制，在选择策划、组织实施和巩固提高等环
节科学规划，扎实运作，做到三个突出：提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与；三个严抓：抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程；三个路径：全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系，从而加快特色建设进程。
2、科学规划，规范运作，扎实推进创建工作。
创建特色学校是一项系统工程，包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师，培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用， 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质，一种学习和生活习惯，要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路，要将学校的特色与校本课程开发结合到一起，只有课程化的特色才会更常态，也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用，各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合，使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。
3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响，乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题，就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中，要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用，要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用，还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源，整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围，丰富学校办学内涵。
4、依托学校设备，开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本，充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会，由班级到学校层层开展竞赛活动。
5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。
6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台，由班级自主管理，利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部，由专任体育教师负责，同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内，聘请乒乓球教练到我校授课指导。
7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流，增进友谊，拓宽视野。
8、班主任要切实做好宣传教育工作，各班可根据实际，结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。
9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月，学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。
10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来，依据有利条件，都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动，并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果，努力形成学校特色。
乒乓球策划活动方案2
一、工作小组
组长：李庆军
成员：李振彪王明松
一、比赛时间、地点
时间：20xx年1月15日——20xx年1月23日(在不影响上课的前提下，抽时间比赛)。
地点：乒乓球活动室。
二、参赛人员
全体教职工必须报名参赛(任何人不得弃权)。
三、参赛办法
单循环赛。
四、竞赛办法
1.采用国家体育总局审定的最新乒乓球规则。
2.比赛分两个阶段进行，第一阶段分组循环，采用三局二胜，第二阶段采用淘汰赛办法.采用五局三胜，每局11分。
五、奖励办法
一等奖10%、二等奖30%、三等奖60%
六、未尽事宜，另行通知。
乒乓球策划活动方案3
一、大赛目的
以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活，充分展现12科学教育班的风采，增进12科教班级同学们的友谊与交流，增强相互认识的程度，营造出欢乐轻松的体育氛围，展现本班的体育风采，突出友谊第一，比赛第二的精神。
二、活动主题
展个人风采，显乒乓魅力。
三、活动时间
XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分
四、活动地点
椒江校区医学院楼底（如果生命学院二楼也有乒乓球桌，则考虑去那里打球）
五、参与对象
12科学教育专业全体同学
六、活动流程策划
（一）活动前期准备
1）宣传方式：海报、微博、博客
2）场地、器具的租借：由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。
（二）活动中期
1）比赛方式
1、形式为男单、女单、混双
2、每队推选出一名领队，负责联系及通知选手。
3、比赛第一轮采用淘汰赛制，抽签决定两组间的比赛，获胜的一组晋级；第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分；平局得一分；负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。
4、比赛采取五局三胜制，每局都采取11球制，即先赢11球者胜（必须领先对方2球以上）。
5、团体比赛采用积分制。
2）竞赛办法
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
2、除非另行通知，所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛，参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到，比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11：0。
3、不得临时变动比赛时间，如有特殊情况，不能如期参赛的选手，提前一天向班委提出申请，并与该场比赛对手协商比赛时间。
4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定，赛后有权向裁判提出异议。
5、参赛专业有啦啦队的应自行组织，啦啦队应做到文明观看，不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序，使比赛正常顺利的'进行。
6、应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，不允许有任何形式的暴力现象发生，若有违反，视情节轻重给予相应的纪律处分。
3）纪律和诉讼
1。比赛的违纪现象与事件，以班委的最终裁决为准。
2。比赛进行中如有争议，诉讼等事件一律以书面形式向班委提出，并说明具体情况，时间等，由班委进行调查并作出处理意见。
3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件（如球场暴力，攻击裁判等）将由班主任行政严肃处理，情节严重者直接交由保安科处理
4。在比赛过程中，有意将他人造成身体伤害的，责任人承担一切后果，学院并且加重给予处分。
5。在比赛过程中，如发现严重违纪现象，将取消选手比赛资格，如有骂人者，取消该队员这一场的比赛资格。
（三）活动后期
由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。
七、报名方式
以短信形式向体委报名，截止3月1日之前。体委电话：681086。
注：比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员，同时决定小组队长。
八、奖项设置
待定
九、经费预算
待定
台州学院生命科学学院12科学教育
XX年1月30日
附表一：乒乓球赛计分表。个人、混双。
附录二：《乒乓球竞赛规则》
乒乓球策划活动方案4
为了喜迎20xx年新春佳节的到来，活跃公司企业文化气氛，丰富广大职工春节假期的文化生活，树立职工热爱体育锻炼、团队协作的良好习惯，展示xx人积极向上、团结拼搏的精神风貌，特申请举办20xx年职工春节乒乓球大赛。
一.具体方案如下：
1.举办时间：20xx年2月16日(正月初三)下午09：00—16：00。
2.比赛地点：六厂餐厅旁文康中心办公室门前
3.比赛项目：男子单打、女子单打，共2个项目。每个项目设冠军1名，亚军1名，第三名1名，第四名1名。
4.比赛报名：在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名，报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机：1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。
5.比赛赛制及抽签：比赛前，单打选手进行抽签，按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制，胜者进入下一轮，负者淘汰，直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制，11分制;第三轮开始实行五局三胜制。
6.比赛规则：发球时，每人发球两次轮换，发球时球必须抛起16公分以上，发球无遮挡，否则判为发球违例，扣1分;接/击球时，选手不得用手支撑球台，否则判违例，扣1分;若一局比分出现10平时，一方须连得2分方可胜出(即出现12：10、13：11时，才算胜出)。
7.每场比赛设裁判2名。每人赛后发放100元奖金以示鼓励，小计200元。一人负责翻分，一人主裁，按乒乓球最新规则执裁。
8.每个项目设立4个奖项，其中冠军1名，亚军1名，季军1名，第四名1名，颁发奖金。
9.运动员须按赛程表准时参赛，若轮到本人比赛时未到且超过10分钟仍不到，则判此人弃权，另一方2：0或3：0获胜。
二.奖项设置及奖金如下：
冠军1名，奖金300元;
亚军1名奖金200元;
季军1名奖金150元;
第四名奖金100元;
合计750元，男女组共1500元;
裁判2名，每人100元，共200元，以上总计1700元。
三、比赛獎金1700元，按获獎个人之厂别，由福利金支付。
乒乓球策划活动方案5
各党支部：
为丰富干部职工业余文化生活，展现拼搏向上的精神风貌，营造和谐民政的发展氛围。按照市民政局秋季系列文化活动的安排，经研究决定9月1日下午举办全局系统20xx年职工乒乓球赛，现将有关比赛事宜通知如下：
一、主办单位：市民政局
二、承办部门：局办公室
三、参赛单位：局机关及局属各基层单位（以党支部为单位，报名参赛）。
四、比赛时间：20xx年9月1日下午
五、比赛地点：待定（提前通知）
六、比赛项目：设团体赛，男子单打，女子单打三项
七、参赛办法：
1、各单位统一组队参赛；
2、各单位报领队1名，团体赛报运动员不少于3名。
3、团体赛可男女混合成队。
九、参赛资格
参赛者身体健康，无心脏病、高血压等心血管疾病史。
十、竞赛办法
1、比赛执行国家体育总局最新的《乒乓球比赛规则》；
2、比赛全部采用11分五局三胜制；
3、团体赛第一轮采取抽签分组单循环赛制，按循环积分各小组排出名次。
4、团体赛采取单打（出场次序由各队自行确定），每胜一场积一分，五场三胜制；
5、男子单打，女子单打比赛采取淘汰赛；
6、比赛用球由组委会统一提供，比赛球拍运动员自备，比赛服装各队自行统一，按有关规定办理，参赛运动员不得着白色上衣。
十一、奖励办法
对获得团体比赛前五名的代表队，男子单打前八、女子单打前五名的个人予以奖励。在参加完全部比赛（无弃权）的代表队中评选出优秀组织奖和体育道德风尚奖各两名。
乒乓球策划活动方案6
一、训练目的：
为了响应校领导号召，丰富学校课外体育活动，培养学生参加乒乓球运动的兴趣，提高学校运动队水平。强身健体，增强学生体质，并为其终身体育服务。
二、训练目标
培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。
三、学期训练计划
1. 训练时间：本学期训练周期短，训练任务重，拟定训练具体时间安排为：每周的周一、周三、周四三天，训练具体时间为下午第7、8两节课。
2. 训练场地器材：图文信息中心乒乓球室 4张球桌，8副球拍和乒乓球若干盒;
3. 人员确定：乒乓球教练：徐圣博 王卫星
受训学生：拟招12人，现实招8人
4. 训练计划：
具 体 内 容
第16周
队员选拔;身体素质联系;球性练习
第17周
步伐练习;球性练习;推挡球;
第18周
球性练习;推挡球;正手攻球
第19周
推挡球;基础理论和视频教学;正手攻球。
乒乓球策划活动方案7
一、活动目的
在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。
二、活动宗旨
本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。
三、主办单位：
XX医学院马克思主义学习小组
四、承办单位：
XX医学院马克思主义学习小组秘书部
五、比赛时间：
XX年XX月XX日星期天
六、比赛地点：
XX医学院黄金校区乒乓球馆
七、比赛细则：
1. 队伍细则：以班级为单位， XX届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。
2. 工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各1名。
3. 小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。
八、比赛规则：
比赛规则 ：抽号进行，有记录员统计分数
1. 比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权。
2. 每局 11 分制，三局两胜，胜出者直接进入决赛。
3. 发球为两球换发制，当比分达到 10：10 时采用一球换发制，直至拉开两分 差距决出胜负；
4. 发球时，乒乓球出手即有效；
5. 发球时不得遮挡，并要求将球抛起；
6. 发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；
7. 比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；
8. 每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
9.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权；
10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。
九、比赛要求：
1、各比赛人员需提前10分钟到场，填写相关比赛资料，迟到10分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，体育部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。
2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其个人的该场比赛按弃权处理。
3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
5、本次比赛是以XX级新生为比赛对象，若出现非XX级新生（护理除外）的队员，一经发现即该个人取消比赛资格。
十、宣传工作：
在学院宣传栏贴有宣传海报，初赛之前贴出对决名单。
十一、注意事项：
1、 各班级负责人请注意比赛有关的通知。
2、 比赛周六上午9点开始，各负责人请提前15分钟到场。
3、 比赛场地由体育部提前占领，请各负责人注意体育部的场地通知。
4、 有任何特殊情况变动，体育部会提前通知各负责人。
十二、奖项设置
经过比赛，男女胜出者（前三名）颁发奖状。参赛人员不足三人时，减一发奖。
十三、经费预算：
名称
单价（元）
数量
总计（元）
工作人员用水
1
20
20
奖状
1
6
6
记分表费
0.5
6
3
总计
26
29
策划书撰稿人：韩同学
XX年XX月XX日
乒乓球策划活动方案8
一、活动背景：
春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：xx年3月14号起
五、活动步骤
（一）活动前准备
1、 9、10号生活园t路口和东区路口摆摊报名。
2、 11、12、13号整理确定报名人数。
3、讨论并定下比赛模式。
4、布置比赛场地并发通知给报名人员。
（二）活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5.......n，共n签，以抽中的连续10个数的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，1和2对阵，3和4对阵......实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
（三）个人建议
1、建议采取循环赛
2、比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1、宣传海报
2、报名表
3、球台
4、场地
5、计分牌
总预算150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
乒乓球策划活动方案9
一、项目选择的目的和指导思想
乒乓球作为国球有着坚实的群众基础，深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质，积极培养学生对乒乓球的热爱，发掘学校优秀的乒乓球人才，把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略项目，体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。
二、项目选择的主观客观条件
客观上我校依托青少年活动中心，拥有训练和比赛的专门场地及设备，标准高、设备完善，可承担校内外大型乒乓球比赛项目。
主观上我校拥有一批乒乓球水平造诣很高的教师，有专职的乒乓球教练员队伍。
三、项目领导小组
组长：张友根
副组长：刘彬林 左毛选
组员（蹲点领导）：一年级刘彬林 二年级罗玲 三年级宋校长 四年级欧阳云 五年级廖锦霞 六年级左毛选
项目办公室负责人：卢祎旻 况水清
教练员、裁判员：郭振安 杨喜明 潘卫华 陈伟 刘彬林 张清群 罗丽珍
四、活动的开展
1、成立班级乒乓球小组
各班成立5-10人的男女乒乓球小组，利用下午第三节活动课的时间组织参加训练。
2、分年级成立校乒乓球队
人员为每班男、女各两名队员
指导教练：一年级罗丽珍 二年级张清群 三年级陈伟 四年级杨喜明 五年级潘卫华 六年级郭振安
3、青少年活动中心乒乓球队
人员为每年级男女各前6名的队员
指导教练：郭振安
集训时间：主要利用周末时间，随青少年活动中心其它项目一同开展活动。
4、比赛
各班每学期举办一次选拔赛，选出男、女各两名队员参加分年级成立的校乒乓球队。
各年级校乒乓球队每学期举办一次争霸赛，获前6名的选手报青少年活动中心乒乓球队，参加周末乒乓集训。
青少年活动中心每学期举办一次争霸赛，选出男女前6名的队员，以备参加上级部门的各种赛事。
乒乓球策划活动方案10
一、活动目的：
为了丰富公司员工业余文化生活，增强员工体质，加强公司内部的沟通，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情。
二、活动时间：
20xx年XX月XX日 下午2：30
三、活动地点：
普瑞酒店乒乓球活动中心
四、比赛顺序：
首先进团队比赛，再进行个人冠、亚、季军争夺赛。
五、比赛规则：
1、团队赛比赛规则：首先进行抽签分成两队，每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制，打满5场。每场采取一局定胜负， 采用11分制。
2、个人赛比赛规则：团队比赛结束后，再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名，共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组，采取3局2胜淘汰赛，采用11分制。
3、团体赛抽签规则：共1签，分为A队1-5，B队1-5。团体比赛时以队为单位，按数字顺序进行比赛。
4、个人赛抽签规则：共8签，分为A、B、C、D四组，每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名，由A组胜方对C组胜方，B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛，负方(2名)进行季军争夺赛。
5、参赛选手可自备球拍;
6、每局选手可喊暂停1次，时间不超过一分钟。
六、比赛对象：
公司全体员工
七、其他：
设裁判1名、比赛桌2个。
八、奖项设置：
冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为18元，分项如下(单位：元)：
个人赛冠、亚、季军分别为3、2、1;
团体赛冠军队为25(以每人5计);
参与奖为15(以每人3计，此项为团体赛亚军队);
贡献奖为1(此项为裁判);
特别贡献奖为1(此项为组织者)。
九、招聘信息：
1、裁判1名。(注：不可参加比赛);
2、组织者1名。(注：按赛事进程，安排抽签、比赛场次、人员调换等)。
乒乓球策划活动方案11
活动目的：
1、发扬国球风采；
2、培养学生的运动特长；
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点：
书院乒乓球操场
活动流程：
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日
规则：
1、按照路队顺序决定对手；
2、分四张乒乓球桌比赛；
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日
1、24人抽签决定对手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛 时间：6月9日
裁判员：张老师 夏老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！
乒乓球策划活动方案12
一、活动宗旨：
为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓，欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。
二、活动主题：
乒乒乓乓、欢乐无双
三、比赛日期：
20xx年 5 月 8 日下午
四、比赛人员：
三—六年级小学生
五、比赛地点：
操场乒乓球场。
六、比赛办法与要求：
比赛形式：学生单打
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）
2、比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。
3、各班在 4 月 20 日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手提前10分钟需到场，接受检阅，迟到15分钟视为自动弃权。
5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙。
6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（判对方2:0胜），班级总分由各学生分数相加，最高分 获得团体一、二、三等奖，并颁发奖状。
七、奖励办法及奖品：
1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名，共12名，奖励奖状1各，乒乓球拍1副，乓乓球3个。
2、各级段评团体班级奖1名，共4个班级，奖励奖状1各，乒乓球一副给班级。
八、裁判组：
各年级体育教师李力、王德红、王聪等
九、注意事项：
1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，活动结束集中报到，不允许学生早退离开场地。
2、学生比赛时，老师要在场地巡回监控，及时掌握动态，确保学生的安全，避免不安全事故发生。
3、学生做点热身运动，避免比赛时受伤。
潢川五小
20xx/5/4
乒乓球策划活动方案13
一、活动背景：
伴随着大二生活的刚刚开始，我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来，有些同学的体重明显增加，越来越不想运动，并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。经历了一个暑假，大多数同学的身体素质相比以前都有了一定的下滑，所以，举办乒乓球比赛，顺应大学生活的潮流。
二、活动主题：
增强身体素质，恢复同学友谊。
三、活动目的：
锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。
四、活动时间：
xx年9月8日下午15：00——17：00
五、活动地点：
第二生活区乒乓球场
六、活动组织者：
第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超
七、活动对象：
83班全体同学
八、活动流程：
（1）提前开班会讨论出比赛所要实行的赛制，并且提前确定出一共分几个小组，同时准备相应的器材。
（2）由文体委员统计出参赛人员的名单及人数，以便接下来的分组抽签仪式。
（3）由参赛选手来抽签以便确定出各个小组的人员名单，同时为每个小组分配一个裁判。
（4）由组织委员提前两天去预定所需要的场地，以免到时候发生不必要的冲突。
（5）赛前，有学习委员和生活委员为参赛人员每人提供康师傅矿泉水一瓶。
（6）在比赛过程中，由班长和组织委员来负责处理一些突发事件，以保证比赛的正常进行。
（7）首先进行小组赛，此时每个桌子上需一名裁判；到前四强的比赛时，每个桌子上由两名裁判来计分。
（8）比赛结束后，评选出前四名，分别为冠军、亚军、季军和优秀选手，并为他们颁发奖状和奖品以及拍照留念。
（9）最终，由冠军和亚军发表获奖感言，全班同学拍照留念。
九、活动预算：
矿泉水，乒乓球，乒乓球拍，奖品，奖状，共计约80元。
乒乓球策划活动方案14
为丰富校园文化生活，缓解教职工工作的压力，学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛，比赛以年级组为单位初赛，以校为单位决赛，现将具体报名和比赛有关事宜通知如下，请各工会小组组长认真组织，确保活动圆满成功。
1、各工会小组组长名单：
语文工会小 数学工会小
英语工会小 理化生工会小
政史地工会小 综合工会小
行政行管工会小
2、报名时间：
从3月17日起开始报名，3月19日结束报名。
3、报名要求：
要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加，并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册，作为年度工会工作总结、表彰的依据。
4、比赛办法：
A;比赛实行五打三胜制(11点)，小组比赛不区分男女，决赛时分男、女两组比赛。
B：各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛，比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名，每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名，每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名，由工会给予奖励。
C：获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名，由学校工会给予奖励。
D：工会小组比赛时间：(每天晚上6：30——9：00)
语文3月24日 数学3月25日
英语3月26日 综合3月19日
理化3月20日 政史地3月31日
行政行管4月1日
E：决赛时间：
男子决赛：4月7日
女子决赛：4月8日
F：裁判由本组循环裁判。
5：比赛地点：
一东区
乒乓球策划活动方案15
一、活动主题：沟通交流，增进友谊！
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动目的：通过本次活动，培养社团成员拼搏进取的精神，增进社团成员的凝聚力，使新成员迅速融入社团，使社团更加团结，更好地发展！同时，丰富同学们的课余生活，提高参与体育的锻炼的积极性，不断提高个人综合素质，实现全面发展！
五、策划人：
六、活动对象：电脑俱乐部会员
报名地点：
项目设置：男单、女单
七、活动前准备：
1、活动宣传：
①、学校网站、社团网站宣传。
②、社团q群、飞信通知、短信通知。
2、活动期间突发事件应急准备：
①准备创可贴、止痛剂等药品。
②准备备用球拍。
③安排心理辅导员，防止球员输球心理过激引发事件。
④安排卫生小组，防止场地过滑，脏乱等。
3、邀请裁判。
4、布置赛
八、活动流程：
1、进行海选，抽签进行分组，两人一组，先得到21分者获胜，选出16人。（如参加人数少，此项可省略）
2、淘汰赛，抽签分组（或随机分组），16进8，8进4，半决赛。（每组分上下两场，每场先得21分者胜，如20平，加至22分。）
3、决赛（分3局，先得21分者胜，三局两胜，如20平，加至22分。）
九、比赛规则：
1、比赛开始前，进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一：
①先发球或先接球；
②选择某一方位开始比赛。
2、交换发球权：
发球的运动员如果连续得分，那么他就一直拥有发球权。如果发球运动员“违例”或被“打死”，即“死球”形成，则他就失去了这一发球权。
3、得分
除被判重发球的情况，下列情况得分：
（1）对方运动员未能合法发球。（2）对方运动员未能合法还击。（3）运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西。（4）对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区。（5）对方阻挡。（6）对方连击。（7）对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。（8）对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。（9）方运动员不执拍手触及比赛台面回合，下列情况运动员得一分。（10）球触网后落于对方台上，而对方运动员未能合法还击。
4、发球
（1）选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。（2）当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力。（3）在获得每五分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球。（4）在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员、在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。（5）在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。（6）一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。
十、注意事项：
1、参赛选手要按时报名，按时到场，比赛准时进行。
2、要有完整的比赛记录。
3、维持好比赛纪律，处理好突发事件。
4、比赛结束后打扫卫生，保持赛场干净整洁。
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