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大学生顶岗实习心得

时间:2020-12-31 21:52:20 实习心得 我要投稿

大学生顶岗实习心得

大学生顶岗实习心得1

  顶岗实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这几个月的实习期间,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

大学生顶岗实习心得

  从第一次上讲台的紧张心跳和后来能站到讲台上的挥洒自如,对每一个新手教师来说都是一个成长的过程。记得在初二(6)班上第一节政治课的时候,我紧张得忘了喊学生坐下,连连说错话,但是经过十分钟左右,我开始渐渐镇定下来了,很顺利地完成了我这节课的教学目标。课后我和指导老师一起讨论我的课堂,她给了很多意见和建议给我,我感到收获很大。接下来的课我都能够完成得很好。每上完一节课,我都会对自己的教学进行总结和反思,把总结得来的要点应用到下一节课堂当中。

  学校也经常组织一些教研活动,例如到xx中学《道德与法治》教材分析专家讲座。同时去听听其他学校的老师上课我也得到不少的启示,我会在听课中学到的教学方式再用到我的课堂上,不断学习不断进步。

大学生顶岗实习心得2

  日子一天天流逝,我们的工作也逐渐步入了正轨。两个班的教学任务,一周二十多节课,还有学校里的其他任务,对我们每个人来说都是不小的压力。我们开课较晚,学期又短,能否完成教学任务都是一个挑战。为了第一次月考,我们只能在保证大部分人跟上的同时,坚持赶进度。

  这星期,我也第一次去听了指导老师的课,收获颇多。学习她对教学整体时间的把握,对课堂气氛的整体调控,对学生反馈的反应和应对。她的课堂是非常生动有趣的,能感觉出她的学生们对她发自内心的喜爱,有了对老师的热爱,才有了认真学习功课的动力!我也听了一堂同年级英语老师的公开课,学习了她课前带领大家边拍手边读单词的小方法,算是一个warming up,将学生的注意力吸引到课堂上来。每个一线老师都有自己独特的教学方法和风格,需要我们多听多思考,再加以实际情况,完善自身。

  我们的年级组长,也是师大历史系的学生,也听了我们的课,给我们提出了宝贵意见,他对学校和学生的付出也打动了我。想做好任何一件事,都必定要付出钻研和努力。他的评论很中肯又直击弊病,也是我在思考的问题:怎样才能把英语课上的生动有趣。单词语法本就枯燥,让他们在枯燥中寻找到乐趣,是我们最大也是最首要的任务。

  我和舍友们都已完全适应了自己的身份和角色,茶余饭后的谈资都是孩子们的生活趣事。让兴趣成为专业是一件很难的事情,在同一个岗位上坚持很久更是难上加难。我深深体会到了作为教师的不易,更对之前的老师们心存感激。希望我也和他们一样,给我的学生们,带来过同样的帮助和快乐!

大学生顶岗实习心得3

  人们普遍有这样一种根深蒂固的误解:教师的工作太轻松了,一天只需工作几个小时,周六日双休,一年有好几个假期,还能享受长长的寒暑假,何等的轻松惬意!这样说的人肯定没有当过教师!事实上,教师是世界上难度最大的职业之一,但是毫无疑问这也是世界上最伟大的职业之一。

  遍憾的是,许多老师对教师所需付出的努力缺少了解。作为一名老师要改作业、要安排时间、要学习如何高效地教学和进行课堂管理,还需要拥有极大的耐心、同情心和包容心,需要扮演多重角色,以及应付学生们来到学校后的各种各样的问题,在刚开始顶岗的时候,我真是大吃一惊!

  但请记住,教书育人需要努力和付出。教师这条路相当崎岖不平,你可能会不停地摔跟头,甚至还可能流血。但是要明白,付出最多的也是回报最大的。教书育人带给你的成就感,远远超出你的付出。在你亲眼看到学生取得或大或小成就的时候,或者你教的那些学生们正在为自己的梦想付出极大努力的时候,你就会切身地明白这一点。

  的确,教师这个职业是一个苦差事,教师这个职业更适合那些喜欢挑战的人,懂得宽容、 品德高尚、勇于承担责任的人。

  是的,教书是一件任务重、压力大的事情。有时候你会觉得喘不过气来。但在自己焦头烂额、无路可走的时候,提醒自己:你就是学生的一条生命线,家长的希望寄托!虽然这不能减轻工作量,但却可以让你再次恢复活力,轻装上阵。美国心理治疗学家威廉.格拉瑟曾说过:“世界上最难做的工作,恐怕就是做一位成功的教师了”。但我想说,教师是一份痛苦与幸福并行的职业,是一份伟大的职业!

大学生顶岗实习心得4

  我是我院艺术系音乐专业20班学生,在五台县东雷乡上庄小学扶贫顶岗实习支教。得知要实习支教后,我做好了吃苦的心理准备,但来到上庄小学后,这里的贫困落后还是让我非常震惊。

  教学楼是扶贫工程建成的,外表整洁,但其余校舍都十分破旧。后面是一排土房子,校长就在一间狭小的房里居住和办公,学校没有任何教学器材和实验用具。望着眼前的景象,我有点心冷,想哭,但村民的好客、学校领导和老师的热情以及孩子们的朴实让我忘记了哭泣,反而感觉心里暖暖的。

  我代五年级的语文、自然、社会、体育、美术和全校的音乐课,并兼任五年级班主任。来到五年级教室,仅看到8张破旧的桌凳和11名学生。孩子们衣服脏破,脸和脖子都是黑黑的,但眼睛中却闪烁着明亮而渴望的目光,笑容满面地望着我。

  3月下旬了,这里却还是寒风凛冽,不时地下雪。跑校的孩子每天一进校门,鞋和裤角全是雪水。好多学生穿着农家做的单层鞋,湿了竟没有多余的一双鞋来换。最令我震惊的是三年级的张泊林和一年级的张泽林两兄弟,他们是本村人,每天到学校后裤脚和鞋都是湿的,褂子是破烂的,有的地方地方根本无法缝补,总穿着一身脏衣服。我以为孩子们小,不懂卫生,就让他们换上衣服后拿过来我帮洗。泊林低下头不吭气,弟弟说:“让奶奶洗吧!”原来他们的母亲已经去世三年,父亲苍老不堪,仅靠薄田维持生计。奶奶81岁了,却得为一家几口做饭洗衣,操持家务。我做好最“坏”的打算去了他们家,没想到两孩子竟连一件完好的换洗衣服都没有。泊林穿了条父亲的裤子,泽林则是没穿外套跟我返校了,出门时,奶奶含泪拉着我说:“先生(当地称“老师”为“先生”),不用您洗,我能行,不能给您添罪了。”可我怎忍心本该安度晚年的老人这样累!望着两兄弟冰冷的小手和脸,我把他们抱紧了,好久,好久!因为我们在这个年龄整天嬉戏,衣食无忧,而他们却承受着这种艰辛和贫困。当我把这里的情况讲给朋友、家人听时,他们也震惊了,想象不到现在竟有没换洗衣服的孩子,常年靠玉米面、土豆为生的家庭……这些事情打动了我的一个朋友,他决定和妻子一起资助一名贫困生。几天后,他们来到学校,给三年级的杨艳琴带来了学习用品、新衣服,并给她留下50元生活费,答应以后继续供给她生活费和学习费用!这个女孩没有父亲,母亲打工养活3个孩子。那一刻,母亲落泪了,嘴里不停地对我朋友说:“谢谢,谢谢!”……如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  课余时间,常碰到一个头发蓬乱的小女孩白雪莉。我摸着头对她说:“怎么不理理发?”她哭了,说:“妈妈顾不上。”后来才得知,其父亲患关节炎,失去了劳动能力,巨额医药费让家庭雪上加霜。她还有一妹一弟,母亲一人操持家务,还要下地干活。她和我说:“张老师,我最怕妈妈不让我上学,回家看弟弟做家务!”我说:“不会的……”然后,我帮她理了发,她好开心,一会儿跑来给我口袋塞了两颗糖,并在日记中写着令我感动的话语!类似这种情况的学生还有好多……

  第一堂音乐课,我搬着自己的电子琴来到五年级教室,没想到全校的师生全到齐了,满满一教室,坐得整整齐齐。我有点紧张,当他们热情的掌声和专注的目光看着我时,我顺利地完成了来这儿的第一堂音乐课。之后,几个年级孩子们的日记中全写的是“我的音乐老师”、“我的音乐课”……

  物质上的艰辛并没有难倒我们四个大学生,倒是学生学习基础太差让我们担心。山里孩子很苦,小学也是每天不到六点起床,除了午休、晚饭、自习和课要延续到晚上八点半,即使这样,像东雷乡上庄小学的农村学校,每年能考上全县好点初中的人数几乎为零!现实是残酷的,有些同学因此看不到希望而放弃学习。想到这些我就想哭,有种心痛的感觉!

  我们和孩子们吃住在一块儿,课余就给他们补补功课。没想到孩子们那么懂事!一天中午我在备课,一个学生给我端来一杯水放到了桌子上,我先是愣了,之后,激动地流下了眼泪。那一刻,我很感动,恨不得把自己所有的知识全教给学生!

  最让我欣慰的是,有些孩子学习成绩有了很大提高,更多的孩子对外面的世界有了更深的认识!孩子们日记中都表达着这样的意思:我们会尽力去学习文化知识,尽最大努力升到更高的学校。但无论如何,我们都会做个好人,做个有上进心的人,要像老师你们一样,去帮助别人,努力改变贫困的生活和命运……张老师,谢谢您!……

  每一天,我们都沉浸在这种感动当中。虽然很累,但得到了很多的回报。我学会了生火,学会了做饭,学会了许多在书本上学不到的东西,这些经历让我懂得什么是艰辛、感动、快乐、幸福!就是这份感动,让我在这贫瘠的土地上充实而又愉快地生活和工作,这段实习支教生活将会成为我一生中最丰富最有意义的片段!

  现在,我们四个人仍在这里每天和孩子们共同学习、吃饭、游戏,虽然艰苦,内心却充实快乐,我们无怨无悔。在扶贫顶岗实习支教工作中,我们自己也受到了很好的教育和锻炼,而更多的是感动!这里四面环山,清净安宁,是个净化心灵的好地方。再说,只要自己心态平衡,积极工作,就会过得很快乐!

  物质是人生的基础,而理想则是人生的灵魂。只有做一个对社会有用的人,你的人生才真正快乐!

  体验农村生活,体会快乐心境!愿更多的大学生加入扶贫顶岗实习支教活动,为我们的教育事业添砖加瓦!

大学生顶岗实习心得5

  在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对T3软件营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。

  由于这三套试题属于20xx年的练习试题,题目比较陈旧,答案也有错误,更没有原始文件可以进行修正,所以涉及到word题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题文件是需要全新制作。第一步就是word题面的改编,在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题,而现在最新的税法政策还没有官方版本,必须要等到明年四五月份注册会计师课本出来才能确定,因此在很多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料,确定税率及账务处理方法。在这个过程中,我的理论专业水平得到了很大的提升,对于不同费用不同发票的处理,也有了更深层次的理解。

  第二步是原始票据的制作。作为会计人员必须遵守的职业道德规范中就有一条:会计机构、会计人员必须按照国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整原始凭证予退回并要求按照国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中,为了让学生能够快速准确地判断原始凭证上记载的经济内容,同时审核原始凭证的真实性合法性,这就要求我们在制作原始票据时必须贴合实际、符合现实,让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板,像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成,给我的制题过程带来了很多的方便。但也有一些不太常用的票据没有模板,于是我根据老师给的excel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作,每个细节都要跟真实票据一模一样,过程的艰难和复杂就不多说了。皇天不负有心人,我利用excel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。

  第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语:自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释,心有多大题就有多少变化,题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言,题目和结果账套相辅相成,老师的出题水平也就由此体现:出了难题要会作答,变了花样要能做账。同时,制作初始和结果账套还能锻炼出题人的思维,想要考哪个点,如何在账套和试题中体现,都是一门学问。另外,因为试题是给学生考试或者比赛时用,初始和结果账套不能有一丁点错误,这就要求在制作账套时要格外的认真和仔细,一旦在考试过程中出现账套数据问题,后果会很严重。

  在外学习的日子里,我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要学生的检验。我将word题面、票据以及初始账套打包发给学生,让他们在做题的过程中给我反馈,哪些题目描述不清,哪些票据有错误,哪个数据有问题,都需要他们的检验。与此同时,制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验,我印象最深的,是前几天她跟我从晚上6点开始远程核对,一直核对到了晚上11点,从题目之间的逻辑关系,到题面的细节描述,从字体结构的优化,到票据的细节呈现,从宏观到微观,一个细节也不遗漏,认真程度和敬业精神着实让我钦佩。

  题库的制作需要依赖实训命题系统,在这里终于能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统,是作为考生来看的,这次终于能够来到幕后,一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难,但需要有足够的耐心,不能遗漏评判点,不能缺少评分点,这虽然看起来比较简单,但对注意力和心态有着极高的要求,必须全神贯注,稍有走神就可能会出错。同时,制题系统显示内容较多,因此字体极小,而制作题库需要一直盯着屏幕,视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后,还需要至少两遍的检验校对,保证每一个评分项目都已设好,保证每一个细节不出差错。

  题库的发布是最终的环节,它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作,这个环节中需要对每道题目的分值进行设置,再进行最后的确认,之后就可以发布。但由于制题涉及到知识版权的问题,每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定,从这个细节中也能看出,知识就是力量。

  在这个过程中,我学会了细心,耐心,恒心,同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同,氛围不同,但殊途同归,都需要我们立足岗位,扎实努力,提高自身业务素质和业务水平,活到老学到老,在工作岗位上不断努力、不停学习,趁着年轻努力奋斗。

大学生顶岗实习心得6

  可能是中秋假期过于放松,回来的第一天就没有什么精气神,对什么都感到很没有兴趣。即使晚上早早的睡了,第二天仍然是精神不济。我在想我是不是得了“假期综合症”。由于在工作期间,身体及精神状况处于高度紧张状态,放长假期或节日后,因放松过度,或多或少就会出现假期综合征的征状。这种心态就像一个平时已经紧崩膨胀的气球,急速放气而过度松弛。在回到工作岗位时,因未能及时适应紧张的生活节奏或缺乏了一个心理缓冲期,就会出现了逃避工作的心态及以上的征状。焦虑、工作效率很低,心情烦躁、精力难以集中、乏力,头疼,这些症状我全部都有。

  所幸,第一天只有上午一节课,我有时间慢慢去恢复和调整。我在办公室里,开始回想这些日子以来发生的事情。从一开始的激动难耐到某段时期的迷茫无措,再到现在的逐渐适应。和学生在一起的时间是最多的,可以说我的情绪变化全部都与他们有关。说来神奇,在上课前我还在烦躁不安,但是一踏进教室,看见他们的脸、他们的小眼神,就觉得莫名的心安。心里在想着:真好啊,这是我的`学生们!在不知不觉中,我已经在心里开垦了一片土地,把我的学生们放在了里面,细心培养。潜意识里已经把他们当作了自己的弟弟妹妹们,盼望着他们“成龙”“成凤”。

大学生顶岗实习心得7

  这段时间以来的实习已经结束了,我真的感觉非常的有意义,这给我的感觉是非常不好的,我希望自己能够在接下来的工作当中继续努力的做好,在这一点上面这对我是一个很有意义的事情,实习的时间虽然比较短,但是我还是感觉自己的进步是很大的,我渴望能够在这个过程当中得到更多的成长,在这方面我也会去接触到这些,现在回想起来真的是一个非常大的提高,这次实习当中我也有一些心得。

  这次的实习当中我感觉还是清楚的认识到了这一点,顶岗实习当中我深刻的感受到这一点的,在这个过程当中我还是接触到了非常多的事情,作为一名大学生我认为这对我是有很大的提高,我也一定会努力去维持好的状态,虽然实习期间我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感觉这对我是一个很大的成长,我和周围的同事虚心的请教,这对我而言这是一个非常不错的锻炼,现在我也是认真的思考了很多,我深刻的感受到了这一点,这实在是一个很不错的机会,现在想了想,我的进步是很大的,我也希望自己能够在接下来的工作当中我能够接触到更多的东西的,实习期间我也是学习了很多,接触到了很多在学校的时候没有接触过的东西,这极大的丰富了我。

  特别感激能够有这么一次机会,尽管在实习当中我所经历的事情是比较少的,但是对我的影响很大,在这个过程当中我发挥了自己的专业知识,我也是深刻的体会到了这一点,现在我是清楚的认识到了这些,我也渴望让自己进一步的调整好,这也是我应该要去做好,在实习期间指导老师对我也是非常的有耐心,这让我感觉非常的有意义,在这份工作当中所接触的东西还是比较多的,以后我也一定会做的更好的,作为一名大学生我觉得这对我是很有意义的,尽管有些事情对我而言是比较陌生的,但是我还是接触到了非常多的东西,我看到了自身能力的不足,给我的感觉是不好的,我以后也一定会让自己改善这些。

  这份工作给我的感觉是非常好的,这段时间以来的实习,我需要进一步去改善好自己的工作不足,相信这对我而言是一件非常有意义的事情,在实习期间所积累的东西,让我感觉很有动力,感激这段时间的实习当中所接触到的东西,以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。

大学生顶岗实习心得8

  我们的顶岗实习工作已经要结束了,经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神。作为一名实习生,我们不管到哪所学校,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉学校的教学流程和环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  第二,要勤劳,任劳任怨。我们到学校去实习,由于我们不是正式老师,所以学校多数是把我们当学生看待。学校在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

  第三,要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向指导老师请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到实习学校工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  通过这次实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这些日子的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。

  总体来说,这一个月来的实习不仅仅是锻炼了我在英语教课方面的一些技能,同时,经过这五个月,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且福利好的学校。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。在接下来的学习生活中,我要改正自己的不足之处,继续向办公室的老师们虚心学习。

大学生顶岗实习心得9

  转眼间,实习生活已经接近尾声了,回顾这段时间,既忙碌又充实,还有许多值得总结和反思的地方。

  对于生物学科教学技能的总结,我有如下几个方面:

  问题串式教学,引发学生的思考,我在讲解第四章第一节物质跨膜运输这一节中,通过问题探讨中这个有趣的实验,引发学生思考,对于这个实验,我采用问题串式教学,培养学生主动思考、探究式学习的能力。

  我的问题串设计如下:(1)一段时间后漏斗内液面为什么会上升?(2)漏斗内的液面会一直升高吗?(3)如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗内的液面还会升高吗?(4)如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?抛出这四个问题,让学生先独立思考,再小组讨论,交流意见,最后小组派一名代表,说出自己的见解。最后,老师做总结和点评。这样,经过学生自己的思考后,对于最后渗透作用的条件就很简单了。

  这种方法,学生需要主动思考,自主探究,对于教师则需要做充分的准备来对应学生提出的疑难问题。既培养了学生,又锻炼了老师。

  理论联系实际方面:能量之源-光与光和作用这一节的内容是很贴近我们日常生活的一节。所以,让学生们学完本节课后真正理解并能够灵活运用其中的知识,丰富自己的生活是本节课的关键。对于这节课的内容,我从问题探讨入手:“有些蔬菜大棚内悬挂着发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。”

  通过这一生活中的现象,激发学生的学习兴趣,并让学生进行小组讨论,最后发表自己的意见。

  新旧知识联系方面:一本书的内容很多,在讲解的过程中要注意与前面知识的联系。例如在讲解光合作用这一节中,要学到一种重要的细胞器就是叶绿体。叶绿体在前面第三章讲解细胞器时对叶绿体有大概的介绍,所以,在学习这部分的内容的时候,先复习一下前面的内容,再具体介绍叶绿体,这样学生接受起来也不会那么陌生。还有我最后一次录课的内容是有丝分裂,涉及到了染色质与染色体之间的相互转化,这部分的内容就是联系到了第三章第三节细胞核这部分的内容了。这样既复习了前面的内容又能更好的吸收新知识。

  教案反思方面:每节教案的最后一项就是反思与评价,在每堂课结束后,要进行认真的自我反思。可见,反思在教育教学中的重要性。那反思应该思考些什么。首先,对于每节课,我们都会设定教学目标,所以在课程结束后,要思考自己的教学目标是否得以实习,有没取得预期的效果。

  其次,回想整节课的教学过程,想一想有没有遗漏的知识点,甚至有没有出现知识性的错误,认真反思,仔细分析,询问老师,解决问题。

  此外,每堂课都有它的成功之处,总有教学亮点值得我们总结,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,我们的教学经验日益丰富,有助于形成自己的教学风格。

  最后,还要反思学生的情况。通过观察学生的眼神,动作等反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和问题记录下来,帮助我们改进教学。

  实习生活虽然快结束了,但是教学探索的道路是无止境的,希望在接下来的学习和生活中取长补短,更上一层楼!

大学生顶岗实习心得10

  叮铃铃……闹钟打破我沉沉的梦,开始了一天的工作,洗漱吃早餐,透过窗外看着学生们兴高采烈的走入教学楼,我也加快收拾的步伐去盯我的早自习。

  7点10分到达办公室,学生看到我尊敬的叫着“老师好”我一脸严肃的回答“好”。其实内心开心到不行,就这样满足的开始了一天的工作。

  进入班级里盯着学生们背书,认真单纯真是让我心生羡慕,总有调皮的学生悄悄的说闲话不认真,我就给他一个眼神,立马坐的端端正正真是太可爱了。我越来越喜欢教师这份职业。

  第一节是我的课,准备好课本踩着上课铃进入课堂。“上课”“起立老师您好”“同学们好请坐”。课上同学们认真做笔记,积极回答我的问题,跟着我的思路走,思考我的问题,真的很有成就感很幸福。

  下节课是岗友邢净哲的课我去听课,吸取经验教训,提升自己,课下跟指导老师进行交流经验总结,认真备课丰富备课吸引同学注意力。

  下午帮助老师制作表格,批改作业,监督背诵课文不熟的同学默写背诵,充实且满足。抽空跑到岗友课堂上帮助他拍美美的照片。

  教师本就是平淡的,但是我越来越享受这种肩负重担的感觉,沉醉这种紧张而满足的充实感!

大学生顶岗实习心得11

  很感谢实习的经历,不仅让我认识了这么多学生,得到了历练,更是认识了很多的老师。这段时间一来,和办公室里的老师相处的也很愉快。之前一直担心会遇到总给自己任务的老师,很幸运,办公室里的老师都很理解我们实习生,现在也能轻松的和他们开个玩笑了。我觉得这种生活不赖,自己能够全心全意的想着学生想着授课。前两天和一名老师闲聊,老师和我聊了很多,不知是有心还是无意,总感觉她像是在教我。她告诉我,以后步入了社会,一定要多留个心眼,你以为的别人的善良可能只是伪装,哪怕是在学校里。我很惊讶,学校不应该是很淳朴的存在吗?还有那么多的勾心斗角?她笑了笑,不少嘞!不去了社会的人多多少少都被利益影响了。你和别人说个什么,指不定什么时候就被她抖擞出去呢。这样的认识让我感觉有点后怕,平时我大大咧咧惯了,嘴巴也是个快的,经常管不住自己,生怕是自己做错了什么事,说错了什么话,心里不由得颤了一颤。

  害人之心不可有,防人之心不可无。不管怎么说,自己以后也要注意一些。自己也是个成年人了,需要为自己的言行举止负责任。当一名老师是我从小的愿望,为人师表,更是要做一名好的榜样,一代人影响着下一代人,尤其是现在的青春期的孩子们,正是学做人做事的时候。这次的收获除了专业领悟,我想更甚的是人情世故,不是奉承、迎合,也不是两面三刀、不择手段,而是为人处世的办法、智慧。

大学生顶岗实习心得12

  实习的生活总是过得很快,因为很充实。在这里我认识了很多富有个性的学生,也是我实习最重要的见证人。相比较我当年的初一生活,我觉得现在的学生们都比较早熟,或者自以为早熟,给我的感觉不像是初一的学生,像是初三甚至有我高中那届的影子。我也经常听办公室其他教师分析,这些孩子们真是一届不如一届,他们是被家里宠着长大的,不知道什么叫做辛苦,自然不懂得珍惜。更有的教师说,这些孩子们缺乏的不是知识,是该学会如何做人。这点虽然有些主观性过强,但是我心底并不反对。最起码我所在的初中正是这样的所在。孩子们不懂得珍惜,他们浪费着一天又一天,浪费着家长的抚养和老师们的付出;他们不懂得尊重,基本上每天都会有老师反映有学生上课顶撞老师甚至辱骂老师,这到底是教师职业道德不规范还是学生们不懂尊师重道;他们还不懂得体谅,似乎每个班里爱捣乱的孩子看到老师们越是发怒越是疲惫他们越是开心,似乎老师是他们上辈子的仇人一样;他们不懂得包容,我担任实习班主任期间,每天处理同班同学打架的事故平均三起,孩子们脾气似乎很大,就因为你不小心碰了我一下,我就得怼回去,一来二去两人就恼怒成羞,谁也不让谁。

  我的上述观点并非针对个别人,只是我所在的实习学校和班级,也并非不代表这些孩子们没有优点,只是此刻我只是希望,在未来的教育中,能够不仅仅只是重视成绩,也不仅仅是表面上的德育,更要注重教会孩子们如何做人,如何处事,真正的做到德育,让每个学生都成为优秀的人才!

大学生顶岗实习心得13

  实习之后,在明白为什么国家要弘扬爱岗敬业。只有热爱这个岗位,我们才能毫无保留的奉献自己,反之若是对这个岗位怀着得过且过甚至愤懑之情,恐怕什么也干不长久。而教师这个职业,面对的是祖国的花朵,中国的未来,每个老师身上的担子都很重。虽然我还是个实习生,但是我现在已经深深体会到这个职业的神圣。之前听同事议论过,这个班如何如何,那个班如何如何,而且大多数和班主任的脾性相关。比如某班一直沉默寡言,就像他们班主任一样与世无争宠辱不惊,另外一个班争强好胜,凡事都很积极,也离不开他们班主任强势性格的影响。大到班主任,小到一名教师,比如一个数学题的解法,学生们往往都是模仿老师的步骤。所以我们要坚信,教师这个职业是神圣的,也是责任重大的,教师的每一个行为,每一句话都可能会深深地影响谢谢学生。所以,我们必须维持好教师形象,哪怕只是实习,我们也应该爱岗敬业!

  热爱实习岗位,用心承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

大学生顶岗实习心得14

  转眼之间半年的实习生活就要结束了,想想在学校的点点滴滴,一说要离开这里,还真是诸多不舍,舍不得这里天天在校园,整洁的教学楼,和谐的办公室,其实最舍不得的还是这里的人,舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。时间过得真快,转眼即将离开这里,结束我的实习生活。

  回首曾经,我告别了上课前,惴惴不安的心理,告别了讲台上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫自由的生活,告别了平日里,轻狂骄纵的状态,我成熟了,成长了,现在学校这两个字字眼,已不再是我来之前的各种听说,各种描述,他已经是从严格的管理,美丽的校园,突出的成绩的形式根植在我的记忆中,也是它见证了我们完成成长历程中的,一个重要阶段,成为我们每一个人青春时光里的绚烂一笔。

  在学校的实习结束,是另一段故事的开端。今日一别,不知何日才能相聚,然而不管在哪里,不管是富有还是清贫,不管是成功还是平淡,我有一点我清楚的记得,我曾经在学校有过一段令我难以忘却的美好时光,我会永远记住这里,记住这里的每一个人每一件事。在离开之前,我想说出对他们的感谢,首先感谢我的指导老师王老师,对于刚刚踏上讲台上的我来说,真的很紧张,没有任何的经验,是王老师给了我耐心的指导和鼓励,并且对我的教学有很大的指导。也要感谢与我同甘共苦,一同生活的小伙伴们,他们来自不同的学部,但由于这种缘分,让我们相聚到一起。其实最后我要感谢的是我的学生,谢谢他们在课堂上给予的配合和尊重,让我深刻的体验到了一名老师是多么的幸福。最后要感谢我的学校和带队老师,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是学校给了我这次顶岗实习的机会,是我们的带队老师在默默的帮助我们,帮助我们解决一切问题,在生活方面给予我们很大的支持和帮助,感谢这一路走来,有你的陪伴。

  这次实习顺利的完成,要感谢的人很多很多,我相信这次顶岗带给我的不只是回忆,也收获了许多知识和经验,为我以后的教育工作,打下了坚实的基础,这段记忆,今生难忘,此生珍惜。

大学生顶岗实习心得15

  对这次实习的经历特别的感激,真的也是遇到的了非常多的问题,现在我也在一点点的去尝试去做好这件事情,我一定会把这些细节思考到位,这次的实习让我明白了很多道理,当然有些事情还是需要靠自己的努力,实习当中我是朝着一个稳定的方向发展的,现在我也意识到了这个问题,有些时候还是要自己的做好充分的准备,这一点是非常的明确,我也会继续持续下去,只有体会了这个过程才能够知道实习的意义在哪里,总之我的感觉是非常的不错的,我也愿意投身到工作当中,对于这次的短暂的实习的我也有了一些心得。

  我一直都有严格要求的自己的一种心态,现在我也慢慢的意识了这一点我,实习可以快速的提高一个人,我把这些看的非常的重要的,到了这毕业之际实习也是非常的重要,让我感触深刻的就是在跟在学校的感觉是完全不同的,我也是清楚的意识到了我专业知识,需要好好的学习,在xx这个实习,对我是一个非常不错的提高,有些事情应该主动的去落实好,在这一点上面绝对是非常的重要的,我现在也一定会把这些做的更加的到位,这是需要明确的规划到位,在实习当中我现在也遇到了非常多的问题,我一定会逐步的提高我个人的一些能力,但是这几个月下来真的是非常丰富的,理论知识结合实践,我有了现在的提高,我会继续提高自身学校能力。

  现在实习也给了我很多很多帮助,我也是非常愿意更加贴切的去做好相关的本职工作,只有在工作当中的一点点的积累知识,在细节上面更加认真,避免出现错误,我非常适应这样的环境,在这一点上面还是非常明确的,我也越来越感觉我是缺少这方面锻炼的在实习工作当中我遇到了很多自己没有接触过的知识,有些事情还是要得到老师跟同学的认可,现在我也积累了很多知识,这些知识都是可以让我得到逐步的提高,我对这些是非常的在乎,我也会逐步的去落实好相关的工作,我相信这些是可以有进一步的突破,在专业知识上面我也是给了自己一定的压力,虽然在大学的生活当中,自己非常的用心,成绩在班上算的上不错,可是一到了这里来实习就高下立判了,确实还是有一定的差距,现在回过头来想想这几个月来的实习,就感受到了这些,这些都会成为我的工作经验。

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