【实用】策划方案模板集合九篇
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的策划方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
策划方案 篇1
为了加强我校教学质量管理，正常反映教学信息，客观评价教师教学质量，根据学校有关规定，特制定《xx大学教师教学质量考核办法》。
一、考核目的
通过科学严谨的教学质量考核评审，对教师教学质量及水平给予合理的阶段性评价结论，从而获得全面、综合的教学质量信息。引导和激励广大教师积极投入教学和教学研究工作，促进教学内容更新、教学方法和手段的改革，不断提高教育教学质量。为教学管理和教学效果考核提供第一手资料，为教师专业技术职务评聘及考核等提供基本依据。
二、考核原则
1、客观公正、实事求是的原则
教师教学质量评价是一项科学性很强的繁复工作，在评价过程中坚持遵循教育教学规律，结合我校教学工作特点，制定科学的教学评价指标体系，实事求是地评价教师的教学实效，客观公正地反映教学现状，促进教师提高思想道德素质和教学业务水平，提高课程教学质量。
2、定性与定量相结合的原则
教学活动是教与学的复杂过程，影响教学质量的因素很多，有些是定性指标，有些是定量指标。在充分调查研究的基础上，评价采取定性评价与定量评价相结合的方法，借以提高评价结果的可信度。
3、全面综合评价的原则
对每门课程的评价，充分考虑从不同角度与不同层次进行综合性的评价，要特别注意对教师的师德评价，加强实践教学环节和教学过程管理的评价及整体教学效果的评价，以提高评价的实效性和针对性。
三、考核对象及考核范围
本办法的考核对象为当前学期全校所有课程的专、兼职授课教师和外聘教师。即包括教学全过程及学校所有开设的理论课、实验实训课、一体化教学课程等。
四、考核组织
学校成立以分管校领导为组长的xx大学教师教学质量考核工作领导小组，负责指导全校开展教师教学质量考核工作。各院部成立由院部主任为组长的院部教学质量考核领导小组，具体负责本部门（包括在本部门任课的校内兼课人员）教学质量考核工作的计划和组织实施工作。
五、考核内容及考核方法
（一）考核内容
xx大学教师教学质量考核主要由领导评教、同行评教和学生评教三部分构成。其中领导评教占20%，同行评教占40%（其中同行听课占30%，教案和作业批改等占10%），学生评教占40%。
1、领导评教。
领导评教由领导根据听课情况和被评议教师的日常表现进行打分。领导听课主要从授课教师的教态仪表、教学基本素养、教学设计能力、教学方法、教学内容和教学效果等方面进行打分，并给出改进的意见和建议。
2、同行评教
同行评教由本院部教师通过检查被评议教师的教案、随堂听课（纯实验教师主要检查实验准备和实验过程）以及对课后作业或实验报告批改等情况的检查进行打分。教案检查主要从教案的格式和内容两方面进行评价；随堂听课主要从授课教师的教态仪表、教学基本素养、教学设计能力、教学方法、教学内容和教学效果等方面进行打分，并给出改进的意见和建议；对课后作业或实验报告的检查主要通过作业布置量、学生完成情况、作业批改情况以及成绩记录情况等几方面进行打分。
3、学生评教
学生评教由被评议教师授课班级的全体学生通过xx大学综合教务管理系统对授课教师的教学态度、教学过程、教学水平以及教学效果进行打分，并对教师的授课情况提出自己的意见和建议，以利于授课教师对自己的授课质量进行改进和提高。没有使用xx大学综合教务管理系统进行管理的个别院部，可按照同样的评教标准，通过手工的方式评教后再进行汇总。
（二）考核方法
学校对被评议教师的各单项评议均给出了固定的评议内容和分值，各单项评议满分均为100分。单项评议结束后，各院部教学质量考核领导小组根据被评议教师的各单项得分，按照领导评议占20%，教案检查、作业实验报告检查占10%，课堂教学（或实验准备及过程）占30%，学生评教占40%的比例折合分数，得出最后得分。根据最后得分情况，院部教学质量考核领导小组要对每一位被评议教师给出综合评审意见，并按优秀、良好、合格、不合格等四个格次确定每一位被评议教师的考核格次。其中优秀格次人数为本院部被评议教师总数的30%；良好格次人数为本院部被评议教师总数的40%；最后得分在60分以下的被评议教师其最后格次为不合格；当前学期出现过教学事故者，其最后格次不得为优秀。当前学期出现过一级教学事故者，不论其最后得分如何，其最后格次为不合格。
对于考核不合格的任课教师，立即停止其授课资格，由院部负责对其进行培训，限期整改提高。一学期后，由本人提出申请，院部领导同意，教务处批准后，重新进行教师授课资格认定，认定合格后方可取得授课资格。若三年内有两次考核不合格，需调离教学岗位。
学校教学指导委员会审核各院部教学质量考核领导小组申报的考核结果及格次比例无误并经公示无异议后，公布全校教师教学质量考核结果。
该考核评审活动依托学校的期中教学检查，每学期考核一次，考核结果将作为教师专业技术职务评聘、评优评先的重要依据装入本人业务档案。
六、考核要求
该考核评审活动根据每学期的期中教学检查工作安排，原则上安排在每学期的期中进行。期中教学检查工作结束后一周内，各院部要将本部门（包括在本部门任课的校内兼课人员）的教师教学质量考核总结和所有被评议教师的《xx大学教师教学质量考核综合评审表》报教务处。《xx大学教师教学质量考核综合评审表》每人一式两份，一份报教务处，一份院部存档，其余原始评审资料由院部妥善保存备查。
七、鉴于会计学院、远程教育学院教学管理的特殊情况，可参照本办法制定各自的教师教学质量考核办法，报教务处备案。但其每学期的教师教学质量考核总结和考核格次的控制比例，须按要求在规定的时间报教务处审核后公布。
八、本办法自发布之日起执行，解释权归教务处。
策划方案 篇2
1. 活动时间：20xx四月份社团节
2. 活动参与对象：岳阳市一中高一高二师生
3. 主办单位：岳阳市一中青鸟社
4. 活动主题：收集生活中的废电池，不对环境产生污染
5. 活动地点：
6. 活动意义及目标：家住新世界水临境的史先生告诉记者：“我知道废旧电池对土壤的污染很大，我家的废旧电池一直都不会乱扔，一年累积了141节废旧电池。换点蔬菜种子回去种种，也想感受一下自然生长的乐趣。”而蒙女士的142节废旧电池是他们单位的人共同收集的。给废旧电池找个“家”，培养我们的环保意识。通过活动，我们要让校园里每一位同学都了解到废电池对环境的污染十分恶劣。
7. 活动内容：
（1） 参与活动的同学收集家里的废电池用环保袋装好
（2） 将废电池带到学校参加活动
（3） 我们去市场买植物种子，用来给同学们换，4节废旧电池换取一包蔬菜种子（废电池可以当做参加青鸟社游戏的门票，种子和其他精美礼品也可以通过游戏获得）
8. 活动流程
（1） 活动部学校教学楼教室海报宣传，宣传部网上发帖发布动态宣传
（2） 校门口宣传板展示活动信息。（包括活动主题、活动时间及活动意义）
活动负责人：活动部宣传部
（3） 活动接近尾声社长发言总结
活动结束后进行网络图片展。
负责人：宣传部
9. 活动所需物资及资金预算宣传：
（1） 宣传：宣传海报四张
（2） 植物种子：30元左右
（3） 礼品费用：50元左右
（4） 备用开支：20元左右
10.活动记录
活动部成员记录活动流程和活动举行状况
11.后期宣传：在制作活动视频并发布校论坛（网站）及环保论坛。上传活动图片等
策划方案 篇3
一招新目的：
为宣传部注入新鲜血液，为宣传部培养后备人才，培养扩大宣传部队伍，实现宣传部精神的连续性。为了更好开展宣传部工作，实现宣传部新老更替，发挥学生的主体作用。辅助学生会开展工作。提高学生的素质教育，培养学生的实践能力，扩展见识。
二宣传部简介：
作为学校学生工作的窗口，起着对内宣传旅游系动态和对外展示旅游系风貌的职责，秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，我部通过建立和发挥各种宣传阵地和海报、展板、喷绘等宣传方式的作用，有效宣传学生会内各项活动，做到宣传报道的时效性和创意性，树立旅游系的良好形象。
招新细则：
1招新对象：xx级新生
２招新人数：５—10人（两个设计，两个写字，两个画画，男生占2/3）
3招新要求：工作积极热情，办事严谨负责，虚心好学，有良好的团队合作能力；
有一定的美学基础，有一定的设计功底，有一定的文字功底，对平面构图、排版设计感兴趣；
熟练电子制作软件（ps，ai）、会毛笔字的优先
4招新形式：
报名
面试
一个月试用考察；
5招新时间地点：待定
四招新流程：
（一）前期宣传
1准备宣传部相关文字资料
2利用海报展板形式告知招新消息
（二）报名面试
1在规定时间将报名表交到报名处，并接受面试
2两名部长面试，一名负责答疑
（三）面试内容
1自我介绍
2回答面试者的问题
3部长就面试的的能力进行现场测试（学写pop，仿画，设计）
（四）审核确定人员名单
1审核新干事名单并上报人数
2红榜公布新干事名单
五经费预算：待定
希望此次学生会、宣传部招新能圆满结束，让我们一起为迎接新的挑战而努力，为学生会、宣传部美好的明天而加油，为精彩的大学生活而奋斗。
策划书：旅游系学生会宣传部
xx年6月20日
策划方案 篇4
合作书意 向
甲方：太原师范学院历史系分团委学生会 乙方：山西省图书馆读者工作部
一、 概述
太原师范学院历史系将于4月20日举办“太原师范学院首届历史文化节暨第八届读书与治史活动”。希望与山西省图书馆进行合作，在活动期间举办一场公益宣讲。
“读书与治史”活动是太原师范学院历史系的一大特色，作为历史系的常规活动，本着开阔学生视野，提高专业素养的宗旨，已经成功举办七届。今年，“读书与治史”活动比往届更加不同，首届历史文化节将以继往开来的崭新面貌呈现在广大师生面前，相信会收到更大的反响。
此次活动将持续一个月，期间适逢4.23世界读书日，因此，诚挚邀请山西省图书馆莅临师院做公益宣讲，相信此次合作定会收到非常好的效果。
二、 合作价值
山西省图书馆作为我省最大的图书馆，无疑享有至高的声誉，尤其是在大学生群体中，受到高度的赞扬和褒奖。此次活动适逢4.23世界读书日，希望通过此次合作，进一步提升山西省图书馆在我省高校的知名度和地位，从而进一步扩大山西省图书馆对于大学生的影响力。
三、 合作内容
1、 针对太原师范学院历史系本次活动的主题，由甲方邀请乙方于
活动期间在校园内举办一场公益宣讲。
2、 关于宣讲的具体时间及主题，由双方协商后可做决定。
3、 宣讲场地由甲方提供并安排，会场可容纳200人以上。
4、 甲方为乙方提供宣讲场地，宣讲活动的前期准备和相关宣传（包
括海报，喷绘，展板等）。甲方会于校园人流聚集地区展出此次活动的宣传喷绘，并在显著位置标明主办方为“太原师范学院历史系、山西省图书馆”。宣讲当日甲方负责组织安排工作并维护会场秩序。
5、 乙方负责提供宣讲有关内容（包括PPT），亦可在校园内人流集
中的地区展出关于山西省图书馆的宣传展板。
6、 此次活动将于4月20日举办开幕式。届时，太原师范学院院党
委书记、副院长及历史系主要领导将出席讲话。甲方诚挚邀请
乙方此次合作的主要负责人出席开幕式并作讲话。
7、 山西青年报作为此次活动的媒体宣传方，将对此次活动全程予
以关注和报道。
总之，希望通过此次活动，深化贵我双方长期友好合作伙伴关系。 如有未尽事宜，可以与甲方及时联系协商。
联系人：张忻怡（太原师范学院历史系）电话：15135101135 附：太原师范学院首届历史文化节策划书
太原师范学院首届历
史文化节策划书
策划方案 篇5
一、活动主题：烧烤大赛
二、时间：20xxx11月13日(周五)
三、地点：学校对面小山坡
四、活动时间：20xx年11月13日中午1点整
1、各班老师在11月10日中午前将本班冬游准确人数和费用报各班长处(原则上身体无恙的同学都动员参加)；
2、食物费：以班为单位自行处理。
五、活动目的：
1、让学生在自己动手烧烤的过程中，体会劳动的乐趣。同时有趣的游戏既能丰富同学们的课余生活，又能让同学们在快乐中成长。
2、借冬游活动的契机，组织学生走进美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近大自然，真切感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。
3、增强班级凝聚力，加强集体荣誉感教育。
六、活动内容
1、烧烤食物：鸡翅（2个），火腿肠（2条），腊肠（2条），香菇贡丸（4个），五花肉，豆腐片（2片），热狗（1根），小鸡腿（1个），水果，凉茶（2桶）
2、配料：番茄酱，油，烧烤酱，辣椒粉。
3、用具：盆子，剪刀，刷子，烧烤网，竹签，纸巾，手套，一次性碗，一次性杯，垃圾袋，哨子，音响，举牌，横幅，洗洁精。
4、以班级为单位，再分8到10人一组，烧烤时，各带班老师负责好各班的纪律，各班负责自己的食物串和烤。
七、游戏项目及奖品
（一）游戏（奖品平均分到各个游戏中）
1、扔沙包：（李明丽老师）
规则：每人两个沙包，站在指定位置将沙包扔到框里即奖励礼品。
2、坐地起身（李海武老师、杨小兰老师）
规则：八个人一组，先四个人一组围成一圈，背对背手拉手坐着，然后四个人一同起身，身体其他部位不能碰到地面，然后5个人，六个人，以此类推，直到八个人站起来，花费时间最短为胜。
3、袋鼠跳（杨丽老师）
规则：5人同时进行，选手套上麻袋，向终点跳去，比赛过程中，如
有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
4、夹乒乓球（备用）
规则：5个为一组，选手将碗里的乒乓球夹到目的地的另一个碗里，再将乒乓球运回起点，中途掉落则重新开始，先夹完为胜。
（二）奖品
雪碧，王老吉，可乐，菊花茶，优酸乳，如果不要奖品，可换成30张卡片。
八、具体安排
1、冬游前安全纪律教育：
（1）班级教育：11月13日各班老师根据本计划要求对本班冬游进行安全纪律教育；（防火、行进、离开报告）
2、11月13日行程安排：
(1)出发地点：学校智丘楼门口；
(2)集中地点：智丘楼；
(3)集中时间：中午1：00带班老师组织本班学生（包括宿管、校医）在教室依照班级顺序集合点名。(班主任须检查本班教室是否已经关灯关门窗)；
(4)出发时间：1：00(年级组长统一调度；各老师协助指挥学生整齐有序出发)
(5)预计到达时间：13：30
(6)烧烤时间：14:00-16：30，活动时间：16：30-17：30
(二)活动前准备
学生可自带食物，水，零食、零钱：（自行保管所带物品，如有遗失学校不负责）
(三)返回时间：下午17：30集合，预计到校时间18：50
(1)各班出发前返回时须集合点名，如发现学生未到，各老师须立即组织寻找，并立即上报；
(2)按照出发时顺序登车；
(3)到校后所有师生集中，组织放学。
(四)家长接送时间：19:00
九、冬游安全要求：
学生：
1、学生须严格服从老师的管理；
2、学生按时到校，集合，不得单独行动；全部同学要统一协调行动，发扬互帮互助精神；
3、不能带危险物品（例如：小刀、打火机等等）；
4．活动中不随便单独行动，应结伴而行并报告老师，防止发生意外。
5、不得与旁人发生任何冲突，如有事须立即向老师汇报，等待老师处理，不可冲动和义气用事；
6、保管好自己的物品，如钱、手机、相机、衣服等；
6、下车时，应等汽车停稳后，要依次下车，不要硬推硬挤。
(一）烧烤注意事项：
1、不能浪费食物；
2、不能乱用竹签，以免伤到；
3、剪刀的使用要小心，不能拿来玩；
4、要有强烈的防火意识，严禁随意点火。
(二)返回时注意事项：
1、自己产生地垃圾要用随身携带用垃圾袋装好带走，保护好环境卫生；
2、检查好自己的贵重物品、衣服是否带齐；
老师：
1、按时到岗，手机充电、开机；要记录好各老师电话号码；
2、及时清点学生人数，发现学生未到，立即寻找并上报；
3、管理好本班学生遵守冬游纪律，规范学生行为；
4、充分调动同学的积极主动性，发挥学生的团结互助精神，在活动中要注重培养学生的集体荣誉感
5、对本班学生实施全程陪同，中途不得擅自离开；
6、各班老师应提前向学生做好冬游的安全教育工作，并在冬游中随时注意学生的动向，到目的.地后要先观察地形，发现存在的事故隐患，向学生说明具体情况，防止意外事故发生。
十、物品准备：
红药水、消毒液、棉签、创可帖、举牌、全体老师电话联系表、大喇叭等等。
十一、后勤各项工作安排：
负责人：陈红坤 何亚芳
照相：高爱明 林明聪
后勤：吴永存 朱沙沙 潘丽
方案制定人：
策划方案 篇6
各研究生培养单位研究生会：
为活跃校园学术氛围，提高我校研究生学术演讲能力，调动研究生潜心科研的积极性，为全校不同学科研究生搭建学术交流平台，培养新时期沈农既有扎实学术功底、又具有高超表达能力的复合型学术人才，展现我校研究生教育教学创新成果，现将第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛安排如下：
一、报名条件
全体在籍博士研究生和二年级以上（含二年级）硕士研究生，往届研究生“天柱新星”学术演讲大赛决赛一等奖的选手如本次演讲内容与往届演讲内容相近或类似不再参赛。
二、大赛流程
大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。选手根据自己的实际情况将研究进展或学科学术前沿或实验设计或研究成果等内容制作成PPT，以学术演讲方式参赛，演讲内容要体现专业特色和研究深度，比赛结果由评委根据选手演讲水平和专业能力进行评分。
三、赛程安排 （一）培养单位初赛（3月27日—31日）
各培养单位在广泛动员的基础上，根据自愿原则组织初赛，要发挥导师的指导作用，调动导师的积极性，确保研究生的广泛参与。初赛时间和演讲内容由各培养单位确定，报校研究生会，大赛组织单位将派人参加。
初赛后择优推选2—3人参加复赛，于3月31日下午5点前将参赛选手名单汇总表（电子、纸质加盖公章）、选手推荐表及相关影像资料（电子版）报送至食品学院研究生会办公室。
（二）学校复赛（4月10日—14日）
复赛内容包括学术演讲（PPT展示，7分钟）和现场问答（3分钟）两部分。评委根据选手演讲能力、学术思维、幻灯片制作水平和现场表现等项目进行评分，前18名进入决赛。
（三）学校决赛（4月下旬）决赛环节包括7分钟学术演讲（PPT展示）和3分钟专家现场提问两个环节。大赛组织单位将邀请校外内专家担任评委，评委根据选手演讲水平、学术报告质量、和学术能力打分，比赛成绩由高到低排序。
四、奖项设置
一等奖：2名，每人奖励价值3000元奖品并颁发证书；
二等奖：4名，每人奖励价值20xx元奖品并颁发证书；
三等奖：6名，每人奖励1000元以上奖品并颁发证书；
优秀奖：6名，每人奖励500元以上奖品并颁发证书。
大赛根据各院初赛的举办情况和选手在决赛中所取得的成绩评出优秀组织奖5名，授予优秀组织奖。
联系人：张双月 校研究生会学术创新部部长
石思文 食品学院研究生会学研部部长
电 话： （张）、（石）
附件1：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手推荐表.doc
附件2：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手汇总表.doc
附件3：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则.doc
附件3 第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则
演讲能力（20分）语言表达水平（10分）仪表风度（5分）综合整体印象评价（5分）评分标准1.普通话标准、流畅、表达生动
2.内容有条理、逻辑性强
3.用词准确、恰当、措辞严密1.衣着整洁，仪态大方
2.尊重评委与观众
3.能恰当使用身体语言评委根据选手表现酌情给分PPT制作（20分）PPT设计（20分）评分标准1．PPT设计精美2.逻辑层次清晰3.形式创新4.内容完整5.颜色协调学术水平（40分）学术深度、广度（20分）逻辑思维水平（10分）学术科研能力综合评价（10分）评分标准1.熟悉本专业知识和研究前沿，具有一定的学术深度，学术见解深刻
2.演讲涉略知识面广，知识架构丰富1.学术报告内容层次清晰，研究路线可行性强
2.报告讲解逻辑性强评委对研究生学术培养现状和潜力综合评价评委提问（20分）专业知识水平（5分）逻辑思维能力（5分）综合分析能力评价（10分）评分标准专业知识掌握较好，能够将所学知识灵活应用1.快速、准确的理解和回答问题
2.答案陈述有条理，通俗易懂1.分析正确，思维敏捷
2.说理充分，论证严密
3.分析、归纳正确
沈阳农业大学研究生会
20xx年3月1日
策划方案 篇7
一、活动背景：
相对于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
二、活动主题：
礼赞父亲，孝行天下三
三、活动时间：
20xx年6月18日
四、活动内容：
1、赠送生日蛋糕：
凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。
2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。
3、五颜六色闯关中大奖：
父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。
(1)奖品设置：
特等奖：任选服饰一件;一等奖：送指定商品一个二等奖：购买商品在打8折;三等奖：购买商品在打7折;
(2)活动细则：
a)在商场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台，举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖!
(1)活动细则：
a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子，小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应该有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。
b)将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲，可以采取摸、闻方法，但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。
c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。
d)如果能准确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。
五、广告宣传及预算：
1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额：20xx元
2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额：1000元
3、纸质宣传单5000份。预算金额：500元
策划方案 篇8
一、活动主题
共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神，营造出一种家庭和睦温馨的气氛，决定开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的团日活动。
二、活动目的
为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓，让他们了解，然后爱上这个支部，这个家，主动地当担起作为这个家的成员的责任，营造出一种温馨和睦的家的氛围，让我们更好的向前发展。
三、组织机构
食品科学与工程112团支部
四、参与对象
食品科学与工程112团支部的全体成员、去白云山的沿途路人
白云山上游客等等
五、活动时间
（一）具体时间：20xx年10月15日——20xx年10月27日
（二）阶段性安排
主线：让支部成员进一步认识团支部，认识其精神——爱上这个家，主动承担起作为团员该承担的责任——营造出一种家的氛围，让我们的团支部更加团结，更加和睦。
1、20xx年10月15日，将本次团日活动的具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程，与此同时准备一些后期活动需要的物品。
2、20xx年10月16日——20xx年10月18日，到白云区敬老院做义工。
3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，到白云山做环保活动，同时开展“团队合作上山”“废物利用，谁最实用”等活动。
4、20xx年10月21日——20xx年10月22日，参观海珠校区和大元帅府，让大家对家的感觉更强烈。
5、20xx年10月23日——20xx年10月27日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到班级博客上,开展一个总结班会。
六、活动的前期准备
1、10月10日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。
2、10月12日召开全体干部会议，讨论同学们所反映的活动，考虑活动的可行性，并从中选出有意义且贴切主题的活动。与此同时，会上确定各项工作的人员安排。
3、10月12日——10月13日，确定并完成策划书。
4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。
5、10月14日，材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及个性奖状。
6、制作活动安排表，派发给相应的负责人。
7、活动场地布置。
七、活动的各个工作组成员及其负责人
1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪
2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰
3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩
4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺
5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣
6、场地布置组:劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、
7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、
八、活动的宣传工作
活动前期的宣传：
1、通过博客、微博进行宣传。
2、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动。
3、通过将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过移动式宣传方式进行宣传。
活动当期的宣传
1、通过分发幸福小卡片的方式进行宣传。
2、将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过这种移动式的宣传方式进行宣传。
九、当期工作安排
1、活动前
各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）
2、活动中
活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动气氛，营造出一种团结友爱、和睦的家的氛围。
3、活动后
（1）组织大家有序的安全的到达学校，到校后，再一次清点人数，确保人员到齐。
(2)各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。
十、活动的具体内容及其预期效果
（一）第一部分
活动时间：20xx年10月15日
活动内容：（1）团支书召开以团日活动动员带领信息传递小组到各个宿舍进行宣传，并将此次团日活动的流程安排告知大家，让大家做好参加此次活动的准备，并且准备后期工作需要的幸福小卡纸。
活动地点：各个支部成员的宿舍、2402宿舍
活动意义：通过团支书和信息小组的宣传，大家能够清晰的知道活动的流程及其人员的安排，让支部人员进一步了解此次活动的意义，与此同时也能让大家对这次的活动有一种主动感,调动大家对此次活动的积极性，让大家主动地为团支部服务，站在主人公的角度来参加这次活动，营造一种家的感觉给他们，同时也为团支部后期的工作顺利进行提供了保证。
活动预期效果:各个团支部成员对此次活动有了深刻的了解，并期盼活动快点来临，表现出极大的积极性，让家的味道更浓。
活动时间：20xx年10月16日——20xx年10月18日
活动地点：白云区敬老院
参与对象：白云区敬老院里的老人家，食品科学与工程112团支部全体成员
活动流程：
1、10月16日，团支书和活动外联组的负责人到敬老院与敬老院负责人进行沟通，让敬老院中的老人家有所准备，避免贸然前去而出现的尴尬场面，再者就是让班里的同学也要准备一下节目和带给老人家的水果等礼物。
2、10月17日——18日，①早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往敬老院。②到敬老院后，大家就和老人家们聊聊天，唱共青团的歌、红歌给老人家听，送给每个老人家一张我们自己制作的写有祝福语的幸福小卡片。
活动意义：陪他们聊天,是想让他们享受子女在身边的天伦之乐。陪他们唱歌，是为了让他们想起昔日的点点滴滴，让他们有一种家的感觉，同时也让支部人员也有一种家的感觉，使团支部的凝聚力变得更强，大家就像兄弟姐妹一样，家的氛围萦绕敬老院。
活动预期效果：活动圆满结束，支部成员都感觉到了家的温馨，成员间的感情更浓厚了。
（三）第三部分
活动时间：20xx年10月19日——20xx年10月21日
活动地点：白云山
活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、白云山上的游客
活动流程：
1、10月19日——20日，团支书和活动外联组负责人认清去白云山的路线，宣传组的成员制作宣传卡片其他小组也要做好准备工作。
2、10月21日
①早上八点集结全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记。
②在成员的衣服上贴上我们自己制作的个性宣传海报后，团支书带领大家按照事先找好的路线搭车到白云山。
③用抽签的方法将成员分为六组，每组五人。
④其中五组成员负责捡一路上的垃圾，一组成员负责分发我们自己制作的宣传小卡片，以小组的形式上山，一路上开展一系列的温馨小活动。例如：分享自己的美好回忆。讲一下小故事等。
⑤登顶时，在山上的广场开展以捡来的垃圾为原料“废物利用，谁最实用”的现场废物重利用比赛，看谁在规定时间内做出最实用的环保物品。
⑥最后颁发奖品，然后组织大家有序安全地回到学校。到校后，再一次清点人数，确定无误后再解散。
活动意义：通过登山期间的温馨小活动，让大家的感情进一步加深，对彼此进一步了解。捡垃圾活动让大家有更好的环保意识，有爱护家园的意识，有作为共青团员的责任感，荣誉感。“废物利用，谁最实用”的开展是为了让我们的团员有更好的创新意识，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想做铺垫，让大家在团支部这个大家庭里飞得更高更远。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。
（四）第四部分
活动时间：20xx年10月22日——20xx年10月24日
活动地点：海珠校区、大元帅府
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：参观海珠校区和大元帅府，在参观的同时，开展校史知识竞赛
活动意义：通过参加老校区和大元帅府，同学们的身心得以放松，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力，真正做到在活动中让同学们体验“家”的感觉、“家”的温暖。
活动预期效果：大家在海珠校区找到家的感觉，在大元帅府眼界得以扩展，活动圆满完成，达到预期目标。
（五）第五部分
活动时间：20xx年10月25日——20xx年10月27日
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：①10月25日—26日,每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。
②各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。
③10月27日,开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。
活动意义：通过这次总结班会，让团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那种家的温馨，同时，也让这种家的感觉融入团支部这个集体，使团支部真正地成为成员内心中的家。
十一、突发情况应急方案
1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。
（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。
（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。
2、天气不适外出。
预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。
（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。
3、活动出勤时有人缺席。
（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。
（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。
十二、创新点
1、将共青团的精神融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚的团精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，爱上团支部这个家。
2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。
3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。
4、“废物利用，谁最实用”现场比赛是一大亮点，环保是爱护家园的一种表现。
十三、经费预算
打印费、复印费：30元
宣传物质、奖品：30元
不可预算经费：20元
合计：80元
仲恺农业工程学院轻工食品学院
策划方案 篇9
前言:武汉有“三资”企业4880家，世界500强跨国公司有400余家在武汉投资。近年来武汉大力发展珠宝首饰产业，将武汉建设成为华中地区珠宝首饰交易中心和全国最大珠宝首饰拍卖市场。近年来武汉市场铂金、钻石消费的增长速度超过北京、广州。今年铂金、首饰年销量跻身全国大城市三甲之列。在行业权威主办部门的积极参与和社会各界同仁的关注下“20xx第一届迎春武汉珠宝饰展览会”将在在武汉国际会展中心举办。此次展览会为加强国际珠宝文化交流与合作而召开。
一、立项概要
（一）展会目的
中国珠宝经济的繁荣，有了繁荣的珠宝经济体和需求，才会有珠宝展开幕的成功。举办本次珠宝展主要有三个目的：促进销售；行业交流；树立品牌。通过集中展示的机会，企业达到促进销售的目的。这是展览早期的基本功能，也是业者希望实现的初始目标。随着展览业的发展，展会功能不再单一，但“销售”一直都是重要主题之一。业者可以借助展会进行市场调研，相互了解，与同业者观摩、交流新技术，沟通专业信息和协商合作，探讨营销手法和品牌运作模式。有些企业具备了比较完善的市场网络，但是这些成熟企业，每年都会有选择性的参加国内几个最重要的展览。因为，树立品牌是他们的长期战略，而展会是实现远景目标的途径之一。
（二）展会概况
1.展会名称：20xx年首届武汉迎春珠宝展
2.展会主题：传递情之美
3.展会地点：武汉国际会展中心
4.展会时间：20xx年1月4日－1月6号
5.办展机构：
主办单位： 中国国际家居装饰文化设计协会宝玉石分会
湖北省珠宝玉石商会
承办单位 ：武汉鄂府会信息有限公司
鸣谢单位 ：中国地质大学（武汉）珠宝学院
湖北省矿产品质检站黄金鉴定所
中国地质大学珠宝检测中心
协办单位 ：武汉新世界珠宝有限公司
湖北金兰首饰集团有限公司
香港顾特珠宝公司湖北公司
（三）展品范围
钻石及宝石：钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、半宝石、水晶、碧玺
珠宝首饰： 白金首饰、黄金首饰、铂金首饰、银饰、K金、钯金首饰、钻石首饰、宝石饰品、镶嵌饰品、仿真饰品、镀金饰品、珍珠饰品、翡翠玉石饰品等
珍珠及珊瑚：中国淡水珍珠、中国海水珍珠、日本珍珠、南洋珍珠、大溪地珍珠、马白珠、养殖珍珠、人造珍珠；红珊瑚、珊瑚珍品、珊瑚配饰
玉石类：翡翠、和田玉、寿山石、鸡血石、青田石、巴林石、黄龙玉、岫岩玉 设备及仪器：珠宝加工设备、首饰工具、检测设备、清洗设备、管理软件等 流行饰品：人造宝石、五金饰品、配件等
（四）展会规模
规模定位：7500平方米，200个国际标准展
二、项目可行性分析
（一）宏观环境分析
1.政府及本行业鼎力支持
政府定位，分层运作，突出珠宝文化和地方民俗风情，长期坚持品牌节庆的运作思路，努力打造和提升地方节庆品牌形象
2.地区优势比较明显
武汉是湖北省省会，978万人口，我国中部中心城市，全国重要的工业基地、科教基地和交通、通信枢纽和历史文化名城，中部唯一的副省级城市，华中地区最大都市及中心城市，长江中下游特大城市，。武汉近年来发展十分迅速，是中部城市崛起的领军城市，成为最接近北京、上海、广州、深圳等一线城市的“1.5线城市”。
3.高密度的产业集聚
武汉洪山区打造了一条珠宝街，从鲁巷广场延伸到南望山，全长3公里，面积约100公倾，有数百家珠宝首饰商店。武汉东湖高新区以及鲁磨路中段建立了珠宝批发零售商业区。国家级珠宝博览示范基地正式落户武汉黄浦科技园区，占地总面积16公倾。
（二）微观环境分析
1.展会劣势
本展会入市较晚，品牌知名度不高，同时缺乏同类型展会操作经验，需要参观、借鉴更多的展会。
2.展会威胁
珠宝类展会品牌较多，客户分流明显，各品牌有各自的消费群体，为抢摊市场带来难度。
（三）分析总结
珠宝展会每年都在各个城市举办：如20xx年瑞士巴塞尔世界钟表珠宝展、20xx年成都珠宝展、20xx年9月深圳珠宝展、20xx年6月沈阳珠宝展等。每一个展会都为举办方带来了巨大的利益。作为一个展示着时代必需品和潮流的展会，珠宝展拥有强大的生命力，和盈利能力。
三、展会前期筹备工作
（一）展会进度计划
表1 展会进度计划表
（二）招展方案
1. 收集目标参展商信息途径：
（1）珠宝行业企业名录
（2）珠宝商会和行业协会
（3）专业报刊（如：《中国宝石玉》、《中国宝石》《中国黄金报》）
（4）同类展会的会刊
（5）专业网站（如：爱兰珠宝、时尚前沿）
2．参展商邀请
（1）登门拜访
不定期拜访武汉周边的企业和代理商，每月拜访2-3次。
（2）电话招展
电话联系收集的目标参展商
（3）同类展会招展
在20xx年4月至12月中旬到全国各地同类展会上发放邀请函和宣传单。
（4）邀请函发放
在20xx年4月-12月中旬通过邮寄、传真、同类展会、短信、邮箱发放本次展会邀请函给目标参展商。
参展费用:
1.标准展位9平米（3m×3m），标准展位4000元/个；双开口5000元/个
2.光地: 36平米起租 450元/ m2
备注：3m×3m围板三面（双开口展位两面）、两盏射灯、220V/100W插座一个、展桌一张、展椅两把、企业名称楣板；光地不配备任何展具。
（三）招商计划
1.目标观众确定
本次展会的目标观众主要以：
（1）珠宝首饰经销商、代理商、批发商、连锁加盟及专卖店,
（2）婚庆影楼、礼仪庆典公司、宝玉石加工商、首饰设计师、
（3）宝石检验所、宝石专家、首饰贸易商会、私人首饰收藏家、
（4）珠宝首饰连锁机构、行业协会、拍卖行、博物馆、艺术馆媒体等,
2.建立目标观众数据库
展会的目标观众的范围比其目标参展商的范围要广，其涉及的行业也要多。 展会目标观众的信息通过以下渠道来收集：
（1）通过行业企业名录收集
（2）通过商会和行业协会收集
（3）通过政府主管部门收集
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