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小学生自我介绍

时间:2022-11-09 09:51:25 自我介绍 我要投稿

【热】小学生自我介绍

  当来到一个新环境中,需要我们进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的小学生自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】小学生自我介绍

小学生自我介绍1

  大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

  我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

  我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

  我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我的不足就是太胆小,上课很少发言。

  看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

小学生自我介绍2

老师、同学们:

  大家好!

  我的名字叫xx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

  别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

  我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,常常惹老师生气。

  我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

  谢谢大家!

小学生自我介绍3

  大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。

  从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。

  我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手.我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

  经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

  1、在20xx——20xx.20xx——20xx连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。

  2、在20xx——20xx学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。

  3、凭着我丰富的课外知识,在20xx——20xx学年度的“共享阅读快乐,争当阅读之星” 的活动中,被评为“阅读之星”。

  4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在20xx——20xx学年度“家乡美”优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在20xx——20xx学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在20xx——20xx学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。

  5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在20xx年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。

  我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画.唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

  我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。

小学生自我介绍4

  每个人都会经历很多事情,而我也不例外——第一次介绍自己。

  记得小学四年级转学的那会,整个教室只有两三个认识的人。自己那时候有点内向,跟别人说话都会脸红。可老师还是让我到讲桌面前进行自我介绍,因为以前从来没有过,所以有点慌,脸憋得通红,说不出话来。老师带动同学们给我鼓掌,我看看老师和同学们,鼓起勇气介绍了自己。介绍完还是尴尬的跑回位置上。事后老师告诉我们每个人都会遇到一些小挫折大困难。但我们要勇敢的去面对,去克服……

  我很感谢当年的老师和同学们,因为他们的鼓励改变了我。让我勇敢积极的面对生活,不再胆怯!

小学生自我介绍5

  我叫xxx,今年8岁了,属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的,别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,说话很快,快到别人都说不知道我在说什么,只有妈妈知道。

  我很爱干净,吃东西的时候总是和鞠躬一样:弯着腰,手伸到脖子那儿。

  我总是很粗心,有时候把加法看成减法计算,张老师总说我“小粗心”。

  我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完,但妈妈说“每粒米都来之不易,而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动,后来,我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食!喜欢我就来和我交朋友吧!

小学生自我介绍6

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。 咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小学生自我介绍7

  我叫刘一欣,是五年级3班的副班长,也是英语课代表。我是一个活泼乐观、充满自信的女孩。我热爱学习,学习成绩优秀。在五年的学习生活中我养成了爱看书、爱动脑、敢发言的良好学习习惯;具有一股勤问、勤思的学习钻研精神,正是这种积极向上的学习态度使我各科成绩均名列前茅,我曾多次荣获学校“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。

小学生自我介绍8

  自我介绍

  姓名:李菡茵

  性别:女

  年龄:9岁

  学校:瞿阳三小

  班级:四二

  模样:圆圆的脸蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可爱。

  优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。

  缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,但是我的总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后必须要细心点儿。

  愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。

小学生自我介绍9

  大家好!我是XX班的,我的小名叫洪图,我的爸爸妈妈希望我长大以后能够“大展宏图”。现在我把小名改成“波波”了。星期日我在家看了“快乐的大脚”的电影,里面有一只小企鹅名字叫“波波”,他非常的勇敢、自信、快乐,我想向他学习,决定把小名也改成“波波”。我喜欢画画、看书、玩拼插玩具,我*喜欢的是运动了。*近我经常和爸爸妈妈一起打羽毛球,为的是把身体锻炼的壮壮的。在学习上,语文、数学、美术、体育都是我喜爱的学科,我希望自己长大能够成为一位科学家,更好地服务于祖国,服务于全人类。

小学生自我介绍10

小伙伴们:

  你们好,今年我已经十岁了,我现在就读于我们小学的二年级,我的个子比较高,有着大大的眼睛,我的脸蛋也是比较远的。在我笑的时候,我的两边就会露出两个小酒窝。是家里面的独生女,我们家是一家三口人,我的性格是比较活泼开朗。我是爸爸妈妈的心肝宝贝,妈妈,爸爸非常喜欢我和疼爱我,在学校里面我也是同学嘴里的快乐精灵。但是我长得并不是特别的漂亮,但是我的学习成绩是很好的,在家里面我也是一个听爸爸妈妈话的好孩子。

  在社会上,我也是一个乐于助人的好少年,是同学们心目中的好榜样。再以一次我到一个阿姨家里面的时候,在去阿姨家的路上,我看到了一位双腿残疾的老奶奶,她拄着拐杖缓慢的行走,而且在他的手里面还拿了许多的东西,背上还有一个大的书包,走起路来非常的不方便。我看到他之后,我就跑到他的面前跟他说,你这是要去哪?我送你吧,我还一边说一边帮着他拿着行李。老人看了看我眼泪在眼眶里打转,激动地和我说,不用了,还对我表达了感谢,说我是一位有热情,有爱心的好孩子。我跟他说,不用谢,这是我的本分。作为一名小学生,这些事应该需要做到的事情。说完这句话之后,我就将背包背在自己的身上,并且扶着老人回家了。

  虽然说这一天我的身体非常的劳累,但是我的内心非常的甜蜜,因为我觉得自己做了一件很有意义的事情。我有很多的优点,但是我知道自己身上的缺点也是不可避免的。最大的缺点就是注意力不集中和粗心大意。有的时候爸爸妈妈跟我强调的事情,我总是会在很短时间内就会忘掉。我对房间的`收拾也是非常的不好的,我自己脱下的袜子,有的时候第二天起床之后我就会忘记掉在哪里了,经常会有花费一定的时间去找自己的袜子。但是我相信自己以后会改掉这些缺点的。

小学生自我介绍11

  我叫柴乐宸,今年10岁,已经是三年级的学生了。

  我的脸圆圆的、白白净净的,第一次见到我的人总是说这个小孩长的真白呀!我的嘴小小的,妈妈说我刚生下来的时候嘴更小。

  我喜欢画画,我在文化城上画画兴趣班,我每次画画的时候,总是喜欢想象,除了老师画的东西外,喜欢加上自己画的人、动物、植物等,所以老师经常给我6颗星,6颗星就是最好的画了,平常老师还拿我的画让同学们临摹呢!

  我的爱好还有很多,放假的时候我喜欢去旅游,去旅游的时候能见到许多在家里没有的东西。我还喜欢小动物,原来我替舅舅养了几天小狗,到现在我还想它呢。

  我的缺点就是上课的时候精神不够集中,我的愿望是决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。

  这就是我,一个可爱的我!

小学生自我介绍12

  听,那是小鸟的歌声;听,那是小狗的咆哮声;听。那是妈妈的训斥声。我是一个淘气的女孩,常常惹妈妈生气,但我有时也很乖喔!所以,我是一个善变的女孩。

  我有一个可爱的脸蛋,一律又黑又长的头发,水汪汪的眼睛,红红的樱桃小嘴,,高高的鼻梁上架着一副粉色眼眶的眼镜,长得很瘦;学习成绩比较好,稍有点懒,有时玩小聪明,嘴有点馋,好玩;爱听歌。看书。画画;禁不住电视。电脑的诱惑。

  我虽说是一个女孩子,可却有这男孩子的性格。我爱与男孩子一起玩耍,如:赵凯。李彦卓。谭一所。李宇都是我的朋友;我的脾气大,谁惹毛了我,我是要把他(她)打得死去后来,以上的几位朋友都遭过我的“毒手”。

  我很爱看书。在我的房间里,书柜里。桌子上。地上。床上。床头柜上。毯子上。书包里。沙发上都有我的书。我看书一看就是几个小时。我看书从不像有些人一样认真地看,我可是一目十行,有些不求甚解,一小时内看完一本书。

  这就是我,善变的我!

小学生自我介绍13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

  我的自我介绍完毕,谢谢大家!

小学生自我介绍14

  HI!同学们好,我是李xx,我来进行一下自我介绍。

  来自xxxx。我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年xx岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家投我一票,谢谢。

小学生自我介绍15

  我叫李文玉,今年11岁,是一名五年级的学生,我按时上学和放学,大多数时间还是提前到校呢。我爱学习,勤思考,学习刻苦,乐于助人,看到别人在我的帮助下进步了,我甚至比她还要高兴。我的成绩也很好,在班里一直是名列前茅。

  我兴趣爱好广泛,像轮滑、滑板等,都比较擅长,但是我最擅长的还是绘画,我从小就喜欢绘画,也不知道为什么,就是喜欢,所以我积极的参加各类绘画班,而且经常拿奖。我长大了想当画家,想画出生活中各式各样的人物。

  我从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,为班级经常做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师管理同学等,希望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。

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