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职业规划职业规划

时间:2021-05-08 08:21:07 职业规划 我要投稿

关于职业规划职业规划汇总6篇

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?这也意味着,需要开始写职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家收集的职业规划职业规划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于职业规划职业规划汇总6篇

职业规划职业规划 篇1

  1、社会环境分析

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  2、职业环境分析

  (1)行业分析(IT):

  二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。

  所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

  2)职业分析

  当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。

职业规划职业规划 篇2

  每个人都希望自己的职业生涯平坦而顺畅,下面介绍八种影响个人职业规划的重要因素。

  1.进取心与责任心。

  进取心是个人坚持奋斗和保持活力的内部动力源,具有进取特质的人拄往也就具有了事业成功的心理基石。责任心强的人通常能够审时度势地选择目标,并持久、自信地追求这些目标,直至目标实现。

  2.自信心。

  自信常常使人梦想成真,因为它总是能在逆坑中提供开拓创断的勇气。喜欢挑战、不甘失致、努力突破逆境是自信心强的表现。

  3.自我力量感。

  虽然人的能力存在差别,但只要你具有中等程度的智力,善于总结经验和教训,善于改进方法和策略,那么,经过主观努力后,许多事情都能够完成。因此,可以把成功和失致归因于努力程度的高低和工作方法的优劣。

  4.自我认识和自我调节。

  包括了解自己的优势与短处,清楚与周围环境的关系,善于调节自己的职业规划、学习计划等。

  5.情绪德定性。

  德定的情绪对技术性工作非常重要,冷静、德定的情绪状态能为工作提供正确的预测力,而焦虑和抑郁则会使人无端紧张、忙中出乱。

  6.社会敏感性。

  职业生涯顺利的人通常对人际交往的性质和发展趋势有敏锐的洞察力和预见力,善于把握人际交往之间的逻样关系,总是在行动之前就思考行为的后果,并能设身处地地为他人着想,乐于与人交往。

  7.社会接纳性。

  社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础,其主要表现是: 在承认彼此有差别和不足的前提下接纳他人,真诚地对他人及其言语感兴趣,能认其倾听并注视对方等。

  8.社会影响力。

  主要表现为: 有以正直和公正为基拙的说服力,有与他人发展和合作的精神,有善于沟通交流、沉着应对各种事件的影响力,有忠诚和正直等道德品德的感染力等。

职业规划职业规划 篇3

  职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以体现的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。一个良好的职业生涯规划对一个人的职业及一生都有很重要的意义。这学期在老师的教导下学习了职业生涯规划这门课程,通过叶礼群老师精彩的讲解及博学多识的课堂内容,让我深有感触。

  看完职业生涯规划网络学堂资源课件后,我认为,不论是创业,还是职业,都是职业规划的一部分。因为,不论是打工还是创业,都是人的生涯的一部分,创业更要职业化,才有成功的可能。

  行动,而非反思是非常重要的,无论在做什么事情时,行动是必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到很无力。当我们期待某个时刻我们会突然能够明白人生的时候,机会悄然擦肩而过。浴火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非简单的纸上谈兵”。

  对于不同的对象,会遇到不同的事情,在校学生。在校学生在学习和实践的过程中,会产生大量的实际需求,对于这些需求的及时满足,将会帮助学生克服发展与成才中遇到的困难。毕业校友。学生毕业是否适应社会,能否成才,会是对高等教育效果的重要检验。生涯教育应该考虑毕业校友的反馈和评价,合理吸纳他们的意见。用人单位。用人单位是高校学生的输出对象。他们对毕业生的评价是衡量高等教育的重要指标,对生涯教育的方向和重点发挥关键的影响作用

  每种职业都包含了帮助别人这一重要内容.幸福的生活也要求我们能够服务于人.成功就在于我们能够从帮助他人的过程中得到乐趣.当我们“退休”的时候,如果能够以一些新的方式去帮助别人,我们会感到更加幸福。

  我认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能确定你职业生涯的起点在哪里,“你”的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场时候就更加的不平等,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还有很长。

  当然,一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性 , 需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

  虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持职业生涯是需要不断地个人成长支持的,所以职业生涯的任务也包括学习计划和职业成长计划两个方面。而且学习和职业两个方向的进步不可互换,任何一个短板都可能使我们的职业生涯倒塌。不要为一次进步为沾沾自喜,职业生涯的赛场栏杆遍布,当我们跨越一个跨栏而大笑时候一定会跌倒在下一个栏杆面前,没有意外。

职业规划职业规划 篇4

  第一阶段:校园阶段(毕业前1年-1.5年)

  很多人的职业规划是到了工作以后才开始进行的,其实,这样做,有很大的局限性。凡是工作过的人,都有一个体会,就是自己的第一份工作,会影响到5-XX年的发展轨迹,甚至会对一生产生影响。因此,选择一份合适的工作作为起点,是必须要在校园内思考清楚的问题。

  由于中国的教育基本是理论教育,大家在工作前的实践能力大多比较弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比较好。可塑性好代表了选择的余地可以很大,因此,大家在选择第一份工的时候,要充分结合自己的教育背景、个人能力、兴趣爱好、长期目标等等,作出理性的决策。

  软件测试,特别是黑盒软件测试是一种入门起点较低、上手迅速、且发展空间比较大的职业,因此,对于很多学生而言,作为进入it就业的初级岗位,是非常合适的。

  校园阶段的规划,主要是选择大的入门方向,当然,此时也可以给自己一个长期的目标,但是不必规划过细,因为,在没有入行前,一切都还未知,把握好路线即可。

  第二阶段:入门阶段(入行后3个月-1年)

  对于刚刚入行的新人,这个时期是一个全面熟悉期,最能够学习到新的知识,也最有拼搏的热情和动力。建议大家可以借着这股冲劲,尽可能了解所在领域的全貌,了解各个主要分支的内容、特性、优势、局限性等等,并考察自己当前的工作环境,结合个人匹配程度和兴趣爱好,根据前述内容调整自己的规划。

  对于测试行当而言,技术方面一般有几类:黑盒测试、白盒测试、自动化测试、测试工具、专用业务技能等;相关的管理方面一般有:测试管理、质量管理、项目管理等。

  面对上述形形色色的方向,建议大家可以都稍稍了解下内涵,然后确定1-2个,作为中长期的主攻方向,达此标准,基本已经实现了入门,至于能否进得厅堂,就要看后期的努力了。

  第三阶段:提高阶段(入门后3年-5年)

  对于入门后选择管理还是选择技术,其实这种问题,是无可无不可的,关键是看对自己的长期的定位了。不过,我个人建议当前阶段还是技术为重吧。毕竟,在一个技术环境中,要做好管理,没有扎实的基础,也难服众嘛。

  本阶段是人最容易懈怠的阶段。毕竟,刚刚入行的热忱早已被日复一日的繁复工作给冷却,有了一定的工作经验,胜任本职,对于大多数人而言,绝不是问题。家庭、娱乐方面开始占据了业余生活的主流。可是,毕竟大家还很年轻,大多数人此时也不过20多岁,就此懈怠也是非常可怕的。因此,有规划的提高自身核心竞争力,在这个时候尤为关键。

  提高是要提高的,但是对于大多数人而言,也没有必要很拼搏,此时处在一个比较稳定的职位上的你,可以考虑进行细化自己的中期规划了。根据选定的方向,制定一个自我提升的计划,并定义好自我检查的里程碑(譬如:每个季度或半年算一个阶段),每天或者每周,有规律的学习一点即可。抱定一个目标--“每天进步一点点”,几年一大成不是问题。

  我个人是反对急功近利的,倾向于稳打稳扎,这个阶段忌做“万金油”,而应努力成为有一技之长的“专家”。

  对于选择做技术的人而言,这个阶段的达成标准,一般至少要能够熟悉你所选技术方向的大多数技术细节,“细节决定成败”嘛,虽然把握全局的能力是必要的,但是作技术而言,倘若不能钻的很细很深,恐怕也很难以高手自居吧。

  对于选择做管理的人而言,我个人倾向是:此阶段接触管理的理念,并可以介入管理,但是此阶段不宜全面进入管理(除非你有更深层次的考虑,可以不去稳打稳扎)。学习管理的理念是非常重要的,其实管理更多一种思维和做事的方式,这门学问很深入,也不像技术,会不会是那么的显著,因此,建议多看多学,取长补短,并努力形成自己的做事风格。高级软件测试工程师,测试组长等,都是不错的含有技术特征的管理职位,此时的你应该能够胜任于此。

  这个阶段的达成后,你也可以跻身老手行列,不必为求职犯愁,你应该可以很容易跳槽或时不时被猎头骚扰下,达成此阶段,你要做更深入的规划。

  第四阶段:升华阶段(老手后5年-XX年)

  此时的你,即将步入中年,不论是曾经专注技术还是偏爱管理的,都面临着家庭和社会的双重压力,你不可能像年轻人一样整天拼搏了,你需要稳定,因此,不能频繁的`跳槽,建议考虑比较正规且有潜力的企业,要考虑给自己一个长远的发展规划。

  正因为有前期的细节的背景的支撑,此时,你需要努力提升自己的宏观把握能力。哪怕做技术的,也要考虑适当的转型管理(中国特色是:工程师很难超过35岁的,一般人到了30岁不是转管理就是转商务了)。当然,一般人是技术做得越好,管理的时候,越容易切中项目要害。但是,对于从技术上来的人,关键是要开始培养和人打交道的能力。此阶段的关键是,需要逐步形成自己的管理风格,具备协调并行事务的能力。

  当然,纯管理和技术型管理还是有所区别的。对于纯管理的人,熟练应用管理的科学理念,形成自己的风格尤为重要。纯管理的测试经理人,不仅仅可以做好测试方面的管理,其实也可以做好项目甚至其他的管理。其实,不管管理的对象是什么,它们的管理理念还是相通的。从测试管理中摸索出来的很多经验,可以很好的推广于其他的管理领域。而对于技术型管理的人,主要是带好技术团队,同时,不断补充新的技术知识,跟紧技术潮流。此时的你,有强大的技术背景支撑,不需要过分钻研细节,只需洞察核心,合理安排好你的团队成员即可。

  这个阶段,也可能少数的人会选择离开具体的企业,而开始从事测试咨询,那是一个充满挑战的崭新开始,也必须有前期的积累方能胜任。

职业规划职业规划 篇5

  “很简单,请君“曲线转型”。“转型是件非常困难的事!”向阳生涯CCDM职业规划师王红琳强调。职场中还有很多人在懵懂中瞎折腾,有的人是转行不转职,能力强的还能顺利度过;有的人完全是因为运气,撞上了。但就是这屈指可数的成功事例,被大家谣传成“不太难的事”,尤其对于那些转行又转岗的人就是最大的误导。如何在转型规划中找准每一步的连接点,如何不让“曲线转型”变成走冤枉路,向阳生涯CCDM职业规划师手把手指点你。

  外科医生的苦恼:转型无门

  从医科大学毕业后,C就在医院里做外科大夫。可是随着时间的推移,C发现医学、外科手术都不是自己的兴趣所在。每天在一个半封闭的环境中,闻着空气中挥散不去的药味、消毒水味,视线里满是清一色的白大褂和病人服,这些对于性格外向、喜欢接触人和新鲜事的C来说,简直就是一个悲剧。

  可自己已经在“学医”这条路上走了很远。C发觉,行业越专业,转型越难办!C一直对人力资源的工作感兴趣,一直琢磨着找转型的事,还托朋友找关系去应聘HR.可没有相关工作经验,就要从基层岗位起步,C琢磨着“自降身价换工作”的事不靠谱,就放弃了用降身价转型的办法。

  C虽然学历不错——医学硕士,但工作五六年了再想跳到别的行业,又不想从“0”起步,简直是难上加难。C平常看了不少人力资源方面的书籍,但毕竟自己没有实际工作经验,加之专业背景与此相差甚远,都被对方婉拒了。

  医生的工作不想再做,可又找不到合适的切入口进到人力资源领域,该怎么办才好?C陷入苦恼中。在无意间,C在微博上看到向阳职业规划咨询中心的官方微博,通过网络他联络到了专家,以寻求帮助。

  “曲线前进”实现成功转型

  C的转型属于难度最大、风险亦最大的转岗转行。在经过职业测评的辅助了解,以及与向阳生涯CCDM职业规划师王红琳一对一的咨询后,王红琳发现C的性格和潜质都非常是适合做人力资源管理工作,但难点在于,如何找到合适的切入口,这是转型成功的关键之一。

  C首先要想办法从医院出来,到企业工作,然后再进一步考虑从事人力资源管理工作,有医学硕士学位,这对C来说能进到一家不错的制药或医疗企业。但申请的职位并不是HR,而是一个与她专业相关的职位。

  在选择公司时,最好选用人机制较为灵活的的公司,利用岗位转换实现进一步转型,这是转型成功关键之二。同时,C要加紧学习专业的人力资源管理师的知识和技能,一定要抓紧时间把这五六年的“空白”尽可能补上,抓住一切可能的机会参与人力资源管理的实践,积累实操经验。

  半年后,C从医院离开,到一家化工公司做起了研究员,之后不管是公司内部的,还是外面自发组织的人力资源管理沙龙、交流会、专家演讲,她都积极参与,抓住每个与之相关的机会。而后,她还积极为公司的人力资源管理工作上做了大量贡献,使自己慢慢向这个领域靠近。因为自己对专业、行业有很深了解,加上在人力资源管理实战经验的积累,C成功转型为该公司的人力资源总监。

  这个转型路线是:医生—>企业研究员—>企业人力资源总监,虽然有些“曲折”,最后还是让C如愿以偿达成目标。路线的制定和采用的方式方法是转型成功与否的关键。当然,这同时也和C在这期间的努力和学习是分不开的。

  掌握三大关键点,实现“曲线转型”

  1、找准能力特长,找准切入口

  对于要转型的人来说,最难的部分也许就是找“切入点”。要实现这一步,最关键的是要明确自己真正擅长的领域或感兴趣的领域在哪里。前一份工作,你已经浪费了很多时间和精力,对此再不仔细、慎重的考量,很可能再次浪费时间,那么你的职业生涯将会受到很大的负面影响。如果自己对此有想法,但不确定是否可行,建议你找专业的职业规划师从旁帮助。

  2、深入了解行业、企业,找准合适机会

  如果你明确知道自己的“能力在别处”,那么寻找合适的工作机会就很关键。此时,你要分析,从前的工作中,你已具备的能力哪些是可迁移的。也就是说,要充分利用过往的经验和技能,这在转型时能加大成功的砝码。正如案例中,C就是把自己多年的医学专业知识发挥起来,先到企业里做研究员,实现了快速转换环境的可能。当然,这也需要你对目标行业和公司有一定了解,才可能找到恰当的机会推进转型。

  3、积累、学习,一个都不能少

  从C的经历中不难看出,在转型期间要做足功课,不仅是前期准备阶段,入职后的继续深入学习也必不可少。你只有抓紧时间、抓住机会,让自己在新领域中逐步累积起核心竞争力,那才能让转型赢得最后的成功。如果不做好充分的准备,很可能会让转型“半路夭折”,岂不是前功尽弃了么? 转型,不必急于求成,不必一步到位。向阳生涯认为,找准新方向后,尽管中间需做一些适当转换,但并不影响你的最终转型,反而可能让你的转型更稳妥。有时候,“曲线前进”的方式,反而才是真正能达成目标的捷径。

职业规划职业规划 篇6

  在19世纪70年代第二次工业革命的推动下,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用,如电力,煤炭等,直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能;而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题,并同时促进了发动机的出现,发动机的发明又解决了交通工具的问题,推动了汽车,远洋轮船,飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布了全世界,也让各个地区的文化,贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动,使得社会分工和职业种类的变化越来越快,许多人不能适应这种发展变化的需要,自此,最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。

  192016年,作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业,并不是他们没有能力,而是没有机遇,于是帕森斯创办了波士顿职业指导局,跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动,还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法,其中之一就是问卷调查。192016年,帕森斯的《选择职业》一书出版,第一次系统阐述了科学的职业选择理论,即特质因素理论,说的通俗点就是人职匹配理论,该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式,每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型,职业指导师通过对求职者特性的测评,在进行深入详细的了解与掌握后,帮助求职者进行比较分析,从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响,他被后人尊称为“职业规划之父”。

  帕森斯病逝后,该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义,努力培养职业咨询人才,并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询,在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期,美国其它城市的职业咨询也得到了发展。192016年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时,美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年,美国教育协会起草了一个报告,提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上,曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革,对美国的教育产生了重大影响,它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。

  以上是职业规划在美国的起源和发展,从20世纪开始,世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展,经历了近12016年的历史,逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后,职业生涯规划走上了国际化的舞台,这使得国际间的探讨和交流不断加深,不同的国家也不断丰富着各自的实践。

  而直到20世纪90年代中期,职业生涯的理论才传入中国,比发达国家晚了将近12016年。不过它的传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要,虽然发展历史不长,现在已经广泛应用于工厂,大型机构和研究企业,所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域,也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。

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