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大学生顶岗实习心得

时间:2021-09-13 09:02:48 实习心得 我要投稿

大学生顶岗实习心得精选15篇

  我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的大学生顶岗实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生顶岗实习心得精选15篇

大学生顶岗实习心得1

  还在学校的时候,我认为社会离我们很遥远,即使在大学期间我也进行过去数次的社会实践,但却依旧没有将自己当做是一名真正的工作者。可现实却到来的飞快,转眼间我们已经来到了大学的末期,并接受了实习的任务。

  在这次的实习中,虽然地点同样是社会,但我却是带着成为一名工作者,一名社会人士的心态来到了这里。深入社会后,我经历了许多在工作和生活上的磨砺。虽然都顺利得到了解决,但这些经历,也给我留下了深刻的印象。在此,我将这段实习的心得体会记录如下:

  一、环境的感受

  上次来到社会,我带着一半玩乐一半体会的心态在社会浅层进行了一些暑假工的体验,当时的我只觉得社会其实和学校差不多远,只不过是在不同的地方默默地努力。

  但此次,再入社会,我开始认识到在今后,自己可能要更长时间的留在这里,就不禁开始打量着这里。通过自我的感受和分析,我认识到社会不仅仅是工作和努力的地方。这里有着不同的环境、人际,并且充满了竞争和奋斗!比起过去的校园生活,社会显然更加精彩,而且也更需要我们努力!因为在这样竞争激烈的环境下,只有拼搏才能带给我们真正的收获。

  二、工作的体会

  在工作中,虽然还算不上是正式的员工,但在实习的工作中,我们也一直是以同样的要求和目的去要求和管理自己。

  工作期间,我从这份实习的工作中认识到了许多东西,知道了专业的方向、明白了未来的发展,但更重要的是,通过在工作中的对比我清楚的认识到了自己作为一名__工作者能力上的不足!这是我在学校中所不曾体会过的。

  过去在学校里,专业知识即使有一些的差距,但基本上老师教导的东西我都有掌握,并学会使用。但如今在社会中,仅仅会用学校中的那点知识已经不足以对工作有太多帮助。这让我意识到了竞争,明白了社会并不是学习的终点。正因为来到了社会,我们才应该更加努力的提升自己,让自己更加进步!

  三、生活的经历

  在实习的生活中,我认识了很多社会上的朋友。他们在工作、生活、人生经历……这些复杂的问题上都有着自己的经验和体会。通过和他们的交流,我也收获了许多意外的知识,并在生活上也变得更加顺利,扩展了自己的人际圈子。

  此外,我也渐渐适应了社会中的独立和每天的时间规划,这使得我很好的融入了身边的环境,斌越来越像一个真正的工作者。相信在这次的实习结束后,我也一定能更好的认识社会,并在社会中去追求自己的理想,取得优秀的成绩!

大学生顶岗实习心得2

  在xx中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。

  一、备课技能

  备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

  比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如果只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。

  二、教学的导入技能

  课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。

  大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的,有的学生认为练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视频和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,可以有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。

  三、板书技能

  板书有着以下的作用:提示内容,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书,那肯定是非常受学生们的喜爱的。

  四、互动技能

  不属于教师,它是学生们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。

  我在体育技术课上教学形式上,多采用游戏和比赛,我与学生一起参与互动,寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。

  以上,是我在xx中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师,感谢xx中,感谢xx师范大学。

大学生顶岗实习心得3

  一、不经历风雨,怎能见彩虹

  20xx年5月5日,怀着一颗激动的心和同学们一起踏上去东莞顶岗实习的征程,世界500强企业——美泰玩具厂。虽然在校期间我已经感觉到自己有较强的独立自主能力,但第一次参加顶岗实习,心情依然不能平静??

  习惯了校园生活,进入美泰的那天起,我深切的感受到我们的生活发生了巨大的变化。公司并非我想象中的那样完美,而竞争却依旧现实而残酷,此时的我们已经不是一个象牙塔里的学生,而是一名工厂的员工。从学校和家长的庇护中走出来,在社会生活的洗礼中磨砺、成长。

  5月6日,我们开始进厂工作。戴着工作牌,开始了每天八个小时的上班、三个小时的加班,而且一周只休息一天。工作虽然很简单,但一天十一个小时的工作时间,比在学校的学习时间长多了,总感觉休息的时间不够。但大家都在咬牙坚持,一天、两天,一直到慢慢适应,身体上是很苦、很累,但是别人能做到的,自己也一定能做到。我们要向所有人证明,作为一名示范性高职院校的大学生,吃苦耐劳就是我们的基本体现;加上饮食不习惯,有时真想放弃。但是想想临行前老师的嘱托,想想其他还在坚持的同学们,大家都不甘心就此退出。就是这样的信念,支持着我们在生产线上继续坚持。这段时间对我们的毅力也是一次前所未有的考验,更是自己心理的一种成熟!

  在顶岗实习的日子里,我们必须经历现实的洗礼,否则我们就无法成长;在顶岗实习的日子里,我们必须尝尽生活的艰辛,否则我们就无法变得坚强。

  所以,我们要下定决心,踏踏实实地在这里坚持并出色的完成顶岗实习任务。

  二、品味成长

  时间如水,稍纵即逝。刹那间顶岗实习已过一个月,短暂的时间,我们从一名高校学生成功转变为一名一线员工。体会着酸甜苦辣,品味着人生百态。我们成长了,也成熟了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。对于我们这一代,也许从小就没吃过长辈们所吃的苦。这次的顶岗实习对我们不仅仅是进入社会前的体验,更让我们体会父母的艰辛。让我们学会感恩,学会珍惜!工作之余,我总喜欢单独的走会儿,去思考,去感悟!不是孤独,只为更好的总结,去学习更多在学校学不到的知识。我想在不断地坚持与学习中去超越自己。人就是在一次次不断自我超越的过程中攀登到人生的顶峰,像破茧成蝶,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  过了就过了,成了就成了;做了已经做了,错了已经错了;这就是生命,何必怨,何必悔!

  坚持并乐观!

  三、尾声—回味

  在飞逝的时间里,顶岗实习已接近尾声!迈出校园那一刻的激动到此刻的从容,收获不予言表!

  回想着前段实习的点滴,发觉每个人都在变化着。大家不再是家里的宝贝,以员工的身份坚持着每日的工作。花钱不再大手大脚,因为赚钱确实不容易。不再喊累,心态变了,在工作中寻找着每一点乐趣。不再??

  此次实习,让我们体验到生活并不是想像中的美好,在这现实的社会中,要想获得成功,要的是努力,是坚持,更是一种不败的信念。作为大专生的我们,更要付出比别人多十倍的努力。一分耕耘才会有一份收获。

  在即将结束的实习日子里,我们更应该坚持并优秀的完成此次顶岗实习课程,品味实习中的酸甜苦辣,不管以后的路是怎样,这都将成为我们宝贵的财富。

  实习的结束,也意味着我们马上面临着找工作,离毕业也只是瞬间!于是打算着未来的路,梦想如何实现?在这漫长而艰辛的路途中,如何去拼搏?如何去奋斗?喜欢一个人静静的思考??

  很喜欢俞敏洪的一句话:人应该像树一样活着。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

  为梦想,坚定信念!对自己说,我能行!

  为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

  回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

  本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生顶岗实习心得4

  一、实习的目的

  顶岗实习是职业 技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结 。

  二、顶岗实习期间的收获

  通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想 愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

  1、思想上 通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

  2、工作上 在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

  3、生活上 养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

  三、实习心得

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢 科室里的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝京东方的前景更加辉煌,祝我们电子学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

大学生顶岗实习心得5

  叮铃铃……闹钟打破我沉沉的梦,开始了一天的工作,洗漱吃早餐,透过窗外看着学生们兴高采烈的走入教学楼,我也加快收拾的步伐去盯我的早自习。

  7点10分到达办公室,学生看到我尊敬的叫着“老师好”我一脸严肃的回答“好”。其实内心开心到不行,就这样满足的开始了一天的工作。

  进入班级里盯着学生们背书,认真单纯真是让我心生羡慕,总有调皮的学生悄悄的说闲话不认真,我就给他一个眼神,立马坐的端端正正真是太可爱了。我越来越喜欢教师这份职业。

  第一节是我的课,准备好课本踩着上课铃进入课堂。“上课”“起立老师您好”“同学们好请坐”。课上同学们认真做笔记,积极回答我的'问题,跟着我的思路走,思考我的问题,真的很有成就感很幸福。

  下节课是岗友邢净哲的课我去听课,吸取经验教训,提升自己,课下跟指导老师进行交流经验总结,认真备课丰富备课吸引同学注意力。

  下午帮助老师制作表格,批改作业,监督背诵课文不熟的同学默写背诵,充实且满足。抽空跑到岗友课堂上帮助他拍美美的照片。

  教师本就是平淡的,但是我越来越享受这种肩负重担的感觉,沉醉这种紧张而满足的充实感!

大学生顶岗实习心得6

  顶岗实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这几个月的实习期间,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

  从第一次上讲台的紧张心跳和后来能站到讲台上的挥洒自如,对每一个新手教师来说都是一个成长的过程。记得在初二(6)班上第一节政治课的时候,我紧张得忘了喊学生坐下,连连说错话,但是经过十分钟左右,我开始渐渐镇定下来了,很顺利地完成了我这节课的教学目标。课后我和指导老师一起讨论我的课堂,她给了很多意见和建议给我,我感到收获很大。接下来的课我都能够完成得很好。每上完一节课,我都会对自己的教学进行总结和反思,把总结得来的要点应用到下一节课堂当中。

  学校也经常组织一些教研活动,例如到xx中学《道德与法治》教材分析专家讲座。同时去听听其他学校的老师上课我也得到不少的启示,我会在听课中学到的教学方式再用到我的课堂上,不断学习不断进步。

大学生顶岗实习心得7

 有句话说得特别有道理,时间就像是一趟驶向未知的远方的列车,这趟列车一直在开,而且开得飞快。一转眼,我的大学生活已经接近尾声,我已经进行了一段时间的顶岗实习,比起大学生活,这段时光短暂而充实,给了我一种不一样的感觉。

  在毕业设计结束之后,我开始了踏入社会的第一步——顶岗实习,在选择职业的时候,我反复思考了很久,结合所在城市本专业的行情和自身的学习情况家庭情况考虑,我决定放弃自己所学专业从事其他行业从头学起。然而遗憾的是之前并没有专门对职业有点了解,对于自己真正适合什么职业我也并不是很清楚。所幸大学时期以兼职的身份在一家传媒公司有过半年的新媒体方面的工作经历,于是我在简历中具体描述了这一方面的情况。然后开始网新媒体方向发展,因为那段时间的工作经历让我觉得目前新媒体行业的行情似乎不错。

  于是,经过一段时间的查看公司、投简历、面试之后,我来到了xx公司从事新媒体编辑职位,我对这一职位是比较满意的,因为我平常比较喜欢看书,对文字类型的工作还是有一点向往。

  工作第一周的时候,我从一无所知的状态在部门主管的带领下开始慢慢上手,第二周的时候我已经能够自己独立完成一套流程,只是在工作效率上还稍有欠缺。到第三周的时候我开始逐渐上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情况基本合格,此时距刚进入公司实习已经接近一个月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。

  现如今我在这家公司已经做了三个月了,顺利结束了学校的顶岗实习,开始向正式员工过渡。在这期间我有了不少收获,通过实习,我发现了在岗位学习和在学校学习的区别,在学校学习是有老师带着的,老师考虑的是全体学生的学习效果,有时候会对差生进行单独辅导。但是在公司并不是这样,主管只会给大家一个大致的任务,而完成任务的整个过程全由个人自己安排,需要高度的自觉与规划能力,而至于任务没法完成的人,等待他们的将会是公司的淘汰,这个问题让我意识到了社会的竞争性与残酷性。但同时也正是工作岗位上需要的高度自觉性,让参与工作的人开始拉开差距,甚至越拉越大,这也让我了解到这个社会不会亏待努力的人。

  为期三个月的顶岗实习时间虽然短暂,但我却从中收获到了不同的东西,这对我的实习和成长是非常重要的,我珍惜这次机会,我也庆幸自己没有浪费这个机会!

大学生顶岗实习心得8

  不知不觉中,顶岗实习已经过去了几天了,回想起刚来的日子

  九月一号,上午八点钟,我们把收拾好的行李,抬到了客车上,踏上了去往实习地的旅程,心里满满的激动,紧张,欣喜,各种心情。

  随着时间的推移,渐渐地,到了平山中学,抬下了行李,又放到了去往实验中学的路上,不一会儿,就到了实习地,副校长把我们安顿住,中午有个老师陪我们吃了顿饭,然后,我们去超市买了点日用品,回来后,下午,副校长给我们开了个会,给我们讲了一些学校的制度,然后带我们去认了我们的指导老师,指导老师又讲了一些东西,然后第二天正式的上课了。

  带着紧张的心情,走进了教室,一声响亮的“老师好!”让我深刻地体会到,我现在是真真正正老师了,下面坐的都是我的学生呀!“同学们好,请坐!”我把我的名字写到了黑板上,说“这是我的名字,我是河北师范大学汇华学院的一名大三的数学专业的学生,现在是我得顶岗实习,实习半年,这半年,由我跟你们一起学习数学”,接下来就开始了我的开学第一课,我准备了趣味数学的ppt,第一个班还好,电脑可以打开,投影一会儿亮一会儿又不亮了,不过总算还好这节课还算比较成功,学生们的眼睛都注视着多媒体,看来,这节课还不错,还算比较成功的,然后下课了,我想着有了第一个班的经历,第二个班的课应该会更好吧,可是让我没有想到的是,第二个班的电脑竟然打不开,天哪,我只准备了这个ppt,我自己都看不到ppt上的内容,这可怎么办?我只能使劲想ppt里面的东西,幸好,第一节课是成功的,刚刚已经讲了一遍ppt上的内容,还算有但印象,也还算是有惊无险吧,就这样我的第一节课结束了,忽然意识到,以后备课要更充分,争取能多个B计划,以备不测。

  九月四号,我要盯晚自习,值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她们起床,盯她们跑操,盯早自习,然后是个周一,要升旗,紧接着我就是两节课,真的好累,好累,但是很充实,每天累并快乐着。

  每天都要备课好久,准备自己第二天要讲的知识,生怕讲错一个知识点,漏掉一个知识点,要提前仔细研读课本,好好备课,好好讲课,努力做一个好老师。

大学生顶岗实习心得9

  在张老师及班主任陶佳老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩芜湖市利民路小学汪宏讲解的《多边形内角和》,这节课是省信息技术与学科深度融合的典型课,也是省精品课。我们很荣幸有这个机会在此进行观摩,在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。

  汪宏老师的讲课有趣而且通熟易懂,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松地学习知识,汪老师首先抛出三角形的内角和,接着引出多边形内角和的探究,在课堂中给予学生时间去自己探索发现,由于学生思路不同,某些地方就会存在争议,汪老师一步一步地引导着学生们选择最优的方案,最终总结出多边形内角和的规律。

  汪宏老师上课衔接自然,和学生们的互动性也非常强,用一个旁听的语文老师的话来说就是上课气势磅礴,一气呵成。整个课堂的节奏非常强,由浅入深。

  而在汪宏老师的课上,信息技术的应用也是恰到好处。没有眼花缭乱的ppt,只是很简洁清晰的几张幻灯片配合着一点音乐,最后使用了几何画板让学生们自己动手探索。汪宏老师还是利民路小学的副校长,正是因为数十年如一日的教学,才积淀了如此深厚的教学底蕴,才培养出了一批批优秀的学生。同时,在这节课中我也学到了信息技术只是为了解决常规教学中的问题,并不是让画面多么的美观复杂,一切技术都只是更好地服务于教育。

大学生顶岗实习心得10

  转眼间,半年的顶岗实习即将结束。在xx中学的这段实习,是自己一段快速提升成长的时期。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,幸好有带指导老师的帮助,通过这半年的实习,自己学到了很多东西。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

  以下是我在实习期间的体会。

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  现在大学生实习难,就业难。只有充分的使自己得到全方面的学习与锻炼,才能使自己在以后的工作于就业中脱颖而出。

  努力学习,勤奋拼搏,全面提升自己,争取更好的自己!

大学生顶岗实习心得11

  再过个几个月,我就得成为一名应届毕业生了,所以我和学校都挺着急的,我很想找一份自己觉得适合的工作,学校自然也希望每一位学生都能在毕业之前找到实习工作。尽管我没有过实习的经历,更没有过什么工作经验,但是我还是毅然的踏上了寻找实习工作的旅程,这条道路对我这种没有啥见识的学生来言,注定是艰难的。

  光是找合适的实习单位,就花去了我接近两个月的时间,在此期间我还不断地在补习自己的专业知识和技能,并且不断地修改着自己的简历,希望自己的简历能被更多人看好一点。面试了一家又一家企业后,我终于等到了如今的实习单位,一个成立不久的创业公司。虽然我的专业和他们岗位的需求不是很对口,但是我觉得实习就不要将就太多了,先工作一段时间看看,要是不合适再换也还来得及,毕竟有些老师都说“先就业再择业”嘛,更何况我的专业水平也不高,想找一份完全对口的实习工作的确是有不小难度的,所以还是别一直挂念在一个方面。

  等到我进入了公司后,我先是和其他几名一样是新来的实习生接受了为期一个星期的入职培训,了解了公司内部的一些工作业务和内容,接下来就要开始正式的进行工作了,我在工作的时候主要还是跟随着自己的领导走,大体的工作方向需要和大家保持一致,毕竟我还只是一名新人,要是擅自做错了什么事肯定会被领导给批评的,所以还是老实一点比较好。在工作的时候,我时常会感觉到自己的学识太过于贫乏了,很多在学校里面学过的知识在公司里面用不上,而且一些比较常用的软件和操作我也不太会运用,这让我在工作的时候有那么一丝丝尴尬,好歹是个快毕业的大学生,这里不懂那里也不懂,老是去问旁边的同事也不太好,所以我只能在下班后疯狂的补习一下和工作有关的知识,不然我可能连实习期都过不了就得被开除了。

  在工作的时候,上级领导是十分看重工作效率和收益的,做事慢吞吞或者工作态度比较差的人基本上工作一段时间后就会离职,这也让我见识到了职场和校园的区别,在学校里,老师和同学还能包容一下你,可在工作的时候,大家大多数时间都是在追求利益的。这次顶岗实习让我成长了许多,在接下里的时间里,我会争取让自己的个人能力再提高几个档次,以便应对未来的挑战。

大学生顶岗实习心得12

  3月7号早上8点,我坐上了离开学校的大巴车,踏上了另人激动的顶岗实习之路。这将是一段特殊的旅程。

  大巴车行驶了将近两个小时,我们来到了xx教育局,这里的老师接待了我们,并对我们表示了欢迎。为了更好的适应老师这个角色,两位老师对我们进行了顶岗实习前的培训,以不同的方式教给我们怎样去做一名老师,做一名好老师,做一名优秀的老师。让我们明白了为人师应该做的和不应该做的,要尊重学生,关爱学生。同时也教授了我们如何进行课堂教学,如何处理课堂上出现的各种突发状况,这让我们对课堂教学有了更深一步的认识:要想上好一节课,教师课前不仅要备好教材,还要备学生,课堂上老师更应该与学生沟通,课后多做反思,这样才会有进步。

  通过这次顶岗实习前的培训,我明白了当好一个教师的不易, 也让我对教师有了新的认识。我觉得在学校和岗位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,对学生负责,对待学生要以爱温其心,以严导其行,要对得起教师这个职业,我相信通过这次的实习,会让我收获满满。

大学生顶岗实习心得13

  这一周最兴奋的就是各个教室装上了电子白板,以后上课多媒体教学就很方便了,其实这样更有助于课堂教学和学生深刻形象直观地理解上课内容。由于刚处于电子白板的试用期,所以现在还没开始使用,上课一直在用后黑板,但这样的话课堂纪律就有点乱了,后面的学生不好好学习,总要维持秩序,前面的同学因为个矮看不到,中间的同学总是说话,不过总体还是不错的。下周一周二就要进行第一次月考了,都在赶进度,英语要讲到第三单元,一方面要赶进度,一方面要好好巩固,就像当年的运筹帷幄一样,既要照顾好新课教学进度,还要两头兼顾做好复习课。现在有时候闲暇时刻放松玩空当接龙一样,有时候就会不由自主的进行反思。人云:人生如棋,人生如牌,当系统或者人生给安排一副什么样的牌,是好牌就要想着应该如何尽快地尽善尽美的打得够漂亮,是差牌也很正常,毕竟人生本来就很糟糕,没什么值得好去炫耀的,那就好好安排部署如何让结局看起来不是那么的惨淡,人生就要能静下心来,沉淀下来,好好反省自己在教学过程中的问题,好好反省自己来到这一个月到底有何收获,到底有何进步,反省自己的不足,时刻提醒自己做的还不够,要想办法去充实自己,如何才能够做得最好, 我现在能面对自己的问题,只是没有很好的执行力,没有实际的行动,现在就是要把脑子里的转化为肢体上的,要明白只有行动才能改变自己,突破自己,现在的实习生活,平淡平和,缺少点血性,缺少点年轻人的激情,现在生活太过于安逸,这样不好,毕竟在奋斗的年纪应该摒弃安逸享乐。

  锦瑟流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过,而恰如同学少年,在最能学习的时候选择最正确的人生道路,毕竟错过了人生最难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就会浅薄。如果老天垂怜,给了我们有约的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对我么百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。只有在经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到我们那苍白、憔悴的脸庞时,我们应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤只会,我们仍屹立在前进的路上,做着坚韧上进的自己,其实不论我们在哪里,并不是那么重要。只要我们有一颗永远向上的心,中就会找到那个属于自己的方向。

  所以,我们不要再最能吃苦的年纪选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力,加油吧,实习生!

大学生顶岗实习心得14

  踏入职场以后可以发现银行的规章制度比学校更为严格一些,或许以往自己在学校的时候还可以在偶尔犯错以后获得被老师原谅的机会,但是在银行柜员的工作中出错以后可就不仅仅是检讨和认错可以应付的,虽然银行柜员的工作环境和待遇都很不错却总让我产生被约束的感觉,但是我明白比起很多外出实习的学生来说自己能够获得这份工作是十分幸运的,只不过在实习初期的时候总会因为各种不适应从而将职场与校园生活进行对比,但随着时间的流逝逐渐让自己较为浮躁的心态在银行柜员工作中沉淀了下来。

  在银行实习期间让我感到比较新奇的是可以接触到各种有趣的业务知识,无论是储蓄方面的业务还是信用卡的办理都让自己体会到了工作的不易,虽然工作难度不大却容易让人的思维容易产生混淆,尤其是每天需要接触大量的账单更是令自己感受到银行柜员工作的枯燥无味,正如时间能够洗涤人们的戾气导致我开始尝试寻找工作中的乐趣,因此对于这次实习之旅让我体会较深的便是需要保持对工作的热爱,否则的话将要光凭毅力在不喜欢的工作中坚持到最后可是十分艰难的事情。

  实习结束以后总能令我想起银行领导在各种会议中的教导,尤其是开展的几次员工培训更是令我体会到了银行柜员职责的艰辛,正如客户对银行的信任感导致我们需要慎重对待才行,即便是柜员工作中的细微之处也要找到其中的问题所在,这样的话纵使无法成为出色的银行柜员也不会轻易出现工作失误的状况,通过这次顶岗实习也让我意识到全面发展对于银行柜员工作的重要性,即便是考虑到工作中可能出现的突发状况也要多学习一些银行业务知识才行。

  让人感到有些不舍的便是这次顶岗实习过后自己便要面临大学毕业的到来,可即便如此这次实习所积累的银行柜员工作经验也不会轻易忘记。

大学生顶岗实习心得15

  改变中历练。人的每一次迷茫和改变都是一次成长,在改变中,我们会领略不同的风景,遇到不同的挑战,每一帧变化都在锻炼着我们。在教生物的这些天里,收获很多,有自老师的指导,自岗友的帮助,还有自600多名学生的“喜怒哀乐”。每一天都是充实的,每一次准备都是为了取得更好的结果,我希望我是有责任感的老师,我也在努力做到这一点。

  不知为何,自己的脑袋里好像一开始就存在“把书上所有的内容都用多媒体展示”的思想,似乎从没想过一节脱离多媒体或者有效利用多媒体。也许可能像汪老师说的一样,我在大学的时候习惯了教师用多媒体授,然后自己潜移默化中受到影响;还有可能是因为在我的观念中,我认为现在一代的学生普遍利用多媒体学习,而多媒体能够增添一些学习的乐趣,以至于我理所当然地把多媒体当作整堂的教学手段,使板书的存在失去了意义。殊不知,自己根本没有掌握利用多媒体的精髓,多媒体应该是我们教学中的一种辅助手段,可以用解释一些书上没有的内容,而我的做法只是把书上的内容换一种形式罗列在ppT上,学生的头脑中不会形成一个知识框架,而且结果适得其反,没有达到有效教学。关于对导学案的利用,也存在这个问题,过于依赖导学案,完全按照导学案授,如果这样的话,学生自己看书就能学,还需要教师做什么?教师的任务应该还包括为学生讲解与扩展,照搬照抄的话毫无意义与乐趣可言,自己都要讲不下去了,更何况学生。说到这里,也就引出了第二条问题,我之所以扩展不出,是因为脑子里没有,这就需要多多积累自己的知识,只有肚子里有墨水,才能倒出东西。所以,对于教师而言,吃透教材非常重要。接下的一个星期内,也要好好丰富自己的知识。

  历练中改变。从开学到现在已经近个月了,在这段时间的相处里,学生也给了我有价值的建议,好多学生都建议我再严格一点,要树立威信,并建议我可以向我的岗友张明星学习。建议信的内容大概是这样的:老师,无论是您实习也好,还是等哪天您毕业了,真正的走上了讲台也好,不管怎么样,当你迈上讲台的时候,就会面对各不相同的学生,就会给您带很多的困惑,这是很正常的。老师,说了这么多,我主要想表达的就是,无论什么时候,只要是您在上,在堂上,对你的学生们说话绝对绝对不能和颜悦色、“笑口常开”的去说,一定要严肃,坚定。这样,在学生的心里才能显得出您的威信。所以说老师,严而不厉,可以不厉,但绝不能不严。收到这条建议时,我真是很感谢这位学生,但同时也是愧疚的,愧疚自己没有做到一个好教师应该有的样子和责任,没有把握好一个度。

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