社会实践作文

时间:2021-10-30 19:02:26 社会实践 我要投稿

关于社会实践作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的社会实践作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于社会实践作文集锦九篇

社会实践作文 篇1

  竹坝,一个美丽的地名,它令人想起拔地而起的翠竹林,和从竹叶的缝隙间投射下来的,细碎的光芒。

  如果不是这次活动,我可能永远无法知晓,在同安,还有这样一片世外桃源,人们用最原始的方法灌溉,用最古老的方法犁地。

  不可否认,这次的活动是辛苦,却充满乐趣的。我们第一次过集体生活,一起吃饭、一起睡觉、一起洗衣,集体生活对我们而言是新奇的,我们一边肆无忌惮的吐槽着充满乡村气息的营地,一边欣赏着路边的美景。

  竹坝的人和这个地方一样淳朴,我们的教官和基地的老师们,对我们这些从城市远道而来的孩子们有着用不完的耐心,会在我们不舒服时依次过来询问,会在我们需要帮助时热情地解答疑问,会在我们捣乱时和我们讲道理……这样像大朋友一样的老师像昙花一样,仅仅在我们的生命中绽放了三天,却留下了,无尽的芬芳。这些教官中,有些我们甚至都不知道名字,可在竹坝的三天里,他们像待自己的孩子一样对待我们:是他们,在这三天中,陪我们一起走完了那漫长的十公里;是他们,和我们一起,在田地里插秧戽水;是他们,教会我们做香酥诱人的蝴蝶酥,在这之前,我们当中有些人,连煤气开关在哪都不知道;是他们,让我们变得更加团结向上……即使只是生命中的匆匆过客,但他们却教我们做了第一道美食,干了第一次的农活,做了第一个肥皂,走了第一次长途。短短三天的时间,他们和我们一起,见证了我们许许多多的第一次,也见证了我们的成长!

  嘿,教官们,如果有幸再见一次面,你们还记得,在一个秋高气爽的季节里,教过的这群稚嫩的孩子们吗?他们可是,把你们的影子,烙在了心里。

社会实践作文 篇2

  4月3号,我终于等到这一天了!今天我们要去吴江青少年活动中心去参加综合实践活动。

  起先,领队先带我们进入一个大厅内。首先是由书记徐志林叔叔为我们介绍了青少年活动中心“心灵·艺术·科学”探索日活动的大概过程。接着,一位满脸笑容的老师带我们做了一个小游戏:让我们听老师指令,提到“7”这个数,就要用自己的右手抓住别人的左手,同时自己的手也要快速摆脱对方。一连三次,我次次胜利。然后老师告诉我们:“只有自信才能使自己成功。”又为我们介绍了约翰·库提斯的励志故事。这次演讲让我知道了自信是多么的重要,人失去自信,就等于失去了自己最宝贵的东西。

  晌午之后,我们来到4D动感影院。我坐在座位上,带上4D眼镜。开始,里面有一根树,一条红色的蛇在缓缓行动。忽然,那条蛇迅速地向你的脸上扑来,张开血盆大口。顿时,周围的同学都被这场景吓着了,发出了阵阵尖叫声。出了影院,我心里不禁想到:这些都是人们用高科技做出来的效果,真是身临其境,这让我们知道科技向前走的速度是惊人的!

  活动接近尾声,老师带我们去了太湖生态公园参观。那里的景色真是美的无法形容。“这吴江人是多么热爱劳动,将这里变得如此美丽。”我不禁赞美道。

  最后,我们依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在车上,回想着今天的一切,这真让留恋啊!

社会实践作文 篇3

  暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方,不一会儿,大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

  我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的一层黑色,让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境,不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子,把事先准备好的标语贴在小牌子上,把它们安放在周围的大树旁。这样,人们经过这里的时候,就可以看到这些警示牌了。

  亲眼看到这条臭水河后,我发现,原来保护环境是那么重要啊!以后,我一定要做一个文明的人,要努力宣传保护环境。

社会实践作文 篇4

  前不久,我们举行了一次春游社会实践活动,让我们喜出望外。通过这次社会实践活动,我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。

  早晨,我和同学到学校,整装待发。人都到齐之后,我们出校门,走了一段路,坐上大巴车出发。在大巴车上,同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐,用耳机听歌;有的还拿起自己准备的课外书,津津有味的看起来,到了忘我的境界;还有的经不起美食的诱惑,吃起零食来,还吧叽起小嘴,令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。在浩宇农庄里,我们一边欣赏沿途的风景,一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子,两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好,小菜苗笔直的站在那里,像个小士兵。第二棵菜苗由于太长,我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。这时我们听到集合了,集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前,管理员给每人发两块面,捏各种各样的馒头,我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候,大家都没有思序。但后来,根据给的工具,捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后,我们去了儿童游乐场,大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘,吃起自带的水果。终于,去吃午饭了,吃完午饭,我们坐上大巴车,拿着发给自己蒸的馍,去下一个目的地——马氏庄园。

  到了马氏庄园,我们排好队,下了车。我们进了马氏庄园。

  到了马氏庄园,先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏,和四年级一个班进行PK。进行完军训,我们参观了马氏庄园,由讲解员一一讲解。在回去的路上,车上充满了欢声笑语。

  荀子说:“道虽不学,不行不至,事虽小,不为不成。”通过这次的社会实践活动,点拨了我客观的人生。道理虽学了,下去实行或不去做是不行的,事情虽然很小,不去做圆满了,这件小事就没有办成功。

社会实践作文 篇5

  烈日炎炎,热情满满。20xx年7月9日星期六我们怀揣着一颗期待与激动的心情向我们的三下乡基地出发了。上午,梦之翼的队员早早就收拾好了行李,背上行囊,在指导老师陈伟军老师的目送下,搭上了去支教的旅途。

  经过几个小时的车程,我们终于达到了目的地。此时校长已在门口等候着我们,经过几句话的寒暄,校长也跟我们交代了一些事情。看得出来,校长对我们此次的支教活动充满着信心,组员们也对此次支教活动充满了期待。

  来到基地,第一个任务是打扫宿舍,校方为我们提供了很好的住宿条件,每一个成员都非常积极地参加移桌子、搬杂物、打扫、摆放物品。一切都进行得非常顺利。之后全体成员与校长在校长室开了一个简短的会议。校长提出了几点要求:一、活动项目要讲纪律,所谓严师出高徒。二、节目要抓紧时间排练。三、注意安全。课堂、课后、上学、放学、自身与财产的安全。四、也要讲究卫生。五、文艺汇演也要注重质量,重点是培养学生的业余兴趣。

  之后我们队员就安排好自己的时间。令人感到欣慰的是队员都非常积极。在下午的准备晚餐的工作中,我们齐心协力地做晚餐。每一个人都有活可干。最后在大家的努力下,我们很愉快地享受了在基地的第一顿晚餐。

  因为有同一个目标,同一个初衷。我们对此次三下乡支教活动都是充满着信心,也很认真地对待。这也是对我们青年大学生的一个考验与锻炼。更是一个集体创造奇迹的事件。

  在第一天中,每一件事都进行得非常顺利。也希望在之后的每一天我们的工作都可以进行得顺顺利利。与孩子们创造一个美好的回忆。期待明天的到来,祝愿我们“梦之翼”社会实践队取得圆满成功。

社会实践作文 篇6

  1月7日这天,我们在学校的领导下开展了实践活动,这次的地点是:首都博物馆。我们大家都很兴奋,因为大家都很期待这次“博物馆之行”。

  早晨7:30我们就早早的来到了学校。8:15我们准备上车。经过两个小时的路程,我们终于来到了位于长安街沿线的首都博物馆。

  首都博物馆新馆于20xx年5月18日正式投入使用。年接待观众能力超过100万人次。北京国宝荟萃,首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里,观众不仅可以看到历代宫廷古瓷,还可以欣赏名家翰墨;从温润玉器中体会古人对平安生活的向往,从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。

  令我记忆最深刻的展馆是艺术精品展馆,那里摆放着许许多多中华的瑰宝:古代绘画,书法,瓷器,玉器……“古代玉器艺术精品展”,分为新石器至南北朝时期、隋唐至辽金时期、元明清时期三大部分。我特别喜欢玉器,因为特别晶莹,尤其是在灯光照射后。

  我们中午吃过午饭后去了一层,那有一个特别大的牌楼,我们还在那里照了合影。

  我们走进一层的展厅,那里的投影一下就捕捉了我们在众人的目光。我们大家都很好奇映在地上的到底是什么。我们认真的观看地上的投影,许多同学做出了种种猜测:甲骨文?动物?……我们谁也没有弄清,更加激起了我们对博物馆的好奇。

  1点半,我们开始往回走了,参观的时刻就这么匆匆过去了,除了感慨、大开眼界,真不知道形容离开首博时的情绪,想想这些文物怎样会保存到此刻还这么完整,留给我们太多的惊奇,太多的震撼,到此刻都处在兴奋之中……这次实践令我们扩宽了视野,让我们知道了许多不知道的,见到了许多没有见到的中华瑰宝。

社会实践作文 篇7

  伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

  驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

  当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

  谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

  至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

  不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

  最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

  化蝶的前提是承受破茧时的.煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

  林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

  同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

  这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

社会实践作文 篇8

  躺在舒适的床上,回味着去螺洲社会实践的三天,我懂得了吃苦,已不再是家里衣来伸手,饭来张口的小公主,而是懂得了艰苦奋斗的人。

  我在螺洲社会实践基地的三天里,品到了那的五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。这五种味道仿佛也是人在社会上立足,必经的五种味道,是它们改善了一个在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。

  刚一下车,就听到一声哨响,我们全班不约而同地向哨声响起的地方跑去,就看到一位穿着迷彩服的教官威严的站在那儿,严厉得说:“你们班速度太慢,迟到了10秒钟。”哇,我们才刚来就给我们来了个下马威,以后的两天半可怎么办呀?接着,就罚我们背着包跑操场五圈,跑得我腰酸背痛,同学们个个喊冤。然后让我们将包放回宿舍,迅速赶到操场,由于楼梯、走廊是瓷砖,我和一些同学差点滑倒。然后叫我们套被子,叠被子以及套枕头,教完后,就给我们二十分钟的时间做,简直要人命啊!但教官命必从,大家只好哼哼唧唧的走回宿舍……那天中午,我的那个宿舍的同学叫苦连天,可女教官又在外面河东狮吼,我们只好闭嘴。

  尽管实践生活很苦,但也有快乐的时候。比如我们吃饭时就是我们很快乐的时候,个个都狼吞虎咽,好像几辈子没吃过似的。当教官说停时,大家早已吃得心满意足了,个个笑逐颜开地走出食堂。虽然我们的教官很严肃,但他也有幽默的一面。记得有一次,我们跑步跑得很累的时候,教官便叫我们原地休息,我们一听,个个都像豆腐一样,软软的趴了下来,突然教官大喊一声:“全体给我站起来!”大家吓一大跳,每个人急急忙忙得爬了起来,待大家站定时,教官满脸堆笑得问了一句:“谁看过这部电影?”这一问,我们全班哄堂大笑。

  实践的生活肯定免不了苦。在大太阳底下跑步,在大太阳底下罚站,这永远都是我们五一班的弱点,可教官偏偏就经常叫我们做这些事,真是让我们叫苦不迭。

  在实践生活里,我们免不了辣的摧残。被教官训斥,我们的舍长哭了;被教官冤枉,我们的班长伤心了;被教官用比喻的语言斥骂,我的心摧残了。但在这些辣的教训和提醒下,我知道分清是非了。

  三天的时间是很快的。转眼间,我们该回家了,但我们不肯丢下这么让人难忘的三天,因为它充满了酸、甜、苦、辣、咸五种味道;因为它有幽默而不失威严的教官;因为它有我们快乐的时光和悲伤的时光。面对即将离别的螺洲社会实践地和教官,我们哭了,教官严肃得说:“孩子们,我不许你们哭,难道在这的三天了你们没学会坚强吗?回去吧,那还有你们的学业等着你们。等你们放假了,我们集体教官会在这迎接你们的到来!”说罢,教官敬了个军礼,眼睛也红了。我们“哇”的一声哭了,男生也“呼呼”的吸着鼻子。车子在我们不舍的哭声下开走了。

社会实践作文 篇9

  “火热的青春就应该去火热的军营!”扬着白嫩的脸,怀着兴奋的心,作为初一新生的我们,走进了永安军训基地,开始了五天“劳其筋骨”的社会实践生活。

  军姿——烈日与我

  一大早,太阳就钻出天空,恶狠狠地瞪着大地。地上万物似乎都害怕得纹丝不动,只剩下有气无力的蝉鸣声。烈日下我们双眼目视前方,双手贴紧裤缝,双脚张开60°,笔直地站在训练场上,前五分钟我还精神抖擞,五分钟一过,在烈日的“抚摸”下,我已汗如雨下,于是腿和腰部不自觉地颤抖了。这时,一声怒吼在耳边炸响,“站直,不要动!”只见教官眼里喷着火,我委屈地偷偷看了看身边的同学,他们也大汗淋漓,但他们依然昂首挺胸地站着,那我怎么能不行?我咬着牙坚持下来,在休息的时候,我觉得自己太棒了,即使全身湿透,我也坚持下来,而且是一个多小时。那一瞬间,我懂得了什么叫坚持。

  内务——“豆腐块”与我

  这个豆腐块的意思是将被子叠成豆腐块的样子。教官给我们演示了一段“不可能”的奇迹,他就像一位艺术家,双手变成了蝴蝶,灵巧地飞舞着。被子就像一张纸,听话地变形,不到一分钟,一个精致的豆腐块出现了,太精彩了!宿舍里响起了掌声,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。轮到我了,被子在我的手中却像一坨“面疙瘩”,怎么弄都软塌塌的,教官似乎看出了我的沮丧,又耐心地为我演示了几次,并强调了要领。在教官的知道下,我这里修一修,那里拉一拉,力求做好每一个细节。终于我亲手做的“豆腐块”诞生了,骄傲之余我明白了什么叫严谨。

  演出——《朋友》与我

  社会实践生活结束前夕,礼堂里举办了一场汇报演出,精彩纷呈的节目中,我们的张老师演唱了一首叫《朋友》的歌,“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”在动人的歌声中,看着周围一张张黝黑的脸,我突然觉得一点也不累,因为有你们的鼓励,你们的友善,我坚持了下来,这就是“朋友”的意义。

  五天的军旅生活,不知不觉地溜走了,虽然艰苦却让我们展现了另一个自己——坚持、严谨、友善。未来三年的初中生活我们亦当如此!回想着这五天里的精彩瞬间,我不禁感叹道:实践活动,不负芳华!

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