51职场>就业指南>社会实践>社会实践活动方案

社会实践活动方案

时间:2022-09-02 11:30:09 社会实践 我要投稿

【实用】社会实践活动方案模板汇总9篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的社会实践活动方案9篇,欢迎大家分享。

【实用】社会实践活动方案模板汇总9篇

社会实践活动方案 篇1

  一、活动意图:

  大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学”活动,让孩子体验小学生的生活,做好入学的准备。

  二、活动目标:

  (一)通过带幼儿参观第七小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  (二)提高幼儿适应环境变化的`能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  三、活动安排

  1、活动地点:独山子区第七小学

  2、活动时间11月10日下午4:00—5:00。

  3、活动对象:大班各班报名幼儿与家长。

  四、活动准备

  1、组织谈话,激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。加强幼儿安全教育、礼貌教育。

  2、与第七小学联系,明确参观内容。

  五、活动过程

  1、了解小学的特征。

  2、参观(教室、操场、图书室、展览室等)。教师带领幼儿参观,并对小学和幼儿园做简单比较。

  3、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

  4、活动结束后的延伸活动:

  (1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

  (2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)

社会实践活动方案 篇2

各学部团总支、各班级团支部:

  为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:

  一、活动主题:

  体验感悟成长

  二、活动时间:

  7月1日—8月31日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动形式:

  1.暑期社会实践活动以班级团支部的'形式开展;

  2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;

  3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;

  4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。

  五、活动内容:

  1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;

  2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。

  六、活动要求:

  希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。

  共青团xx市职业技术学校委员会

  20xx年6月12日

社会实践活动方案 篇3

  各系部团总支、班级团支部:

  寒假是广大中学生了解社会,体验民俗,参与实践的有利时机。为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义 核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  体验传统民俗,继承优秀文化。

  二、活动内容

  1、开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地 过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  2、开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所 能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。

  3、开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动,主动发现并积极劝说家人和朋友远离 封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。

  4、开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的`前提下,在父母的带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教 育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。

  三、活动要求

  1、各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀 传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

  2、 各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。

  3、 各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后 文章、故事,交流心得体会 。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自 己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。

  四、活动评选

  各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1—2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于 3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。

  学校团委

  20xx年1月6日

社会实践活动方案 篇4

各团支部:

  20xx年暑期社会实践活动即将开始,现将有关事宜通知如下:

  一、参与对象:

  20xx级全体学生,201级未完成社会实践任务学生。

  二、实践形式:

  社会实践形式分为分散实践、团队实践两类(未参与团队实践的同学均属于分散实践)。

  (一)分散实践

  1、实践任务

  (1)公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴,用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的公益小事大瞬间,借此加强我校学生公益意识,倡议大家关注公益、参与公益和传播公益,激活思维,探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主,其它形式为辅;题材内容限有关明公益人和事;拍摄地点、工具与手法均不限,个人独立创作或团队集体创作均可;公益随手拍作品将在20xx年社会实践成果展上进行展示,同时汇集成册,广泛共享。

  (2)我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象,提升我校的`知名度和公众认可度,通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌,以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片,配以不少于0字的字,以#我为甘农代言#为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期,在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。

  2、实践成果

  (1)“公益随手拍”:由团支部负责收集照片、微拍的电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。

  (2)“我为甘农代言”:由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。

  (3)完成社会实践调查报告或论一篇,由团支部负责收齐,交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩,完成该项实践任务记1个学分。

  (4)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。

  (二)团队实践

  1、实践任务

  完成各实践单位规定的工作任务。

  2、实践成果

  (1)完成社会实践调查报告或论一篇,由队长负责收齐,交由指导教师修改并进行学分认定,并按百分制给出成绩,成绩交所在团支部进行班级汇总,完成该项实践任务记2个学分。

  (2)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。

  三、要求

  (一)社会实践活动是教学环节的一部分,必须按时完成,社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者,当年社会实践成绩为0,视为挂科。

  (二)班主任将本班学生的2个学分认定完毕后,将成绩(即实践报告的成绩)交由教学秘书录入教务系统。

社会实践活动方案 篇5

  为了全面贯彻落实市委宣传部、市文明办、团市委、市委科教工委、市教育局和市学联共同开展的“青春报效祖国,奉献收获成长”大学生暑期社会实践活动,关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求,按照学校统一部署,我院特出台20xx年暑期社会实践方案。

  一、活动方案。

  1、活动指导思想。

  全面落实全国和省委加强和改进大学生思想政治教育工作会议的有关要求,坚持理论联系实际的原则,教育、引导广大青年学生到实践中去,到基层中去受教育、长才干、作贡献,通过开展社会实践活动,推动大学生思想政治教育的深人实施,促进大学生社会实践与构建建设社会主义新农村的紧密结合,不断拓展思想政治教育的新途径。

  2、实践目的。

  水,作为国民经济发展的基础性资源,在国计民生和社会经济发展中占有愈来愈重要的地位,辽宁省是缺水大户,水资源的短缺已成为限制我省经济发展的障碍之一。在新农村建设这个大的背景下,了解农村作物缺水问题、探讨解决农村旱情问题就显得尤为重要。同时,通过社会实践活动的开展,拓展大学生的眼界,锻炼他们的实践能力、适应能力、社会关系处理能力、文字(语言)总结表达能力等。

  3、实践内容。

  通过本次社会实践,为学生提供直接向当地的水利专家、领导及工程技术人员学习的机会,了解他们在工作第一线默默奉献、辛勤劳动、刻苦钻研的先进事迹。

  (1)活动主题:关于走进阜新市水文局的社会实践调研。

  (2)活动时间:20xx年xx月xx——xx日。

  (3)参加人员:教师4名,本科生12名。

  (4)实践形式:座谈、走访、实地考察等。

  邀请当地领导介绍阜新当地的水资源现状及早情。走访调研当地水文局和彰武旱情实验站等。通过座谈,实地考察等一些形式调查了解了阜新当地的基本情况,水资源概况,以及旱情的相关问题。通过与当地水利人员交流,使大学生们进一步的了解了水利这个专业在国民经济发展的重要性,使同学们增加对于水利专业的兴趣,努力学好专业知识为我国的水利事业添砖加瓦。

  二、活动措施。

  1、到阜新市水文局,通过座谈的形式了解阜新市的整体概况、阜新市水文局的发展过程、阜新市的水资源现状、水利工程现状以及阜新市的早情。

  2、实际参观阜新市水文局各科室,对一些先进的仪器、设备进行了解,由工作人员进行现场操作。

  3、到阜新彰武水文站,通过工作人员讲解,了解彰武水文站的发展过程,亲自到柳河沿岸观看现代化测量水位的全过程。

  4、到阜新彰武旱情实验站,通过座谈的形式,对旱情实验站以及阜新市彰武县旱情有所了解。

  5、实地参观阜新彰武旱情实验站的试验田,了解早情实验站具体的实验项目。

  6、整理所记笔记和资料,对阜新市和彰武县的旱情提出可行性建议。 7.开学后由院团委统一整理、汇总和备案。

  三、活动效果。

  1、认识阜新水资源现状。

  阜新市多年平均降水量480mm,折合成水量49.7亿衬,地表水资源量 4.9亿衬,地下水资源量5.2亿尸,水资源总量8.42亿时(辽宁省水资源总量341.8亿m),人均水资源量438rn3,是全国人均的1/5,是辽宁省人均的1i2,因此阜新是水资源短缺地区,水资源污染严重,水资源开发利用程度较高,存在着较为严重的供需水矛盾,水资源压力严峻阜新境内有长5km以上的河道313条,流域面积5000 km2以上的河流1 条,1000 -5000 km2以上的3条,100- 1000 km以上的11条,主要河流有秀水河、养息牧河、柳河、绕阳河、细河、牡牛河。

  全市水库64座,省属闹得海水库1座,大型水库佛寺1座,中型4座,分别是巨龙湖、大清沟、八宝海、碱锅水库,小型水库58座。塘坝147座,总库容5.5亿时,其中,兴利库容1.8亿衬。

  2、了解a新彰武早情实验站。

  彰武旱情实验站是我国第一个旱情实验站。它始建于20xx年5月1日,占地面积72甘,由辽宁省水文水资源勘测局设立,主要实验研究辽西北地区土壤、墒情、气候、雨情、水情、旱情等变化规律,重点是墒情监测、水情监测、气象监测。彰武旱情实验站的实验田中有草甸土、风沙土、褐土、棕壤土4种土样。这四种土是阜新的主要四种土型,旱情实验站所做的实验之一就是在这四种土样中同时种植同样的植物,在没有任何人工管理的情况下,观察植物的生长情况,通过对比,得出需要的数据。通过了解得知,在这四种土中,只有风沙土不适合植物的生长,然而这种土竟然占阜新地区土壤面积的13%之多。彰武早情实验站很好地掌握了当地的旱情资料,但是由于技术等原因,他们记录的资料没有被深层次地研究,只是积累资料。这些资料是十分宝贵的,如果经过认真研究,一定能够找到早情的演变规律。

  3、分析阜新市和彰武县的早情。

  20xx年5月份阜新地区平均降雨26.0mm,比多年平均同期35.8~偏少27.4%,比20xx年同期66.8~偏少61.1%; 6月份阜新地区平均降雨 43.8mm,比多年平均同期80.9偏少45.9%,比20xx年同期83.9mm偏少47.8%; 7月份阜新地区平均降雨133.3mm,比多年平均同期140.7~偏少5.3%,比20xx年同期177.2mm偏少24.8%; 8月份直到8月16日,阜新地区无有效降雨,比多年平均同期少60.0mm。

  6月20日至8月16日(共计57天),阜新市降水日较常年明显偏少,主汛期没有发生全市性次平均降水量大于40~的过程。全地区代表雨量站连续最大无有效降水日(日降水量小于5mm) 49天,为历史主汛期罕见。全市大中型水库(不包括闹得海水库)总蓄水量为1674万耐,比20xx年同期蓄水量2130万rn3减少456万m3,比20xx年同期蓄水量2816万In3减少1142万m3。

  自6月21日以来,受持续高温少雨天气影响,旱情进一步加剧。长时间的高温和干旱,使农作物得不到足够的`养分而导致不能正常生长发育,会严重影响产量,甚至绝产绝收。同时,病虫害和田里的杂草也在适宜的温度下疯长,病虫害的发生也会比往年加重。阜新地区已出现作物叶片萎蔫、底叶青枯发黄、生长延迟的现象,部分坡岗地和沙土地有死苗现象。随着玉米、水稻等农作物生长进人拔节等重要生长期,农作物需水量增加,干旱将会对农作物生长造成不同程度的影响或严重威胁。

  据统计,目前遭受旱灾作物总面积达99.45万亩,占农作物总播种面积的 47.4%,其中轻度干旱60万亩,重度干旱32万亩,作物因旱干枯面积5.65万亩,水田缺水面积1.8万亩。同时,干旱造成2200眼机电井供水严重不足,部分村屯饮水困难。造成干旱的原因是无有效降雨,持续出现35t以上的高温天气,旱情发展迅速,此次早情为六十年一遇的夏旱。

  4、提出可行性建议。

  面对这场辽西地区六十年一遇的严重旱情,面对当地百姓所受的严重旱灾,作为当代的水利大学生,我们心情很不平静,针对阜新市的实际情况,对抗旱救灾工作提出如下建议:

  (1)建议政府加强对农业抗旱工作的领导,因地制宜,切实做好抗早措施落实工作,增加对农田水利工程的投入,尤其是对应急抗旱水源工程和抗旱设施建设资金的投入,及时听取或组织农业专家对农田抗旱措施的建议或指导。

  (2)充分利用现有水利设施,提高杭旱能力,最大限度地发挥工程抗早的作用,科学利用水资源,利用渠道防渗、喷灌、微喷、膜上灌、膜下灌等节水灌溉的方式去浇灌农作物,可以有效利用有限的水资源,缓解现阶段阜新的旱情,将农民的损失降到最低。

  (3)加强旱情监测体系建设,加大墒情监测系统的自动化改造力度,及时、有效地为抗早决策服务。水文部门要密切关注旱情的发生发展状况,做好旱情测报工作,及时掌握旱情信息,为防旱抗旱工作提供科学依据。

  (4)要根据早情趋势发展情况,按照先生活、后生产的原则合理调配水资源,采取必要措施优先保障人畜饮水及经济用水,使干早损失降低到最小程度。

  (5)气象部门应密切关注天气变化,适时做好人工增雨工作。

  在社会实践过程中,我院参加实践的全体同学坚持“细致观察、汲取材料、收获成长”的宗旨,不怕苦、不怕累,在实践基地认真履行着自己的职责。此次在阜新市进行的暑期社会实践活动以丰富的内容和生动的形式受到了当地水利部门工作人员的一致好评。

社会实践活动方案 篇6

  一 、活动主题

  暑期社会实践交流与成果展示

  二 、活动背景

  作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

  本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

  三 、活动目的与意义

  目的:

  1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2 交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

  3 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

  意义:

  通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。

  四 、活动形式与对象

  活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果

  活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人 共计26 人

  五 、活动时间与地点

  活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00

  活动地点:4-C408

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

  (2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

  (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

  (二) 活动当天事宜

  (1) 场地布置(班委共同完成);

  (2) 主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

  (3) 对此次活动做简要说明;

  (4) 开始进行各自的.实践风采展示,以PPT或视频为主;

  (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

  (6)放音乐,齐唱团歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议

  (2)整理并收集好此次活动的照片

  (3)做好此次活动心得体会,总结的书写

  七、活动组办方 :农经20xx01(班)团委员

  活动协办方 :农经20xx01全体团员

  八、活动经费的预算

  资料打印30 元

  买材料 10 元

  共计40 元

  九、活动预期效果

  此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

  十、应急预案

  (1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行

  (2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生

  (3)要注意爱护公共设施,避免损坏

  (4)注意重点环节的拍照,摄影工作

  (5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。

社会实践活动方案 篇7

  为大力传承中华传统美德,提高学生实践劳动能力,树立社会责任感,充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。通过综合实践活动,引导学生理论联系实际,培养动手实践劳动能力、合作探究的能力。我校将组织20xx学年第一学期的寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下。

  一、参加对象:

  高一、高二全体学生(每位学生都必须参加,记学分1分)。

  二、活动要求:

  1、“感恩有您”新春感恩活动

  我们田中的每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。

  2、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动

  利用寒假时间,各班以3—5人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不,为我们的新区发展送上一份别样的祝福。

  请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理,注重考虑细节,志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象,注意热情有礼,语言、行动文明。

  参考实例:

  示例一:以班级为单位到敬老院,陪伴老人、为老人们打扫卫生、表演节目,庆贺新年。

  示例二:参加交警大队的文明交通劝导活动。

  【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间,并盖好实践单位的'公章。写好服务总结或通讯报道,并附上活动照片。

  3、“关注社会,了解社会”个人一日职业劳动技能体验活动 (2、3项必须选择参加1项)

  每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业劳动技能体验的活动。

  我们希望青年学生在这一日职业劳动技能体验中,通过自身的努力完成工作和任务,培养自身的劳动技能,更好地规划自己的生涯。

  【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公章。

  三、总结评比

  1、要求全体高一、高二学生积极参加寒假的社会实践活动,其中第2项与第3项必须选择1项参加。本次社会实践活动记学分1分。

  2、各团支部要充分利用身边的资源,积极组织志愿活动,并及时上传活动照片与活动的通讯报道到团支书QQ群。

  3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于2月20日(正月十六)报到时,由团支书汇总(以电子稿的形式),上交到学校团委(思刘堂二楼办公室张晶晶老师处),由学校最终评定。

社会实践活动方案 篇8

  同学们:

  20xx年寒假正向我们走来,新的一年新的期盼,我们从寒假开始扬帆起航。假期里,让我们走进社会多体验生活,多诵读经典,多参加体育锻炼,多学习安全知识,自觉培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传承中华民族优秀传统文化,传播社会主义精神文明,不参加封建迷信活动,积极参与志愿服务,过一个健康、丰富有意义的寒假生活。校团委根据学校实际情况,决定开展20xx年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:过有品位的文化年

  二、活动对象:初一、初二学生

  三、活动时间:20xx寒假

  四、活动内容:

  (一)加强体育锻炼

  在寒假期间选择一项适合自己的体育活动,全家一起总动员,每天坚持锻炼一小时,增强身体素质。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康与快乐。

  (二)参与社会实践活动

  充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,积极参加各种实践体验活动:读一本红色经典图书,发现一个家风故事,体验一项传统民俗,参加一次实践活动,走进敬老院贴春联送温暖活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外伤害,特别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等,提高自护意识和自护能力。

  以上活动积极参与、踊跃投稿,上传活动感想体会文章、视频、照片等,到未来网红领巾集结号( )、中国红领巾微信公众号(微信号: ), 各班开展活动情况和优秀案例请及时报校少先队大队部邮箱: 。

  (三)开展经典诵读活动

  在假期里,同学们要积极诵读经典,感受其中表达的情感与思想,培养作为中华民族一员的归属感与自豪感,正确把握中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的`关系,诵读国学经典,积淀文化底蕴,得到古文化的浸润,厚积而薄发,学以致用。 1、开展每日一吟活动,睡前10分钟朗读吟诵;2、建立一本经典诵读小册子,做好每日一抄活动,随时诵读,便于记忆;3、结合语文学科要求背诵优秀诗文,做好每日一背活动;4、诗中有画,画中有诗,以诗文为内容创作一幅画,或诗文手抄报活动。

  五、活动要求

  ①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

  ②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

  xx五中团委

  20xx年x月x日

社会实践活动方案 篇9

  一、活动目的

  通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

  二、活动主题

  永远跟党走 青春献祖国

  三、活动内容

  (一)开展“追寻红色足迹”实践活动

  组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、党史展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的.认识和了解。

  (二)开展社会调查实践活动

  结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

  (三)开展志愿服务活动

  一是开展支教志愿服务活动。充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。二是开展科技支农志愿服务活动。发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。三是开展卫生志愿服务活动。深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四是开展志愿“环保世纪行”活动。积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

  (四)开展专业实践活动

  依托一批产学研结合的实验室、校外实习基地开展专业实践活动,将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合,使学生在参与专业实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

  四、活动形式

  学院集中组队与学生分散活动相结合

  五、相关要求

  1、在校全体学生要按照相关要求积极志愿参与社会实践活动,并在社会实践活动期间遵纪守法,自觉维护学院声誉及大学生良好形象。

  2、社会实践活动期间,请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序,不要拥挤抢位,不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静,及时与带队教师和辅导员联系。

  3、在实践活动过程中,学生若遇到问题要及时与带队教师、系团总支书记、辅导员进行交流,并将实践活动中的所闻所感,配上相关图片,发送到指定邮箱,院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。

  4、活动结束后,学生要撰写一篇社会实践活动总结报告,并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。

  5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动,并将评选结果上报院团委。

  6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况,开展评选活动并进行总结表彰。

【社会实践活动方案】相关文章:

社会实践活动方案06-09

社会实践活动的方案04-10

社会实践活动方案06-16

小班社会实践活动方案06-09

大班社会实践活动方案11-05

社会实践活动策划方案02-16

社会实践活动的策划方案02-17

寒假社会实践活动方案02-17

幼儿社会实践活动方案07-28

假期社会实践活动方案06-20