数学教师岗位职责18篇
在快速变化和不断变革的今天，很多场合都离不了岗位职责，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么制定岗位职责真的很难吗？下面是小编整理的数学教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学教师岗位职责1
岗位职责:
1、教授小学数学相关课程;
2、针对班级学生制定授课方案，进行备课，保证授课效果;
3、定期参与教研、培训和讲座，集体备课，提升教学水平;
4、完成领导交办的其他工作
任职资格:
1、本科及以上学历，理工科专业&教师资格证优先考虑;
2、基础知识扎实，普通话标准，热爱教育行业;
3、性格外向，善于与人沟通，喜欢和小孩打交道。
数学教师岗位职责2
职责描述：
1。根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案。
2。根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作。
3。与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的`学习观念与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。
4。组织测试活动并做试卷分析，有针对性地开展下一步教学工作。
任职要求：
1。本科及以上学历，师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。
2。非师范类专业人员，若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。
3。有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力，善于学习、沟通表达者优先考虑。
数学教师岗位职责3
岗位职责:
1、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑；
2、根据学生情况，结合系统给出相应的辅导方案；
3、熟练掌握系统，根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作；
4、参与教学部各项教研活动。
数学教师岗位职责4
岗位职责:
1、负责学生的数学教学、组织课堂讨论、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑，作业批改等工作;
3、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;
9、完成教学部门主任安排的'其他任务。
任职资格:
1、本科及以上学历，师范类院校毕业、有相关教育培训经验优先;
2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐;
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广;
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
数学教师岗位职责5
1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。
7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的'各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。
8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。
数学教师岗位职责6
工作职责：
1、根据机构的教学安排，具体负责学生一对一、小班教学授课；
2、根据学生的实际情况，制定适宜的.教学方案，进行学习方法指导、学习习惯的培养；查漏补缺，帮助学生提高学习兴趣，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通，听取学生、家长反馈意见；测试学生接受课程辅导的成效，能因时制宜的调整教学方法和进度安排；
4、与本学科组内教师进行教研交流，积极参加教研活动，提高教学水平。
岗位要求：
1、本科以上学历，师范类专业，持有教师资格证；热爱教育行业，普通话标准，有亲和力，有耐心；
2、个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础，熟悉广州中小学的各类教材及中高考政策；
3、了解个性化一对一教学模式，有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先；
4、熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，具备灵活科学的教学方法，擅于和学生进行交流互动；
数学教师岗位职责7
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的'教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、 按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务
数学教师岗位职责8
岗位职责:
1.根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序;
2.耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据edexcel(爱德思)教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教;
3.根据学生不同基础、不同需求规划学习方案;
4.及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导;
5.在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析;
6.参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法;
7.服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1.良好的`英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级;英语专业要求达到专业八级;
2.数学相关专业的硕士研究生及以上学历;
3.具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细;
4.乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识;
5.热爱教育事业,有志成为老师者;
6.能够承担英语教授a-level相应课程者;
7.海归人士及有一线教师工作经验或持有英方a-level教师资格证书者优先;
8.形象端正、中西文化修养深厚,熟练使用中英文语言;
9.擅长人际沟通,喜欢与人打交道。
数学教师岗位职责9
岗位职责:
1.针对学龄前孩子进行数学教学(班级授课),为孩子提供专业的高质量教学服务;
2.帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3.与孩子及家长保持良好、长期的'合作关系,提高客户满意度,促进续费;
4.配合公司其他部门完成与学科相关的工作。
任职资格:
1.课堂教学充满激情、富有感染力,能够启发孩子的思维;
2.亲和力强、充满爱心、耐心,喜欢小朋友;
3.本科及以上学历,有幼教教学经验者优先考虑;
4.有教师资格证。
数学教师岗位职责10
岗位职责:
1、热爱教育工作,熟悉江苏省教材,能准确地把握教材的重点难点。
2、工作踏实,为人诚信、有团队精神。
3、熟悉中学生的学习特点,善于因材施教,灵活教学。
4、教学表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力,有耐心,爱心、责任心,擅长与学生进行沟通交流。
5、服从正常工作安排,善于管理学生。
任职要求:
1、统招学历,一类重点本科、研究生毕业者优先,持有教师资格证书者优先;
2、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;
3、熟悉中学生的.生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;
4、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;
5、能胜任年级循环教学(高一至高三)。
数学教师岗位职责11
一、岗位职责：
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担初中数学课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
5、参加学术活动撰写学术报告；
6、完成教学部门主任安排的.其他任务。
二、任职资格：
1、师范生，本科以上学历。
2、年龄22-40周岁。
3、准确掌深圳中、小学教学知识及考试大纲。
4、有教师资格证及相关教学经验优先。
5、品德端正，热爱教育事业。
6、性格活泼开朗，有亲和力。
7、普通话二级乙等以上。
数学教师岗位职责12
岗位职责：
1、根据公司的安排进行1对1教学；
2、针对学生情况，进行有针对性的`备课和辅导，提升学生成绩和学习兴趣爱好；
3、与学生家长的沟通反馈，了解学生的学习情况；
4、不断学习提高业务水平，充实自我，提升自我能力；
5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。
任职资格：
1、师范大学或综合类院校本科及以上学历；
2、专业知识扎实，有1年以上教学相关经验；
3、优先录取在同行业有过类似工作经验的老师；（包括但不限于新东方，昂立，学而思，精锐，优胜，vipabc，华尔街，51talk，韦博，小站教育，沪江，朗阁，新航道，环球雅思，瑞思学科，掌门，海风等相关机构）
4、有良好的教研计划、职业操守，执行力强，善于沟通、学习，团队合作意识佳；
6、具备网络环境，对电脑基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的课程体系）可适当放宽条件。
数学教师岗位职责13
岗位职责:
1．为中学生提供专业、高质量的数学科目教学服务。
2．帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法和学习习惯，帮助学生尽快提高成绩。
3．定期评估学生的.学习效果，并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。
4．参与公司的教学研讨和学科教案教材的制定，推动公司的整体教学实力。
数学教师岗位职责14
岗位职责:
1、针对学生情况，对其进行个性化的`课程讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法；
数学教师岗位职责15
岗位职责:
1、认真履行任课教师职责。
2、根据课程标准、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。
3、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的`智力和能力。
4、加强学生辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对学习有困难学生的辅导，努力提高合格率。
5、作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。
6、学期初要认真制订数学实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的数学实践活动，做好活动记录及总结。
数学教师岗位职责16
工作职责：
1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的.成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
任职条件：
1、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先；
2、有教师资格证等相关证件者（无教师资格证者请勿投）；
3、热爱教师工作，熟悉高中数学课程设置，有相关授课、辅导经验；
4、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；
5、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。
数学教师岗位职责17
【职位描述】
1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一初高中学科教学工作；
2、了解并根据学生学习能力与需求，准备教学计划和教学文案
3、根据学生情况因材施教，量身定制、并提供专业化的、高质量的一对一教学服务、有效提升学生学习成绩；
4、定期参加教师培训和部门会议；
5、完成主管交付的其他相关工作；
【任职要求】
1、擅长初高中课程中的一门科目的`教学；
2、本科及以上学历，师范类毕业或有教学经验的优先；
3、学科知识扎实，熟悉初高中升学考试的形式和内容，并能为学生打造有效的学习计划；
4、具有较强表达力、亲和力，有良好的教学技巧；
5、硬件要求。
数学教师岗位职责18
工作职责：
1、个性化一对一或小班教学；在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
任职要求：
1、统招师范专业，一类本科、研究生优先。非师范专业有教师资格证或大学期间从事两年以上教学工作亦可；
2、热爱教师工作，熟悉江苏高考考纲考点，有相关授课、辅导经验；
3、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。
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