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社会实践活动作文

时间:2021-09-07 11:59:04 社会实践 我要投稿

【热门】社会实践活动作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的社会实践活动作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】社会实践活动作文8篇

社会实践活动作文 篇1

  上了初中以后,我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动,学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境,知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念,这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦,知道努力的学习,这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面,也能增加我们吃苦耐劳的精神,这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

  这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥,虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉,但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经,比如说人行道的停留问题以及排队的问题,我们总是很难去,只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路,但是他们偏偏不听,因为马路这么大我们也拦不了,他们只能看着他们闯过去。

  很多的时候我们显得有点乏力,毕竟他们都是路人,跟我们也并不认识,我们想要上前阻止的时候,他们总是会觉得我们多管闲事,虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路,但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题,当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗?这些人都不听我们的安排,也不服从我们的管理,我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗?

  但是我记得老师曾经跟我说过一件事,就是我没想要去说服别人,我们只能够用亲身的经历了,告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理,我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣,我们只要实践行动,用实际的行为告诉他们应该怎么做,这样才能慢慢的感化更多的人,让大家都遵守这个交通。

社会实践活动作文 篇2

  天高气爽的11月送走了秋天,在这秋冬交接的时节里,学校组织我们到四会贞山进行了一次社会实践活动。

  近两小时的车程后,我们到达了目的地—四会贞山训练拓展基地。这里的环境十分优美,绿树环抱,十分原生态,接近大自然。接下来的一天里,我们上了五节在野外度过的课。

  首先第一节课是摘菜叶喂家禽,在这节课里我们看到了许多在平常生活中见不到的动物—马,牛,羊,兔子。上完课后,教官进行了一个有奖竞答比赛。第一个问题是在刚才我们看到的羊中最大的一只多少公斤?这个问题刚一提出,立刻议论纷纷。教官点的第一个同学就答对了,是60多公斤,这位同学为我们中了个头彩,获得一个木瓜。第二个问题就不容易了:马一天睡多长时间?我们回答了很多次也不对,原来是搞错问题了,在教官的一再提醒下,我们的一个同学答了三十分钟。其实是二十到四十分钟,也对啦!在第一课,我们就抱回了两个大木瓜。接下来的第二节课是插秧,这可是节劳动课。第三节和第四节分别是野炊和野战,在去年都尝试过,所以并没有出什么乱子。接着的第五节课也就是最后一节课是野外拓展课,虽然去年也有,但是也有很大分别。其中最令我难忘的时候第二节和第五节—插秧和拓展活动。

  插秧。这两个见过却又陌生的字眼,出现在了我们的实践活动中。与摘菜,浇水这些容易的劳动相比,难度是很大,因为要下水。换完拖鞋后,我们与(4)班一起进行插秧这个活动。首先老师并没有着急让我们下田,而是像我们讲解了许多关于茶插秧的知识。原来插秧之前和之后有很多个步骤要做,而且在全世界的.稻原来超过几万种呢!紧接着我们就准备下田插秧了。教官先向我们示范了一次,然后我们就下田了。本来我以为水下的泥是平的,很容易走过去。没想到原来这是淤泥,很容易陷下去,水也冰冷冰冷的。虽然这时我很害怕,但仍不会退缩,勇敢地向前走。因此我们很快就站到自己的位置了。接下来我们每人有分到了八至九根秧,然后就该插秧了,我们小心翼翼地弯着腰,一根一根地插进去。其实插秧也没想象中的那么难嘛!可惜的是当我们开始熟练的时候,就已经要集中了。从这次插秧活动中,我懂得了遇到困难要临危不乱,更要互相扶持!还要有团队精神!

  野外拓展活动就不得不提了。这次的每一个项目,都极具挑战性。教官先让我们试去一下,紧接着就让我们两个班之间不计时间一起进行了虽然没说是比赛,但是我们都把这当做了一场比赛,因此每个人的行动都是决胜的关键。第二组就是我们这一组了,到我的时候反应慢了一拍,不过我也很快追上去了。遇到一个独木桥的时候本来我不太行,但也勇敢冲过去了!倒数第五个项目是跳木桩,本来这是我没有难度的一个项目,但也失误了。可我也很快地紧跟了上去。最难就是倒数第三个项目了,我快过完的时候掉了一下,虽然有些痛,但我还是撑过去了!最后一个环节我们齐心协力,最后终于战胜了(4)班!在这个活动中我受益匪浅。不仅懂得了要团结一心,更懂得了要坚持不懈!

  时间就这样过去了。虽然只有短暂的一天,但我仍不会忘记这些身为中国武警的教官们。仍不会忘记这天受到的磨练和道理!

社会实践活动作文 篇3

  今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动。

  我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

  在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

  我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

  不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

  游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

  比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

  三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

  先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

  随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

  我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

  比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

  我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

  我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

  “是什么”我迫不及待的问。

  “团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

  雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

社会实践活动作文 篇4

  星期三,我们班去实践活动,那天非常快乐。

  早上,我坐上大巴车,在路上,我们唱了几首歌,到了那里,我们以为全是泥巴,谁知,竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车,被教官领到一片树林下,我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子,总算想出了一个名子是……搞好一切之后,我们开始练习,“阳光队,阳……阳光,阳光,照亮……每……”练好之后,我们便补充能量,喝了些水,今天很热,所以我不知道水带得够不够。

  对另一位都表演完时,教官开始为我们讲路边两旁的植物了,有美人梅、剑松、法国东青等植物,之后,又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把垫子放到路上,但要有人按住,不然会飘走,A、B两队谁先到终点,谁获胜。可最后,还是失败告终。

  吃过午饭,我们到操场上去玩,那的游戏有二个令我提心吊胆,有一个被我顺利通过。可这时,我的水已经喝完了,幸亏我带了钱,我去小卖部买了水,可不过一会,又喝完了,我没有想到,我的朋友也严重缺水,来的几个班,有钱的都去买水了,没钱的只好借别人的喝了。

  之后又……

  回去了,到了学校,我只剩一块,又买一袋冰水,好爽啊。

  今天,虽然热,但很高兴。

社会实践活动作文 篇5

  今天,我们进行了社会实践活动,也就是春游。前几天已经让我迫不及待啦。

  我们排着整整齐齐的队伍上了大巴车。

  到达天一阁——我们社会实践活动的目的地后,我们开始了小组分散观察研究。我们组是研究水的。

  天一阁里有许许多多的池塘,每一个都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水浊;有的池塘里有小鱼,有的却水清无鱼。除此之外,还有相同之处。在每一个池塘边,都有一个藏书馆,我猜测,那一定是为了藏书馆意外火灾时,灭火用的。走到有鱼的池塘边时,鱼,使我想到了年年有余这句吉祥话。藏书馆和鱼有什么关系呢,我们需要进一步思考与了解。

  不仅仅是水池,水缸也是意义非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一个角上,有一条管子,缸里面的水满满的,可能是下雨天落下后积起的雨水吧。细细一看,有几个硬币沉在缸底,难道说这样可以财源滚滚来吗?缸里也有鱼,有个同学开玩笑说,鱼会把硬币吃了,要真是吃了,它还能在此刻自由自在地游来游去?

  社会实践活动,其实不过是换个地方上课罢了,虽然还是在上课,但我更喜欢这种户外观察的氛围,多么有意思呀!

社会实践活动作文 篇6

  暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

  忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。

  清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。

社会实践活动作文 篇7

  “最后一点,就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声,同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声,他们在干吗呢?原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊!临行前,校长正给我们做安全教育呢。

  一上车,同学们的喜悦之情就溢于言表:有的马上拿出手机开始玩游戏;有的立刻与邻座交头接耳;有的静静地享受窗外的美景,并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳,好不热闹。终于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿,真惬意啊!

  终于,到了第一个目的地——双峰农家乐。

  一下车,大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,这就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆,边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。

  由于分工明确,我们的效率就显得分外高,你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂,大汗淋漓时,我们组就已经烧好了各色各样的菜,香气扑鼻,十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿,桌上的盘子就都已见了底。

  那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转,却又来到了带有诗意浓厚,国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。

  最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引,正当我沉浸在花束从中的时候,隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条,你们拿着纸条可以去兑换奖品”,钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇!奖品,可以兑换奖品哦”“哇!太好了!”我们的队伍顿时炸开了锅,欢呼声笑声一浪盖过一浪,你看,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……

  一到目的地,同学们就兴致勃勃,三五成群地到处找寻,东翻翻西看看,这里扒扒那里摸摸,个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条,只好无奈地叹了口气……

  一天的时间眨眼即逝,我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动,我深深感受到自己开阔了眼界,增长了知识,锻炼了能力,我跟同学们的感情也更深了,真好!

社会实践活动作文 篇8

  学校每年都会组织一次学生集体的社会实践活动,最主要的目的是锻炼我们的生活能力,让我们知道学习是一件很幸福的事情,并且也让我们提早的知道社会的打拼不容易。虽然一开始的时候,没有人真的喜欢参加社会实践,但是参加过1次2次以后,反而很多人乐意去参加。因为这不仅能够锻炼自己,还能够加强自己对社会的了解。

  在当今社会,人们做事追求高效率,高品质。要想团队工作有条不紊的展开必须明确团队工作的目标,并制定好相应的工作计划,合理分配人员任务。我们团队九人在活动过程中始终拧成一股绳,团结一致互相帮助。大到整个活动过程,小到每一天,我们都进行了合理有效地分工,保证了社会实践活动的高效进行。我们的的分工使得1+1>2!将团队的作用最大程度上反映出来。我们每个人都有事可做,有事要做,每个人的角色都是不可替代的,这也加强了队员对自己的肯定,促进了我们的积极性与互动性。

  我们的社会实践以农业为题材,又在酷热的夏季展开,在此过程中遇到了种种困难,但是我们都坚持克服了。在做问卷调查的过程中,我们到处碰壁,甚至被人误以为推销人员,受到很多误解和冷落,但我们还是微笑着请求消费者和农户填写我们的问卷,在走访企业的过程中,我们为了联系到企业负责人并带领我们参观也费尽心思。最后阶段着手写实践报告也遇到了很多困难,我们都是第一次写时间报告,毫无经验,也无从下手。写了又写,改了又改,在老师和学长学姐的帮助下,我们不断改进实践报告,最终我们的任务还是顺利完成了。

  通过一次次的社会实践活动,我们懂得了做什么事情都没有那么简单的,不仅需要我们认真的对待,还要有耐心的去一步步的实践。很多时候我们看起来觉得很简单的东西,经过不断的实践会发现其实也挺困难的。这就等于给我们上了一堂生动的课程,让我们明白学习的重要性。

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