教师岗位职责

时间:2022-10-05 15:00:18 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责(通用15篇)

  在社会一步步向前发展的今天,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责(通用15篇)

教师岗位职责1

  岗位职责:

  1、负责在校小学生的长笛声部授课;

  2、负责授课前教案的编写工作;

  3、及时分析授课过程中存在的问题,不断总结、创新改进授课技巧;

  4、负责与学生及家长进行沟通、做好信息的反馈工作。

  岗位要求:

  1.本科及以上学历,音乐表演、音乐教育专业;

  2.形象气质佳,具有很好的专业演奏及教学能力、组织能力、沟通能力;

  3.具备交响乐/管弦乐团排练经验者优先;

  4.乐于从事器乐教学工作,有责任心,有耐心。

  5、全职、xxx不限。

教师岗位职责2

  1、从事儿童舞蹈的教学工作

  2、负责与学生及家长进行有效沟通,及时反馈学生的学习情况

  3、参与协助学校的各种市场策划、推广与招生工作

  4、课程的教授及课程质量的保证

  5、教室及教具的维护和管理

  6、愿意周末上班。

教师岗位职责3

  职责描述:

  1、负责语文学科课程教学和课后服务;

  2、配合年级同事完成组内工作;

  3、配合团队成员创新课堂形式,参与学前语文课程内容的研发。

  任职要求:

  1、本科及以上学历,学前教育专业优先,具备良好的学科知识水平;

  2、形象好,气质佳,责任心强;

  3、热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的团队协作意识和学习能力;

  4、有文科相关获奖经历或工作经验的优先。

教师岗位职责4

  岗位职责:

  1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  5、完成教学部门主任安排的其他任务。

  1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。

  2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。

  3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。

  要求:

  1、汉语言专业,一年以上作文教学相关工作经验(无经验者勿投);性格活泼、亲和力强,形象气质佳;讲课生动形象,会做ppt课件;有人格魅力,对家长和学生有很好吸引力。

  2、工作态度端正,热爱教育事业,能吃苦,认同团队第一原则,注重团队合作,能接受挑战,能承受压力。

  3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息,购买五险,一年有两次或以上团体旅游。

  4、有各种学习、培训提高的机会,一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。

  5、年龄要求35岁以下。

教师岗位职责5

  1、拥护四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。教书育人,面向全体学生,促进学生全面发展。

  2、严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表。

  3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点,认真制订学期教学工作计划,全面完成教学任务。

  4、严格执行岗位规范,自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业;认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动;认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟,保质、保量的完成教学计划。

  5、组织和指导学生严格执行学习常规,教育和帮助学生学会学习,养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生,建立民主、平等、亲密的师生关系,对全体学生负责。

  6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动,积极参加教师间的相互听课活动,积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务,积极参加各级各类学科评优活动。

  7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识,加强业务进修,以适应时代和社会发展的要求,不断提高教学水平。

  8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践,撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。

  9、积极进行教改试验,人人参与课题研究。结合教学实际,进行教学研究或教学科研,明确研究专题,拟定实施方案,及时总结经验,定期写出有质量的教改试验报告和教学论文,不断提高教学研究水平。

  10、关心教研组的建设,接受组长的临时工作安排。

  11、按时参加政治学习,努力完成学校分配的.其它工作任务。

教师岗位职责6

  卫生保健教师岗位职责

  坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生健康教育, 使学生养成良好的卫生习惯。

  一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

  二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。

  三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。

  四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

  五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率, 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2),重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

  六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

  七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况, 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

  八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

  九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

  十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。

教师岗位职责7

  一. 岗位职责:

  1. 完成专业课程教学工作;

  2. 完成及带领专业团队进行科研工作;

  3. 大力主导专业发展提升工作;

  4. 参与学生管理工作;

  5. 完成上级交办的其他任务。

  二.任职条件:

  1. 副高及以上职称;

  2. 身体健康,符合《公务员录用体检通用标准》的规定;

  3. 能胜任本职工作,专业对口,有相关行业背景,有较好的语言表达能力,热爱教师职业。

教师岗位职责8

  1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。

  2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。

  3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。

  4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。

  5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。

  6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。

  7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。

  8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。

  9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。

  10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

教师岗位职责9

  1、教授托福课程;

  2、接受教务安排的课时,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;

  3、根据学校的课程体系,积极开展教学教研工作;

  4、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;

  5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态;

  6、积极参与学校组织的各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动;

  7、服从学校教务部门安排和工作,认真备课、完成教学任务和教学研讨;

  8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。

  任职要求:

  1、有相关课程教学经验者优先,有海外生活学习经验优先;

  2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试,了解文化差异,思维敏捷,应变能力强;

  3、希望投身于教育事业的人,具有团队精神;

  4、具有国外考试相关科目优秀成绩。

教师岗位职责10

  1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

  4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

  5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

教师岗位职责11

  第一章总则

  一、为加强教学管理工作,规范教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和创造性,提高教育教学水平和人才培养质量,根据《高等教育法》、《教师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定教师岗位职责。

  二、本规范适用于本院从事研究生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。

  第二章基本职责

  一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研究、科学研究和其他工作,主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参加政治学习、业务学习、教学研究等活动。

  二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从学院教学、科研及其他工作安排,认真做好各项工作。

  三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作。

  四、热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核。

  五、钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能。

  六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。

  七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,根据教学目的和教学内容灵活组织课堂教学,根据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。

  八、按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。

  第三章岗位职责

  一、助教

  (一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

  (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

  (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

  (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

  (五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

  (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

  二、讲师

  (一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

  (二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

  (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。

  (四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。

  (五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。

  (六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。

  (七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

  (八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。

教师岗位职责12

  1、熟悉量子猫科学课程体系,了解量子猫科学教育文化及教学理念,积极展现与传播;

  2、具有服务意识及销售意识,了解产品知识,配合参与家长接待工作;

  3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

  4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

教师岗位职责13

  1、请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

  2、请您拥有标准流利的普通话表达能力;

  3、希望您具有三年及以上从教经历;

  4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

教师岗位职责14

  1、负责学生日常生活的衣、食、住、行、睡;

  2、严格执行生活辅导教师的工作规程,悉心照顾学生生活起居;

  3、做好学生的安全接送工作,组织并指导学生文明就餐;

  4、经常与学生、家长沟通,做学生的良师益友,与家长携手为共同教育好学生努力;

  5、全面负责学生就餐教室、就寝宿舍的卫生打扫工作;

教师岗位职责15

  1.负责数学教学工作;

  2.配合相关教务工作及市场推广工作;

  3.协助讲授课程,组织课堂讨论;

  4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5.负责编写教案及相关资料

  6.完成上级安排的其他教学教务工作。

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