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活动策划方案

时间:2021-05-01 16:37:10 策划书 我要投稿

【必备】活动策划方案集合六篇

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动策划方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动策划方案集合六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动时间

  20xx年3月15—25日。

  二、活动主题

  “放心农资下乡,维护农民权益”;“安全法律入户,推动安全生产,确保放心消费”。

  三、活动目的

  围绕“放心农资下乡,维护农民权益”和“安全法律入户,推动安全生产,确保放心消费”主题,深入乡村农户,走进田间地头,把识假辨假和科学使用农资知识传授给农民,把《农产品质量安全法》、《食品安全法》等有关法律法规宣传到户,把优质放心农资送到乡村,把农产品安全生产技术送到田间。帮助农民增强农产品安全生产的责任意识,提高农民应用农产品安全生产技术的能力;帮助农民树立正确的农资消费观念,提高科学使用农资能力,增强农民维权意识和农资企业守法诚信意识,努力营造全社会关心农资打假、支农护农、打假扶优和农产品安全生产、放心消费的社会氛围,全面推进《农产品质量安全法》、《食品安全法》的贯彻落实。

  四、活动内容

  (一)深入推进放心农资下乡进村。引导和鼓励当地信誉好、产品质量好、技术服务能力强、售后服务优的农资企业下乡宣传,组织诚信企业或农资行业协会公开质量承诺,并组织优质放心农资产品到乡镇村直接供应。扶持推广农资连锁、农资农技双连锁模式,支持鼓励名优农资企业直接到乡村设立经营网点,构建新型农资经营网络,畅通放心农资下乡进村渠道,提高优质放心农资产品的覆盖面。

  (二)深入宣传打假工作和相关法律法规。充分发挥舆论监督和宣传导向作用,通过电视、广播、网络、报刊等多种媒体宣传农资打假工作重点及成效、放心农资下乡进村试点做法经验和有关法律法规,普及识假辨假和科学使用农资知识,提高农民维权意识和自我保护能力。各地要更深入、更广泛地送法到基层、到基地、到市场、到企业,确保各行为主体学法、懂法、守法。“宣传周活动”宣传口号(见附件1),供参考。

  (三)组织现场咨询培训。选择有代表性和影响力的重点村,现场面对面地开展咨询培训。根据村里的实际和需求,组织执法人员、专家和农技人员现场讲解农资识假辨假、维权和科学使用等知识。同时,组织相关农资质量检验检测机构和技术人员深入田间地头,现场提供方便快捷的农资质量鉴定技术服务。要组织到生产基地、批发市场、农贸市场和农产品生产企业发放宣传资料,讲解农产品质量安全法律法规和安全生产知识,组织有关农产品质检机构和技术人员,为农民提供标准化生产技术服务、农产品质量安全检测服务。

  (四)畅通投诉举报渠道。在宣传周期间各级农业行政主管部门要主动向社会公开假劣农资投诉举报电话,依法受理农民的投诉举报,充分发挥“12316”三农服务热线的作用,做到“有报必接,接案必查,查必到底”,切实维护农民群众的合法权益,同时要认真听取农民群众对农资打假和监管工作的意见和建议,对过去查处案件的回访工作。

  五、有关要求

  (一)加强组织领导。各区县农业行政主管部门要高度重视,把开展20xx年放心农资下乡进村宣传周活动作为今年深化农产品质量安全整治和农资打假专项治理行动的重点工作来抓,切实加强领导,精心组织,抓好落实。要结合各地实际,制定本区县宣传周活动方案,要精心策划,明确职责,细化任务,确定本地区宣传周期间的主要活动,务求取得明显成效。

  (二)统一集中行动。要按照农业部和我委的统一部署,上下联动,做好中央、市和区县活动的相互衔接,时间和内容安排上尽量保持同步。充分利用电视、广播、报刊等媒体,集中宣传,形成强大的舆论声势,为放心农资下乡进村营造良好的外部环境。宣传周活动期间,市农委将于3月17日在丰都县高家镇举办现场咨询活动。请丰都县农业委员会协助我委做好现场咨询活动的有关工作。

  活动结束后,各区县要从活动安排、宣传报道、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面,对本区县20xx年放心农资下乡进村宣传周活动情况进行全面分析,认真总结。3月28日前将“宣传周活动”总结、报表(见附件2)、相关图片等分别报我委农产品质量安全监管处

活动策划方案 篇2

市直、x区直单位工会:

  为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大干部职工的文体活动,增强干部职工的体质,推动我市职工体育运动的发展。市总工会决定举办20xx年xx市职工庆“五一”体育活动,具体通知如下:

  一、主办单位

  xx市总工会

  二、协办单位

  三、比赛项目

  (一)男女混合拔河比赛

  (二)男女混合气排球比赛

  四、比赛时间

  五、比赛地点

  六、参赛办法

  气排球、拔河比赛属集体项目,分企业组和机关事业单位组,由单位组队参赛。单位人数不足x人的可以联合x个相同组别的单位组队参赛。

  七、参赛运动员资格

  八、奖励办法

  按参赛队总数的x%进行奖励,对获奖的参赛队颁发荣誉证书和奖金。

  九、及方式

  十、比赛经费

  各参赛队在比赛期间的食宿、往返差旅费及其它费用由各参赛队自理。

活动策划方案 篇3

  为认真贯彻落实党的十八大精神,进一步密切党群干群关系,帮助基层群众度过一个欢乐、祥和的节日,经研究决定,在新春佳节即将来临之际,广泛开展集中走访慰问送温暖活动。现将有关事宜通知如下:

  一、提高认识,明确开展走访慰问活动的重要意义。

  在全区开展的“下基层、访群众、办实事”活动中,各街道办事处及区直帮扶工作队深入基层、深入农村社区帮助基层抓好理论武装、理清发展思路、解决突出问题、加强基层组织建设、建立体制机制,得到了广大人民群众的充分肯定,推动了下基层活动深入扎实开展。春节是中华民族的传统节日,在此期间集中开展走访慰问活动,察民情、知民意、解民忧,对于密切党群干群关系,维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时,开展走访慰问活动,可以使广大机关干部能够更好地深入基层、贴近实际,对于增强宗旨观念和为民认识,转变工作作风起到促进作用。

  二、突出重点,切实帮助群众解决实际困难。

  各单位要把春节期间集中走访慰问活动作为深化“下基层、访群众、办实事”活动的大事来抓,要把解决彻底困难群众的现实问题作为重点,坚持领导带头、广泛动员,分级负责,让广大党员干部和群众真正感受到党和政府的温暖和关怀。一是要充分调查了解。各办事处要对辖区的困难党员和群众进行充分的调查摸底,了解群众的期盼和呼声。各帮扶队要带着感情和责任深入基层,了解和掌握群众所思、所急、所盼,认真听取基层党员干部群众对本部门本单位工作的意见和建议,根据工作职能职责和帮扶单位的实际,进一步明确帮扶工作的思路和具体措施。二是要开展多种形式的送温暖活动。各办事处和区直各帮扶工作队要对本辖区或所帮扶村(社区)的居民群众,重点对贫困党员、困难户、低保户、孤寡老人、贫困学生等弱势群体和烈军属、老党员进行走访慰问,把党和政府的关怀与温暖送到群众家中。三是要注重解决突出问题。各办事处和各帮扶工作队要结合走访掌握的情况,继续加大工作力度,力所能及地为群众解决一些急需急盼的现实问题,切实为群众办几件实事。四是要注重加强宣传引导。各办事处和各帮扶工作队要认真宣传贯彻党的十八大精神,广泛开展科技培训、全民健身、文化演出等活动,教育引导群众移风易俗,勤俭节约,提倡健康、文明的生活方法,反对封建迷信和铺张浪费,广泛开展法制宣传教育,增强群众法律安全认识,确保群众过一个欢乐、祥和、安全的新春佳节。

  三、加强领导,确保走访慰问活动取得实效。

  开展走访慰问活动,是当前做好帮扶工作的一项重要任务。各单位要高度重视,加强领导,精心组织。各单位要及时开展调查走访,摸清帮扶村困难群众情况,制定好走访慰问计划,并由主要负责同志带队进行走访慰问。要抓住这次走访慰问的时机,在本部门、单位认真开展一次深刻的群众观教育活动,切实增强干部的宗旨观念和廉政认识,提高办事能力和服务水平,促进机关作风转变。

  各办事处和区直各帮扶工作队要认真做好春节期间走访慰问工作,并将走访慰问活动开展情况形成书面材料于X月X日前报XXXX。

活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副主席:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段(20xx、12、4)

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段(12、11)

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

  秘书组联系各单位分工:

  xx:xx小学、科任组

  xx:中年级组xx小学

  xx:高、低年级组xx村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  xx小学3个

  xx小学3个

  xx小学1个

  xx小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段(12、25)

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

活动策划方案 篇5

  一.活动背景:

  “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二.活动目的:

  使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三.活动名称:

  万圣节晚会

  四.活动的时间.

  地点和对象

  时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地点:人文楼109(R109)

  对象:全体英语协会的成员

  五.活动内容

  1.前期准备

  宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)

  内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他 们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准 备)。

  介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉

  进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)

  ④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣 节的问题交给主持人。

  ⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

  ⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么 做。

  ⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版), 交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

  2.活动流程

  活动前:

  活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会 场。

  音响与灯光

  安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及 活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一 些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事 哪些灯管,为活动是做好准备。

  会场布置

  A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气

  氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑 板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要 教得歌曲的歌词(中英双语版)。

  B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

  ④材料与道具

  检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛, 南瓜灯,打火机??看数量是否够,如果不够的马上让人

  去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分 装,10颗一袋的.装10袋,5颗一袋的装25袋。

  ⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐

  (如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的 位置)

  活动中:

  首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有 一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 (2分钟)

  环节一:教万圣节歌曲

  先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱 这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大 家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲 台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20 分钟)

  环节二:双簧讲万圣节来历与活动

  主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一

  个环节做铺垫。(2分钟)

  讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人 就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个 人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个 人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那 个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子 念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去, 但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可 以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答

  主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开 始。(1分钟)

  这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5 个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错 了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答 案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟)

  环节四:吹蜡烛比赛

  主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示 范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

  游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,

  每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上 来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人 给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个 人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个 南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟)

活动策划方案 篇6

  为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

  一、 学校简介

  珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

  二、 组织安排

  成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

  组长:艾校长 组员:各行政

  各组员分工:

  范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

  练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

  李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

  何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

  梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

  三、 相关人员安排:

  接待组:练主任、何主任、辛宏等 保安组:范主任、门卫等

  摄影组:李主任、张文思等 广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

  四、活动安排:

  (一)市长等领导参观校园,观看校园文化

  (负责人:艾校长,讲解人:练主任)

  (二)展示内容及顺序安排

  第一方面:大课间展示

  时间:待定

  要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

  内容:

  1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

  训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

  2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月 范主任

  A 学部、领导日常训话(何主任或范主任)

  B 跑操三圈

  跑操要求:

  1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

  2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

  C 体育老师各班集中小结,有序退场。

  训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

  第二方面:校车演练展示

  校车演练指挥:李主任、梁壬爱

  展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

  正式展示:

  第一次车

  1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

  2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

  3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

  4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

  5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

  6、校车回到起始位置

  第二次车

  1 次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

  2—6号程序同第一次车。

  第三次车

  1 第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

  2—6号程序同第一次车

  第三方面:文艺汇报演出展示

  一、节目负责人:梁宝瑜

  要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

  节目选择时间:5月23日

  节目彩排时间:待定

  二、现场其他各项安排

  1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

  2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

  (节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

  3、班级区域划分:潘华超

  4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

  5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

  6、音响:李占付

  7、摄影:张文思 摄像:张文思

  8、横幅、背景:李占付

  横幅:景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

  第四方面:校园班级文展示

  展示内容及要求:

  一、展示走廊文化

  1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

  2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

  3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

  4学生手工作品展 (练主任负责)

  二、教室文化布置

  1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

  (班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

  2 各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

  3 各班景山故事展示牌

  景山实验学校

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