【精选】自我介绍三年级作文锦集9篇
当碰到不熟悉的人时，我们通常会被要求作自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的自我介绍三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我介绍三年级作文 篇1
嗨，你好！我叫岑瑜杭，今年十岁了。我在逍林镇镇东小学读三年级。我长得斯斯文文的，有一双美丽的大眼睛，大家都叫我“小博士”。
我的兴趣爱好很广泛，跳绳是我的最爱。我曾经在学校的比赛中得过第二名呢！我还特爱看课外书呢！我不但看了好多书，还收集了不少好词佳句呢！
我还有许多优点。比如，上课积极发言，放晚学后带领小朋友值日……不过，我也有一个缺点，那就是太马虎了，考试总要错一点点。你可不要告诉别人哦！
我有一个伟大的理想，长大了当一名光荣的人民教师。我可只告诉你一个人哟！
你喜欢我了吗？愿意和我做朋友了吗？
自我介绍三年级作文 篇2
一个可爱的小女孩，圆圆的脸蛋上有一张红红的嘴唇，两道浓浓的眉毛，还有一双好像会说话的眼睛。瘦高的个儿还扎着两个马尾巴辫。她今年八岁了，在北城小学三（五）班学习。大家猜出她是谁了吗？她就是我－宋子萱。
我在家的时候可是一个活泼乱动的女孩，妈妈还说我是不是有“多动症”，可是到了亲戚家，我坐在那里一动不动，像一只怕见人的小花猫。
我的爱好是跳舞、弹琴和画画，每当看到电视里播放的舞蹈节目的时候，我也随着音乐一起跳舞。弹电子琴是我上幼儿园的时候学的，好长时间每有学，现在都有点忘了，但在上音乐课的时候，听老师教一首“保护小羊”的歌，我回到家后看着谱子练了几遍也会了，还教爸爸弹呢！
我喜欢吃西红柿和黄瓜，听妈妈说，蔬菜里含有许多维生素，多吃蔬菜对身体有许多好处。
我的优点是写字认真。记得在上一年级的时候，爸爸就教我横平竖直地写字。我的缺点是好和爸爸妈妈顶嘴，常常惹的他们生气，还有一个缺点就是不能专心致志地看书。我一定要改掉这些不好的缺点。
小朋友们你们喜欢我吗？愿意和我做朋友吗？
自我介绍三年级作文 篇3
每个人都有自己的优点和缺点。
先说说我的优点吧！比如：上课认真听讲，写字工整好看。最令我自豪的就是上课认真听讲了，虽然下课时我玩得很起劲，同学们都叫我“疯子”，可是一上课我就象变了一个人似的，认真听老师讲课，积极举手发言，做好课堂记录……
毕竟人无完人，我也有不少的缺点，比如：做题马虎，丢三落四。拉开抽屉找东西，往往忘记关抽屉；打开抽屉找尺子，找出来的却是好久找不着的钢笔。因此，我没少挨妈妈骂。但骂过之后还是“我行我素”。唉！“江山易改，本性难移。”
这就是我，一个优点、缺点集于一身的小男孩儿。
自我介绍三年级作文 篇4
圆圆的脸上长着一双大眼睛，小巧的鼻子下面有一张会说会笑的嘴巴。这就是我，井华。
我是三年级五班的小学生，表面看我很温和的样子，其实，我性情急躁、小气。一次，我和同学正在下棋，另一个同学挤了进来，我大声对他说：“没有让你看你看什么？”那位同学听了很难过地走开了，我也很内疚。又有一次，上语文课的时候，一位同学叫我借笔给他用一会儿，可我就是不理他，不借给他笔，他只好向其他同学借笔了。
其实我也有优点：一次，上体育课，我们正玩得开心，突然，一位同学不小心摔倒了，我看见了，象箭一样跑过去扶起这位同学，原来他的脚扭伤了，我又把他扶到校医室治疗。还有一次课外活动，我和同学玩捉迷藏，玩着玩着，我看见地上有一枚一元钱的硬币，我想到了一定是别人掉的，就把硬币交给了老师，老师禁不住表扬了我。
这就是我，性格急躁而小气，但也心地善良、助人为乐。以后我要努力完善我的性格，做一个正直、诚实、善良而独立的我。
自我介绍三年级作文 篇5
瞧，镜子里那个大眼睛的，蘑菇头，身材苗条的小美女是谁？
这个小美女一会儿温柔一会儿严厉，谁也摸不透她的真实脾气。一次，一个低年级的小妹妹摔倒了，大哭起来。她连忙跑过去，安慰小妹妹说：“不要哭了，哭是解决不了问题的。我扶你去医务室上点药，伤口一会儿就不疼了。”可是在家里，她的弟弟摔倒了，她却会大声呵斥：“你已经是二年级的学生了，摔倒了不会自己爬起来吗？你难道不知道哭是解决不了问题的吗？哭什么哭，自己站起来去拿药抹抹去！”
这个小美女不仅脾气多变，性格也是多变的。你瞧，下课的时候，她坐在座位上看书，风把她的头发微微撩起，书页轻轻翻动，发出微弱地“哗哗”的声音。她专心致志看书的情景是多么的美丽啊。而她的另一种性格，是无法用词来形容的。她可以绕操场跑三圈，也可以连跳二百下跳绳不说一声累。
嘿，我说了这么多，你知道她是谁了吗？呵，那可不就是我嘛！
自我介绍三年级作文 篇6
我叫吴昊，今年10岁了，我是一个活泼的小男孩，也是一个很瘦的男孩。
我有一双小小的眼睛，但是很亮，小小的鼻子，一笑就露出了白白的大门牙，白白的脸，一个会听话的耳朵，瘦小的身材，但是我身体很健康的。
有一天，我的同桌忘拿书了，他很着急，我主动把书借给他，我和他看一本书，读了几分钟后，开始上课了，他把文具盒打开时，发现一支笔也没有拿，我有借给他三支笔，之后他说：“谢谢你”。我说：“不客气”。我是一个乐于助人的男孩。
我会继续帮助需要帮助的人，我会成为一个好孩子。
这就是乐于助人的我。
自我介绍三年级作文 篇7
教材分析
三年级下册语文园地三·习作：这次习作，让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌，性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。
学情分析
经过一、二年级的学习，三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础，认识了1800来个常用汉字，具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段，中年级起着承上启下的作用：低年级是让学生学习写话，中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作，“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈，中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机，一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好，所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期，他们在接受别人的评价中能发现自身的`价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心，所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心，让我们的学生爱上习作，学会习作。
教学目标
1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点，向别人介绍自己。
2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。
3、激发学生想说的欲望，培养学生乐说、能说、敢说的能力。
教学重点和难点
能够通过具体的事例自己的性格或爱好。
教学过程
（一）、创设情境，激发欲望
1、谈话激趣
一：谈话导入：
师：同学们好！
师：听到同学们这么亲切和热情的问候，老师的心里特别高兴。
我姓石，大家可以叫我石老师，今年28岁了。因为眼睛近视了，所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友，小朋友们愿意和老师成为朋友吗？
师：谁愿意第一个成为老师的朋友。
（二）、引出写作要求并指导自我介绍
师：刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。（板书：姓名、年龄）
师：细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了，所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢？
1、指导抓住特点介绍外貌
（1）理解“外貌”和“特点”
（2）观图尝试寻找外貌特点，并抓住特点介绍图片中人物的外貌。
（3）引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。
2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好
（1）解释“性格”和“爱好”
（2）观图回忆自己的性格或者爱好。
（3）用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。
（4）出示范文，学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。
（5）小组交流自己的性格或者爱好。
（6）汇报
（三）写法总结
师：同学们，通过半节课的接触，石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。
刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人，这就叫做——自我介绍。（板书：自我介绍）
（四）个性进行自我介绍
师：同学们啊！在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》，这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢？你看在座有那么多老师和同学们，让我们赶快把自己介绍给大家吧。
（五）谈收获
师：同学们在今天交朋友的过程中，你有什么收获呢？
师：老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒！
（六 ）出示习作要求
自我介绍三年级作文 篇8
我是来至一个六年级的学生，今年12岁，我不胖不瘦，个子不是很高，有一头乌黑发亮的头发头发还带着很酷的发型，同学们都说我很Men，我还有一双水灵灵的眼睛眉毛翘上，透着一股灵气。
我也有许多的爱好，比如：乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我的爱好，记得有一次，我的同学，他拿出一本书给我看，我说行吧！一定又是那本看破的书，他温悉的说：“朋友，已经不是那本破书，这本书是我新买的。”我听到马上枪走那本书，说：“下午我再还给你。”
下午的体育课，我也呆呆的在教室看我的书，很多同学都说：“出去玩乒乓球吧！别在这里呆，你现在都成猫等不到老鼠的。”“猫在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦！”他们也无可耐烦，他们只好下去打乒乓球，而我却在教室里偷着乐看书。
这下认识我吧！告诉你我的名字：——戴博文！
自我介绍三年级作文 篇9
每天早上对着镜子梳头，镜子里出现一个丫头，她有一头浓浓的黑头发，齐齐的流海乖乖地贴在额头上，特别醒目。那就是我。
我是个直性子，有话直说从来不害羞。我很爱吃肉，一次在妈妈单位餐厅，当着很多大人的面，口无遮挡地对做饭的大师傅喊：“有没有肉?”。大师傅说：“有肉，当然有肉”。我从大师傅的眼中看到一种东西叫惊讶，我可不管这些，又大声喊：“多舀点肉”。这时我又看见大师傅那特别的笑容。
我还特别喜欢玩。有一次，姑姑问我：“您最喜欢什么？”我说：“我最喜欢玩了。”小孩子会玩的，我都会玩：“捉迷藏”、“木头人”、“贴烧饼”、“一二三四五”。我还喜欢各种运动：骑自行车、玩轮滑，凡是户外活动我都喜欢。
因为玩这些，不但让我身体棒棒的，而且给我带来了无比的快乐，做自己这就是我。
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