学生职业规划

时间:2021-08-18 23:20:50 职业规划 我要投稿

有关学生职业规划模板汇总十篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,工作了许久,你还记得当初的目标吗?现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编为大家收集的学生职业规划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生职业规划模板汇总十篇

学生职业规划 篇1

  1、职业规划设计大赛是一个很有意义的赛事,而我在大一的时候却没有选择参加。原因不是因为我不能够完成,是我知道我的作品必定只是一件参加比赛的作品,而不是真正意义上的职业生涯规划。我知道,我并没有准备好。而通过一年时间的变化,我的心智更为成熟,为人处事更为出色,在大二下学期,我很坚定地参加了比赛。

  为使本职业规划切实可行,我在制作的前期将大量的时间放在了思考工作上。目的是为了让规划的逻辑性更强,可行性更高。在我充分了解职业生涯规划的步骤后,我还认真阅读了以往参加该项比赛同学的作品。希望能知己知彼,避免思考上的片面。

  在前期工作完成后,我找到了一套非常适合自己的规划方法,那就是结合点法和利用自己的优势。我深知任何一个职业再好,若不结合自己的实际而一厢情愿的话,那么所有一切也只是向往而已,它并不能变成我的事业;而若不能扬长避短的话,我的事业也将不能成功。通过这套方法,我认为,我能较有目的性地完成规划并让本规划提高到一个较可行的层次。因为需要长时间专注于作品的修改,我放弃了我的健美操训练。放弃一样东西一定要实现另一种价值,才能让自己不后悔。任何时候,态度决定一切,在自己选择的路上,百分百的专注,不为过关斩将,只为在大学留下我深深专注过的痕迹。我曾经妄自菲薄,因为对手尽是名牌大学的学生,但是,只不过是一次高考让我们有了一条分界线,大家面对职场的高度不同罢了。龟兔赛跑一样可以出现转机。事实证明,我在北京理工大学珠海学院一样可以优秀。

  在整个比赛过程中,我确实收获了很多,最重要的收获莫过于认识了很多优秀的老师、同学和企业代表,其中包括:省高校毕业生就业指导中心的领导,深圳大学的陈德明老师等,我的七位战友——深大的俊浩、北师大的艺清、林森等,还很高兴认识了百事可乐中国区的人力资源总监张承光先生。在北京与你们渡过的五天时光将永远值得我回忆,你们,也将是我一生宝贵的财富。

  我崇拜李践先生的行动成功学,因此我一直坚信,成功的机遇是留给那些做好充分准备的人们的。史泰龙受到过导演375次的拒绝,肯德基老人尝试过1007次的失败,《泰坦尼克号》的导演在他63岁那年才完成他的导演梦想,当我知道这一切时,我便告诉自己,我可以接受失败,但绝对不能留下遗憾。我要做好充足的准备,去迎接我的机遇。

  2、通过这次大赛,我学到了许多书本上所学不到的东西,在老师、同学的身上,我看到了什么是执著与认真。在整个大赛的筹备期,老师比我们选手还紧张,他们不惜牺牲自己的休息时间,给我们讲解和分析作品的设计、比赛的注意事项、比赛技巧、比赛礼仪。在此我要特别感谢我们学院周玉霜常务副院长、就业指导中心王明勇主任、就业指导中心的肖何英老师以及郑理安、唐成龙等老师,他们的敬业精神深深地感染了我,看到他们那么负责、认真地对待,我没有理由有半点的马虎。所以在整个大赛期间,我都是以坚定、执著、认真的态度去对待,别人若以十分的精神去对待,我则以十二分的精神去努力,尽自己最大的努力去做好每个环节。

  在这届职业规划大赛中我之所以能获奖,我想,最大的原因是我确定的职业生涯目标紧扣了大赛的主题——面向基层就业,而且它符合我的实际生活情况,其次是我对风险预测这一方面作得比较详尽。用大家的话来说,这也是我作品的一大特色。

  职业生涯规划是对自己人生的规划,走什么路,怎么走,走到哪里?都要进行一个详尽客观的分析,而我的职业生涯目标是:回到家乡去开办一个有民族特色的礼品公司,而激发我回去创业的勇气归根于我的家乡,我的生活环境!我们连山县是一个贫困的偏远山区,这个被列为“广东省十大贫困县之一”的地方,缺工厂,少企业,人民仅靠务农谋生,过着疾苦的生活,许多小孩连小学都没有办法读完,更多的人甚至连温饱都无法保证。而我,作为一个幸运儿,能够步入大学的殿堂也是来之不易的,高额的学费早已压得我的父母喘不过气来,我亲眼目睹着家乡贫苦的一切,也体验着这一切,虽然她是贫苦的,但它养育了我,我深深地爱着我的家乡,我希望大学毕业以后能为家乡尽自己微薄之力,哪怕只是少得可怜的一丁点,我也非常地高兴。以回乡创业为目标,不是我的一时冲动,也不是我想得天真,我深知创业的不简单,所以我对自己的职业生涯做了详尽的风险预测,并制定了相应的应对策略。从宏观到微观,层层深入。

  3、这次比赛对我而言,是一个极佳的机遇:它让我更好的认识自己,认识所处的环境,理性地思考自己的未来,科学地规划自己的生涯蓝图,让大学的旅途中有了地图的指引,让我的明天因为今天的努力而更精彩!

  4、这次比赛让我认识一群志同道合的同学;也有很多的第一次,例如第一次打领带。在增长阅历的同时也使我更充分的了解自我。

  5、从初赛到决赛,一路走来,付出了时间和精力,也收获了知识和成熟。很感谢所有帮助和给过建议的老师和同学。我会一直努力下去。

  6、Make a good plan ,be a wise man。感谢职业生涯规划大赛,因为它让我“be a wise man”的愿望成为了可能!它让我赛出了目标,赛出了水平,赛出了能力,赛出了自信;也为我赛来了友谊,赛出了感动,赛来了机会,赛出了一切可能!

  7、大一的颓废让我有了种想摆脱迷茫的冲动,恰好碰到了“职业生涯规划大赛”。这是我的一盏明灯,它让我有了一个明确的目标。而且让我对职业有了更为全面的了解,以及我要如何度过我四年的大学生活。同时也结识了许多朋友,感谢职协为我提供了这样一个机会,让我有了前进的动力与目标。

  8、参加本次大赛,主要是想让自己能更清晰、更理智地规划职业生涯,当比赛落幕的时候,我确实收获了很多,我不再只是懵懵懂懂地幻想未来,而是清楚地知道接下来的方向在哪里。

  9、有付出就会有收获,能够获奖,是我自身的努力和其他人支持的结果,每过一关,我对职业生涯规划的理解也就更进一个层次。能够走到决赛,我很开心,希望在以后的职业生涯上,我也能够顺利地过关斩将。

  10、参加职业生涯规划大赛对于我这个即将毕业的学生来说意义是重大的,首先在规划的过程中我理清了就业的方向,同时我也对我希望从事的行业有了更深的了解,例如对行业的发展形势,企业对人才的需求等。我认为职业生涯规划大赛不仅是一个比赛更是一个大课堂。

  11、在本次职业生涯规划大赛中我获得了二等奖,虽然离我的目标还有一点距离。但这个结果还是能够振奋人心的。对我而言比赛获奖的意义在于让我再一次证明了自己。同时也证明了我的想法是合理和可行的,这使我对将来的就业充满了信心。

  12、通过这次职业生涯规划大赛,我对自己未来的道路选择有了一个明确的方向,我将会按照自己规划书上所写的目标一步一步地实现!获奖感言:感谢我爸妈对我的支持,感谢我们班前任团支书晓艺同学给我机会去参加这次比赛,感谢国贸072全体同学,谢谢支持过我的所有朋友!

  我记得一位选手说过:一个好的人或是一件事可能会影响你四年,而这四年将影响你的一生。所以职业生涯规划大赛应该就是能够影响我一生的一个比赛。

学生职业规划 篇2

  一、大学生职业生涯规划的必要性

  正确的生涯规划有利于帮助学生确定正确的职业方向,明确未来的职业目标。如何进行职业选择是实现人生价值的重要步骤,选择一个适合自己的职业,对于未来人生的发展至关重要。对于汉语言文学专业的大学生来说,大部分学生片面追求机关、文秘,教师等类型的职业,并且选择上更倾向于沿海发达地区。其不知,不适合自身的发展,再好的职业也谈不上“理想”

  职业生涯规划就是一个“认识自己”“分析环境”“合理选择”的过程。简单地说就是解决自己一生“干什么”“何处干”“怎么干”“以什么样的心态干”这四个最基本的问题。

  二、汉语言文学专业学生生涯规划中存在的问题

  (一)汉语言文学专业的专业限制

  汉语言文学专业是我国高校中文系的主力专业,专业比较偏向文科方面。大部分的汉语言文学专业毕业生毕业方向都偏向于教师、各类编辑职务、文秘、杂志编辑、文案策划人员等。有大部分汉语言文学专业的毕业生认为就业方向过窄。社会对于汉语言文学专业学生的需求已经饱和。汉语言文学作为一个传统固有专业,社会需求虽然在不断增大,但总体来说还是趋于饱和,所以汉语言文学专业的毕业生也面临着严峻的就业压力。

  (二)专业选择的盲目性

  专业的选择往往决定未来职业发展的方向和领域。选择适合自身特点的专业,适应经济发展对人才的需求,这样能实现专业与职业的对接,才有助于学生职业生涯的发展。相反,则会阻碍学生的成功。现在很多学生在进入大学前对自己所选择的专业一无所知,一点儿也不了解,导致学生对专业的满意度不高。这样的情况会降低学生的学习兴趣,势必会在他的求职道路上起消极的作用。

  三、如何解决汉语言文学专业大学生职业生涯规划过程中存在的问题

  (一)要有科学明确的规划理念

  1.珍惜自己的兴趣。当你对某种职业感兴趣时,即便职业本身可能是枯燥无味的,你也会感到兴趣盎然,工作起来也是精神饱满、干劲十足。专家通过调查研究发现:如果一个人对自己的职业感兴趣,则能发挥他的全部才能的80%—90%,并且长时间工作也不会感觉到疲劳;相反,如果所从事的职业不是自己感兴趣的,那么只能发挥其全部才能的20%—30%,而且短时间的工作都会让自己感到疲倦。众多的研究和结果显示,在设计职业生涯时也要考虑学生的性格、气质、能力等。

  2.要看准社会的需求。当今社会的需求在不断变化,汉语言文学专业的学生在寻求工作时,首先要把社会需求作为首要考虑因素。任何人的发展都要符合社会的发展规律,脱离了社会需求进行自我设计,注定是没有前途的。因此,大学生在进行生涯规划的过程中,一定要满足社会需求,遵循社会发展规律。

  (二)正确把握规划的整体策略

  1.全面进行自我定位。回答“我是谁”“我会做什么”“我能做什么”等一系列问题。每个大学生对自己都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位置、相信自己的能力。现在很多大学毕业生在毕业择业时,缺乏自信心和勇气,对于原本有把握的事情总是扭扭捏捏做不好。特别是在面对自己向往的、感兴趣的高职位、高薪酬的单位时,往往会缺乏竞争的勇气和自信心,从而丧失适合自己的就业机会。作为汉语言文学专业的大学生,要清楚自己的优势与特长、劣势与不足,明确自己适合做什么、对什么感兴趣,这样才能在激烈的竞争中占有优势。

  汉语言文学专业的毕业生,不但要准确地运用自己所掌握的知识和技能,还要善于分析自己的性格特征,最重要的是,要综合考虑自身的优点和所具备的条件。

  2.制定正确的职业生涯规划。我们应该在大一新生入学时,就开设生涯规划和就业指导方面的相关课程。从基础抓起,让学生进行“swot分析”“霍兰德分析”等。先对学生自身进行细致地分析,让他们了解究竟自己对什么感兴趣、爱好什么、适合什么样的工作岗位,这样才能为他们在毕业后选择适合自己的就业方向打下基础。

  同样,还有一些眼高手低的学生会盲目攀求与自己不相符合的职业、频繁跳槽等,这都是职业目标不确定的表现。汉语言文学专业的学生应该不仅学好自己的专业知识,更在课余时间多学习自己感兴趣的其他只是,拓宽就业方向。合理设计属于自己的生涯规划,是大学生实现成功的第一步。它能让大学生充分地认识自己、客观分析环境、正确地选择职业。大学期间的生活是真正属于自己的,在人的一生中这样的时光不多,我们要把握手中最精彩的青春时光,做自己想做的,在学习专业知识的同时,丰富自己的精神世界,培养良好的素质。

学生职业规划 篇3

  为了让学生了解大学生进行职业生涯规划的相关知识和基本要求,帮助学生在学习以及求职过程中合理确立目标,不断提升自我,引导学生理性思考和科学规划未来的职业发展。吉林大学珠海学院招生与就业处、大学生职业发展协会协办共同举办的第三届大学生职业生涯规划大赛决赛,5月20日晚7时在第二教学楼E303教室举行。大赛由工商管理系副主任何练老师、学生处大学生心理健康教育中心王慧、珠海机场人力资源培训师谢德伟担任评委,招生与就业处副处长刘冰出席活动。

  比赛伊始,进入决赛的六强选手通过个人VCR展示、PPT演讲、选手互问和评委提问答辩等环节展示了自己的风采。六位决赛选手通过自我分析、确定目标、环境分析、职业定位、实施策略等方面制作出了适合自己的职业生涯规划。比赛过程精彩非凡,各位选手不仅在比赛中积累了经验、锻炼了胆识,而且从其他选手的表现以及现场评委老师的点评中不断完善自我。刘冰为比赛进行点评,她强调“希望这次大赛能产生延续性的效果,同学们不仅此刻有职业生涯规划的想法,往后还要有切实且量身定制的行动。在实践中不断调节步伐,将自己的职业锚抛在真正适合自己的领域”。

  赛后选手们表示这是一次非常有意义的活动,是一堂有触动有感觉的就业指导实践课,在这里学习到了如何科学合理地进行职业生涯规划,也发现了自己身上的缺点和不足,受益匪浅。 (通讯员:马巍 白明玉)

  昨日早上,广州市东涌中学高三的胡同学像往常一样到饭堂吃早饭,岂料一小时之后,胡同学就接连出现呕吐的现象。

  学生:呕吐的都吃了炒饭

  胡同学说,自己在东涌中学住校,昨日早上6时30分左右就前往饭堂吃早餐。当时有炒饭、炒粉、包子等可供选择,胡同学点了一份炒饭,“那份饭看起来比平时稀一点,味道却没有任何异常。”

  胡同学认为,这不过是因为厨房师傅水放多了,并没有太在意,就继续吃了起来。

  大约一个小时之后,“刚开始上第一节课不久,我就突然感到腹中不适,有疼痛的感觉”。向老师举手示意后,胡同学冲进了厕所开始呕吐,当时“连胆汁都吐出来了”。

  回到课室后,胡同学惊讶地发现陆续有同学跑去厕所,而且几乎都是呕吐。一问才知道,呕吐的同学早上都在饭堂吃了炒饭。“当时就怀疑是炒饭有问题,同学们可能是食物中毒了。”

  第二节课时,胡同学又去厕所吐了一次,“胃里什么都没了,整个人很不舒服”。

  多位学生呕吐,学校老师让不适的同学前往校医室。“医生也没说是食物中毒,给我们开了点止吐药,就让我们回宿舍休息。”当日下午,胡同学请假在宿舍睡觉,记者与其通话时,胡同学的声音有气无力。

  以前曾有异味肉饼?

  昨日下午,记者来到东涌中学,时值学校下午上学时间,记者随机访问了多位学生,多数人表示对同学出现呕吐事件有耳闻。

  一位高一年级的男同学表示,自己班里有两个同学出现呕吐,至于全级乃至全校呕吐人数则并不清楚。与该男同学同行的一位女同学则称,自己中午放学后有帮肠胃不适的同学买午饭,但不肯透露更多细节。

  一位高三在读学生告诉记者,平日在学校吃早餐的多为住校生。他表示,这意味着中毒的大部分都是住校生。“我的一位同学从来不在饭堂吃饭,突然想尝尝饭堂的早餐,没想到不幸中招,他挺郁闷的。”该同学还了解到,有部分不适学生中午已请假回家休息。

  据多名学生反映,这已不是学校饭堂第一次出状况。20xx年10月份左右,许多同学发现午饭中的肉饼有异味,向学校反映后,校方立刻将饭钱退还给学生。“但没有告诉我们肉为什么会发臭,这件事就这样不了了之。”一位男同学说。

  校方作出情况说明—八人需服药 七人自然好

  昨日下午2时许,记者欲进入学校找校方相关负责人了解情况,并多次拨打校长电话,以短信说明情况,校长并未回应。校内保安亦拒绝拨打校长室电话,表示校长还未上班,就算打电话也是白打。

  经沟通,校方作出了学生肠胃不适的情况说明,声明中称—

  “昨日早上9:30~11:00左右,我校有15位住宿同学先后出现恶心等肠胃不适症状,其中有12位同学出现呕吐症状,到校医室就诊。据这些同学陈述,早餐进食了食堂炒饭。诊治后,有8位同学服食了吗叮啉,7位同学呕吐后没有服食任何药物,症状自然消失,所有同学均回课室继续上课。到目前为止,均无出现呕吐恶心等症状。镇食安办接报后,立即派人到学校食堂取样送检。目前,正在调查中。”

  为了让广大师生更好地了解新的《消费者权益保护法》,在日常生活中能更好地运用学到的法律知识保护自身的合法权益,5月22日16:00,吉林大学珠海学院在第一教学楼A306室举办了一场解读《消费者权益保护法》讲座,本场讲座由吉林大学珠海学院工会、共青团吉林大学珠海学院委员会与九三学社珠海市委员会合作开展。本场讲座是20xx年第一期的九三专家讲坛,邀请了来自北京大成(珠海)律师事务所的执行主任唐宏杰来为学院师生详细解读消费者权益保护法。

  根据新的《消费者权益保护法》的变动,唐宏杰律师分成十一个亮点为学生们讲解。亮点分别是:强制召回首次入法;举证责任倒置;七日“后悔权”;禁止泄露消费者信息;精神损害赔偿入法;惩罚性赔偿提数;霸王条款无效;明星代言人负连带责任;定位网络平台责任;消协可提公益诉讼;三包范围广。唐律师运用了许多现实生活中的案例,通过与旧法的对比,充分完成案例解读,让台下的听众即使没有接触过法律的相关知识也听得懂,让师生更深层次地了解到《新消费者权益保护法》的变革,加深了消费者对切身利益的保护意识。

  参加本次讲座的老师和学生积极地向唐律师咨询一些法律上的问题,唐律师也帮他们分析了问题,做出一些提示,提出解决的方案。

  此次活动让师生收获了许多法律方面的知识,在日常生活中能够运用法律知识保护自己的合法权益。

学生职业规划 篇4

  引言

  世上无难事,只怕有心人。

  大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,XX年达到340万06年达到413万。但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅,同时又出现一些新情况:一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

  越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!

  作为一名学习专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近几年做出以下规划:

  一、大学毕业后的十年规划(20xx—20xx)

  1、美好愿望;家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)

  2、方向:注册会计师

  3、最终目标:做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体的顶级人才。

  4、现已进行状况:已完成基础会计,财务会计课程,通过会计从业资格考试。

  二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核,因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法物会计在中国得到发展而且前途势不可挡。

  2、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  三、角色分析与自我分析

  (1)角色分析

  父亲:“社会在日新月异,要不断学习,能力要强,才能稳住脚”;

  母亲:工作要上进,要有爱心。

  老师:“聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验”

  同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管

  (2)自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会计人员。

  四、职业分析

  目前市场上财务类职位竞争异常激烈,特别是普通和初级财务人员明显供大于求,但高端财务人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首。因此年轻的会计师要为自己职业加分,考取CPA或者ACCA的证书是通向高薪的必经之路。CPA是本土“金字”招牌,整体薪金水平可达到每年5—10万元人民币;而被誉为“财务界的MBA”的ACCA,将使你更易进入跨国企业,从而获取更高薪水。

  高薪会计人员不仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。

  名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就必须树立起“诚信”的口碑。

  审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,可以自己成立小型的会计师事务所,为现金流量小、项目周期长的企业提供会计外包业务。

  五、职业定位——做一名格的会计师

  1、20xx—20xx年,拿到毕业文凭,珠算四级证书,会计从业资格证书,还有英语四级证书。

  2、20xx—20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,并且拿到注册会计师证;

  3、20xx—20xx年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;

  5、在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司。

  六、个人规划

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二大三,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的师兄师姐打听息、和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。对于学会计的专科生我来说,我没有打算去升本科,因为会计这个专业重要的是考证,重要的是社会专业经验,从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。

  第二阶段探索阶段

  在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取做到会计部门的负责人。

  七、评估调整

  大一很快就过完了,对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。就像我以前想做一个导游,后来想当外企白领,现在想当一名会计师,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好中级财务会计和其他的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  八、结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不平坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,爱拼才会赢!同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。

  未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。

学生职业规划 篇5

  一、曾文

  20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

  二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

  4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

  职业规划的其它方法

  1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。

  这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。

  3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。

  但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。

  我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。

学生职业规划 篇6

  人生路,没有最好,只有最合适。别人的经验可以让你有所参照,但局限于社会聚焦的主流出路,则会窒碍我们的发展。

  生涯规划让我们明白规划未来应以自己为出发点,而实践的经验又会让我们更认识自己,长远建立自我价值。同学取得自我肯定后,便会有动力寻找发挥平台,达至自我完成。

  参考性向测试、生涯测评、过往学业成绩、留意自己的兴趣、询问别人你的评价等,都可让我们更全面地认识自己,找到自己合适的位置。

  从刹那热情寻找心之所属 俗语有云:“男怕入错行,女怕嫁错郎”,现今世代其实男男女女都怕入错行。与上一辈不同,现今世代很少人会“一份工做到老”,也许会惹来“三分钟热度”的评价。箇中原因,或是对自身了解不足,受一时的兴趣喜恶所影响;或是过份美化客观环境,到后来才觉有落差;甚或随着自身情况转变而有不同的目标。

  生涯规划的过程,让我们的构想更客观全面,以免侧重个别因素或流于主观印象,或能减少我们走错路的机会。但即使更改当初的选择也不全是坏事,生涯规划著重过程中的反思,在体验过程中更能明白自己的想法与能力,长远而言仍有助我们找到真正的选择。

  就如同学在不同阶段有不同的理想,初中时想当教师,高中时想当社工,长大后想从政,看来似不断转换理想,但细心分析下,我们可看到各个岗位中也有著帮助别人、与人接触的特质,有助我们找到自己的核心价值与梦想。

  让梦想不流于做梦 “万事起头难”,在山脚望向山顶总觉太高太远,不少人或会因此而却步。其实只要按自身条件订立合适的目的地,再规划不同路线与检查点(check point),千里之路始于足下,自能登上各自的高峰。 生涯规划协助我们将大理想化整为零,大大小小的短中长期目标,就如各个检查点,既让我们歇息调整,也让我们找到满足感,保持不断向前的动力,不流于做梦空想。所订立的目标应符合具体、 可量度、可达到、实际、具时间性等准则,比如同学的目标是要「帮助别人」,但到底要帮助别人哪方面的需要?怎样才算是成功帮助别人?是否力所能及?在甚麽时间内帮助多少人?

  建立适应转变的心态与能力 我们无法预知自己数年后的心态与状况,也无法准确预知数十年后的社会,将会面对甚麽样的危机。身处瞬息万变的时代,就算有再好的思量,我们总经历或大或小的转变,未来发展总有无限的可能。 生涯规划并不是一成不变的剧本,不以能否达到目标为标准,而是循环不息的自我认知与自我完善的过程。生涯规划,既让我编订各种行动预案,建立适应转变的心态与能力,亦让我们无论在各种环境,也勇于迎接转变。

  篇五:中学生职业生涯规划

  在大学教育普及、大学生越来越多的今天,初中毕业生如何规划自己的职业和人生,如何在竞争日趋激烈的社会舞台上争得属于自己的一席之地,几乎是所有初中毕业生都在考虑的问题。时下,紧随高等教育扩招而来的大学生“就业难”已经成为不可否认的事实,学历已经不是打开成功之门的唯一“敲门砖”。

  今天北京万通汽修学校资深职业规划师为中学生支招,中学生该如何进行职业规划!北京万通汽修学校的程老师将中学生职业生涯规划分为六个步骤:

  第一,全面地认识自我

  这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋,还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素,得出自己在学业完成后,究竟在哪个领域就业最有竞争力。有同学会说,我不知道自己的兴趣爱好该怎么办呢?这都是中学阶段没有开设学业规划课的具体表现。如果说,初中阶段开设了学业规划与升学指导课,通过大量的社会实践活动及学生们有意识的反思,一定会在初中毕业时,对自己的兴趣、爱好及志向有个初步的判断。

  第二,广泛地认识职业

  这一工作其实在整个初中阶段都要进行,通过实地体验、现场参观、职业讲座、参阅图书报刊等相关资料,让学生对各类职业有一个明确的认识和判断,从而在他们确立职业理想及人生志向时,为他们提供真实可靠的信息参考。

  第三,了解人才供求形势

  在分析社会经济发展趋势的基础上,深入了解未来5—10年人才供求的变化趋势。当然,这对于中学生而言,几乎是不可能完成的任务,这就有求于学业规划师提供专业服务,通过他们专业的调研及相关资料的搜集,对未来人才市场需求作出比较准确的判断。就拿汽修行业来说,汽修行业成为近年来越来越受关注的行业,而汽修企业用人单位对汽修人才的需求量更是空前绝后的巨大!

  第四,确定职业目标

  综合前3个步骤获得的信息,确定学业完成后想从事的目标职业,即毕业后的就业目标。

  第五,确定专业或专业群

  根据就业目标,结合对专业与职业二者关系的具体分析,确定未来学业中要学习的专业或专业群。北京万通汽修学校程老师提醒学子,如果涉及到的专业属于大学阶段的专业,那么就说明该生需要走普通高中—大学这条学业路线。如果属于中职类专业,则需要走中职类学校—就业—提高学历,或者中职—高职—就业这两条学业路线。比如汽修行业,这个技术在大学专业里面发展的不算很成熟,那么就选择较为专业的汽修培训职业学校,目前国内汽修培训行业大家一致认为的北京万通汽修学校是很专业的,应该考虑一下!

  第六,选择合适的学校

  确定了专业及专业群后,如果要走中职这一学业方向,则需要在搜集相关资料的基础上,判断哪些学校在此专业或专业群中有办学优势。北京万通汽修学校程老师认为实地的去参观一下学校亲自体验一下是最合理的!

  最后北京万通汽修学校希望广大中学生能够通过上面6个步骤,可以对自己的职业作出一个科学具体的学业规划。

  北京万通汽修学校在校学生里面过半都是初中生,现在的学习状况很是不错,也希望社会上的中学生能够早日找到适合自己的专业,早日成才!

学生职业规划 篇7

  一、自我分析

  1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为主动心态。另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。

  2、兴趣方面:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。唱歌、写作、书法,摄影、文学都是我喜欢的文化活动。就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷哲学和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。

  3、能力方面:我在校宣传部担任干事,具有较强的语言组织和写作能力;热爱摄影;在教室活动中锻炼了一定的组织和领导能力。虽然接触的人和事还不够多,但是人际交往能力较好,独立性较强。

  4、价值观:虽然当前社会很复杂,体制依然存在各种各样的问题,但我觉得还是应该以主动进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实,那就换个方法去面对。在人生价值观上,我认为世界上有三类人,第一类是为自身利益而活的人,这类人占绝大多数;第二类是大部分为自身利益而活,小部分为他人利益而活的人,这类人占少数;第三类是大部分为他人利益而活,小部分为自身利益而活的人,这类人占极少数。我们或许无法做第三类人,但是我们要努力去成为第二类人,这样社会才会和谐,国家才能强盛不衰。

  二、专业就业前景分析

  目前我所学的专业是传播学专业,新闻传播学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学,是将新闻以学术性的方法来教育和研究的学科。本专业培养具备新闻学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。一般来说,新闻业的发展多数集中在大中城市和经济发达的地区。这些地区人口密集、竞争激烈,但工资相对较高。现在,随着发展的需要,部分企业和电视台也相继投资开设广告公司,为自身服务及为其他代理人服务,所以广告公司之间的'竞争态势也越来越严峻。新闻对我国来说是一个比较新的行业,起步比国外晚得多,加之我国正处于高度经济建设时期,所以目前来看,新闻业的岗位供需状况还算乐观,从事广告的人有很大的职业发展空间。但是,做新闻是一个需要创新的工作,所以一般公司都聘用年轻有为的人,这一点与研究型工作的性质不甚相同。

  三、职业选择分析

  1、个人职业选择目前最大的困惑或遇到的困难

  目前适合文科专业就业的行业大多数都人满为患,专业与工作不对口已经不是什么奇怪的现象。少数专业比如历史学、哲学、宗教学等工作岗位虽然空缺太多,但偏向研究型,缺乏实践性,工作相对较乏味,对相关知识无兴趣的人都不愿选择,我也不例外。所以就目前形势而言,个人职业选择处于一种矛盾的状态。

  2、个人的职业选项

  通过对自身性格、能力、兴趣等方面因素的分析,我为自己定下了三个职业选项:记者、编辑、国家公务员。

  3、选择路径

  鉴于个人知识积累有限,目前打算先读研后就业。就现在所学专业广告学的知识来说,它和新闻学相差不大,有共通之处,所以我计划跨专业考新闻学的研究生,更深入地去了解新闻方面的知识,以适应今后的相关职业。

  4、选择理由

  (1)记者

  记者的条件:要有强烈的事业心和使命感;要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平;要有较强的社会活动能力;要有广博的知识;要有较强的写作能力;要有新闻职业道德修养。

  记者最主要的工作,就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、具有较强的语言表达能力

  2、对记者的工作有兴趣。

  3、善于发现细节和思考问题。

  4·有责任心。

  5、有正确的价值观,为人诚实正直。

  弱势因素(W)

  1、与人交往能力有待加强。

  2、不够大方。

  3、现所学专业不完全对口。

  4、就业压力大

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、通信技术的发展,催生了更多的媒体需求。

  2、市场国际化,新闻报道成为市场必须。

  3、北京新闻媒体机构多,就业机会也相对较大。

  威胁因素(T)

  1、北大等名校的新闻学毕业生的实力较强。

  2、非新闻专业的学生从事新闻工作的人数越来越多。

  3.本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (2)编辑

  作者、编辑、读者是一个三元关系。

  职业道德要求编辑热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价,不打杀,也不“捧”杀。要帮助作者修改、完善稿件。因为大多作者是写自己熟悉的东西,不一定了解市场、了解读者需求。编辑要起协调和搭桥作用。稿件修改时,如与作者发生分歧,也不能以居高临下的姿态,以“权”挟人,不能以谋利屏弃原则。在交往中,不能利用编辑权力谋私利,不得剽窃作者劳动成果。市场经济条件下,要重视作者名气对市场的号召力,重视名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、对文字工作感兴趣。

  2、勤于思考。

  3、有吃苦耐劳的精神。

  4、有优良的团队合作能力。

  5、文字组织能力和写作能力较强。

  6、待人真诚、善良。

  弱势因素(W)

  1、缺乏编辑应有的相关计算机技术。

  2、缺乏一定的耐心。

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家重点高校的就业优势。

  2、新媒体的产生,促使编辑工作岗位需求增加。

  威胁因素(T)

  1、专业不对口,工作单位招聘时有顾忌。

  2、职业学校的编辑专业学生就业早于大学生,造成一定的就业压力。

  3、本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

  (3)国家公务员 所谓国家公务员是指,依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。符合三项标准:

  1、依法履行公职;

  2、纳入国家行政编制;

  3、由国家财政负担工资福利,也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。

  报考条件:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)18周岁以上、35周岁以下

  (三)拥护中华人民共和国宪法;

  (四)具有优良的品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有本科以上文化程度;

  (八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

  自我分析:

  内部环境因素

  优势因素

  1、 然爱国家,拥护宪法

  2、 身体素质优良

  3、 有本科学历

  4、 有毅力,能吃苦耐劳

  5、 有一定的文字功底

  6,已是中国共产党预备党员

  弱势因素(W)

  1、人际交往能力有待提高

  2、专业和职位不对口

  3、实践经验不够,对工作不能立刻上手

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、 国家公务员的职位稳定,薪酬理想

  2、 通过公开考试招聘,途径正规

  3、 岗位多样,对自己来说是一个新的尝试

  威胁因素(T)

  1、各高校毕业生集中选择,竞争激烈

  2、招聘岗位有限,报考人数过多

  3、岗位不能适应,工作较枯燥

  5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  通过对以上三个职业选项的分析,并结合自身具体情况,我最终将编辑定位为自己的第一职业目标。

  编辑的工作内容一般有:

  策划选题:根据年初编辑出版计划或领导安排,策划出版物的选题拟定; 约稿组稿:根据选题与作者约定稿件或组织人员写作;

  文稿编辑:对初稿进行文字处理,包括中心主题段落结构\文法修改文字把关;

  文稿校对:看修改意见是否贯彻,文字是否存在问题.按新闻出版署规定,错别字不能超过千分之三。

  工作的胜任条件:

  (1)热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果。

  (2)要重视作者名气对市场的号召力

  (3)有组织、管理能力

  (4)有文字写作、修改能力。

  (5)有耐心、毅力和热度。

  6、与职业选择目标的差距

  (1)与人沟通的能力不足,不能很好地面对以上三种工作中的突发事件。

  (2)虽有一定的文字功底,但与三种工作的实际要求相差甚远。

  (3)对三种职业目标的文化和历史研究较少,专业素养不够。

  (4)未亲身体验过三种工作的具体内容和实际过程,只是停留在对其表面的认识。

  (5)知识的综合性差,积累较少,无法适应工作内容的纷繁复杂。

  四、未来三学年的行动计划

  大二:学好专业课,争取获得奖学金;自学新闻学课程,多向新闻学的同学请教;通过英语四级和计算机二级;养成阅读报刊杂志的习惯,学习新闻稿的写作,学会使用新闻语言;大量阅读文学作品,积累文化底蕴、增强写作能力;参加学校的杂志社团,参与采访工作,锻炼人际沟通能力,培养职业素养;学习常用图像、动画编辑程序;寒暑假到家乡的报社或电视台实习。

  大三:争取通过英语六级;每周写两篇文章,包括学术性和非学术性文章,并向学校和市级刊物投稿;找一家能够周末去实习的报社或杂志社,坚持实习一年。

  大四:一方面着手复习考研,另一方面要加强与周围的交流和沟通,随时做好准备,如果有好的招聘机会要争取去尝试。

学生职业规划 篇8

  大学生就业难众所周知,试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多,大学生就业还需职业规划来治本。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,根据向阳生涯七年来对就业市场的研究,发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:

  一、职业定位不清,求职目标不明。

  大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为"跳蚤族",一年换五六份工作的小年轻大有人在。

  二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。

  包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。

  三、工作主动性弱,缺乏职业规划。

  相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业发展做出任何的规划,放任自流。

  为此,要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。

  首先,就业者必须明确职业定位和目标。

  许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。等到自己毕业迈出象牙塔的大门时,才发觉根本找不到当初那个热门专业的对口工作,于是只好挤入求职大军随便找个工作先解决自己的温饱问题,最终造成的结果是个人痛苦,企业也痛苦。个人频繁跳槽,累积不了有价值的工作经验,而企业则持续缺少经验丰富的优秀人才,由此便加剧了职场的恶性循环。

  其次,在工作中求证更多的人生价值。

  目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多,就业参考《大学生就业还需职业规划来治本》。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难时,想到的更多是逃避,所以我们身边的"啃老族"、"宅男宅女"也变得越来越多。

  要怎样才能解决上述问题呢?职业规划不仅可以破解就业难坚冰,更是解决就业问题的根本之道。因为职业规划能够最大程度地解决人们明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道这三大问题,职业规划对就业的直接促进作用表现在以下六个方面:

  1)求职速度加快

  当你有明确的求职目标时,就会有更多的理由去说服用人单位,告诉企业负责人,你就是他最合适的人选,对企业来说,他们也都希望能在最短的时间内找到最合适的人选。当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来时,你离应聘成功就已经非常近了。

  2)求职成本降低

  因为你有非常明确的职业目标,所以你根本不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历,因为那将极大地花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多,再加上第一条所说的我们的求职速度将大大的增加,所以掌握了职业规划的方法再找工作,时间将大幅缩短。

  3)工作持久性增强

  很多人频繁跳槽多是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是无意识的,但如果是有意识的,将势必更加快你的离职速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是经济收入未达预期,而这时外面稍有诱惑,你就极易选择离职,寻求表面上看起来"更好的发展"。而有了明确的职业规划以及目标时,你就会清楚地知道自己得到这份工作的意义,是为积累经验还是为提升技能,亦或为了历炼自己,而此时哪怕有再大的挑战和诱惑,你对工作的选择必定会更加的慎重,因为你知道这份工作带给你的究竟是什么。

  4)工作满意度更高

  因为对工作和职业的高度认同,所以你会更加投入地工作,工作主动性也会大大增强。你会每天很渴望工作时间的到来,你有总也用不尽的动力和能量,你不再把工作当成纯粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作带来的无穷乐趣,因为从工作中你可以获得莫大的成就感和幸福感。

  5)充分提升核心竞争力

  当你明确了自己的职业规划和选择时,就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么,自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样,在工作中你可以轻松地获得更好的发展,你的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来,这时哪怕你想跳槽,你也无需向人求助,因为当你在某个领域有足够资质时,好工作自然会主动来找你。

  6)获得更高的回报

  当你对工作更加专著和投入时,你的职业竞争力也将一并得到提升,这时你也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富,而你随之而来的回报也必定是丰厚的,名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集到你的身边。

  试想一下,每位就业者如果都掌握了职业规划的知识和求职就业的技能,或是得到了权威职业规划机构的专业人士帮助,能快速进行自我职业定位,并确定清晰的职业目标,有计划地进行实施,找工作还会如此之难吗?建设和谐的社会需要和谐的就业环境。向阳生涯在此竭力倡导,立足当下紧迫时刻,在全社会开展一场全民职业规划普及行动,使无业者有业,让有业者乐业。通过职业规划让人们愿意工作,乐意工作,让其在满意的职位上创造更多更多大的价值,这样不仅能解决每个人的生计问题,更可以提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题。职业规划能够推动和谐的就业循环,要实现这一目标,中国就必须有一大批具有专业水准的职业规划师,推动全民普及职业规划这一战略的实施。而目前,我国这方面的专业人才非常匮乏,人才处于稀缺状态。因此,当前培养一批专业的职业规划师队伍、培养全民族的职业规划意识迫在眉睫。

学生职业规划 篇9

  第一部分:认识我自己

  一、自我介绍

  姓名:xxx

  性别:

  民族:

  籍贯:

  个人简历:

  1990年10月22日:出生于四川简阳

  1998年9月—20xx年6月:就读于高家镇中心小学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于高家镇初级中学

  20xx年9月—20xx年6月:就读于仁寿金马中学

  20xx年9月:入学城市管理职业学院

  二、职业兴趣

  喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  通过以上分析可见,我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。

  三、职业能力

  指标意义特点

  成功指数70%表示在所有测试人群中,比70%的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己

  人际交往指数82%表示在所有测试人群中,比82%的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验

  抗压能力指数56%在所有测试人群中,比56%的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面对不确定因素,敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力

  MBTI测试

  我的分值是80分,说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道,主动关心别人,与周围的朋友交往的很融洽,而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。

  社会适应能力得分是81分,能够较好的适应当今的社会生活。

  四、个人特质

  MBTI显示:性格类型为“ENTJ”(外向+直觉+思维+判断),典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察能力,善于发现机会。具有高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织地开展起来。

  五、自我认识总结

  非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了,我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  思想觉悟上:一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

  专业学习上:修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平。

  第二部分:认识我的环境

  一、家庭环境分析

  我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村,是标准的农村户口,土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人,爸妈都是农民。在我还小的时候,爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥,但是随着我和哥哥的长大,我们上学学费的增多,农活所找的钱已经不能够我们一家的开销,于是爸妈就踏上了他们那艰辛的打工之旅,而我也开始了我的留守儿童生活。

  虽然我家的经济条件不是很好,但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好,工作也罢,都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了,爸妈也只需要供我一个人读书了,家庭条件也没以前那么辛苦了。

  二、学校环境分析

  重庆城市管理职业学院是由政府主办、国家民政部与政府共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校,是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于1984年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校,20xx年3月升格为重庆社会工作职业学院,20xx年3月更名为重庆城市管理职业学院。

  学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等8个二级院系(教学部),招生专业39个,面向全国31个省(直辖市、自治区)招生,现有在校生8000余人。有重庆市教改示范、试点专业4个,中澳职教项目成果推广专业1个,国家技能型紧缺人才培养专业4个。建成国家级精品课程1门,市级精品课程6门。获国家级教学成果二等奖1项,重庆市教学成果一等奖2项。

  师资力量

  学院大力实施“双师”、“双高”促进工程,打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师400余人,其中教授19人,副教授及其他副高职称95人,博士、硕士142人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市中青年骨干教师3人,“双师素质”教师153人。学院建有由100余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕

  办学成果

  学院积极开展人才培养模式改革和教学质量工程,深化校企合作,与130余个政府机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系,大力推进工学结合、“订单式”培养,形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式,积极推动项目导向、任务驱动教学改革。学院大力推进素质教育和创新创业教育,着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神,人才培养质量显著提高,毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水平评估优秀院校”、 “新中国成立60年重庆教育著名高职院校”。

  学院建立有国家职业技能鉴定所,可对57个职业(工种)进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训

  中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。

  对外交流

  学院积极开展国际交流与合作,同美国、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和香港地区的同类型院校开展多种合作,为师生提供学习和交流平台。

  学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风,依托行业,注重特色,争创一流,努力把学院建成国内知名的高水平示范性高等职业院校。

  校训

  敏学致用,厚德笃行

  校风

  和谐共进 求实创新

  教风

  博学 善导 育人

  学风

  修身 重道 强能

  第三部分:职业定位

  一、我的职业定位SWOT分析

  从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势,威胁,机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法,对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。

  SWOT分析:

  分别代表企业优势(STRENGTH)劣势(WEAKNESS)机会(OPPORTUNITY)威胁(THREATS),实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的一种方法。

  1。优势与劣势分析(SW)

  两个企业处于同一市场,我们就他们 A。更高的赢利率或赢利潜力 B。人员状况 C。市场分额 D。产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素,进行综合比较,扬长避短,创造自己的竞争优势。

  2 。机会与威胁分析(OT)

  企业对于变化就各个环节进行相应的分析,A。环境发展趋势(包括政治、经济、法律、社会文化) B。产业新进入的威胁 C。供货商的议价能力 D。替代品的威胁 E。现有企业的竞争

  作为一个企业不管是销售产品还是服务,运用SWOT时时的分析自己企业的处境是一种明知的做法,因为市场环境在不断的变化,企业只有处处的表现出积极的措施才会生存。

  运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。

  二、我的职业定位结论

  职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的调查显示,国内70左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。近年来,越来越多的人大学本科毕业后,没工作几年就去读MBA,MBA年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读MBA不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。

  喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  第四部分:计划实施————执行

  短期计划:20xx年—20xx年,在学习、工作上能够更好的完善、提高,为就业做好准备。

  中期计划:20xx年—20xx年,考到更高学位,为更好就业作进一步提高。

  第五部分:对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  第六部分:结束语

  社会在不断地发展着,每天的就业形势都在变化,这就要求我们

  要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划,也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划,但自古职业就无贵贱之分,只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。

  计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。

  通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

学生职业规划 篇10

  随着我国的人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长;就业机制不过完善;就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻,就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会,就得做好我的职业生涯规划。

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值,经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林有句名言:宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗:草药用对了是药,用错了是草。在选择人生的努力方向时,只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标,锲而不舍地走下去,终会获得成功!

  规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速发展,外面是饥饿的日新月异,工作生活的丰富多彩,都需要个人进行全面开发和发展。

  职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。

  职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

  那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢?

  为了使自己更好的适应这个社会,为了能顺利走向职业生活,为了能使自己成为创业者,我要从踏入大学校门这一刻起,在学习和生活中与他人合作,积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结精神;敢于坚持真理、大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神;养成认真执着刻苦钻研的学习习惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识,提升人格境界,为今后在职业活动中去找你全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚定的基础。我要在大学期间学习并储存专业知识,锻炼和提高专业技能,还要做许多全面的准备和锻炼,如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。

  正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观,鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念,对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需要,也要树立正确的择业观和创业观,那就是树立崇高职业理想,着那个是人生价值实现;服务社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。我还要树立正确的创业观:

  一是要有积极创业的思想准备;

  二是要有敢于创业的勇气;

  三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。

  所以我要进行适当全面动态地自我评估,设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。

  好好把握大学四年,做好自己的人生职业规划与经营,不断努力向着自己的理想目标奋进,相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果!

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