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三年级自我介绍优秀作文

时间:2022-02-12 20:55:24 自我介绍 我要投稿

关于三年级自我介绍优秀作文集合8篇

  当进入一个新环境,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编整理的三年级自我介绍优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于三年级自我介绍优秀作文集合8篇

三年级自我介绍优秀作文 篇1

  我有着黑黑的头发,大大的眼睛,圆圆的小脸,长长的睫毛。我的个子不太高,不太胖也不太瘦,妈妈说我是一个美少年。

  我今年八岁了,在高新一小二年级十班上学。在班里,我的学习不太好也不太差,但是我的美术可是拔尖的。我做数学题的时候,有一个坏毛病,就是老爱粗心,读题不认真,所以数学的成绩老是不太理想。我的语文是字词关没有过,但是我的作文写得很好,因为我喜欢看书。我最喜欢的书是关于动物的书籍。自己还喜欢写小诗,我也喜欢看小说,我喜欢的小说有,高尔基的《童年》,海明威的《老人与海》,还有《野性的呼唤》。

  我喜欢研究海洋动物,特别是深海动物,我还喜欢游泳,我的仰泳姿势让爸爸赞不绝口,我的国画在国画班里也是拔尖的。我的梦想是当一名魔术师,我现在就会变一些小魔术,我将来会继续努力学习魔术,成为一名真正的魔术师。

三年级自我介绍优秀作文 篇2

  在深圳市盐田区外国语小学的三(2)班里,有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我,可是我不能先告诉你我的名字,因为你要先猜猜我是谁。

  我的优点有很多,比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好……,而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末,我在家里做数学题,妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影,我做呀做呀,都忘记了时间,等妈妈叫我的时候,已经过去了一个半小时了。妈妈说:“时间不早了,我们赶紧走吧,不然就赶不及电影开场了!”我这才放下笔,说:“时间怎么过得这么快呀!我还有一道题,回来我再把它做完。”还有一次,我在看一本课外书,到了吃饭时间,妈妈叫我去吃饭,我头都没有抬,因为我根本没听见。到后来,妈妈一把抢过我的书,说:“你吃不吃饭的?我叫了三次了,你要是再不吃就别吃了!”我莫名其妙地看着妈妈,说:“你叫了我三次吗?我怎么没听见?”妈妈听了,“扑哧”一下笑了起来。

  我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀!比如一年级的时候,我总是把“大家好”写成“大加好”.还有一次写作文,我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”.做数学题的时候,我经常把减号“发明”成加号,把1“发明”成7……我怎么这么粗心呀!我一定要想想办法,改掉我这个毛病!

  哦,想起来了,我还没告诉你们我的样子呢!我又高又瘦,乌黑的马尾辫下面,长着一双又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,长着一张爱说话的小嘴。

  你猜到了吗?对了,这就是我,伍佳妮。

三年级自我介绍优秀作文 篇3

  我是一个活波.开朗的小女孩,今年9岁,上三年级。我的优点是学习好,缺点是爱打人,我很爱读书,也非常善变,在学校里,我很严肃,在家里,我很听爸爸妈妈的话。

  有一次,数学老师让我从第1题写到第4题,数学本刚发下来就下课了,丁天慧.龚文文.王欣雨和姚佳等人来找我玩:123。我说:“我的作文还没写完。”“下节课还可以写的呢。”王欣雨说。“可是,下节课很可能有下节课的任务呢!”我生气地说。

  还有一次,妈妈让我去买一斤青椒,于是,我连书包都没来得及放下,就跑出去买回了青椒,我来的卖菜的地方,挑了一斤青椒,总共5元,我一摸口袋,没有摸到,心想这下好了,得回家拿钱去。哎,结果钱拿来了,可卖菜的走了。

  这就是我——林子欣小学生作文,你们愿意和我这样调皮的女孩做朋友吗?

三年级自我介绍优秀作文 篇4

  同学们好,我是来自广西小学三年级十二班的xx,今年我8岁了。我有很多小秘密,你想知道我的秘密吗?那就请你往下看吧!

  我的个子有点高,是我们班男生最高的一位。我也很胖,有八十多斤,怪不得同学们都在背后叫我“小胖墩”、“高个子小胖墩”等。

  我有一张圆圆的脸蛋,有着一头黑黑的、短短的头发,还有一双小巧玲珑的眼睛、一个扁扁的鼻子和一张不爱说话,但特别爱吃的嘴巴。

  我有许多长处,比如下国际象棋、绘画、书法……我曾经荣获浙江省国际象棋男子六岁组第五名、绍兴市越城区棋王棋后赛第七名。绘画我在校级比赛中也荣获过二等奖、三等奖。书法我也不例外,家里到处挂满了我写的书法作品。

  我最致命的缺点就是非常马虎,在数学口算作业上,我经常忘写一个“0”或者多写一个“0”。记得有一次,我正在津津津有味地做着口算题。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇,我们一起玩吧……”我一听心里着急了,一没注意就把“672”抄成了“6720”,然后也没仔细检查就交给了小组长。等老师批改完作业发下来时,我才知道写错了。

  我的秘密还有许多许多,假如你是我的朋友,你就会发现更多关于我的秘密、我的事。

三年级自我介绍优秀作文 篇5

  大家好,我是“小书迷”张曦元,很高兴和大家见面。

  为什么说我是“小书迷”呢,当然是因为我读的书多。据我的计算,我读书以达数万字,主要有《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《老人与海》等。

  我一般在吃完晚饭后利用30分钟至一小时读书,节假日大部分时间也要读书,目前我家藏书量已达180本左右,涉及到了科学、地理、文学、历史、生物,也有我很喜欢看的漫画。

  读书让我快乐,让我获得了知识,让我可以在书的海洋里尽情遨游,当然,书给我带来的好处就更不用说了,它不仅让我学到了知识,也让我学到了做人的道理,教会我在困难面前要勇敢、坚持不懈,教会我要去爱别人,也教会我予人玫瑰,手有余香的道理。当然,我的作文水平也得到了提高,爸爸妈妈都说我是一个聪明懂事的'孩子,也是一个热爱学习的孩子。老师也经常表扬我,说我是一个聪明可爱的少年君子!

  最后,我向大家推荐一本书,书的名字叫《百变五五班》,它主要讲五五班里发生的事情,从中可以体会到同学之间的友谊和一些做人的道理。同学们有时间可以来读读。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书让我的生活更加充实而美好。

三年级自我介绍优秀作文 篇6

  有一位女孩,一张白皙的瓜子脸上,镶嵌着一对黑溜溜地大眼睛,两条弯弯的柳叶眉横卧着,与长长的眼睫毛做了十年的老邻居,高高的鼻梁下,长着一张樱桃般的下嘴巴,红彤彤的脸颊十分可爱,头后的“马尾巴”不是左摇就是右摆,难得几回安分。

  这位女孩特别喜欢跳舞。每天一进入舞蹈教室格外兴奋,她面对大镜子,带着甜甜的笑容,随着优美的音乐翩翩起舞,她跳得那么投入,那么富有感情,宛如美丽的天鹅,她是班上公认的“小小舞蹈家”,多次上台作舞蹈动作示范。去年六一,她参加衡阳六一儿童节文艺演出,一曲《我爱北京天安门》,仿佛带我们回到祖国解放时期,跟着激昂的乐曲心潮澎湃。结束时,台下立刻响起了热烈的掌声。

  这位女孩还是班上的“二把手”,她管教同学非常严格,凶起来像个男孩,说起话来又快有辣。有一次,她在收本子的时候,发现有一本空本子,于是她就像老师一样严厉地说:“这是哪个人的空本子,快点出来!”一位同学颤颤惊惊地走过来,低声说:“这个空本子是我的”,“骗谁?”她一边恶声恶气得说着,一边抖动着手里的本子。那位同学脸顿时涨得通红,哑口无言地低下头,那位同学又马上把作业交上了,她真不愧为班上的“二把手”。

  哈哈,猜出她是谁了嘛?她——就是我。

三年级自我介绍优秀作文 篇7

  有一个小女孩,长着一张圆圆的脸,微黄的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,双眼皮特别明显,听说刚生下来就是双眼皮呢!

  她还长着一双灵巧的小手,手指细长细长的,虽然细胳膊长腿,但是长了一双大脚丫。

  她是谁?她就是我!嘿嘿——嘿!

  二、我的优点

  我的耳朵特别灵:

  1、钢琴听音准确率非常高。

  2、我在卧室弹钢琴时爸爸、妈妈在厨房说话我都听得一清二楚。

  我学习积极性非常高,没事儿时不由自主的顺手摸一本书就看起来了;我去妈妈办公室就主动要求带几本书看……

  我的脑子也特别灵,数学课上老师每提一个问题我都能立刻想出答案。

  我的优点无处不在,当然也有缺点。

  三、我的缺点

  我的缺点有很多:

  1、优育不好:跳远跳不远、跑步跑不快、跳绳跳不好……

  2、弹钢琴时手没劲,总是趴在琴键上。

  3、总是吹毛求疵,不讨人喜欢。

  我的缺点还有很多很多,要慢慢地改正这些缺点。

  四、我的理想

  我的理想是长大当一名能预报地震的科学家,不让任何人再受地震之苦。

  我的理想还有长大同时当上钢琴家,让大家都听听美妙动听的曲子。

  我的理想还有游遍世界、当宇航员……

  这就是我,一个活泼开朗、勤学好问、脑子机灵、腿脚笨笨的三年级小学生。

三年级自我介绍优秀作文 篇8

  我的眼睛平常一般是炯炯有神的,浓密的头发,衣装工整。红领巾校牌齐全配戴。

  早上上学的时候是我最开心、最活泼的时候,每当一下课的时候我可不会像别的同学那样争先恐后地跑出教室,我会慢慢地走出教室出去玩儿。我每天都会跟我的朋友出去玩儿,当下午的时候是我最没有活力的时候,我呢平时也有一些小脾气,比如数学考试九十五分以下或英语考试九十五分以下,所以这两科的考试分数我都是大于九十五分的。唯一让我不开心的是语文考试老是考不好,妈妈说我是偏科,我认为这是天生的,这让我读哈佛大学的梦破灭了,一般我都是轻轻松松、开开心心的,但一考试我就会很着急,很担心我的作文写不好所以我老是想找一个机会不写作文,反正我语文考试分数只能一直这样了,其实我最最最讨厌的就是语文考试了,再说了我最近都很认真的学习,表扬榜每天都有我的名字,平时我会更认真的对待学习更认真的对待作文,更认真的去对待自己要去学习的地方。

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