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教研组长岗位职责

时间:2023-05-09 18:41:34 岗位职责 我要投稿

【热门】教研组长岗位职责

  在社会发展不断提速的今天,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。我们该怎么制定岗位职责呢?下面是小编帮大家整理的教研组长岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】教研组长岗位职责

教研组长岗位职责1

  1、学期初负责制定教研组工作计划,安排好体育分项教学和体锻课任课教师以及课间操值班教师名单,送一份安排表予教务处主任,张贴一份在教研组。

  2、组织全校学生体育分项选修的报名工作,督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册,严格出缺勤管理,提高体育课教学质量。

  3、对体育课、体锻课和课间操要加强管理、督促和指导,每周将教师出勤情况反馈教务处。

  4、每学年每个年段至少组织开展一次校内的体育单项比赛,并制定好计划报教务处。

  5、协助学校组织一年一次的'校运会和科艺节的体育活动。

  6、负责组织安排各项体育运动队的训练,带队参加市级的各项比赛。对各教练员的平时训练进行检查,每月向教务处准确上报运动队训练教师工作量。

  7、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量,期末将成绩汇总交教务处。

  8、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。

  9、定期召开教研组会议,分析教学质量情况,组织本组教师参加校内外教研活动和继续教育学习,期末做好工作总结。

  10、制定落实体育课和体锻课学生安全防范岗位责任制,加强体育课的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  11、出席教研组长例会,完成学校、教务处、教研室布置的各项任务。

教研组长岗位职责2

  1、健全体育器材和体育服装的管理制度,切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续,每学年清点一次,并向总务处和分管领导汇报。

  2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放,并做好使用情况登记工作。

  3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理,责任到人,借出要做好登记,及时收回整理。若器材和服装有遗失,责任人将予以赔偿。教研组长岗位职责8

  1、教研组长是学校教学工作的骨干,按校长学期工作意见,在教导处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展教研活动。

  2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教导处。

  3、组织教师钻研大纲,教材,让教师明确大纲、教材的'基本要求及逻辑体系;指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。

  4、调整各年级教学进度,并指定各年级有关老师拟定教学计划表。

  5、参与教导处的工作检查和教学业务研讨。

  6、主持教研活动,定时间、定地点、定内容,组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。

  7、团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作。

  8、组织好本学科考试阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析

教研组长岗位职责3

  1.根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。向学校领导提出教师任课安排的建议,协助教务处审定备课组长名单。制订教研组学期工作计划,审定备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评,协助学校完成教师的学年考评和聘用工作。协助教务处检查本组教师备课笔记、作业批改情况统计听课情况。

  2.根据本组工作计划,组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动,教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的子课题,注重课题研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。

  3.了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于20节(不含师徒间听课),其中本学科不少于14节,每学年对本组每位教师的听课不少于1节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要组织高级教师示范课和青年教师研究课及见习期教师每学期的汇报课。及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。

  4.组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。加强对新教师的指导和培养,落实新老、新能挂钩工作,及时指导、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。加强与区、市教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。协助教导处做好对引进或分配教师的业务考察工作,协助教导处做好实习生及见习生的教学指导和考评工作。

  5.确定和开展本组的选修课及学科兴趣小组活动,做到定计划、定内容、定人员、定地点。在保证活动数量和质量的基础上,确定重点、积累资料、形成系列、创出特色。组织本学科各年级段每学年的校内学科竞赛,向教务处推选“导师”人选,组织和辅导学生参加区级及以上的.学科或相关内容的竞赛。

  6.组织和审定各年级期中、期末及校学科竞赛试卷命题工作,考后进行专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩分析,逐步建立和完善本学科的资料库。协助教导处把好教学资料的征订关,提高日常练习的质量,做好教学资料的积累工作。

  7.搞好本组教师的团结协调工作,加强与各年级组及其他教研组的联系,帮助、检查、督促备课组工作。

  8.完成分管领导和校长布置的其他工作。

教研组长岗位职责4

  为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,促进青年教师的成长和进步,12月10日和11日两个上午,金水区金桥学校开展了教研组长示范课观摩活动。

  参加示范课的六位老师分别担任不同学段多个学科的教研组长,他们教学经验丰富,教学态度严谨,多位是郑州市骨干教师和金水区“希望杯”获得者。其中,刘敏玲老师执教的《七色鹿》课堂气氛活跃,充满鼓励和风趣的语言拉近了师生之间的距离,优美的范读和朗读指导提升了学生成长的空间。王振坤老师执教的《搭配中的学问》,结合学生日常生活中遇到的问题,围绕目标层层设计教学活动,课堂简约朴实,引起学生的很大兴趣。祝晓倩老师执教的《滴水穿石的启示》将“以读代讲”渗透到整个教学中,注重结合上下文理解词语和知识点的.拓展,培养了学生的自主探究能力。这次教研组长示范课活动,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,很多老师自觉地调课参加了这次观摩活动。

  近年来,面对青年教师所占教师队伍中的比例越来越高,金桥学校始终把加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学能力作为工作的重中之重。学校相继开展了青年教师基本功训练和形式多样的教研培训活动,为青年教师的快速成长奠定了坚实的基础。

教研组长岗位职责5

  1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。

  2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。

  3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。

  4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。

  5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。

  6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。

  7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。

  8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。

  9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。

  10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。

  11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。

  12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。

教研组长岗位职责6

  1、教研组长受校长委托,在教务处主任和教科室主任领导下,全面负责教研组的工作。

  2、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学目标进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。

  3、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并负责执行,期末写出工作总结。

  4、组织教师开展业务教学研究活动,确定教学研究课题,总结交流教学经验,推动教学改革。

  5、领导备课组长的工作,检查各年级每周的备课活动。

  6、积极组织和开展课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。

  7、通过听课、听取学生反映等途径,及时了解和掌握本组教师的.教学情况,督促教师备好课、上好课、批改作业,加强辅导,发现问题及时处理,协助学校考察教师的工作态度,业务水平和教育效果,及时向领导反映教学情况。

  8、领导和组织本学科教师参加校内外业务学习活动,通过业务学习、示范课、实验课,以老带新,学习外单位的教学经验等形式,帮助教师提高业务水平和教学能力,帮助教研处做好青年教师的培养提高工作。

  9、认真抓好期中、期末考试的命题、评卷、质量分析及成绩统计工作。

  10、协助教导主任安排教师的讲课任务,遇有教师因故不能上课,协助助教务主任做好功课安排。

  11、协助教研处做好兄弟单位的来方接待工作。

  12、认真执行学校的各项决议,完成学校布置的各项任务,关心教师的思想、生活、身体健康,搞好本组教师的团结。

教研组长岗位职责7

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的基本单位。教研组长应在校长室、教导处领导下学习党的教育方针、现代教育理论,端正教育思想,明确培养目标,按照教育规律,开展教学实践。

  1、开学初,教研组长要根据学校工作计划,针对学科特点,结合教研组具体情况,制定切实可行的教研组工作计划,并认真实施。在学期末要写书面工作小结。计划和小结都要及时交教导处。

  2、要对组内任课老师的教学进行指导、检查和监督,落实教学常规。如有特殊情况,应及时向教务处主任汇报。应了解本组教师的业务水平和能力,向学校提供聘任教师的可靠依据。每学期听课不少于20节,并做好听课笔记。

  3、认真参加校两周一次的教研组长例会,不无故缺席、迟到。

  4、要组织好本组的研究课、公开课。进行校本研究,探索教改途径,优化教学过程。

  5、要认真组织好两周一次的教研组活动,组织教师学习新课程标准,明确学科的`目的、任务,讨论并确定格年级教学要求,制定学科教学计划。做到有特色,有重点,并认真填写好教研组长工作手册。

  6、要协助教导处做好考试(查)、月考的命题和阅卷工作,认真完成考试质量分析表,并在本组内进行质量分析。

  7、要关心备课组的活动,配合年级组长开展好教学活动。

  8、要组织好学科的拓展型课程和探究型课程,组织学生参加学科竞赛,协助教务处安排辅导老师的工作。

  9、每学期检查老师教案一次(开学初),填写有关记录,并及时交教务处。对有突出问题的,要反馈给有关教师。

  10、每学年要有科研课题,要积极投入研究。研究要有计划,有步骤,有成果,争取科研报告或论文在校、区或市报刊上发表。

  11、要加强自身学习,重视理论学习,不断更新专业知识。带领全组教师为争创优秀教研组而积极创造条件。

  12、完成学校临时交办的其它任务。

教研组长岗位职责8

  一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。

  二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。

  三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。

  四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。

  五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。

  六、组织教师学习业务,开展相互间的.听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

  七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。

  八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。

教研组长岗位职责9

  一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下,负责体育、艺术教研组的工作,依照学校对体育、艺术工作的要求,制定体育、艺术教研组的工作计划。

  二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习,关心体育、艺术教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。

  三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质》的意见,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准,深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课,提高教学质量。

  四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。

  五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的.训练和社团活动,积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动,力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。

  六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。

  七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

  八、 以身作则,搞好体育、艺术教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。

教研组长岗位职责10

  教研组长在教导主任的领导下,负责本科教研组活动,主要职责是:

  1.组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习课程标准,明确本学科目的的任务。组织本组教师制定学期教学教研计划,积极参与每期对外开放教学活动。

  2.在个人备课的基础上加强集体备课,教研组要定时间、定内容、定中心发言开展备课活动。组长要针对本学科教学问题,有计划组织备课组成员开展听课、评课活动,及时总结交流推广经验。经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法,要恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。

  3.组织教师制订期末复习计划,研究考试命题的原则,考试后作好卷面分析工作,提出改进意见和学生查漏补缺的`措施。

  4.根据学校实际,确定教研组的个人研究课题,积极开展教学研究活动,按学校要求每学期组织教师写出有质量的教学论文和经验总结,并开展交流活动。

  5.了解教师执行教学常规情况,协助主管领导检查老师教案和学生作业。平时对本组教师严格考勤,掌握本组成员工作态度、业务能力、教学水平情况,向校长提出奖惩建议。

教研组长岗位职责11

  岗位职责:

  1、协助学校领导组织本学科教师学习教育方针、政策和教学大纲;学习教育科学理论,推动教育科研的课题研究,引导教师全面贯彻党的教育方针,按照教育教学规律,从事教育工作。

  2、制订教研组计划,审核本学科各年级的教学计划,并组织具体实施,每两周要进行一次教研活动,每学期教研活动不少于八次,并及时记录每次活动情况。

  3、认真落实教学常规,保证正常的教学秩序,及时检查教师的备课、上课、作业批改、个别辅导情况。抓好备课小组的集体备课活动,深入课堂,每月听课2—3节,每次要有听课记录,并做到及时反馈。

  4、组织教师进行业务进修,开展教学研究活动,积极组织本学科教师开设公开课、研究课和示范课,每学年每位教师至少开设一节研究课,积极承担市、区级公开课。

  5、组织学生参加各类竞赛,努力培养学科尖子。提高本学科各年级学生的优秀率,抓好后进生的.辅导工作,提高各年级各学科的合格率。

  6、负责本学科期末考试命题工作,协助教导处做好教学质量的评估工作。

  7、积极投身于教育改革,主动承担和申报教科课题,带头发动教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。

教研组长岗位职责12

  1、根据学校工作计划,制定学校教科研工作计划,并认真组织实施,期末进行总结。

  2、定期组织教师学习教育科研理论,及时、正确、有效地收集和介绍教育科研信息和成果,为校长的教育科研决策提供咨询,为教师的`教研活动提供依据。

  3、定期召开教科员会议,研究工作,落实计划,交流、总结工作情况,发挥教研员和教研组长的骨干作用,推动全校教研工作深入开展。

  4、具体负责课题研究管理工作:

  ⑴接受上级指定课题研究任务,根据实际确定学校研究课题,接收校内个人(或小组)各级各类研究课题的申报,经论证筛选立项。立项课题编号入档,校级以上研究课题分级向上申报。

  ⑵向课题承担者提供参考资料,给予可能的帮助、指导。

  ⑶负责研究资料的积累、保存。

  ⑷召集课题承担者会议,就研究工作进行汇报、研讨、小结。

  ⑸课题研究结束,帮助、指导做好总结工作,组织成果鉴定验收工作。校级以上课题则协助上级部门做好成果鉴定验收工作。

  ⑹负责成果评奖事宜,做好成果推广工作。

  5、负责组织汇集教师教科研工作论文,编印成册,宣传推广的工作。

教研组长岗位职责13

  一、教学过程管理

  1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。

  2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。

  3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。

  4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。

  5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。

  6、做好打造“五要六力”高效课堂的.具体落实工作。

  二、教师管理

  1、负责本学科教师与教研队伍的建设。

  2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。

  3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。

  4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。

  三、教学研究

  1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

  2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。

  3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。

  四、计划汇报总结

  1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。

  2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。

  3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

  4、完成领导交办的其它工作任务。

教研组长岗位职责14

  1、负责管理学校内部的保卫工作,对学校及师生的.安全负责。

  2、根据上级公安机关要求和本校实际,制定并执行学校保安计划和措施,管好本组一切人员,统筹安排全校保卫工作。

  3、负责本校大小案件的登记、查访、破案工作,重大案件及时报告学校,与公安部门联系,尽快破案。

  4、建立与处室、校办工厂、部门的安全签约制度,督促处室、工厂、部门落实各种安全措施。

  5、加强防火工作,建立学校义务消防队,教育师生了解和掌握消防知识和技能技巧。

  6、负责校内巡视,防止外人进校干扰教学秩序。

  7、安排好假期的学校保卫工作。

教研组长岗位职责15

  教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在教学主管副校长的领导下,负责本教研组的工作。

  一、组织本组计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。

  三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。

  五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。

  六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的`意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。

  七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。

  八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。

  九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

  十、完成学校布置的其他工作。

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