教育岗位职责
在现在的社会生活中,岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的教育岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育岗位职责1
1、制定本市年度教育培训工作计划和预算,负责日常管理及年度考核
2、归口管理并组织实施本市各类培训项目
3、负责本市学习型组织建设工作
4、实施本市各类专业资格考试和认证工作
5、负责本市远程网络教育培训系统的维护和应用
教育岗位职责2
岗位职责:
1、负责海天时代教育的经营和管理,对合作、市场营销、教学、人事各板块工作全面把握及负责;
2、制定和实施公司总体经营计划,以实现各校区的经营管理目标和发展目标;
3、组织制订教育板块的'经营、管理体系,拟定以绩效为导向的运营指标及考核方案;
4、完善市场、教学各方面的管理,实现年度利润率、升学率、就业率等关键指标;
5、负责合作院校的关系维护。
任职要求:
1、有校企合作的认知,了解合作模式,熟悉招生、合作等各阶段的工作重点;
2、有公司、校区的全面管理5年以上经验;
3、有团队凝聚力及领导魅力,有良好的团队提升及激励手段;
4、热爱挑战,目标感强,能承受较强的工作压力。
教育岗位职责3
高级运营专员该职位会负责公司旗下的幼儿教育机构
1、公众号内容的产出
2、家长群的组建和日常运营
3、策划有助于拉新及促进家校沟通的'活动该职位会负责公司旗下的幼儿教育机构
1、公众号内容的产出
2、家长群的组建和日常运营
3、策划有助于拉新及促进家校沟通的活动
教育岗位职责4
岗位职责:
1、负责搭建呼叫中心,包括整体呼叫中心操作、业务流程的制定及管理办法;
2、负责呼叫中心人员管理,包括编制管理、人员日常管理、kpi考核等,能够组建团队优先;
3、负责保障呼叫中心整体客户服务运作,高效处理各类突发事件;
4、把控呼叫中心人员素质与人员专业度,优化与培训;
岗位要求:
1、同等职位三年以上经验;
2、搭建呼叫中心经验;
3、熟悉完整的呼叫中心流程和各项工作职责(如有教育机构校长/分校校长经验者最佳);
教育岗位职责5
一、文理组长责任对象
1、文科组长管理责任对象是语文学科、英语学科和政史地学科的专职教师和相应学科的个辅兼职老师。
2、理科组长管理责任对象是数学学科、物理化学和生物、计算机等学科的专职教师和相应学科个辅兼职老师。
二、教师管理工作
1、根据分校各中心的发展规划和实际,合理的预估相关学科的师资编制,配合人力资源部做好教师的招聘测试与面谈工作。
2、根据教师的工作表现,考核其是否转正,是否排课,是否辞退等,并负责办理相关程序手续。
3、每周五安排教师下一周的排班工作,当月负责监督执行并巡查考核,对老师的调休、请假等执行第一审批权,确保不因老师的调休请假而影响到教学教研工作的正常进行。
4、关心爱护新伙伴,及时进行日常工作流程的培训和指导,帮助其迅速适应公司工作环境,让新伙伴入得来留得住做得好。不定期开展或积极组织好老师参与公司的各种团队建设活动,提高团队的稳定率。
三、教学管理工作
1、坚持教学第一线,以身示范,做本组教师的楷模。组长的排课由上级主管确认,且原则上带生数控制在4个以内,月课时不超过40小时。
2、协助营运部做好学员任课老师的安排工作,协调相关各方的沟通,确保不因教师的安排问题而影响部门关系和营运的业绩。同时,协助营运部做好教师相关的'业务支持工作(计划制订,阶段测试,加课等)。
3、督促跟进首课学员的全过程,如备课、过课、听课、反馈了解等,提高首课成功率和新生的满意度,杜绝首课失败退费情况发生。
4、督促检查教师的教学常规工作(备课教案收集审查、上课纪律监控、听课回访等),表扬先进鞭策后进,发现问题及时处理和改进,并做好记载考核。
5、及时了解并收集各中心咨询和班主任对教师教学的反馈,特别是学员家长和其它部门对教师教学的问题和意见,提高退费预警意识,并参与到服务的家长会和退费挽单会议中。以便更好的改进提高教师的教学服务水平。
6、按照公司规定,定期回访部分学员,了解教师的家校沟通情况。每月检查一次《卓越个辅中心学生上课反馈单》,完成《教师沟通检查记录表》,发现问题及时改进。
7、承担本组教师的业绩数据的分派、指导监控和结果绩效责任。
四、教研培训工作
1、组织指导并协调本组各科教研员的教研工作,保证各学科的教研有序有效落实。
2、每年春秋季始,制订本期的教师教研培训计划。
3、有效组织每周三四的教师教研和培训,并监控过程与结果收集与整理。
4、策划或建议、参与组织集团的教师培训和教研活动。
5、协助教研主任做好上海本地资源库的建设工作。
6、每期末做好教研相关工作总结,评选优秀教研组和优秀教研员工。
五、考核相关
1、每周一18点前,提交《本周工作周报》
2、协助完成教师的绩效考核工作。
3、协助完成教师的星级评定工作。
4、协助完成每月教师的工资结算方面数据收集工作。
5、学科组教师的业绩数据连带奖惩。
教育岗位职责6
1、贯彻执行国家关于成人继续教育的方针政策,负责制定学院成人继续教育的发展规划、年度计划;负责学院各类成人高等学历教育和非学历教育的统一归口管理;负责制定学院成人继续教育工作的各项制度和规定;负责签发各类成人继续教育的'证件和证书。
2、负责学院成人继续教育的教学管理和运行。组织制定、修订各类成人继续教育教学计划、教学大纲。组织教学活动,检查落实各个教学环节并实施教学督导与评估。
3、负责学历教育招生计划的申报、招生录取、教学点审批、合作办学签约、各类招生及办学的对外宣传等。
4、负责学院各种层次继续教育和培训班的审核、报批并参与组织实施。
5、负责本部门经费管理。做好经费预算,控制经费使用。
6、做好本部门教学统计、档案管理及教职工考勤、考核等工作。
7、负责成人继续教育与其他高校的合作办学。
8、根据实际情况,举办学历教育考前辅导班。
9、完成院领导交办的其他工作。
教育岗位职责7
工作职责
1、负责与学校、培训机构、课程讲师等权利人洽谈合作,引入优质课程资源;
2、负责已签约课程资源的质量评估、合同签订和上线流程跟进;
3、根据公司运营和战略发展方向,不断开发新客户资源;
4、 维系好客户关系,持续不断挖掘新的内容资源;
5、 跟进重点项目,并能够根据客户需求制定合作推广方案;
6、领导交办的其他工作。
任职资格
1、本科以上中文、法律、媒体类等相关专业优先,以往业绩突出者可适当放宽;
2、熟悉数字出版或在线培训行业,拥有2年以上版权商务工作经验;
3、对知识付费和在线教育的价值判断准确、经验丰富,熟悉数字内容运作模式;
4、具有较强的沟通和协调能力、良好的'谈判能力以及团队协作精神,抗压能力强;
5、能独立完成合作方案的策划与制作,有责任感,有很强的计划、推动和执行力;
6、有培训机构、讲师课程、出版、广播、影视、有声资源者优先考虑;
7、能接受经常出差工作,具有一定抗压能力。
教育岗位职责8
职责描述:
1、制定本市年度教育培训工作计划和预算,负责日常管理及年度考核
2、归口管理并组织实施本市各类培训项目
3、负责本市学习型组织建设工作
4、实施本市各类专业资格考试和认证工作
5、负责本市远程网络教育培训系统的维护和应用
任职要求:
1、全日制本科及以上,1年以上相关工作经验,特别优秀的'可以放宽至应届毕业生,35周岁以下;
2、人力资源、教育学、行政管理、师范类相关专业;
4、具备良好的组织协调、沟通能力,熟悉应用各类办公软件;
5、有c1驾驶执照者优先考虑。
教育岗位职责9
1、每年主讲一门以上(含1门)课程,教学效果优良,或根据工作需要担任课程辅导工作。
2、参加科学研究或科技开发并取得实效。
3、参与学科建设、专业建设和课程建设。
4、每年举行公开课教学一次;在导师指导下,完成业务进修任务。
5、积极参加单位组织的各项活动。
教育岗位职责10
早期教育老师(美吉姆华发中心)肖恩教育珠海市肖恩教育咨询有限公司,肖恩教育,肖恩职责描述:
1、高质量的完成课程的教授(能够适应全英文授课)
2、教学设备的'维护和管理
3、与家长能够良好的沟通,成为家长可信赖的教师
4、成为美吉姆品牌形象的传递者
任职要求:
1、本科学历或以上(早期教育相关专业毕业优先)
2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力
3、优秀的英语听说能力,要求英文水平不低于CET6/TEM4
4、热爱早教行业,能够承受相应的工作压力
5、身体健康,态度积极,精力充沛
6、优秀的人际沟通能力和领导力,具有团队合作精神
7、为人正直,具有良好的职业、风趣幽默
8、具有儿童教育行业(0—13岁)相关工作经验优先
教育岗位职责11
岗位职责:
1、 根据区域年度销售目标,协助中心管理层制订中心年度、月度销售目标,保证中心销售目标的有效达成;
2、根据中心月度销售计划,制订部门月、旬的个人销售指标,保证中心指标的达标;
3、积极与各业务部门配合,开拓多种业务渠道 ,保证中心目标的达成;
4、根据中心数据分析业绩完成、客户类型和需求情况,有效提升团队效率和能力;
5、协同中心各部门(客服、教学、市场)解决学员的投诉与建议,确保学员得到满意的答复;并与学员建立良好关系,提升客户对公司的满意度和忠诚度;
6、协同教学等部门维护好与学员的关系,确保客户报名后得到优质的服务并完成学习;
7、根据业务流程及工作职责,负责工作分配,通过计划、培训等沟通,辅导下属工作及跟踪下属工作进度,督促其完成个人绩效目标;
8、关注团队成员状态,及时调整,使团队保持良好的工作状态;
9、结合工作经验,积极对业务改进、能力提升、流程完善等方面提出需求和建议。
任职资格:
1.2年以上销售、服务工作经验,1年以上销售管理工作经验;
2、具有专业的顾问式销售能力;
3、形象端庄、气质佳,有亲和力;
4、有教育类行业销售经验者优先。岗位职责:
1、 根据区域年度销售目标,协助中心管理层制订中心年度、月度销售目标,保证中心销售目标的有效达成;
2、根据中心月度销售计划,制订部门月、旬的个人销售指标,保证中心指标的达标;
3、积极与各业务部门配合,开拓多种业务渠道 ,保证中心目标的达成;
4、根据中心数据分析业绩完成、客户类型和需求情况,有效提升团队效率和能力;
5、协同中心各部门(客服、教学、市场)解决学员的'投诉与建议,确保学员得到满意的答复;并与学员建立良好关系,提升客户对公司的满意度和忠诚度;
6、协同教学等部门维护好与学员的关系,确保客户报名后得到优质的服务并完成学习;
7、根据业务流程及工作职责,负责工作分配,通过计划、培训等沟通,辅导下属工作及跟踪下属工作进度,督促其完成个人绩效目标;
8、关注团队成员状态,及时调整,使团队保持良好的工作状态;
9、结合工作经验,积极对业务改进、能力提升、流程完善等方面提出需求和建议。
教育岗位职责12
岗位描述:
创业项目,完成在线职业教育平台从0到1搭建和启动运营,通过规模化引导第三方培训机构入驻,提供知识付费、在线班化教学等学习型产品,帮助用户提升职业技能,获得成长。
1)平台视角:有较强的互联网思维,对在线教育型产品有较深的思考和认知,有在线教育平台核心岗位从业经验者优先;
2)用户视角:关注用户需求和用户体验,了解职业教育用户人群画像及痛点,能在产品设计中提出运营端想法,规划用户路径;并能基于不同的用户场景产出系统的用户端运营策略;
3)数据能力:有敏锐的数据洞察和分析能力,针对各业务场景,关注数据表现背后的原因和逻辑,产出优化方案;
4)产品运营:针对某条产品线,能产出可落地的运营规划,并通过调动和协调内外部资源,快速切入合作场景,拿到结果;
5)活动策划/内容运营:良好的活动策划能力,对内容的爆点有清晰的市场判断,通过搭建内容及流量矩阵,打造优势课程产品。针对不同形态的知识付费类课程、班化服务类课程,设计不同的'营销端玩法,对uv、营收负责。有较强的内容运营、营销策划能力,熟悉直播、短视频类产品。
岗位要求:
1)5年及以上相关工作经验,熟悉在线教育行业,有平台型工作经验优先;
2)系统化思维和单点突破的能力,项目管理能力;
3)数据分析思维,擅长抓住业务痛点提取产品需求;
4)积极,主动,适应高压。 岗位描述:
创业项目,完成在线职业教育平台从0到1搭建和启动运营,通过规模化引导第三方培训机构入驻,提供知识付费、在线班化教学等学习型产品,帮助用户提升职业技能,获得成长。
1)平台视角:有较强的互联网思维,对在线教育型产品有较深的思考和认知,有在线教育平台核心岗位从业经验者优先;
2)用户视角:关注用户需求和用户体验,了解职业教育用户人群画像及痛点,能在产品设计中提出运营端想法,规划用户路径;并能基于不同的用户场景产出系统的用户端运营策略;
3)数据能力:有敏锐的数据洞察和分析能力,针对各业务场景,关注数据表现背后的原因和逻辑,产出优化方案;
4)产品运营:针对某条产品线,能产出可落地的运营规划,并通过调动和协调内外部资源,快速切入合作场景,拿到结果;
5)活动策划/内容运营:良好的活动策划能力,对内容的爆点有清晰的市场判断,通过搭建内容及流量矩阵,打造优势课程产品。针对不同形态的知识付费类课程、班化服务类课程,设计不同的营销端玩法,对uv、营收负责。有较强的内容运营、营销策划能力,熟悉直播、短视频类产品。
教育岗位职责13
岗位职责:
1、教授孩子使用乐高器材搭建作品
2、优秀教师将有机会带队参加国内、国外比赛;
3、完成教学部门主管安排的其他工作;
任职资格:
1、专科及以上学历,师范类教育背景优先;
2、良好的语言表达能力,普通话标准,喜欢和孩子沟通,有亲和力;
3、热爱教育事业,有责任心,有爱心,有团队精神;
岗位职责:
1、负责学龄前乐高机器人课程的教学工作;
任职条件:
1、大专以上学历,形象气质佳,有亲和力;
2、具有良好的职业态度和敬业精神,具有主动意识和团队精神;
3、热爱科技创新教育,有相关工作经验者优先录取;
1、教授4—6岁儿童丹麦乐高、德国慧鱼搭建课程。
2、认真负责地完成教学工作安排,按要求编写教案备课,课后制作学员学习成长记录,与家长沟通反馈学员学习情况,维护客户关系;
3、根据教学需要开发适合幼儿心智发育特点的科技类活动课程,定期参加教学培训、学龄课程研发以及课程讨论;
4、协助中心的建设工作,积极配合中心的各项活动。
1、从事6—13岁儿童机器人课程教学;
2、对乐高教育系统有较为深刻的理解,熟悉并掌握乐高教学的核心内容;
3、完成公司制定的教学任务并与家长及时交流沟通;
4、能对现有课程进行创新;
5、之前从事机械/电子/计算机软件等行业者可视同等经验;
6、一经录用,有专业的.培训和完善的晋升制度,表现优秀者可晋升为校区储备校长;
岗位要求:
1、本科及以上学历,学前教育或教育相关专业者优先;
2、喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;
3、性格开朗、具有较强的亲和力,有亲和力的优先;
4、具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;
5、有从事儿童教育方面的教学经验或有乐高教育授课经验者优先
教育岗位职责14
1、组织学习小组活动,组织学生制订自主学习计划,反馈自学记录情况,检查学生课程学习状况;
2、收发学员资料、通知、信函,组织教学跟踪调查;
3、配合课题组和专业责任人完成教学试点工作;
4、管理教师调课时间表,调度教室,收发学生名单、学生登记表,受理并审批学生缓考申请等;
5、组织校级教学督导员开展教学检查;
6、受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理;
7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作;
8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。
教育岗位职责15
岗位职责:
1)编制和执行单位预算及财务收支计划,及时分析、预测单位预算和财务收支计划的执行情况;加强收支管理,提高资金使用效率,做好各项财务数据的.分析;
2)统筹公司财务工作,建立健全财务部工作体系与规章制度;
3)配合公司资质申报以及其它申办申报工作;
4)公司税务筹划工作;配合公司融资及融资相关工作;
5)负责公司成本核算工作,指导下属工作;
6)公司其它事务工作。
任职资格:
1. 性别不限;
2. 本科学历以上;
3. 5年以上相关财务工作经验;有大型教育连锁机构或大中专院校财务管理经验;
4. 责任感强,诚实,具备良好的沟通能力,具备中级职称者优先考虑。
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