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暑期的社会实践策划书

时间：2023-01-29 19:29:43 社会实践我要投稿

暑期的社会实践策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的暑期的社会实践策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑期的社会实践策划书

暑期的社会实践策划书1

　　项目名称：绿林守卫者实践小分队

　　分队队长：宋昆

　　队员：汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华

　　樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇

　　王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超

　　指导老师：黄从德教授

　　项目主题：开展森林二类资源调查，编制林地保护利用规划

　　实践时间：6月22日-8月21日

　　实践地点：南充市嘉陵区、西充县

　　申请项目目的：

　　一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局（尝自然自然保护区、森林公园等森林经营单位（以下统称为森林经营单位）或县级行政区域为调查单位。，以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。

　　二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划（xx—20xx年）》（以下简称《规划》）是落实《全国林地保护利用纲要（xx—20xx年）》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间，落实林地用途管制，优化林地结构布局，提高林地利用效益，为实现林地科学管理奠定基础，确保如期实现林业发展战略目标，促进区域生态文明，推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布，客观反映调查区域自然、社会经济条件，综合分析与评价森林资源与经营管理现状，提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。

　　三、作为林学院林学专业的学生，我们有机会参与到这样的实践当中来，将我们的理论知识与实践结合起来，提升我们的专业技能，，做到劳有所得，本次实践主要有以下几点目的：

　　⑴、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。

　　⑵、通过实践调查，可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来，以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。

　　⑶、通过培训，让大家对3s技术有所了解和掌握。

　　⑷、使队员自身有更多接触本专业的机会，以及了解社会，服务社会的机会，增强自身实践能力及交际能力，丰富自身的社会经验。

　　申请项目主要内容

　　一、调查背景

　　（一）、调查介绍

　　林资源二类调查是以国有林尝自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位，以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查，其成果是建立或更新森林资源档案，制定森林采伐限额，进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础，也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划，实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理，指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。

　　⑴、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位，是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。

　　⑵、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班，设计调查方案和进行的路线。森林经理调查中的资源调查，主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一致为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘，结合现场确定；也可对坡勾绘或深入林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时，可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可根据需要和实际情况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回归估测法与抽样控制总体法。因一般小班面积小，难于控制调查精度，抽样控制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时，又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查，以取得总体蓄积量的一定可靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发现误差过大时，再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采用群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时，除选典型地段外，还应按面积分散地选出一些目测点。此外，生长量、枯损量、天然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危险等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等，也是小班调查的内容。

　　⑶、调查成果分析。主要成果必须满足编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括：地类面积，森林面积，用材林近成熟、过熟林组成，树种蓄积，人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图，森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查，对于资源的动态变化应进行详细分析。

　　（二）、社会实践基地

　　⑴、西充县是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久，资源数据的准确性与可靠性不高，本次小班落界确定采用遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法，确定小班边界。本次直接以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础，通过论证、审查、确认等程序，依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到xx年，形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。

　　⑵、嘉陵区位于四川第二大城市南充市，同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集，并且本区在过去的几年里，存在着诸如林地利用现状比够清楚，林地管理档案不全，县域内林地保护利用的目标和任务不清等各种情况。为了更好的发展本区域的林业，建立健全林地保护利用管理机制和措施；建立林地档案管理数据库。为此，我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。

　　二、调查主要内容

　　1、森林资源二类调查

　　1.1、森林经营单位的境界线核对

　　采取收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的，在征得相邻森林经营单位认可，以会议纪要等形式确定后进行相应调整。

　　1.2、林权界线和公益林界线的确认

　　以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。

　　1.3、面积调查

　　采用快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查，采用室内区划和现地核对相结合的方法划分林地小班。采用最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线；然后，结合地形图到现地按照划分小班条件，核实调整小班界线。深入小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算，并以民政局提供的各县（区）乡（镇）总面积，按照“逐级控制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积，以公顷为计量单位，保留1位小数。

　　1.4、蓄积量调查

　　采用目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县（区）活立木蓄积量。

　　①、目测调查：在辅以测树工具的基础上，目测调查小班各林分因子，借助林业数表调查单位面积蓄积。

　　②、实测调查：以实测抽样总体为单位，抽样方式采取机械抽样的方法，以符合精度要求的抽样估测数据控制小班调查数据。

　　1.5、小班调查

　　在抽取的小班中，采用全株每木检尺的方法，确定小班的实测蓄积量。

　　1.6、株数调查

　　调查对象：经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。

　　1.7、四旁树调查

　　四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上，在目测调查的基础上，以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别，在三个级别中各选择3个村（组），随机选取30%的非林地小班，以gps样带（宽2-5m）贯穿小班，检尺记载相关因子。

　　1.8、生长量调查

　　在收集县（区）以往调查生长量样木的基础上，经分析，对不足部分进行补充调查，编制主要树种、龄组生长率表。

　　1.9、消耗量调查

　　消耗量调查采用向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查，综合计算县（区）的消耗量。

　　2、林地规划任务

　　2.1、查清林地利用现状和发展潜力，将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇，并落实到山头地块，建立林地管理档案；

　　2.2、分解林地保护利用规划目标，进行林地保护利用的分区、分类、分级、分等，优化县域内的林地结构（公益林地和商品林地，天然林和人工林等）和空间布局；

　　2.3、明确林地的对象、内容和措施；

　　2.4、明确利用的方向、内容和措施；

　　2.5、建立健全林地保护利用管理机制和措施。

　　三、可行性分析

　　（1）本次实践的主要内容与我们的专业知识有着密切联系，况且我们分队基本都是大二及其以上的，已经学过部分专业知识，这对于本次调查有着重要作用。

　　（2）因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障，这对于我们来说，可以减轻许多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。

　　（3）本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的，在有了老师的正确指导下，若遇到相关的问题时，我们可以直接向老师反映加以解决。

　　（4）分队成员态度积极，能吃苦耐劳，团队精神强。

　　（5）活动开始前，所有队员认真学习相关安全知识，并制定了严格的规定，能够保证整个暑期社会实践活动的安全顺利开展。

　　四、安全预案

　　（1）本着安全第一的原则，开展本次实践活动。

　　（2）由于本次实践正值盛夏，队员们应防止中暑，我们分队已充分准备中暑和防蚊虫叮咬的药水如：清凉油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要注意防暑、防感冒或其他伤病等。

　　（3）若出现安全或生病问题，负责人应立即将队员送到最近医院救治。

　　（4）不管是在哪里，我们都应注意与人交往的方式、态度，切忌与人发生争执。造成不必要的危害等。

　　（5）要注意乘车时的安全问题，加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。

　　（6）因本次实践的地点多在山区的林场等地，路途遥远且比较艰险，我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的，不得单独出行。密切保持联系。

　　（7）任何队员必须严格按照组织安排住宿，不得私自外出住宿或夜不归寝。

　　五、申请项目优势

　　本次暑期社会实践主要是为配合黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此，在实践过程中其优势有：

　　1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好，这给我们在选取实践基地上减少了许多不必要的麻烦。

　　2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士研究生提供专业的指导。在相关专业问题上，可以给我们提供较大帮助。

　　3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权，并有资金支持。

　　4、此次实践活动经历的时间长，从事调查的范围广。且动手性强，我们这支团队有着吃苦耐劳的精神，团队协作力较好，这对于本次实践活动有着重大意义。

　　5、我们的这支队伍多为大二以上的，专业知识丰富，且有去年实践活动的`经验。

　　六、项目预期效果

　　本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下，进而实施的社会实践方案，在这次实践当中，队员们结合自己所学专业，在老师的悉心指导下，进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果：

　　1、熟练掌握3s技术，因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门非常重要的技术。

　　2、通过本次森林二类调查和编制林地保护规划方案，可以让同学们能够切身体会整个实施过程，这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。

　　3、社会实践本身就是一次走出校园，体验生活的一次经历，这次活动可以让大家可以更进一步的去了解社会，服务社会，在行动中提升自己的动手能力和专业技能。

　　4、在实践过程中，不仅可以将我们的专业知识学的更牢固，还可以更进一步将我们的专业知识与实践结合起来，使大家在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创业能力、创新能力。切实掌握一种过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基矗

　　5、在活动中，还可以怎进大家的交流和团队协作意识，这也是一项为我们今后做长远打算的效果之一。

　　6、发表论文1-2篇。

　　七、项目具体实施时间安排

　　活动流程：

　　（一）第一阶段：前期策划筹备工作

　　时间：6月22日-7月14日

　　内容：

　　1、（6月22日）招募队员，组织实践队伍，策划实践方案。

　　2、（6月24日）召开分队第一次动员大会，明确分工，强化责任意识。

　　3、（6月28日）与指导老师交流，进一步确定实践方案的可行性。

　　4、（7月14日之前）全体队员自学《森林资源经营管理》以及对部分3s技术的使用。

　　5、（7月13、14日）在老师的指导下，进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。

　　6、（7月15日）准备本次活动所需物品，整装待发。

　　（二）第二阶段：具体活动安排

　　时间：7月上旬-8月下旬。

　　内容：

　　1、（7月15日）召开分队第二次会议，本次会议由老师主持，讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校出发前往实践基地南充市西充县。

　　2、（7月16日）到达基地后，小分队分成4各小组，由每个小组组长带头，开展系列调查相关事宜。

　　3、（7月16日晚上）小组召开会议，分析、讨论、总结当天在调查中遇到的问题，收集当天的材料如：照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的情况下，积极向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿，宣传我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。

　　4、（7月17-8月1日）此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如：林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分：小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议，将每天遇到的问题进行讨论并分享大家在实践中的收获。

　　5、（8月2日）

　　①、召开分队第三次会议，会议由队长主持，讨论现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决办法。

　　②、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。

　　③、讨论聚餐，全队休息一天。

　　④、在前期的基础上，讨论接下来如何将调查做的更好，调整队员分组情况，充分发挥队员积极主动的能力，安排部署接下来的事情。

　　6、（8月3日-8月20日）这段时间主要调查地点是在嘉陵区，在前有的基础上，开展相关调查和林地规划保护方案设计。即时召开小组会议，解决相应问题，收集材料和照片。

　　7、（8月21日左右）

　　①、将本次调查的结果以及报告反馈给老师，由老师整理最后的调查结果，最终将信息向当地林业局和省林业厅反馈

　　②、感谢实践基地对我们本次活动的支持，由实践基地为我们写评语、盖章。

　　③、清算本次活动的财务情况，由财务组进行详细的财务清点和盘算。

　　④、结束我们本次社会实践，各自乘车回家或回学校。

　　（三）第三阶段：后期工作总结

　　时间：9月上旬

　　内容：

　　1、召开分队第四次会议，会议由副队长汤丹主持，主要是通过交流、分享、总结，让每个队员分享实践感悟和经验，促进共同进步，然后完成自己实践经历的心得体会。

　　2、汇总本次活动中的所有拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。

　　3、做ppt展示本次活动成果。

　　4、上交本次暑期社会实践的总结材料。

　　5、寄送感谢信。

　　八、经费预算安排

　　1、打印所需调查表及相关文档费用：200元

　　2、中性笔50支

　　3、生活费15元/天

　　4、住宿费15元/天

　　5、交通费100元/人

　　6、相机50元

　　7、应急资金300元

　　经费合计：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

　　备注：（此部分经费主要从老师的项目中支出）

暑期的社会实践策划书2

　　一、活动目的：让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的'奋斗之心。

　　二、主办单位：四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

　　三、活动时间：xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

　　四、活动形式：参观访问、工作实习

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：6月10日——7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

　　2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

　　3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；

　　六、经费预算：车费：35元/人？？共计420元团队申报材料制作150元共计570元

　　七、注意事项

　　1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；

　　2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

　　7、乘坐正规的客运单位车辆；

　　8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期的社会实践策划书3

　　一、活动主题：

　　体验各色生活，交流百味感悟

　　二、活动目的：

　　通过这次活动的开展，丰富大家对社会现实的认识，了解社会生活的艰辛，理解父母和广大劳动者的辛苦。同时，让大家有一个清楚地认识，在社会上生存的不易还有独立生存的艰难，让大家好好奋斗，为了未来而努力。另外，促进同学间的思想交流，促进友谊的'提高。

　　三、活动对象：

　　11级物流管理班的全体成员

　　四、活动时间：

　　20xx年9月25日13点—15点

　　五、活动地点：

　　二教xxx室

　　六、活动准备

　　班委讨论安排活动任务

　　收集相关信息，调查同学暑期经历

　　选择合适的人进行准备发言

　　班会地点的准备

　　七、活动流程

　　主持人现场调查分类

　　不同行业的同学代表进行经验交流总结班会内容与意义

　　对未来大学生活的思考与畅想，班主任对班会进行总结指导

　　八、活动后的评估

　　大家更多的分享经验，交流感情，写活动总结，反思活动意义

　　规划自己以后的大学生活

暑期的社会实践策划书4

　　即将开学，关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展，请大家做好准备。

　　一、活动时间

　　9月9日

　　二、活动地点

　　楠园架空层(或门口)

　　三、活动形式

　　十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的'投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

　　四、展区内容

　　策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新)

　　说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

　　五、活动流程

　　活动前期准备(9月9日以前)

　　1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。

　　2、进行相关咨询。

　　3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。

　　活动当天(9月9日)

　　1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张)，要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。

　　2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

　　3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

　　4、布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

　　后期工作(9月9日-9月11日)

　　1、团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。

　　2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

　　六、20xx年文学院暑期社会实践成果展评分表

　　队伍、编排、展区内容(40分)整体和谐(10分)形式新颖(10分)讲解明细(10分)现场影响力(10分)总分123

　　1、展区内容(40分)

　　要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。

　　2、整体和谐(10分)

　　要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。

　　3、形式新颖(10分)

　　要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。

　　4、讲解明细(10分)

　　要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。

　　5、现场影响力(10分)

　　要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。

　　七、联系人

　　姓名：xxx

　　手机：xxxx

　　qq：xxxx

暑期的社会实践策划书5

　　一.活动背景

　　(一)、山区“空巢老人”产生的背景

　　随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加，我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城，寻找新的增收致富门路。与此同时，随着家政服务业的发展和山区学校的撤并，妇女和儿童也下了山，由此也带来了一个新的社会问题，这就是山村“空巢老人”不断增多，绝大多数的山村出现了“老人留守，老屋为家，老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系，这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力，生活能力又普遍较弱，当子女由于工作、学习等原因而离家后，独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。

　　(二)、山区“空巢老人”的现状

　　“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女，但子女长大成人后离开老人另立门户，剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中，空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例，由于地处四明山麓,交通不便，全乡人口19000人，有近8000多人长年外出务工经商，农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐，目前全乡有老年人2649个，其中“空巢老人”1394个，占全乡老年人的52.6%，成为名副其实的“老龄之乡”。

　　没有子女陪伴在身边，“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低，生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶，并且普遍缺乏养老保障，他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补，但仍无法保证日常生活所需，生活质量较低。其次是生活缺乏照顾，安全隐患多。由于子女长期在外，“空巢老人”年老体迈，平时生活无人照料，日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题，比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时，由于医疗保障水平低，部分“空巢老人”健康状况堪忧，生活不能自理。第三是生活无聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰，希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调，长期没有子女陪伴，老人的生活往往是“出门一把锁，进门一盏灯”，缺乏交流沟通的对象，容易产生孤独感。而随着人们生活水平的提高，人口老龄化的趋势将会越来越明显。

　　二活动目的及意义:

　　当我们在关注农民工问题，关注“80后”成长历程，关注经济发展、城市变革时，我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲，是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活，数着日子盼儿女回家，守着电话等儿女的问候;因为孤单，面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

　　我国已经进入人口老龄化快速发展时期，已有老龄人口1.69亿，占总人口数的12%，据全国老龄办统计数据显示，有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据，北京老年人口明年将达到250万人，占全市场住人口的15.2%，而空巢老人则会超过100万，占老年人口总数的`40%。宁波老龄办调查表明，宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，预计到20xx年将达到80%以上。不久的将来，随着独生子女逐渐进入中年，他们的父母进入老年，空巢家庭将越来越多。可以预料，空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题，如何丰富他们的精神生活，成为新课题。

　　山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不仅仅是家庭问题，更是一个需要社会关注的问题，是具有广泛意义的社会、经济问题，它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定，是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭，研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大，精神世界更精彩，作为当代大学生我们应竭尽自己所能，为山区的空巢老人尽一份孝心，带去爱和温暖，并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难，让一只只“空巢”变成“暖巢”，力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。

　　三、活动主题:

　　牵手夕阳红温暖老人心

　　四、活动日期:

　　7月23日---7月29日

　　五、活动地点:

　　浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村

　　六、主办单位:

　　共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会

　　七、承办单位:

　　浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班

　　八、活动人员:

　　a)活动负责人:朱颖

　　b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10---12名同学

　　九、活动的具体安排:

　　(1)活动前期准备:

　　1.设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、U盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)

　　2.人员招聘:

　　A.主要的标准:1对志愿者工作充满热情，踏实肯干，态度认真端正;

　　2能吃苦，有耐心，有较强的表达能力和人际交往能力，

　　3富有团队精神，听从组织安排，工作负责心强;

　　4有一定特长，如摄影、写作、能歌舞的优先;

　　5身体健康，性格开朗健谈，乐观积极，平易近人;

　　6宁波人优先(3-4人)。

　　B.报名方式:填写表格。

　　C.选拔方式:进行面试。

　　3.6月21日---6月25日与当地村委会或负责人取得联系，并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。

　　4.6月26---6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况，呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人，随后进行爱心募捐，募捐资金将用于购买老人的慰问品。

　　5.7月4日召开前期会议，介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等，明确活动纪律。

　　6.7月11---7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品，转换为活动资金。

　　7.7月13日---7月16日对实践队员集中培训，提高队员的综合心理素质，使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学习，详细了解空巢老人的心理状态，学习一些健康保健、安全知识、生活小窍门，学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。

　　8.7月17日---7月21日分组，3---4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员)，实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资，制作送给老人的礼物，排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)

　　9.7月22日确定出发时间、路线、车次，需携带物品，统一服装。

　　(2)活动具体安排:

　　1..具体时间安排:

　　每天:上午8:30出门，11:00结束上午工作;下午1:30开始工作，4:30结束工作。

　　2、活动跟踪与宣传:

　　每天及时做好摄影，拍摄和写报道等文字工作，做好每日的实践日志。

　　3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。

　　十、活动宣传:

　　(1)前期宣传:1.建立专门的博客和QQ群，在博客上发表前期准备情况。

　　(2)实践期间:1.每天晚上，每组志愿者至少发一篇文章到博客上;

　　2.联系当地媒体，对活动进行报道。

　　(3)后期:整理相关视频、文章和图片，放到博客上，并制作一本纪念图册。

　　十一、活动总结

　　1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。

　　3)、30日交实践总结，主要是对总体工作的总结。

　　4)、9月开学最终总结

　　敬老院社会实践活动策划书

　　活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心

　　活动意义:

　　1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

　　2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神，发扬陶子风采。

　　3.传递爱心，构建和谐社会氛围。

　　4.锻炼学生能力，以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

　　5.发扬晓庄学院学子风采，展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神，加强大学生社会责任，让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

　　活动目标(地点):社会儿童福利院，地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

　　活动时间

　　xx年07月03日—xx年07月10日

　　活动宣传

　　做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。在福利院，地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要，进行讲解宣传。

　　活动开展及注意事项

　　(一)策划准备阶段:

　　1.召开小组会议，讨论注意事项。

　　2.熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。

　　3.各种物品准备工作，责任到人，明确分工。

　　4.活动前安排工作，熟悉活动内容。

　　5.各种活动所需物品提前准备，列好详单。

　　6.分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘书记录，等详细分工协作。

　　(二)开展阶段

　　1.人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心。统一协调，安全监督管理。

　　2.财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周全。

　　3.活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范。

　　4.遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行。

　　5.杜绝浪费，就餐就近解决，统一出发统一返回。

　　(三)总结工作

　　1.当天每人一篇小酷。

　　2.照片及书面材料整理归一，总结当天工作，详谈接下来注意事项。

　　3.工作上报等。

　　活动人员及分工

　　1.指导老师：张颖

　　2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧

　　3.后勤部：吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧

　　4.组织部：张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅

　　5.团长：吕常明

　　6.秘书部：杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩

　　7.通讯员：吴学芳

暑期的社会实践策划书6

　　一、活动主题：

　　体验各色生活，交流百味感悟

　　二、活动目的：

　　通过这次活动的开展，丰富大家对社会现实的认识，了解社会生活的艰辛，理解父母和广大劳动者的辛苦。同时，让大家有一个清楚地认识，在社会上生存的不易还有独立生存的艰难，让大家好好奋斗，为了未来而努力。另外，促进同学间的思想交流，促进友谊的`提高。

　　三、活动对象：

　　xx级物流管理班的全体成员

　　四、活动时间：

　　20xx年9月25日13点—15点

　　五、活动地点：

　　二教xx室

　　六、活动准备

　　1、班委讨论安排活动任务

　　2、收集相关信息，调查同学暑期经历

　　3、选择合适的人进行准备发言

　　4、班会地点的准备

　　七、活动流程

　　1、主持人现场调查分类

　　2、不同行业的同学代表进行经验交流

　　3、总结班会内容与意义

　　4、对未来大学生活的思考与畅想

　　5、班主任对班会进行总结指导

　　八、活动后的评估

　　1、大家更多的分享经验，交流感情

　　2、写活动总结，反思活动意义

　　3、规划自己以后的大学生活

暑期的社会实践策划书7

　　依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容，九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题，团委将结合我校社会实践活动实施情况，积极协调，广泛动员，开展联合暑期社会实践活动，有关项目实施方案策划如下：

　　一、项目开展形式

　　1、各学校团委积极沟通协调，紧密切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题，C9高校各组织2个暑期社会实践项目，实践团队规模为20人左右，团队成员由各高校互派，其中组织高校成员为4人，其余8个参与高校成员各2人，社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排，每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后，各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

　　2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他C9高校团委沟通后，有意参加的学生可通过我校2010年社会实践专题网站在线申报项目。

　　3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后，联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委，参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选，并为其开具相应的`社会实践学分证明。

　　二、参加学生人数

　　1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目，共计16人。

　　2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人，其中学生22名（其中在我校选拔学生6名，接收其他高校各2名），指导教师2名。参与联合社会实践的总人数为50人。

　　三、经费预算

　　原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用，实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。

　　1、学生派出费用（我校向其他8校各派出2名学生，共16名）

　　项目

　　费用

　　小计

　　备注

　　交通费

　　400元/人

　　6400元

　　16名派出学生往返交通费

　　保险费

　　10元/人

　　160元

　　16名派出学生意外伤害保险

　　餐饮费

　　30元/天·人

　　3360元

　　实践期按7天计

　　住宿费

　　80元/天·人

　　8960元

　　实践期按7天计

　　合计

　　18880元

　　2、社会实践公共费用

　　项目

　　费用

　　小计

　　备注

　　交通费

　　12000元/团队

　　24000元

　　2支团队租车往返交通费

　　保险费

　　10元/人

　　500元

　　2支团队各25人计（含指导教师）

　　宣传费

　　2000元/团队

　　4000元

　　队服、旗帜、喷绘等宣传资料费用

　　餐饮费

　　30元/天·人

　　10500元

　　实践期按7天计（含指导教师、司机）

　　住宿费

　　60元/天·人

　　21000元

　　实践期按7天计（含指导教师、司机）

　　随行记者报道费用

　　3000元/团队

　　6000元

　　随行记者报道、食宿等费用

　　总结表彰费用

　　3000元

　　活动完成后的总结表彰

　　合计

　　69000元

　　由于我校社会实践经费有限，往年每支普通团队实际报销金额按照其实践业绩评定等级后按不同比例报销交通费用及保险费。为保证联合暑期社会实践活动扎实有效开展，联合暑期社会实践活动经费将申请专项经费，总计8.788万元。

　　四、其他事宜

　　联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题，团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期的社会实践策划书8

　　一、活动主题

　　牵手农心，展望未来

　　二、活动背景

　　大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　　三、活动目的`

　　让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

　　四、主办单位

　　xx医学院团总支

　　五、承办单位

　　xx“牵手农心，展望未来”实践小分队

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号

　　七、活动地点：

　　xx市xx区xx有限公司

　　八、活动形式

　　参观访问、工作实习

　　九、活动流程

　　1、前期准备。

　　xx月xx日—xx月xx日

　　完善活动策划书，联系xx有限公司。

　　招募队员。

　　采购团队所需物品。

　　2、活动安排。

　　xx月xx号：从xx乘车到达xx，xx有限公司经理xx热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

　　xx月xx号：公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

　　xx月xx号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得.

　　xx月xx号：公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.

　　xx月xx号----xx月xx号：队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.

　　3、活动后期。

　　积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

　　活动后及时总结，并及时上报相关资料。

　　十、经费预算

　　车费：xx元/人共计xx元。

　　团队申报材料制作xx元。

　　共计xx元.

　　十一、注意事项

　　1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

　　2、加强安全教育。

　　3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件。

　　7、乘坐正规的客运单位车辆。

　　8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期的社会实践策划书9

　　一.分队名称：

　　企业管理调研小分队

　　二.实践类别：

　　学术研究

　　三.指导老师：

　　蓝红星

　　三.调查对象：

　　成都某企业

　　四.实践目的

　　通过对成都某企业管理情况的调查，一方面，运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识，将理论与实际相结合，达到学以致用的目的，并提高我们的实战能力。另一方面，将调查分析的结论反馈给企业，给企业的经营提供建议，使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面，使管理者的统筹工作明朗化，决策水平加强。

　　五.实践时间：

　　20xx年7月-8月

　　六.调查方法：

　　①访问调查

　　②观察法

　　③统计分析以及相关的其它方法

　　七.小组成员及工作安排：

　　学号

　　班级

　　工作安排

　　组长

　　20042241

　　工商04-2

　　总体规划安排

　　成员

　　20042229

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042230

　　工商04-2

　　市场分析

　　20042231

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042232

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042233

　　工商04-2

　　财务分析

　　20042234

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042235

　　工商04-2

　　市场分析

　　20042240

　　工商04-2

　　人力资源分析

　　20042242

　　工商04-2

　　人力资源分析

　　20042243

　　工商04-2

　　市场分析

　　八.调查步骤

　　1、组队调研团队

　　2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

　　3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

　　4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的.内容以及问卷的设计等

　　5、到企业实际进行调研

　　6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

　　7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

　　九．调查背景

　　企业的经营活动涉及诸多要素，包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等，企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力，企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作，通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调，使企业确定的目标得以实现。而且，企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系，通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置，生产效率提高，从而保证企业产品和服务的质量和竞争力，企业得以生存与发展。因此，管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

　　在近代经济中，中小型企业也是经济链额度重要组成部分，规模大小不同的企业，都是相互依存的；然而，中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力，使得企业存在经营观念落后，管理工作松懈，管理手段落后等问题，制约了企业的发展。

　　因此，从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

　　十.调研思路

　　以企业管理问题为中心，从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

　　十一.活动预期效果

　　1、使所学理论与实际相结合。

　　2、使我们充分接触社会。

　　3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

　　4、收获相关企业管理知识，并提高自身的实践能力。

　　5、为企业提供相关分析报告，以指导企业的经营活动。

暑期的社会实践策划书10

　　一、活动背景

　　为了帮助更多的农村孩子提高学习的质量，让他们感受到更多的温暖，同时提升我们大学生的社会责任感和成就感，我们团队决定暑期进行“教育帮扶”的社会实践活动。

　　二、活动主题

　　支教，放飞我们的梦想

　　三、活动目的及意义

　　通过暑期的“教育帮扶”实践活动，我们希望能从中获得一些收获，同时能引起广大同龄人对此活动的重视，提高活动参与度。通过我们的.活动，让留守儿童感受的社会的温暖，也提高了我们自身的能力和团队凝聚力。

　　四、活动对象

　　外院暑期社会实践活动第二十组成员

　　五、活动时间及地点

　　20xx年7月25日至27日

　　安徽省临泉县黄岭镇侯寨小学

　　六、活动内容

　　1、针对孩子们所学功课进行辅导，一对一授课，贴心交流。

　　2、给孩子们进行艺术手工课程的培训

　　3、针对留守儿童给予心理上的慰藉，并邀请心理老师进行交流。

　　4、进行捐赠图书及文具用品活动

　　七、活动流程

　　前期准备

　　1、针对本组成员所教授的课程进行了解，分工合作

　　2、将要捐赠的图书文具进行整理。

　　3、与当地小学负责人联系安排住宿及召集学生

　　4、在班级微博上对本次活动进行宣传

　　活动阶段

　　1、小组成员按照前期分工教授课程。

　　2、邀请小学负责人主持图书捐赠仪式

　　3、为小学创建图书馆

　　4、每天更新微博活动状态

　　活动后期

　　1、小组成员将自己活动期间材料上交

　　2、小组成员需上交活动心得及总结

　　3、组长对本次活动进行所有材料总结并上交

　　八、注意事项

　　1、活动前与当地负责人的联系，保证组员住宿问题及人身安全。

　　2、注意活动中影音资料的保存

　　3、活动中如遇突发情况及时与上级取得联系

　　外国语学院

　　暑期社会实践第二十组

暑期的社会实践策划书11

　　一、活动背景

　　近些年来，关于外来物种入侵的报道越来越多，物种入侵越来越受到人们的重视。如云南滇池内疯长的水葫芦，华南地区的红火蚁以及到处蔓延的加拿大一枝黄花等等。外来物种的入侵不仅会排挤当地物种、破坏生物多样性，打破生态平衡，而且一旦大爆发，就会对当地经济社会造成不可估量的损失。

　　近几年在陕西发现一种新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊属菊科，牛膝菊属植物，该属有５种，原产于中、南美洲，现分布于世界大部分地区。1９１５年在我国云南和四川少数地区发现该植物，近年来在我国呈爆发性生长趋势。该植物具有非常广泛的生态适应能力，在不同光照、不同水分、不同土壤肥力条件下都能很好地生长，具有很强的扩散能力，对于农作物、森林、本地植物和生物多样性的保护都具有潜在的威胁。有研究报道显示秦岭南坡已发现众多的粗毛牛膝菊，而且广泛入侵到农田生态系统中，造成农作物大幅度减产，并预测有翻越秦岭向北扩散的趋势。我们的前期调研发现长安区祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

　　基于此，我们以大学生暑期三下乡实践活动为契机，通过对长安区秦岭北坡粗毛牛膝菊的入侵范围、入侵程度的调查，来评估粗毛牛膝菊对当地生物多样性以及农业经济的损害程度。同时我们将向农业部门报告粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度；向当地农民宣传关于入侵植物——粗毛牛膝菊的相关知识，研究抑制粗毛牛膝菊扩散的方法，防止此植物进一步向北蔓延。

　　活动目的

　　本活动通过对长安区北坡农民的问卷调查和生态学实地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度。通过对粗毛牛膝菊入侵地的样方法分析和调查问卷统计分析，了解粗毛牛膝菊对当地物种多样性的影响和农业经济的损害程度。通过广泛地宣传，使当地农业部门和农民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，为防止此入侵物种的进一步蔓延和爆发，保护当地生态环境平衡，减少对农业经济造成的损失，做出一定的贡献。

　　除此之外，此项三下乡活动是大学生广泛接触社会、增长见识、深入基层、服务三农，运用所学理论知识服务于生产实践的有效途径，有利于增强大学生的使命感、责任感，磨练大学生意志，从而提高大学生综合素质。

　　二、活动意义

　　本次活动通过对长安区祥峪国家森林公园以及秦岭边缘的祥峪沟村、祥峪口村、李家岩村、杜家庄村、李家庄村等地的实地走访、调查研究和宣传力求实现以下实践意义。

　　1、对于秦岭与关中平原的交界地带进行实地调查，了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范围和程度以及对当地生态环境的影响。

　　2、利用宣传横幅、宣传册等材料，向当地村民宣传入侵植物的'相关知识，使他们意识到粗毛牛膝菊的危害和清除该植物的方法。

　　3、通过此次活动，了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境以及它对当地农业的危害程度，并向有关部门提出建议，希望此种入侵植物能够得到有关部门的重视。

　　4、通过本次实践活动，锻炼队员们的知识应用能力，提升大家的专业知识素养与团队协作能力。

　　三、活动地点

　　陕西省西安市长安区

　　四、活动时间

　　20xx年7月14日----20xx年7月20日

　　五、活动主题

　　保护生态环境，服务经济发展

　　六、活动成员

　　姓名性别院系学历年级手机号

　　七、活动内容

　　1.主要内容

　　1.1了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境特点以及对农田的危害

　　1.2在调查走访的同时向村民宣传粗毛牛膝菊入侵的知识，使他们了解防治粗毛牛膝菊的方法。

　　1.3向政府部门提出建议，希望此种入侵植物得到重视。

　　2.活动方式

　　2.1悬挂横幅，摆放宣传板，散发宣传单。

　　2.2发放调查问卷，并在村民带领下进行实地考察粗毛牛膝菊的分布。

　　2.3样方法分析，选取不同样地粗毛牛膝菊，按照生态学方法调查其危害性。

　　八、活动安排

　　1.前期准备

　　1、对全体队员进行安全和纪律等方面的教育。

　　2、从校团委和相关单位获取相关资料和证明。

　　3、准备好工作证，活动队旗，相关应急药品等。

　　4、联系随团记者两名，要求能够撰搞、摄影，能够及时报道队伍行动。

　　2、活动日程

　　第一天：早上七点从西北大学西门出发乘坐311到达郭杜十字后换乘408前往祥峪国家森林公园。十点半左右到达公园，安顿好住宿。下午前往祥峪森林公园，调查公园内粗毛牛膝菊分布情况。

　　第二天：早上八点从住处出发前往祥峪沟村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住处分析结果

　　第三天：早上八点从住处出发前往李家岩村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。

　　第四天：早上八点从住处出发前往杜家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。

　　第五天：早上八点从住处出发前往李家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。

　　第六天：根据前几天的调查结果，选取有代表性的粗毛牛膝菊分布地，在分布地取不同的样方，利用样方法，分析粗毛牛膝菊的生态学特征。

　　第七天：总结前几天的调查结果，撰写调查报告，并向当地政府部门反应情况。

　　九、注意事项：

　　队员必须服从队长的统一安排与管理，服从集体的决定，不得擅自行动；必须统一着装，统一佩戴校徽，配带工作证，按作息时间工作与休息；必须注意维护学校与共青团形象，不做与身份不相符的事情；做事要善始善终，要做就做到底，不找借口；注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行；要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合；要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地人民，尊重当地的风俗习惯；若与当地人同吃同住，吃住一定要付钱，不接受吃饭邀请和馈赠；今日事今日毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员工作进行评价并总结经验，安排第二天的工作；坚持每日管理，落实批评与自我批评；违返规定累计达两次者应向队长提交检查反省，并在在全体队员面前宣读检查反省。

　　十、可行性分析

　　1.粗毛牛膝菊目前已在陕南地区大范围分布，严重影响农田作物生长和生物多样性。

　　2.经过初步调查，应经发现粗毛牛膝菊翻越秦岭，在秦岭北坡的祥峪国家森林公园有分布。

　　3.活动成员有较强的责任心和团结精神，来自不同专业，知识结构可以互补，而且组内成员都是学生会和团委任职的学生干部，具备较强的组织策划能力及团队协作能力，这些都有利于活动的顺利进行。

　　4.此次活动得到老师的支持及倡导，带队老师和指导老师具有丰富的专业知识和社会实践经验，能够纠正我们活动中的不足，同时指导本次活动。而且本次活动也得到了学校的支持，这都有利于活动的成功开展。

暑期的社会实践策划书12

　　活动主题：服务社区奉献社会

　　策划人：邱海龙王小安

　　活动主办：扬州工业职业技术学院应用化学系团总支

　　活动协办：应用化学系青年志愿者协会

　　一：活动背景

　　（1）：珍爱生命安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交车燃烧事件为最。时值夏日，“火”字照头，更应注意安全防货防火。

　　（2）：防范未然提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解，不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上，我们应该注意防范意识。

　　（3）：提高警惕关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地，北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例，我们应该更加关爱自己，关爱他人。

　　二：活动主题

　　服务社区奉献社会

　　三：活动目的及意义

　　1. 宣传社会时事动态，了解社会老百姓关注的问题。

　　2. 解决老百姓实际问题，加强对小区人民的思想教育，认清实时动态。

　　3.在小区宣传安全知识，加强小区人们对安全的认识，共建和谐小区。

　　4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

　　5.走进扬州社区，感受扬州的人文气息。

　　四：活动地点

　　扬州城区社区居民区活动场所

　　五：活动准备

　　1 收集相关资料；

　　2 组织人员与社区居委会取得联系，协商此事；

　　3 拟订本次活动具体方案，明确宣传内容并进行人员分工；

　　4 了解社区路线、环境等情况。

　　六：活动宣传内容及方案

　　1 清点人数，进行明确的`具体分工；

　　2 强调本次活动的意义；

　　3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施；

　　4 活动当天与社区居委会进行小型见面会；

　　5会后双方组织会场，安排社区人员入场{若人数较多，可分批进行}；

　　6社区居民入场后，由居委会主持会场，我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答；

　　7慰问社区老人，了解老人关心问题；

　　8 组织书本义卖，得到钱捐出；

　　9 会后致谢社区委员会。

　　备注：宣传材料人员人员安排见附录

　　七：活动注意事项

　　1 有团队意识，注意团结、齐心协力办好本次活动；

　　2 本次活动在社区举行，所有人员应注意举止文明，礼貌待人，以展现当代大学生文明素养。

　　3 认真宣传解答，有耐心的对待前来询问人员

　　八：活动预算及总结

　　预算：

　　总结：

暑期的社会实践策划书13

　　一、活动背景

　　当代的大学生，从小积累的课本知识，课堂中老师的理论讲解，已经到了一定的程度。但一提到实践，要么就是缺少经验不敢去做，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台，是一个展现大学生综合素质的舞台，是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况，经院里领导研究决定，学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

　　二、活动目的

　　让大学生接触社会，慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层，与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事能力，让其亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大学校园的学习时光。

　　深入基层，了解国情，利用所学的专业知识服务于社会，增强学生的服务意识和社会责任感。

　　在艰苦的实践环境之中，磨练大学生的意志，使他们不断克服自己的弱项，充分发挥自己的长处服务社会，培养良好的品格，充分展现大学生良好的精神风貌，也可以提高大学生的综合素质，为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。

　　三、活动意义

　　社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层民众以及领导们交流谈心，接触他们的日常生活，旁观他们的为人处事，去发现他们内心深处的想法，让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西，对自身可以提高自身各方面的素质能力，充分的肯定自身的价值；对于社会来说，可以增强社会责任感，也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中，慢慢的学生会产生一种意识，把自己的利益等与社会、国家联系起来，这就是大学生走出学校，走进社会的第一步。

　　四、活动时间：五月

　　五、活动对象：学院全体学生

　　六、活动流程

　　1.宣传

　　2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

　　3.制作宣传海报两张，分别贴于系楼、理阶；制作宣传视频；

　　七、海报内容要求：

　　a.活动详细介绍

　　b.实践活动调研报告为一次校级比赛

　　地点：理阶

　　时间：某周一18：30

　　首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践，让大家了解一下它的基本形式；

　　播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频，让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛；

　　让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会，从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

　　八、活动宣传

　　自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

　　附注：在宣传的同时，我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。

　　例如：可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

　　九、活动方式

　　可以为2种：

　　志愿报名，参与即给学分制。先吸引学生报名参加，参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣；

　　给每班限定最少名额参加。

　　通过这样一个小型的公益活动，让同学们简单了解一下社会实践活动，从而来引发他们的兴趣。

　　培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

　　把报名参加同学们的调研主题进行分类

　　报酬类：勤工俭学、家教、零工；

　　服务类：义工、支教

　　相关单位实习

　　让参加过的学长学姐进行分类培训，培训的内容有：

　　1．了解什么是社会实践报告；

　　2．社会实践报告的类型；

　　3．社会实践报告的格式；

　　4．标题

　　5．摘要

　　6．正文

　　7．结束语

　　8．谢辞

　　9．参考文献

　　10．附录

　　11．完成社会实践报告的`主要步骤；

　　12．社会实践报告的规范要点。

　　活动可行性分析

　　学校的重视

　　暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台，可磨练大学生的意志，培养良好的品格，也是学校培养优秀学生的平台。

　　公益性

　　部分学生心地善良，拥有一颗奉献的内心，社会实践活动就是一座很好的桥梁。

　　经验丰富的培训

　　学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利，会让他们很顺利的完成这类活动。

　　得到的收获

　　暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识，也会锻炼我们的意志，提高我们的素质，对未来的发展有很大的帮助。

　　活动要求

　　实事求是，不弄虚作假，要保证时间、内容的真实可信，不走形式。

　　遵守实践单位的规章制度，不懂的一定要虚心请教，认真学习，树立良好的大学生形象。

　　保证自我人身、财产安全，并建立一定的联系方式。

　　个人对暑期社会实践活动的想法：

　　大学生社会实践是引导我们大学生走出校园，走向社会，接触社会，了解社会的一个舞台，它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少，我们要极力宣传，把宣传工作做好，让大家更加了解这个活动，从而投身进来。

　　也许暑期社会实践离我们太远了，大家好多不是很了解，我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家，然后培养他们的兴趣。

　　暑期社会实践以前大家都曾打过证明，可能自己去经历过，但我认为大部分学生没有亲身去体验过，不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习，让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

　　对于报名参加比赛的同学，有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训；对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验，主要对他们的安全意识进行培训。

暑期的社会实践策划书14

　　一、活动前言：

　　历年来，中国的教育问题一直备受社会各界的关注，暑期社会实践调查活动策划书关注教育。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考的方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育措施，已被写入日前印发的《教育部XX年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路，......

　　二、活动目的：

　　（1）、总结经验、提高我国的教育质量

　　（2）、了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法

　　（3）、让家更加关注我们学生的动态，助国家培养技术型科技人才

　　（4）、调动学生学习的积极性，提高学生学习效率

　　三、活动内容：

　　1、活动前期准备：

　　（1）、与相关的学校即使保持联系，策划安排好活动的时间

　　（2）、成立调查小组，确定参加活动成员名单

　　（3）、准备好需要调查的资料，多备几份

　　2、时间安排：

　　暑假期间，7月份

　　3、活动地点：

　　江苏某几所高校

　　4、活动项目：

　　（1）、按照约定的时间，在某地点集合

　　（2）、将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查

　　（3）、当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予助

　　（4）、调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听

　　（5）、与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们

　　（6）、将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，助同学解决他们存在的'困难

　　5、活动注意事项：

　　（1）、组织员负责签到参加此次活动的人员

　　（2）、班级小组成员，必须与家保持密切联系，及时汇报劳动成果

　　（3）、安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到

　　（4）、活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费

　　（5）、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销

　　6、事后总结与记录：

　　由班级团支书进行此次活动的总结

　　7、成果展示：

　　将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案

　　四、应急措施：

　　（1）、观察家的身体状况，及时给与营养

　　（2）、活动期间，同学们应各自注意自身的安全

　　五、记录参与人员

　　六、经费预算：

　　车费、相关资料、吃住等相关费用

　　七、活动小结

　　2、暑期社会实践活动策划书

　　一、活动主题：

　　服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：

　　在社会上学习知识，在实践中积累经验；

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：

　　在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

　　2、通过参与到这种型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩参与者们的人脉圈；

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更的贡献；

　　4、通过参与本次型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩宣传力度；

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号7月10号：面向郧西籍学生招募300名志愿者；

　　7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

　　7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

　　7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

　　8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

　　8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团统一安排，整个活动历时35天）

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是郧西学子家乡行型寒假社会实践活动的`参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了量的组织活动经验，自身能力也得到了很的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西政府十分重视的型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距学放假一个月，部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况！

　　八、招募要求和服务内容

　　1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高167米以上，女性身高158米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况；

　　服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

　　2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高170米以上，女性身高160cm以上，体态匀称，五官端正；举止端庄，方得体；普通话流利，善于沟通，具有亲和力；身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。

　　服务内容：重要活动的礼仪接待服务。

　　3、导游志愿者：年龄在18周岁以上；高中以上文化水平；身体健康，普通话流利；导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

　　服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。

　　4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高167米以上，女性身高158米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神；

　　服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作

暑期的社会实践策划书15

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

　　一、活动目的、意义和目标

　　活动目的：展现大学生良好精神风貌。

　　活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

　　活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

　　二、资源需要

　　人力资源：

　　1、在xx需要有接洽的`人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

　　2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

　　物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。

　　三、活动开展

　　目的地：xx省xx县

　　时间：为期三天，一天在敬老院，两天到乡下五保家庭