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自我介绍三年级作文

时间:2021-04-07 16:43:50 自我介绍 我要投稿

自我介绍三年级作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的自我介绍三年级作文9篇,欢迎大家分享。

自我介绍三年级作文锦集9篇

自我介绍三年级作文 篇1

  姓名:靖然

  姓氏:和爸爸一样

  属性:鸡

  脾气:急性子

  优点:

  妈妈说我很聪明。以前上美术班的时候,老师一说我就能画出来。音乐听两三遍就能哼出调来。在家我是妈妈的小帮手,经常帮妈妈洗碗、刷盘子……

  爸爸说我学习能自律。记得有一次,我刚放学回来妈妈就对我说:“然然,快去写作业,一会儿我们要出去吃。”我一听马上坐到桌子前,掏书包、翻开书、打开本子、掏出笔……一眨眼的功夫就已经在写作业了。搁往日一个小时的作业半个小时我就已经工工整整写好了。然后妈妈检查我的作业没问题,我们一家人才高高兴兴地出去吃饭了。

  但我也有缺点。平时顽皮,写字潦草,作业马虎、不专心,容易受影响……这些缺点总害得我挨批评,我要努力克服掉这些缺点,争取变得更加优秀。

自我介绍三年级作文 篇2

  我是朝阳小学三年级九班的学生,名叫叶子。是一个美丽大方口齿伶俐的女孩,今年已经8岁了。

  我有一头乌黑的长发,有一双美丽清澈的大眼睛,总闪着智慧的光芒。还有一个翘翘的鼻子,红红的樱桃小嘴可是迷人了。我个子高高的、瘦瘦的,身材很好,我的衣服搭配很新潮,经常扎一个高高的马尾,实在是俏皮可爱。大家都叫我小美女。

  我的爱好很广泛如跳舞、画画、爬山、轮滑、游泳、旅游……最爱的是弹钢琴。弹钢琴不是一件简单的事,起初我的手一直趴在钢琴上弹,琴声很难听,但通过我每天1-2小时的基本功的刻苦练习,现在我的手指就可以在琴键上飞奔,一串串悦耳的音符在我的手指尖游动。因为练琴太辛苦、太枯燥,我曾经想放弃,但我参加了20xx年全国巴斯蒂安钢琴比赛,获得重庆赛区二等奖的优异成绩时,我顿时觉得我每天的辛苦都是值得的。我下定决心一定要坚持练下去,争取以后取得更好的成绩。

  这就是我,一个优秀吃苦耐劳的新时代女孩,也是我妈妈眼中的快乐钢琴家。

自我介绍三年级作文 篇3

  我叫李郝峰,今年9岁,在六盘水市实验二小上三年级,是个爱整洁的男孩子。

  你瞧!我看上去总是笑眯眯的,文静少语。小方脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,有如一泓清澈的泉水;我长着蒜头鼻,四方嘴;皮肤白皙,身材清瘦。

  我高兴的时候,牙齿会露出来,眼睛会眯成一条直直的缝;我生气的时候,眉头紧锁,鼻子里会吹出气来。我眼神很好,在晚上借着一点微弱的光,我就可以看到好多一般人看不见的东西;我的鼻子也很灵,可以闻到好多微弱的气味。

  我喜欢跑步,别看我身材瘦小,我可以箭步如飞。记得20xx年的凉都夏季马拉松,在爸爸的带领下,我参加四千多米的“迷你马拉松”,我一刻也没有停歇,凭着一股子韧劲,超过了好多人,硬是一口气跑到了终点——凉都体育中心。

  我还是个爱看书的'孩子。我的书架上全是书,记得有一天晚上,我本知道第二天还要上学,但是我很想看新买的《三国演义》,我就在床上悄悄看,当我感觉有些困倦时,发现已是十一点半,我才赶紧关灯睡觉。我在课余还学了钢琴、英语、书法……这都大大丰富了我的知识、开拓了我的视野。

  这就是我——一个有耐性爱看书的男孩子。我长大了要当个科学家,去造个会飞的大房子。你是否喜欢我呢?如果喜欢,咱们就交个朋友吧。

自我介绍三年级作文 篇4

  敬爱的老师,敬爱的同学们,大家早上好!

  我是四(2)班的王子雄。今天,我能够站在这里,离不开老师的教诲,同学的关怀,还有父母那无微不至的照顾,能当上一名光荣的升旗手,我很自豪,因为这是我第二次做升旗手了,第一次当的时候,我认为能当上升旗手很了不起,渐渐地,我知道了当升旗手并不是为了炫耀,而是因为同学,老师对你信任才让你当,所以我要好好学习,天天向上,向更好的目标发展。我上课专心听讲,积极动脑。作业本上总会有我端正、整洁的字迹。在学校里我能自觉遵守各项规章制度。

  平时,我与同学和睦相处,团结友爱,我也乐于助人,能关心协助班级中有困难的同学。我最崇拜的人是爱因斯坦,因为他不仅对待事情坚持不懈,而且不断思考,不断钻研。正如他所说的学习要思考,思考,在思考,我相信我一定也能做一个那样的人。我的兴趣爱好有很多,游泳,下棋,跳绳,这些都难不倒我,我最擅长的就是吹萨克斯,和写书法。下面由我为大家演奏一曲。

自我介绍三年级作文 篇5

  我是个性格开朗的小女孩,我的爱好是看书、写作。我外表看起来很文静,但在家里却是个十足的淘气包。

  我最大的娱乐是看书 ,因为书使我拥有智慧,还使我快乐。

  每当我一拿起书,我就被书里面那精彩的内容给迷住了,让我不得不充满疑问地继续看下去。所以,我有“小书迷”“小书虫”等称号 。

  有一次,我正看得入迷,不知不觉,我站了起来,系上红领巾,戴上学生证、黄帽子背上书包,稀里糊涂地说:“ 妈妈,我上学去啰”。呆在一旁的妈妈愣了一下,慢慢回过神来,疑惑地说:“今天难道不是星期天吗?”妈妈查出了前因后果 ,苦笑不得。原来,书里的孩子去上学,我把自己当成书里的小朋友了。

  哦,下次再跟你说吧 ! 我还要用宝贵的时间,看我的宝贝——书。

自我介绍三年级作文 篇6

  我叫张美玮,今年九岁了,我已经上三年级了。

  你问我长得怎样?首先我介绍一下我的外貌:我长着一头又黑又长的头发,扎着一个马尾辫,有时喜欢盘起来,像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸,月亮眉,双眼皮,一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖,给人的感觉是个活泼开朗的小女孩。我有一张微笑的小脸,非常讨人喜爱

  很遗憾,我的缺点很多,比如:爱打闹,做作业的时候,爱做小动作。我的优点也很多,比如:爱存钱,爱跳舞,爱交小朋友做朋友,爱数学、爱英语。。小朋友,你能在三[2]班找到我吗?

自我介绍三年级作文 篇7

  “你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。)

  “别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

  “不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”

  “本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。)我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)

  “谢谢你,给了我信心!”

  点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

自我介绍三年级作文 篇8

  我有着黑黑的头发,大大的眼睛,圆圆的小脸,长长的睫毛。我的个子不太高,不太胖也不太瘦,妈妈说我是一个美少年。

  我今年10岁了,在高新一小三年级十班上学。在班里,我的学习不太好也不太差,但是我的美术可是拔尖的。我做数学题的时候,有一个坏毛病,就是老爱粗心,读题不认真,所以数学的成绩老是不太理想。我的语文是字词关没有过,但是我的作文写得很好,因为我喜欢看书。我最喜欢的书是关于动物的书籍。自己还喜欢写小诗,我也喜欢看小说,我喜欢的小说有,高尔基的《童年》,海明威的《老人与海》,还有《野性的呼唤》……

  我喜欢研究海洋动物,尤其是深海动物,我还喜欢游泳,我的仰泳姿势让爸爸赞不绝口,我的国画在国画班里也是拔尖的。我的梦想是当一名魔术师,我现在就会变一些小魔术,我将来会继续努力学习魔术,成为一名真正的魔术师。

自我介绍三年级作文 篇9

  我在我们班是最霸道的一个人,长方形的头,圆圆的眼睛下长着一个上翘的小鼻子,还有一个樱桃似的小嘴巴。我喜欢穿蓝色的外套和黑黄色的裤子。

  我在跟同桌一起坐的桌子上画了一条“三八线”,只要他的本子、纸片、手臂……出了这条“三八线”,我就会把他踢“飞”。

  有一次,正上着课,同桌的胳膊过了“三八线”,跑到了我的“领地”上,我一看见立马给了他一脚。倒霉的是,被老师看见了,下课后,老师把我叫到了办公室,说:“姚龙飞,你上课在干嘛?”我撒谎说:“我同桌打我。”老师很生气地盯着我说:“你撒谎了吧!”这下我才老老实实地说:“同桌过了’三八线’,我就打了他。”听了我的话,老师很严厉地教训了我,并告诉我同学之间要相互谦让,不能太霸道。回到教室后,认识到错误的我就把“三八线”擦掉了。

  这就是我,一个曾经很霸道,但又知错能改的男孩子——姚龙飞。

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