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开学自我介绍

时间:2023-06-25 15:27:40 自我介绍 我要投稿

开学自我介绍(通用15篇)

  当碰到陌生人时候,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编帮大家整理的开学自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学自我介绍(通用15篇)

开学自我介绍1

  大家好,我叫***,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的,更重要的是要体验大学生活,接下来,我讲讲开学第一天的来湖南**会吧,可以说我是在快乐和痛苦中度过的,为什么这么说呢?

  首先,迎新的学长都非常热情,他们会领我去完成一项项的.报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

  其次就是痛苦的,由于我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

  我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

开学自我介绍2

  我的名字叫xxx,来及xx省xx市,是xx级xx学院的大一新生。我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的.人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

  我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步努力证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过

  进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,

  在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起天天向上!

开学自我介绍3

  我,就是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的初中女生。

  我天生就很不安静,总喜欢吵吵闹闹的,但我的星座却是性格温顺的`白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我讨厌数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

  我每天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,但是我知道那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自己,相信未来吧!

  这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

开学自我介绍4

各位考官:

  今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xx。

  今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的.性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态。

  成为一名化学教师是我多年以来的愿望,所以我想从化学助教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。化学教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

开学自我介绍5

  我的名字叫做xxx,弓长x,xx就是寓意力量的源泉。我:圆圆的脸;弯弯的,像月亮似的眉头;大大的,圆圆的招风耳;不怎么厚实的嘴唇,再加上那小小的眼睛和扁扁的鼻子,就凑成开朗,大方的我。

  我对穿着打扮一向都不怎么追求,两件毛衣,一件衬衫和一个外套。最后,再穿上厚裤子就行了。

  我的少年时光就像时光机一样,一下子从幼儿园穿梭到了现在的小学五年级。当然,在小学生涯中,最让我开心的有三件事:一是在花郎跆拳道馆拿到了我的人生中第一个奖杯;二是在班级举行的团队迎新活动中,我的魔术表演获得了同学的热烈掌声和班主任老师的积极好评;三就是我生活在一个热爱集体,积极向上,勇往直前的'班集体—西小五(5)班。

  当然,有了开心也会有失落。最遗憾的就属这两件事情:一是差点儿就能被教练选中参加“一年一度的国际跆拳道比赛”;二是每年都差一两分就能被评为“三好学生”,不过我还是会继续努力的,若要如何,全凭自己!

  当然,在兴趣爱好当中最让我喜欢的就是足球。一到体育课时间,我们男生最会想到的就是“Playfootball!”,但也不能把精灵的女生排除在外。但真正到了两队比赛的时候,往往会踢得难解难分,比分一直是0:0,最关键的往往还是出现在最后的5分钟,抢断王梁天泽突然发力,抢断了一个旋转球,又非常果断的传给了董家琪,董家琪一脚触球,瞬间球“刷”的一下就到了我脚下,我下意识的瞄了一下球门,一脚带有内脚环旋转的有力低射,皮球沿着球门立柱内侧乖乖的溜进了球网,我的队友们一个个兴奋的都朝我身体飞扑过来,瞬间我就成了班级中的球星。

  俗话说:“范畴是一定会赢的!”那么,为了这个目标,我会加强锻炼,努力学习,做最优秀的自己!

开学自我介绍6

  我的名字叫XX,(在黑板上写一下)近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦~(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(最好加些自己的`特长),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力。

  一起为我们的明天共同奋斗!(我想和你说的是,第一次作自我介绍吧,呵呵~别太紧张,记住一定要微笑!我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,绝对的经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,对了,还有最后一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说差不多的,这就可以算你的特长啊,嘻嘻~我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵~经验之谈啊,希望对你有帮助哦~)最后,祝你自我介绍成功,加油!

开学自我介绍7

各位亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是xxx。来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

  我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的`内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢书。

  呵呵,大家都觉得我人优点蛮多的吧,可是我很懒的,咳,这也是我比较无奈的地方啊。

  在今后的学习生活中,我们要团结一致,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!谢谢。

开学自我介绍8

  同学们好,我叫xxx,来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

  我认为,在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

  前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的`人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

  我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

  我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

  谢谢大家!

开学自我介绍9

各位亲爱的老师,同学们:

  Hello,大家好!我叫xxx,今年xx岁,来自风景秀丽物产风饶人杰地灵XX镇。从初级中学,考入本校,很荣幸今天能站在这里和大家做自我介绍。人们常说:

  人生就像一场戏,因为有缘才相聚。所以今天我们大家能相聚在一起这就是一种缘分。至于我个人嘛,我这人兴趣爱好广泛,喜欢.对有独特的爱好,如果大家有谁也有这方面的爱好,以后我们还可以共同探讨一下。本人尤其喜欢结识一些新朋友,希望在以后的`学习和生活中能与大家相互勉励,共同进步,一起为自己的理想而奋斗!

开学自我介绍10

  大家好!,我叫xxx,是xxx高中的新生。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年xx岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱吹长笛和爱跳舞。说起吹长笛,我还获得了xxxx奖,我最喜欢吹的就是xxx曲子了,我觉得这个曲子xxxx(写曲子怎么怎么的好),再说说舞蹈,我可是个跳舞的行家,你只要说出舞蹈的名称让你给我就能够跳出来,怎么样厉害吧!

  我这个人呢,不仅爱吹长笛爱跳舞,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  本人男性,就是非女性。xx岁,身高xx米——穿着鞋的,暂时未婚。

  重点本科——没考上,一般本科——差几分,所以只能混个大专了。不过,表现还是很辉煌的.——小学就当过班长,现为白领——就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班——啃的鸡里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),

  我有房子——就是每月得缴租金,有车——环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。

  我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。

开学自我介绍11

  大家好,我叫刘××,今年14岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。

  我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!

  我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的.书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

开学自我介绍12

  各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

  我的名字叫**,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的`同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

  请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

开学自我介绍13

  我叫x,今年十三岁,刚上初二。

  我在北京市x中上学,我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的'缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

开学自我介绍14

  大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我得自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友得。

  我叫**,我是个17岁得男孩.为什么叫男孩呢,因为我得心还是很弱小得,没有经过岁月得磨练。我也快是个要成年得男人了,因为我有男人所有得东西,呵呵。

  要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐得,乐观得.可是我得内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标得时候,我们以后将要成为一个怎样得人, 主要得决定因素都会在接下来得高中三年中发生,所以我很期待以后得高中生活。

  我喜欢回忆我得少年,回忆我得少年带给我得无数得快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢得事,不再受别人得牵制和约束。

  我得自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

开学自我介绍15

  活动目标:

  1. 知道如何向别人介绍自己。

  2. 愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。

  3. 乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。

  重点难点:

  重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。

  活动准备:

  1.板书

  2.白纸、勾线笔若干。

  活动过程:

  1. 组织教学。

  2. 教师自我介绍,与幼儿交朋友。

  a. 教师:小朋友们,欢迎你们来到一个新的集体。我是你们的.老师,我们以后就要一起学习、生活一学年。你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗?

  b. 出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。

  C. 教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。

  d. 师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。

  3. 引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。

  4. 幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。

  5. 每组推荐一名幼儿在集体面前进行自我介绍。

  6. 以儿歌“找朋友”的方式结束活动。

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