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如何做好班主任的工作

时间:2020-01-08 09:42:20 职场资讯 我要投稿

如何做好班主任的工作

  一、组建优秀班委会,是做好班级工作的重要条件

如何做好班主任的工作

  班委会是班主任了解班级情况、学生情况的窗口,是班主任的得力助手,也是联系教师和学生的桥梁、纽带。建立一个强有力的班委会,让学生自己管理自己,才能把班主任从繁忙的班级管理中解放出来,把精力投入于教学。为此,选拔班干部尤为重要。每当接收一个新班,我都把班委会的建立作为班级的首要工作来抓。新生录取编班后,就认真查阅学生档案材料,了解每个学生的工作能力情况。学生入学前就确定临时班委名单,新生到校上课,就成立临时班委会,使班级工作很快进入正轨。学生入学后,还要进一步了解、考查学生的实际能力情况,不断调整、充实、健全班委会。这样选出的班干工作能力、组织能力都很强,能独立处理班级的日常事务,使班级工作开展得有声有色。

  二、处理好师生关系,是做好班主任工作的基础

  班级工作的成败,很大程度上取决于师生关系的好坏。良好的师生关系,架起了一座班主任与学生之间相互沟通的桥梁,使师生在感情上、心理上产生“共鸣”。但建立良好的师生关系,关键在教师。因此,班主任应做到:

  1关心和爱护学生。关心爱护学生是教师道德的基本要求,班主任首先要全面深入地熟悉学生。通过平时的观察与交谈,了解他们的内心世界,掌握其思想的脉搏。同时,还应满腔热情地帮助他们。用师爱的甘露去滋润学生的心田。对每个学生的身体、学习、心理等,教师都要加深了解,做到有的放矢地教育学生、关心学生,克服采用简单、粗暴的态度对待学生。

  2.尊重信任学生。尊重信任学生是育人的前提,是建立民主平等师生关系的必要条件。任何学生都有一个独立的、丰满的精神世界。教师应尊重每个人的独立个性,维护他们的自尊、自重、自信意识,促进其主观能动性的发挥。对每个学生在学习、生活、工作等各个方面存在的不良现象,教师要正确引导,用最合适的方法同学生进行沟通、教育,避免用讽刺、责难、体罚等不合理的`方法对待学生,以免伤害他们的自尊心。特别是对双差生,教师更应倍加关心尊重,努力发现他们身上的闪光点,化消极因素为积极因素。

  3一视同仁地对待学生。处理班级事务,班主任一定要公平、公正,“一碗水端平”,这样才能赢得学生的信赖。班级是一个非常复杂的集体,班主任要正确对待情况各异的学生。如班干与同学,优秀的与后进的,成绩好的与成绩差的,男生与女生,和老师亲近的与疏远的等。老师决不能感情用事,厚此薄彼。班主任公平对待每个学生,是管理好班级的重要条件。因为,只有这样,才能受到学生的信任和尊重。

  4.严格地教育和正确地引导学生。班主任是班级的组织者、指导者,受社会和家长的委托,富有强烈的责任感和使命感。为此,班主任在关心热爱学生的同时,严格规范他们的言行,提高其思想境界。但严要有度,讲究分寸,在严格要求学生的同时,要用恰当灵活的工作方法引导学生,把他们引向正确的轨道,成为合格的四有新人。

  总之,班主任工作是一项既复杂又艺术性很强的工作,只有在实践中不断摸索,总结经验,才能提高工作效率,达到理想的效果。

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