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学校管理岗位职责

时间:2023-05-22 09:36:41 岗位职责 我要投稿

学校管理岗位职责

  在充满活力,日益开放的今天,岗位职责的使用频率呈上升趋势,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学校管理岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校管理岗位职责

学校管理岗位职责1

  一、根据课程安排和上机要求,做好上机前的一切准备工作,确保学生能准时上机。

  二、熟悉机器正常工作情况,发生故障后应及时报告教导处或有关领导,并负责通知有关维修人员进行维修。

  三、机房内的设备要做到定期检修和保养,并定期检查维护。

  四、保持机房清洁卫生,做到设备表面无灰尘。

  五、注意保持机房的工作环境,上机过程中,随时观察机房的'设备运转的情况,遇到电压不稳等特殊情况,应果断采取措施,不得强行开机。

  六、遇到突发事件时,应立即切断电源并及时组织学生安全有序地离开机房,预防安全事故的发生。

  七、下班前应对机房进行安全检查,关闭服务器和切断电源,并检查窗户是否关好。

学校管理岗位职责2

  一、原始凭证的初审。报帐员受理本单位经办人的收入票据和支出票据时,须对原始凭证进行预审,包括:

  1.原始凭证的真实性、完整性、合法性,经济业务金额的准确性;

  2.银行结算票据填写的正确性、有效性;

  3.检查经办人、审批人的签字是否完备,是否符合财务管理制度和审批权限规定;

  二、原始凭证的整理。对初审合格的原始凭证,进行整理、归类、粘贴、汇总并核实凭证张数和金额。

  三、填制、录入报帐单。对整理好的原始凭证按核算中心规定的格式填制报帐单。要求项目填写齐全,一事(指经济业务)一单。报帐单上注明收入入帐方式或报销支付方式(现金或转帐),经报帐员签名、盖章后,报送核算中心。

  四、办理报帐手续。报帐员及时到核算中心进行结报,将报帐单据交核算中心审核并申领现金、支票。结算起点以下的现金支出,应按原始凭证填写支出凭证,并经本单位负责人及核算中心负责人签字后领取现金。会议费和预借差旅等超库存限额的费用,需先由单位负责人签字,并经核算中心负责人批准,填写借款单由报帐员到核算中心办理借支手续,三天内报账。每月终了前必须将当月已完成的'经济业务结报完毕。

  五、帐目核对报帐员应根据单位的需要和核算中心的有关要求及时进行有关收支情况的核对工作,次月初必须根据核算中心打出的对账单认真进行核对,填写好备用金调节表,若有未达账项需认真核对,及时找出原因并进行账务处理。

  门卫岗位职责

  一、门卫要树立高度的责任感,必须全面履行门卫职责,坚守工作岗位,努力做好本职工作。

  二、门卫上班时着统一保安服装,上岗时要佩带“门卫工作证”,文明上岗,围绕学校“爱的教育”的办学特色,上岗时要以礼待人,积极主动、热情地为师生服务。对待客户及同事要友善、和气、礼貌、热诚,面带笑容。

  三、门卫工作时不得擅离岗位,不得出现打瞌睡、和他人闲谈嬉闹、当班时间看电视等现象,不准无关人员逗留门卫室,工作期间不得饮酒。按照规定定期巡查,并做好值班记录和巡查记录。

  四、认真按学校规定时间开、关学校大门,确保教育教学活动顺利开展。门卫每天在校门口执勤时间是(含雨雪天):上午7:50—8:30,中午11:55—12:15,下午1:10—1:30,3:45—4:15。

  五、严格执行对出入学校的外来人员实行严格的验证、来访登记和通报制度。外来人员来校,门卫要问明白事由,与相关人员落实后,进行登记、持回执单进校。外来人员离校时,门卫收取回执单,做好登记。坚决杜绝闲杂人员进入校园。

  六、学生在校期间,学校大门必须呈关闭状态。门卫应坚决杜绝学生在校期间以任何理由随意离校,如果有特殊原因需离校,必须有老师的电话说明或文字证明。不允许家长随意进入学校,若家长需接走孩子,由门卫通知有关教师将学生带到传达室,经教师确认后方可接走;若家长来校给学生送物品,门卫登记后转交给学生。

  七、严格执行携物出校门查验、登记制度,严禁违禁品进入校园。学校物品的搬迁,须经过相关人员确认后才能放行。

  八、门卫应能够熟练使用校园视频监控系统,对校园安全状况进行密切监控,做好值班记录,发现问题及时向学校相关人员反馈。

  九、负责报刊、杂志、文件、函件的收发保管工作,要做到发送及时、准确、不丢失、无差错,做好保密工作。

  十、加强对学校车辆的管理。对于外来机动车辆,严控进校,需进校经校方同意方可进校。

  十一、做好传达室环境卫生,保持环境整洁。负责校大门周围的环境卫生。

学校管理岗位职责3

  1、负责本校校园网络的建设,网络的日常维护,保证线路畅通。

  2、负责组织对本校网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理。

  3、负责本校多媒体教室的建设、维护和管理。

  4、负责从技术上杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

  5、负责本校病毒防护软件的升级,防止病毒扩散、下载、传播。

  6、协助本校教师解决计算机应用上的疑难问题,坚持业务学习,不断提高工作水平。

  7、协助班主任建立班级计算机管理员的'选拔、培训和管理工作。

  8、负责建立本校的计算机网络信息安全管理制度、机房管理制度等制度;协助学校建立本校的计算机网络信息安全管理领导机构。

  9、网络管理人员应加强责任心,保证现有各种网络设备良好运行,充分发挥效率,最大限度地为广大师生服务、为社会服务。

  10、负责本校的计算机室、网管中心等场所和设备的防火、防雷、防盗设施的检查和维护,发现问题立刻上报学校负责人,尽快处理。

学校管理岗位职责4

  一、美术室内不随地乱抛纸屑等杂物,美术教师要保证室内整洁、卫生。

  二、爱护室内公物,不得在石膏像上划刻,不得私自拿用、移动美术室器材。

  三、美术室钥匙必须由教师保管,其它人员一律不允许配备。

  四、美术室物品出借必须经主管领导批准,登记入册,限期归还。

  五、器材人为损坏,酌情按章追究当事人责任。

  六、加强对美术器材的严格管理,如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盗,则按章追究有关人员责任。

  七、管理员应做到帐物相符。

学校管理岗位职责5

  1.遵守我校的各项规章制度,热爱本职工作,服从分配和管理,刻苦学习业务知识,科学管理,规范服务,科学处理好工作与学习的关系,既要能够学好自己的专业学习,又能做好多媒体教室的管理和服务工作来锻炼自己。

  2.系统维护:每周对计算机软件进行整理,清理磁盘中的垃圾文件,如果系统软件出现问题,应及早重新安装,以免耽误正常开课。

  3.监督保洁员卫生清理:每天清洁多媒体讲台桌面,保持讲台整洁卫生,给上课老师创造一个良好的上课环境;每周清洁控制台内部设备一次,清除设备表面灰尘,同时检查设备音视频、电源的连接情况,并锁机离开前检查各个功能是否工作正常。

  4.服务教师:学会与在自己多媒体教室上课老师的沟通和交流,弄清楚每个多媒体课程具体使用多媒体的`时间和设备等情况,学会和上课老师配合,对任课老师提出的要求应及时处理;一旦发生耽误老师使用多媒体上课的情况,应及时向老师说明情况并承认错误。

  5.遇到自己不能处理的问题和情况,立即上报电教中心,由电教中心根据情况处理。

  6.多媒体管理人员应严格执行学校课程表上的使用安排,不得自己擅自许诺和使用多媒体教室。 7.在每学期开学前,依据课程表和使用部门提供的软件要求,安装相应的软件,做好多媒体教室使用的准备工作。

  8.期末停课后,要及时清理自己负责多媒体教室的设备及使用情况,把自己负责系统出现和遗留的问题总结出来,统计自己负责的多媒体教室多媒体授课使用率等情况。

  9.通常根据多媒体教室的工作需要,放假离校在放假后的第二天,假期结束来校提前一天。

学校管理岗位职责6

  一、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。

  二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡,按规定存放,保持室内清洁卫生。

  三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。

  四、管好、用好实验室。帮助教师做好实验,为教师上课提供方便,保证学生分组实验时仪器和药品的供应。

  五、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的'活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

  六、配合教师向学生进行爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为要敢于批评教育,必要时要按价赔偿。

  七、定期向领导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题,总结经验,不断改进管理工作。

  八、按时参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。

  九、工作变动时,要做好移交工作。

学校管理岗位职责7

  一、岗位职责

  在总务处的领导下,做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。

  1、热爱本职工作,按时上岗。坚持原则,严格执行学生公寓管理规章制度,保持高度的警惕性和责任感,负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。

  2、了解公寓学生的基本情况,熟悉学生管理工作老师及联系方式。

  3、实行全天24小时值班制,节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录,并在值班情况栏上签名。

  4、禁止闲人进入值班室,禁止做与值班无关的`事。严禁任意叫人顶班,严禁随意离岗。

  5、执行学校半封闭管理规章制度,按时开关学生公寓大门,关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录,并及时报告总务处,同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内,督促学生按时休息。

  6、执行来访登记制度,对来访人员应查看其有效证件,询问来访目的,办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内,认真检查进出人员携带的物品,对可疑人员要盘问,午休及晚上21:30后不接待来访,禁止学生留宿外来人员,禁止推销及收废品人员进入公寓楼。

  7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。

  8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁,维护学生公寓区内的秩序,规范物品的堆放,制止乱停乱放。

  9、保持值班室内清洁、卫生、整齐,搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等,发现后要及时清理掉。

  10、监督学生爱护宿舍公共设施,发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。

  11、及时反映学生住宿方面存在的问题,树立服务意识。

  12、严格管理,热情服务,注重情感教育。

  13、完成领导临时交办的其他工作任务。

  二、考核办法

  1、宿舍管理员是老师,应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动,违者一次扣5分。

  2、管理员实行24小时值班,不得脱岗,值日领导查岗,违者一次扣10分。

  3、、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),违者一次扣5分;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣10分;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣5分。

  4、负责按照规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前,违者按影响程度一次扣5分。

  5、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣10分,管理不力一次扣5分;学生打架不制止或制止不力一次扣10分。

  6、负责宿舍各楼层(包括磁砖、楼梯、楼梯扶手)、洗手间(大小便池每一周用洁厕净彻底清洗一次)卫生的打扫和保洁,宿舍门前绿化区的除草和浇水,要求及时到位,发现不合格一处或不及时扣10分。

  8、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、乱使用热水器烧水等违纪行为及时发现和制止,并上报总务处,不及时制止或知情不报一次扣10分。

  9、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修,因延误造成损失一次扣5分。

  10、宿舍管理员须将各类检查整理归档,把各班住宿生违纪情况量化后报总务处,以便与班级量化考核挂钩。

  11、禁止携带违禁物品,如管制刀具等,督查发现一次扣10分;出现重大安全事故,不享受奖励性工资,给予辞退并追究责任。

  12、对于学校领导发现的问题,提出整改的,不及时整改,一次扣10分。

  13、奖励性工资按每人每月100元标准,根据平时检查量化得分计算出每人的奖励性工资。

  14、总务处每周对学生宿舍督查一次,按考核办法,认定结果。

学校管理岗位职责8

  一、 教务主任岗位职责

  教务主任协助校长制定并实施教学工作计划,协助主管副校长检查并总结学校的教学工作,组织并落实教务、考务、学籍管理等工作。

  1、贯彻执行新课程标准和教学计划,有目的地参加、指导各项教学工作。

  2、抓好教学的各个环节,检查教师的教学常规,抽查学生作业,定期召开师生座谈会,深入教学一线听课,全面了解教与学的情况,指导教师改进教学方法,提高教学质量。

  3、抓好教学质量的检测,组织好期中期末考试及月考,并及时进行教学质量分析和反馈。组织做好校内外各类考试的考务工作。

  4、做好教学日常行政工作。

  (1)负责做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、休学、复学、毕业等项工作,建立和健全学生学籍档案。

  (2)负责安排好课程表,编制教学工作计划和行事历。

  (3)负责建立和健全教学档案和教师业务档案。

  (4)负责图书馆、实验室、电教室、电脑室的建设和管理。负责实验教学、信息技术教学的组织与管理。

  (5)负责师生教学用书、配套资料的征订和发放工作。

  (6)负责油印室的建设和管理。

  5、加强对学校各类课外兴趣活动、学科竞赛的组织和管理。

  6、做好教务处工作人员的管理、考核、奖惩工作。

  7、组织做好教务处的档案管理工作。

  8、配合学生处、教研室、总务处、团委做好学校的有关工作。

  9、完成好校长交办的其他工作。

  二、教研主任岗位职责

  教研主任协助校长制定并实施教研工作计划,协助主管副校长检查并总结学校的教研工作,指导教研组、备课组等有关工作。

  1、制定学校的教学研究计划,指导教研员的工作。

  2、组织教师的业务学习和新课程改革培训及实施。

  3、负责常规的教研教改活动,并做好检查和记录。

  4、组织课题的申请、立项,主持课题研究,协助课题验收。

  5、推广校内外优秀教研成果,组织教研论文、教学反思、优秀课例、课件的评选。

  6、抓好现代教育技术的应用培训和学科资源的整合,为课堂教学创设条件,促使教师教学方法的改革。

  7、积极组织开展多种形式的研讨课、示范课、交流课、汇报课和多种评课活动。

  8、做好教研组、备课组等的考核评比工作。

  9、完成好校长交办的其他工作。

  三、教研组长岗位职责

  1、每学期开学初,根据学校教学工作计划,组织全组讨论制定本组本学期教研组工作计划,并制定每月教研活动的计划和内容,及时上交每次的教研活动记录。

  2、组织本组教师认真学习新课程标准,明确本学科的任务及专业教学要求,指导并检查本组教师执行情况。

  3、积极组织本组教师就教学设计、课堂教学、教学质量、课题研究、学科活动、新课标、新理念等方面展开研讨和学习。每次教学研讨和集中学习须有书面记录,有主持人,有主讲人,有参与教师的签名。每次教研活动后,当天及时上交活动记录。

  4、组织和安排本组的教研活动,根据本学科教学实际,确定本组和个人在某一阶段的`教研课题并举行研究课,及时总结、交流,推广经验,协助教研室完成优秀论文的评选及推荐工作。

  5、指导并检查本组教师完成进修计划,在组内形成互帮互学的良好风气,通过以老带新,研究课、集体备课、互相听课等形式帮助年轻教师提高教学水平。

  6、深入了解教学实际,协助检查教学效果,帮助组内教师改进教学方法,提高教学质量。组织本组教师对存在教学质量的任课教师进行分析。

  7、负责组织本组教师研究和完成期中、期末考试及月考的命题工作,把握好质量关,搞好考前的复习和考后的质量分析工作。

  8、期末要组织全组教师作好教研组工作总结,总结经验,提出改进意见,找出今后本组教研的方向,并向校领导、教务处作汇报。

  9、认真完成学校交办的其它工作。

  四、教研员岗位职责

  1、学校教研员是在教研室主任直接领导下,负责一个年级教研工作的基层管理人员。

  2、加强学习,努力提高自身素质,学习新的理念、学科课程标准、课堂教学评价方案,更新教师的教学观念。

  3、深入教学第一线,抓好教改实验,指导各学科的教学研究活动,及时宣传,推广先进的教改经验和教学方法。

  4、注意随时收集和研究国内外有关教育教学改革方面的动态信息,为学校教学改革,提供可靠的决策依据。

  5、每学年协助教研室主任组织开展一次教育教学论文征集评比活动。

  6、做好全校性公开课、观摩课、示范课、研讨课组织安排落实工作。

  7、协助教研主任及时做好学校教改“立项课题”的实验研究和进展情况等方面总结评估工作。

  8、广泛采集、开发、组合教学资源,要建立供基层教师利用的教学资源平台,要组建学科教学资源编汇队伍,不断拓宽教学资源渠道,丰富、更新教学资源。

  9、做好教研室日常事务工作,完成教研室主任交办的其它临时工作任务。

  五、备课组长岗位职责

  1、组织本年级组任课教师学习教学大纲,领会教学要求,明确本年级教学目标,制定学期教学计划,安排教学进度。

  2、组织本组教师认真钻研课程标准,钻研教材,按计划开展集体备课活动,集体编制“导学案”。做到“三定”:定时间、定地点、定内容;“三明确”:明确(1)单元、章、节、课时的目的和要求;(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)教学过程的组织和教学方法的选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每周一次。

  3、备课组内开展相互听课,互相交流,切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于10节。

  4、组织备课组内教师制定期中、期末复习计划,考后做好质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

  5、组织本组教师精心设计课内外作业,积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析等组织工作,没有失职现象和责任事故发生,制定提高教学质量的措施。

  6、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生,组织好学科竞赛,并做好学习困难学生的转化工作,真正实现大面积提高教育质量。

  7、备课组活动情况及时向教研组长和教研员汇报,定时向年级组长反馈学生信息,开展活动做好记录,学期结束时做好总结。

  8、经常交流、分析学生学习情况,研究、指导学生学法,改进教法。

  9、认真完成好学校交办的其它工作。

学校管理岗位职责9

  一、专用教室实行专人管理,管理员要加强日常维护,做好防尘、防潮、防霉工作;要认真检查室内设备器材及卫生情况,发现问题及时处理。学校每周检查一次。

  二、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,由专职任课教师或管理人员负责管理,各类仪器教具和设备要统一编号,定橱定位,要根据保管室的调配单和总帐册,做好分帐册,期末做好盘点工作和“损耗”及“积存”账,做到帐物相符、账目清楚。

  三、专用教室内配备的各类仪器教具和设备,未经校长签字同意,不得外借。师生领用各类易损易耗品和借用经分管领导同意的仪器教具及设备,执行学校物品领用和借用的相关规定,做好借用登记手续。

  四、使用专用教室,须由任课老师带学生进出教室,指导学生按位就座,保持室内清洁卫生,使用后要认真做好使用记录。学校每月检查一次.并于学期末上交归档。

  五、使用室内设备和器材,要倍加爱护。课前要检查情设备和器材情况,课后要整理归位,确保正常使用和安全运行,发现问题,及时报告处理。

  六、管理员课后认真检查设备的使用情况和使用纪录,加强与任课教师和班主任的联系,及时解决出现的问题。做好使用记录的保存、更新、存档等工作。

  七、各专用教室还应根据各自的`特点和要求,相应的制定本室内具体的管理 制度,并严格执行。 说明:

  专用教室指:音乐教室、美术教室、书法教室、综合实践活动教室、科学实验室、

  多媒体教室、图书室、阅览室、微机室、舞蹈室、科技室等。

学校管理岗位职责10

  一、按照省规范化要求,根据仪器的特点定期对各仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防磁、防光、防压、防震等工作。要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好过程管理记录,账目清楚。

  二、在老师借领仪器前,对仪器逐一进行检查,做好借用记录。损坏的仪器应及时维修和汇报,维修好的仪器放回原处,并认真填写维修保养记录。

  三、对精密贵重仪器要妥善保管,不能擅自拆修。

  四、分组实验时,管理人员要根据具体情况认真指导学生正确使用仪器,要随堂及时维修有故障的仪器,以确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修,妥善保管。

  五、每学期末做好仪器的'全面清点和记录统计。

  六、定期向学校领导写出更新和补充教学仪器的计划,确保满足教学的需求。

学校管理岗位职责11

  1、在食堂主管的领导下,负责仓库物资的验收、保管和领用工作,建立物品使用登记台帐。

  2、认真验收各项进库食品,核对品名、规格、数量、金额是否与采购计划相符。发现采购物资存在数量不符、食品变质和污损时,应拒绝进库,并及时向管理员反映情况。

  3、各类食品(包括粮食)领用发放时,应本着先进先吃,后进后吃原则,以防变质。

  4、仓库内物品应按类别排放整齐,并标明进货日期和数量,便于发放,并掌握季节变化,及时检查,以防止霉变而造成不必要损失,不得将主、副食品及原料和杂物混放,要分库分类隔墙离地存放。

  5、仓库要定期打扫,保持仓库环境卫生,干燥,并防治四害。如发现问题应及时反映,以便采取措施。

  6、经常与采购员和厨师长联系,根据日常供应情况,掌握进出结存情况,以保证各类食品货源及时供应,做到不脱节、不积压、不浪费。

  7、及时将即将到保质期或可能变质的食品、副食品、调味品的品种、数量等情况准确上报主管负责人。

  8、做好各类有毒有害物品的保管,设有固定的'橱柜并上锁,包装上应有明显的警示标志。

  9、仓库内物品做到日清月结,并经常核对,以保证完整。每月盘点一次。

学校管理岗位职责12

  1、实验室管理员岗位职责

  一、按时开放仪器室和实验室。

  二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。

  三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。

  四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。

  五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。

  六、保持实验室、教仪室的清洁。

  七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。

  八、做好仪器、教具的借、还登记工作。

  2、音乐室管理员岗位职责

  一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。

  二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。

  三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。

  四、做好音乐室的使用登记工作。

  五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

  六、按规定放置各种音乐器材设备。

  七、完成学校交给的其他工作。

  3、美术教室管理员岗位职责

  一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

  二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的'有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。

  三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

  四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

  五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

  4、综合实践教室管理员岗位职责

  一、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

  二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。

  三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

  四、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

  五、加强对防腐器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。

  六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材,填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

学校管理岗位职责13

  1、负责校区日常运营管理,带领团队完成业绩指标,营造良好的团队氛围;

  2、梳理并优化各模块工作职责和工作流程,主导校区市场计划和动作;

  3、与教学校长合作合理安排教研活动,保证教学质量;

  4、解决学员投诉与建议,与学员建立良好关系,提升客户满意度和忠诚度;

  5、上级领导安排的其他工作。

学校管理岗位职责14

  一、热爱本职工作,工作积极主动,树立服务意识,做好服务工作。

  二、负责多媒体教室的使用管理,课前5分钟开门,课后及时关门。

  三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训,帮助教师掌握多媒体教学设备的使用,积极配合教师搞好日常教学工作。

  四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。

  五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的'登记并定期检查,每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。

  六、熟悉多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的能力,小故障及时排除,大故障通知供应商修理,保证设备正常工作。

  七、做好上课教师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况。

  八、做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并上交科长。

  九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安全检查和记录,配合保卫部门做好安全防范工作。

  十、服从分配,完成领导交给的各项任务。

学校管理岗位职责15

  一、音乐室为音乐课和音乐活动的专用教室,由学校指定专人管理。

  二、勤于学习,熟练使用音乐室的各种乐器和各种教具;并能维修、保养各种乐器、经常使用。

  三、种类物品摆放合理、有序,账物相符;保管好种类器材的技术资料,注意各种乐器防潮、防霉、防蛀工作。

  四、加强对进入音乐室上课、活动的`学生的教育和管理,避免学生损坏室内器材。

  五、加强工作责任心,保持音乐室的整洁,每日打扫,每周大扫,经常开窗通风,并做好安全防火工作。

  六、统一安排好音乐课、音乐活动在音乐室的使用。

  七、做好音乐室门、窗、用电等的安全保卫工作。接受教务处、总务处的管理。

  八、每次音乐课结束,或打扫除完毕,必须认真检查设备是否关闭,保持音乐室整洁。

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