关于社会实践活动作文集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的社会实践活动作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践活动作文 篇1
前天上午，少年宫舞蹈班里的徐老师向我们宣布了一个好消息：今天下午，我们舞蹈班要去秦淮区敬老院搞慰问演出！听到这个消息，我非常激动，心想：哈哈，又要演出了，机会真不小呀！徐老师给我们交待了一些注意事项，并不忘叮嘱我们：一定要把演出服装带着，带点礼物，才能进去演出。我兴奋地点点头。
盼星星盼月亮，终于把这一刻盼来了。进入敬老院之后，老师带领我们和老爷爷老奶奶一起互动。在互动过程中，我发现有位老奶奶眨巴着一双亮晶晶的眼睛朝我看来，我马上走到她的身边，问候她：“奶奶好！奶奶，您今年多少岁了？”老奶奶回答说：“我今年84岁了。”我问她：“奶奶，那您有孙子吗？”“我孙子现在读小学一年级，今年考试得了第一名呢！”“第一名？真厉害！”“……”我和老奶奶聊了很多，还给老奶奶唱了一首《捉泥鳅》！
最激动人心的时刻到了，我们整装待发，马上就要演出啦！我们先后跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不过让我感到记忆最深的是《迷彩小英雄》这个舞蹈，大家跳得动作非常整齐，尤其到最后一节大家扳腿劈竖叉的时候，敬老院里响起了热烈的掌声，我的心里非常高兴。演出完毕后，我们与老人们拍了一张集体照留念。
通过这次实践演出活动，我们的精彩节目带给了老人们许多欢声笑语。老人们住在敬老院里，看不着自己的子女，非常孤独，他们一生很辛苦。我们以后一定要好好学习，学会关爱老人，帮助老人，尊敬老人，给老人带来更多的欢乐，让他们度过幸福的晚年生活！
社会实践活动作文 篇2
今天，学校组织社会实践，地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头，然后再改乘船。过了10分钟，我们就到了火烧屿。一上岸，我们就遇到了一个很有意思的地砖，上面五颜六色的，仿佛是一些图案，一个讲解员给我们介绍了这面砖块，上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆，一进门，首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人，讲解员为我们介绍了这个机器人，它是一个接收电脑电波的机器人，也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关，机器人就开始摆动，特别是手指的动作非常灵敏，就像人在摆动，一模一样。
每当它在摆动的时候，向我们招手，同时发出声音：“你们好，欢迎来到科技馆！” 正当我们看得入神时，突然，老师叫我们先直接上五楼，再一层一层地参观下来。于是，我们按照老师的要求，一步一步吃力地上了五楼。终于到了，大部分同学都累倒在地，但是一看到眼前的机器人，开始兴奋不已，好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人，当音乐响起时，它就开始扭动了，而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人，也随着音乐的节奏开始弹琴，就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室，当我们走到一个机器前，我们都不知道这个很普通的机器有什么作用，于是我们问讲解员：“这是什么机器，这么普通，怎么会也被认为是好的作品呢？”讲解员就开始问：“哪个女同学愿意上来配合一下？”于是，一位女同学举手了，讲解员请她上来站到一个椅子上，用手贴紧身旁的圆球，讲解员一开启开关，这位女同学的头发就开始自动飘了起来，大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔，于是讲解员就当场介绍了这个机器，它的名字叫“怒发冲天”。
它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识，就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机，当我们用手握住把柄摇转盘，转盘摇得越快，转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机，当你脚踩得越快，屏幕上显示的电流就越大，屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇，肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动，让我明白科学的力量真是伟大。
社会实践活动作文 篇3
我的叔叔是卖文具的，我可佩服他啦。一有我想买的文具，我第一时间就到他店里买。叔叔是个和蔼的人，做买卖不甩那些小把戏，这使得他的店里蓬荜生辉。我也希望有朝一日跟叔叔一样开一间店，经营得好。
暑假，叔叔的生意越做越好，估计每天都至少可以赚几十块。偶然有一天，我看见我的橡皮擦没了，赶紧跑到叔叔店里买。可只见叔叔接了个电话，就急忙跑到我跟前跟我说：“雯雯，帮忙看下叔叔的店，叔叔有事出去下！”正当我还在纳闷是什么事时，叔叔早已经火急火燎地跑出去了。“没办法，也只好照看一下啦！”我心里还是这么想的时候，翻过头一看，哎呀！怎么这么多人！眼前虽与人山人海相差了十万八千里，可大约也算是店的极限啦！不过，我很快镇定了下来，这可是我第一次做买卖啊，要是做不好叔叔回来一看绝对会失望的！不行不行，我得做得像叔叔那样！我跑到付账台，故作镇定地坐了下来等待买家到来。
随后，不出所料，第一个“客户”到来了，只见她拿了两本学习辅导书，看样子像是个初中生。于是，我看了看书后面的价格，两本加在一起正好三十元，马上给她报价三十元。她好像知道了我是直接算的，于是便说了：“不对啊！原价确实是三十，可是你们这家店不是说暑假搞促销打八折的吗？”听了这话，我从上到下整个就像被泼了一桶冷水一样。我倒吸了一口冷气，很想找个地道钻下去，可我知道这样会损叔叔店的生意的，于是马上打破了这个僵局，低下头说：“对不起，我是新来的。额，八折，那是……”我在心里飞快地算起来，“有了，二十四元！”于是，那位初中生付了钱便走了。
喘了一口气后，我暂时懂得了店门规矩。正在我悠哉悠哉地闭上眼睛休息时。一个年轻妇女带着一个大约四五岁的孩子来到了付账台。又来客户了！！我一瞧，她们买了将近五六本的书！再一仔细地看，原来全都是幼儿入学什么书的，大约是给她旁边的.孩子买的吧。正在我算着时，那个孩子突然叫了几声，惹得我心烦意乱，根本算不出来。好在那个年轻妇女马上就制止了。“原价六十元，打折后四十八元！”说完那妇女掏出张五十元的要我找，我马上从收钱柜里掏出三张一元的给了她，她满面笑容地跟那孩子说了声：“我们走吧！”便走了。
我不由得高兴了起来，看起来我的买卖能力已经越来越熟练了！又在我也满面笑容，心里自喜时，一个粗口的男人来了。我吓了一跳，我可不能像之前那样了，于是，我装作很严肃，准确报出了价格，才把他远离了我的视线。
这时，叔叔回来了。我一五一十地跟叔叔报道我买卖的来龙去脉。叔叔不由得夸了我几句，我心里也美滋滋的。不出几日，我便成了叔叔店里的“小卖家”。
社会实践活动作文 篇4
今天，我们去了消防队参观。
我们刚进大门的时候，看见了一个战士在站岗。他穿着一件军大衣，笔直的站在那里。
我们进了一个车库，里面有3辆大消防车，车轮都快赶我高了。叔叔给我们说了一些消防工具，这些工具，我看了一眼，各个好像都很沉。我不禁的这么想。
出去了，我们看到了消防叔叔给我们演示穿防火服。同学们也试穿了一下，她（他）们都说鞋子很沉。看来，鞋子比我想象得要沉。还有一个同学背着氧气罐就往后仰。肯定是很沉。
到了二楼我们去了消防叔叔的房间，他们的被子叠成了方方正正，我在想：“这就是叠成的豆腐块吗"?我还看到他们的牙具摆放的整整齐齐。
我们要到楼下了，我一看，原来叔叔们在表演啊。他们穿着很薄的外套，他们训练的杠子都已经弯曲了，一看我就知道，他们已经训练了好长时间。
我该走了， 我还恋恋不舍那。
社会实践活动作文 篇5
最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门，让人看得眼花缭乱，听地津津有味儿。难道这不让人深有体会？难道难道不让人想略说一二?
这天我们正在画着一个个大大小小的圆，以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步，也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷，在绘声绘色地介绍自己。我们听的都呆了，我到现在还记得老师当时妙语连珠的说：日晷的类型种类多和现在时间相差小，只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是：“先画圆，再分段，后擦多，再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作，静静地看着它，心中又无比的骄傲。
我在这里过得还算愉快，在这里每天上四节课，上午、中午各两节；每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。 每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动，更加让我们知道生活之大乐趣之广。
在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥，人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》，台下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺脚；有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。
我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。
社会实践活动作文 篇6
暑假，妈妈带我去“比如世界”体验生活。
这里是儿童体验生活的乐园，有主持人、记者、医生、飞行员、投递员、厨师等五十多种职业供你体验。我一直想当记者，就来到体验记者的地方。
一位导师秦奇阿姨告诉我们：“来这里可以体验的有摄影记者、文字记者。摄影记者负责跟随文字记者进行拍摄，把文字记者和被访问者都拍摄下来。文字记者负责采访时想要问的问题，并进行采访工作，作好记录。”我和一个姐姐分到一组，秦阿姨问：“你们俩谁当文字记者？”姐姐说：“我当文字记者。”阿姨对我说：“那你当摄影记者好吗？”我很高兴，因为我一直喜欢照相，正想当摄影记者，便立刻回答：“好哇！”我挂上相机，跟着姐姐轻松上阵了。
我们走到医院门前，看见几个体验医生的同学正坐在椅子上欢声笑语地聊着天。我们慢慢地走到他们跟前，姐姐有点腼腆地说：“我们是体验记者的，来采访你们。”一个矮个子女同学问：“采访什么啊？”姐姐说：“说说你们为什么要体验医生吧。”另一个女同学抢着说：“登不登报啊？”一个围观的群众小声说：“美的你！采访就不错了，还登报呢！”姐姐说：“如果编辑选中了，也可能登。”在场的人都笑了。
这时，他们开始说了。一个高个子女同学说：“我热爱医生这个职业。”另一个女同学接着说：“我长大想当医生，给病人治病。”他们很配合我们的采访，我心里涌起一阵轻松，就把姐姐和那几位同学都拍摄下来。分别时，我们俩异口同声地说：“谢谢你们！”
第一个采访顺利完成，我们的信心就充足了。接着采访的是飞行员。他们说：“长大要当飞行员，配合海陆两军保卫祖国。”我很赞同他们的想法。姐姐再想提问时，他们到时间了，排队上飞机体验去了。我们望着他们整齐的队伍，将他们目送到飞机上。
采访工作进展得比较顺利，我们也不害怕了，走起路来腰也直了。我们又先后采访了法官、邮递员、厨师等人，我一共拍了五张照片。采访结束后回到原处，姐姐写了采访后的感受，我也做了总结，并把拍摄的五张照片交给秦阿姨
临走时，秦阿姨给我们发了工资，并给我一份《比如时报》。我看见报上有我的照片和名字，还刊登了我拍摄的两张照片，高兴地蹦起来，心里乐开了花，暗想：我能赚钱了！
这次体验增长了我的社会实践能力和知识，真是双丰收哇！于是我下决心努力写好作文，坚持学习摄影，多参加社会活动，长大成为一名真正的记者。
社会实践活动作文 篇7
看到书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨，我早早地来到学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把我们带到“花店”，让我们学习插花。当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱，我满心欢喜地离开了花店，来到了消防局求职。
经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。
演习现场，“小交警”拉起警戒线，“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车，我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手，对准“火焰”喷射。看似简单的动作，做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上，东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时，我全身都湿透了。当我放下我手里的东西，气喘吁吁地接过10“乐币”时，我深刻地感到：诶！挣钱不容易呀！我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念，因为它是我的劳动所得。
通过这次实践活动，我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到：付出就有回报。我喜欢这样的实践活动，因为它让我增长了见识，体会了劳动的乐趣。
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