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中学校长岗位职责

时间:2023-09-18 19:43:25 岗位职责 我要投稿

中学校长岗位职责10篇【经典】

  在不断进步的时代,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的中学校长岗位职责,希望能够帮助到大家。

中学校长岗位职责10篇【经典】

中学校长岗位职责1

  1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办学,实现中学教育的'培养目标。

  2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况,搞好总结、报告工作,提出改进工作的意见和措施。

  3、加强对师生员工的思想政治教育,切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

  4、定期召开并主持校长办公会和行政会,领导学校教学改革与科研工作,领导学校体育卫生工作,负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。

  5、坚持勤俭办学的精神,管理学校的经费、校舍和设备,组织实施学校基本建设,不断改善办学条件,不断改善教职工的集体福利,提高办学效益。

  6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制,加强和改善学校管理,建立正常的教学秩序,树立良好校风、教风和学风。

  7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。

  8、协调学校外部关系,加强学校与社会、学生家长的联系,争取社会各界支持。

  9、积极推进学校社会主义精神文明建设。

  10、接受学校党组织的监督。

  11、完成上级交办的其它工作,并创学校特色。

中学校长岗位职责2

  一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,及时传达落实上级的指示精神,结合学校实际,树立教书育人,以人为本的管理理念,制定学年或学期工作计划,有效组织人力、物力和财力,予以实施,并将实施情况及时总结上报。

  二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨,积极进行制度和机制创新。

  三、管理学校的人事工作,做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作,建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍,加强思想政治工作,关心群众生活,充分调动教职工的积极性。

  四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本,坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作,有效协调各类教育资源,依法对教职工进行考核。坚持教学科研,实现学校可持续发展。

  五、领导总务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善生活条件。确保学校、师生的.财产和生命安全,督促后勤人员管理和使用好各种财物,努力改善办学条件。努力建设校园文化,提升学校环境品位。

  六、组织教职工学习政治、文化和业务,积极吸纳先进的教育信息,逐步提高教职工的综合素质。

  七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

  八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

中学校长岗位职责3

  教务处主任在校长领导下,协助分管校长贯彻教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处工作人员做好下列工作:

  1、教学工作:

  (1)协助校长组织教师学习贯彻《普通高中课程方案》,课程标准、教学大纲和党的教育方针以及兄弟学校的先进经验,提高教育质量。

  (2)制定全校教学工作计划,制定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

  (3)领导教研组工作,帮助教研组制定具体教研工作计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。

  (4)及时检查教师的'教学和学生的学习情况,检查教学计划的执行情况和备课情况,经常听课,检查学生各科作业,在期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,分析学生知识质量,帮助教师改进教学。

  (5)组织教师学习有关专业知识,支持教师业务进修,总结交流进修成果和经验。

  (6)领导和组织学生积极开展课外兴趣小组活动和第二课堂教学活动。

  (7)组织教师做好学生成绩考核工作,包括复习工作的指导、命题、课后的质量分析等。

  (8)组织开展劳技课教学工作。

  2、教务行政工作:

  (1)管理学生学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业、肄业等项工作,并分别建立和健全学习档案。

  (2)编制全校各班各个任课教师的课程表和全校作息时间表。协同德育处确定班主任人选,报校长审批。

  (3)协助校长室做好教师的考勤考绩工作。教师请假三天内,学生请假一周内的审批工作,及时安排调课、代课,建立教师部分业务档案。

  (4)加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室的工作,及时提供教学参考书、学生课本和工具书,督促各教研组管好各学科教学用具。

  (5)各科试题、教学进度、计划、总结等必须分类归档,积累资料。

  (6)负责外单位来校听课,参观、实习的安排工作。

  (7)主持教务会议,研究讨论教务工作。

中学校长岗位职责4

  1.全面贯彻党的教育方针,按照教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,实施依法治校,提高教育教学质量。

  2.从学校实际出发,主持制定学校的发展规划,学年度工作计划,进行任务分解,认真组织实施。深入推行课程改革,不断推进素质教育。

  3.加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,积极钻研业务,平等对待学生,高度重视自身专业成长,努力建设一支职业道德较高,教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

  4.领导各处室开展正常工作,充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓,中心工作突击抓,努力建设一支有凝集力,有战斗力,有创造力的干部队伍。

  5.建立健全未成年人思想道德建设体系,发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,营造良好的.育人环境,培养全面发展,有个性特征,有专业特长的学生。

  6.努力改善办学条件,积极创建绿色、安全、和谐学校,全力建设信息化、数字化、特色化校园。

  7.推行民主管理,发挥教代会作用,关心教职员工的工作、学习和生活,实施科学的绩效考核。

  8.严于律己,廉洁奉公。做到科学、民主行使全力;齐抓共、共管形成合力;慎言、笃行体现魅力;开拓、果敢凸显魄力。

中学校长岗位职责5

  1、全面贯彻党和国家制订的教育方针、执行上级党委、政府和教育行政部门的指示,完成规定的教育、教学任务,努力提高教育质量,为国家培养合格的人才。

  2、对学校的办学方向,长期计划和重大改革提出意见,经教代会讨论通过后组织实施。

  3、对学校的各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。

  4、管理学校人事工作,按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。按规定职数、程序聘任学校中层行政干部,报上级备案,并对中层干部实行管理、考核和奖惩。

  5、在政策、法规允许范围内,在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下,校长自主管理学校经费、校舍(含场地)、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。

  6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。

  7、负责学校党支部工作,贯彻党的'路线、方针、政策,执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。

中学校长岗位职责6

  1、校长要团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生努力提高教育教学质量:培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  2、校长对学校工作要全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划,建立健全规章制度。做到事事有人管,办事有标准,工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责,领导学校一切工作。

  3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

  4、在党委领导下,负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划,领导和组织教职工政治、业务学习,有计划的组织教职工进修,不断提高他们的业务水平和教学水平。

  5、抓好学校体育、卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动:管理好教师、职工、学生的生活,注意保护师生健康。

  6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

  7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长,合理安排教师、职工的工作,按规定手续审批教职员工请假事宜。

  8、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

  9、处理日常行政工作,批阅往来公文以及对外联系。

  10、发扬民主作风,指导工会组织召开教代会,讨论学校重大事情,倾听教代会意见和建议。深入教学第一线,经常听课,亲自兼课,加强调查研究。

  怎样做一个优秀校长

  1、讲创造,要善于统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,要高瞻远瞩,善于根据校情,创造性地开展工作,大胆地确立新学年奋斗目标,分析形势,统一认识,调整战略。

  在培养教师队伍上,要开展师生同做一张卷活动,在控制流生和转化差生工作上,要实施了春雨育苗工程,在扩大毕业生就业出路上,要走提高学生实践能力和学校积极推荐相结合之路;

  2、讲奉献,在工作上要摒弃官位意识,增强干事业的责任感,淡化管束意识,增强服务师生的热情,抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风,只有做到无私奉献,廉洁奉公,率先垂范,才能带动全校教职工发扬艰苦奋斗、默默奉献的精神;

  3、讲人和,对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养,要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利,对取得成绩的教师给予奖励,使其有成就感,对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归宿感。

  牢固树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,对学生,要积极为学生创造优良使其有成就感,对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归宿感。

  牢固树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,对学生,要积极为学生创造优良的学习环境和条件,激发学生认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力,发挥全校师生的力量。

  4、讲策略,激励领导班子的活力是学校工作取得成绩的关键,而发挥校长魅力则是激发班子活力的关键,对班子成员要分工明确,各司其职,协调作战,对部门要加强管理。部门负责人要通过竞争上岗选拨,并要建立赏罚激励机制,做到政治过硬、道德高尚、乐学好问、知识渊博、多谋善断、胸怀坦荡、心中有爱。

  当校长需要做哪些事情

  校长是学校的灵魂和核心,他的一言一行都对师生起着潜移默化的教育作用。校长对学校的管理,不是站在师生后面指挥,而应该是走在前面引领。这就要求校长时时处处身先士卒,为人表率。校长,处在各种关系的中心,必要的应酬是必需的,但不能陷于其中,整天东跑西颠,杯盘觥筹,应该把以下几方面的事情作为自己每日的常规工作。

  1、巡视校园

  校长每日到校后,不应该立即钻进办公室,而应该首先围着学校转一转,看一看校园、房舍甚至学校周边环境,包括学校每一个角落。通过巡视观察,也许能发现学校管理上的漏洞,能知道学校的哪些软硬件设施需要完善、建设,校园怎样进一步的硬化、绿化、美化、文化化。巡视的目的是为了发现问题,从而解决问题,加强管理,促进学校的发展。其实,学校的很多决策、计划及措施,都是在校长巡视校园的过程中不知不觉自然萌发的。

  2、走进课堂

  课堂,是师生活动的主要场所;课堂教学,是学校的基本工作。学校的一切工作,应该以教育教学为中心。一个不重视课堂教学的校长,是一个不务正业的校长,他的工作是本末倒置的。校长应经常巡视课堂,走进课堂,甚至亲自听课、评课、上课,了解教师的教学态度、教学能力、教学效果,教学理念、教改状况;了解学生的学习状态、师生互动、遵守纪律等情况,掌握第一手教育教学信息,为工作决策提供依据。

  3、走近教师

  教师是学校之本,实施学校管理必须坚持以教师为本,校长应当树立民主管理的思想,创设教师参与学校民主管理的条件和氛围,充分挖掘教师的潜能和智慧,这就要求校长要走近教师,去了解教师的所思所想,去倾听教师的呼声和要求,去征询教师对学校管理的意见或建议,去和教师一起讨论学校的发展规划、管理思想和工作体会,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。

  4、走近学生

  学生是我们的教育对象,作为校长,不能只关注教师的发展,更要关心学生的成长,不能只通过教师来间接了解学生或传递校长的管理思想,也应该深入学生,去了解学生的学习和生活情况,用心去发现学生的兴趣爱好,去捕捉发生在学生身上令人感动的闪光点,去调查学生管理中存在的不足与问题,去征求学生对教师的教学、对班级和学校管理的`意见或要求,这样有助于校长更新教育思想,转变管理理念,实施科学化、人情化管理。

  5、阅读思考

  校长对学校的领导,首先是教育思想的领导。如何实现这种领导?自己读书和指导教师读书是最好的办法。校长工作和应酬再忙,也要每天挤时间读书。有专家指出:不论哪一方面,你只有每天读书半小时,不久就会成为这方面的行家。读书,可以丰富一个人的内涵,读书可以净化一个人的心灵,读书可以提升一个人的生命价值,读书也同样可以提升校长的教育理想和信念。同时,校长还要养成每日写反思日记的习惯。当我们结束了一天繁忙的工作,静心疏理一下当天的工作内容,客观地评价一下当天的工作,肯定有成功的经验和愉悦,也不可避免地会有失败和遗憾,提笔记下工作反思或写写管理日记,可以为以后工作提供必要的指导和借鉴。

  6、工作小结

  为了提高工作的效率,必须加强工作的计划性。今天要完成或督促下属完成哪几项工作,头天晚上临睡前必须书面列出来。凡事预则立,不预则废。每天工作无明确计划,就不会有工作的紧迫感,就不会有工作的高效紧凑,就分不出工作的轻重缓急,就会被工作推着走而不是主动干工作。每天临睡前,校长要盘点自己一天的工作,看计划中的工作哪些完成得很好,哪些勉强完成了,哪些还没有完成,从而分析原因,加强措施、完善方法。同时在此基础上,计划明天的工作。

中学校长岗位职责7

  1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

  2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的实现。

  3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

  4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

  5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水平。

  6、积极学习和引进国内教育领域前沿的`教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

  7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

  8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

  9、公共关系的维护。

中学校长岗位职责8

  一、认真贯彻执行社会治安综合治理的方针、政策,协助指导学校开展校园治安综合治理和法制宣传教育、安全工作,学校校长工作职责。

  二、参与学校研究制订法制教育计划。

  三、指导学校经常开展普法宣传教育活动,每校每学期不少于2次。

  四、指导学校开展安全检查,加强学校内部治安防范工作。积极参与对学校内部矛盾的处理,协助学校建立安全保卫机构,对保卫人员进行培训,完善健全管理制度,排查问题隐患,向学校提出合理化建议,落实安全防范措施,杜绝各种安全责任事故的'发生。

  五、维护学校周边的社会治安秩序和交通秩序,会同有关部门加强学校周边的治安、交通环境整治,及时消除学校周边不良环境对学生的影响。

  六、积极协调公安内部对学校案件的处理,配合学校做好预防和严控辍学生、劣迹生、留守生违法犯罪。协助学校做好问题学生转化工作。

  七、严厉打击侵害师生人身财产安全的一切违法犯罪活动,确保和维护学校的正常教学和生活秩序。

  八、积极参与学校组织的学生家长会,广泛征求意见和建议,有力有效创造良好的教书育人环境。

  九、经常保持和学校相互联系,互相沟通情况,共同研究治安防范和治理工作,实现校园及周边环境长治久安。

中学校长岗位职责9

  校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人,是学校法人代表,对学校整体工作全面负责。

  1、全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法规,坚持社会主义办学方向,以全新的教育理念统帅学校的'教育思想,领导学校的教育教学工作,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

  2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会,研究决定重大决策,主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。

  3、坚持以教学为中心,深入教学第一线,整体把握教育教学发展方向,听取教职工意见,沟通思想,掌握情况,并及时发现问题、研究解决问题。

  4、坚持教育教学改革和创新,开展教科研工作,组织全体教职工学习先进的教育和管理理论,完善各项教育教学管理制度.实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。

  5、主持学校人事工作。负责中层干部的选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。

  6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划,基建项目投资预算,教学仪器设备购置计划,掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。

  7、负责全校的德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育,抓好校风、教风建设,提高师生的思想政治素质。

  8、支持工会工作,关心教职工生活,不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。

  9、支持团委和学生会等群众组织工作。

  10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作,并接受监督,加强民主管理。及时向上级请示汇报工作,协调平衡各方面的关系。

中学校长岗位职责10

  办公室主任在校长的直接领导下开展工作,必须认真学习和贯彻执行党和国家的有关方针、政策,协助学校党政领导处理行政党务工作,其主要工作职责如下:

  1、协助校长处理日常事务工作,接待、处理教职工及外单位的来信来访;处理毕业生的外调工作。

  2、具体经办全校教职工的调配、招工、离退休、及进修、培训等工作,具体经办教职工的劳动工资、转正定级、升级和奖惩工作。

  3、做好各类文件的.收发、催办、归档工作,保管好印章、文件档案。做好各种会议记录,搞好学校教育、干部、党员的统计年报工作。负责学校部分报告、请示、汇报、总结、规章制度的起草,撰写工作。

  4、经常学习有关方针、政策,加强业余进修,不断提高业务能力,正确执行政策,秉公办事。当好校长、书记的参谋,关心群众生活,严守机密。

  5、在党委的领导下,协助做好发展对象的考察、外调、政审及其他党务工作;做好毕业生升学的政审工作。

  6、协同校治保组做好学校的安全保卫工作,协同有关部门组织好全校性活动、会议。

  7、做好教职工的考勤、考绩工作,掌握教职工的请假制度,办理有关请假手续。

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