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小学生自我介绍作文300字

时间:2022-01-23 15:21:19 自我介绍 我要投稿

关于小学生自我介绍作文300字汇编五篇

  当进入一个陌生环境,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编收集整理的小学生自我介绍作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生自我介绍作文300字汇编五篇

小学生自我介绍作文300字 篇1

  我是XXX学校三年级一班的学生。我长的比较矮,又有点瘦。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张贪吃的嘴。

  我特别爱打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球,我一出手,他们都看呆了。

  我还爱下五子棋。在家只要没事,我和爸爸就下五子棋,杀得难分难解。有一次下午活动的时候,我和四年级的孟鑫下了几局,我把他杀得一塌糊涂。他连连说:“这么厉害!”

  上课的时候,我有时管不住自己,总想说说话,做点小动作。还有的时候,不想听讲,在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名,上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。

  我最怕写作文。我写的日记,老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候,我又听不进去,所以每次都写的很不好。

  我喜欢上英语,微机,体育,这些课我很轻松就能学得很好。

  我就是这样的人,有时听话,有时捣乱。我也不想这样,可是我就是管不住自己。

小学生自我介绍作文300字 篇2

  远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我,邓雨晴!我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的`记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果??这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!

小学生自我介绍作文300字 篇3

  听,那是小鸟的歌声;听,那是小狗的咆哮声;听。那是妈妈的训斥声。我是一个淘气的女孩,常常惹妈妈生气,但我有时也很乖喔!所以,我是一个善变的女孩。

  我有一个可爱的脸蛋,一律又黑又长的头发,水汪汪的眼睛,红红的樱桃小嘴,,高高的鼻梁上架着一副粉色眼眶的眼镜,长得很瘦;学习成绩比较好,稍有点懒,有时玩小聪明,嘴有点馋,好玩;爱听歌。看书。画画;禁不住电视。电脑的诱惑。

  我虽说是一个女孩子,可却有这男孩子的性格。我爱与男孩子一起玩耍,如:赵凯。李彦卓。谭一所。李宇都是我的朋友;我的脾气大,谁惹毛了我,我是要把他(她)打得死去后来,以上的几位朋友都遭过我的“毒手”。

  我很爱看书。在我的房间里,书柜里。桌子上。地上。床上。床头柜上。毯子上。书包里。沙发上都有我的书。我看书一看就是几个小时。我看书从不像有些人一样认真地看,我可是一目十行,有些不求甚解,一小时内看完一本书。

  这就是我,善变的我!

小学生自我介绍作文300字 篇4

  大家好,我叫张瀚文,今年刚上小学三年级。

  我的个子不高也不矮,身材不胖不瘦。圆圆的脸上长了一双有神的大眼睛。头上长着浓密的黑发。还有一个能说会道的嘴。我天天都快快乐乐的,没有半点烦恼。

  我是学校的三好学生,因为我的成绩在班上数一数二,还积极回答问题,各科教师都很喜欢我,小学三年级作文《希望你们认识我作文》。我不但学习好,对待同学们也十分热情。有一次,我的前桌没有带书,我毫不犹豫地将书借给他。下课时,只要有同学来请教我,不管是难还是易,我都能耐心地回答,直到那个同学完全听懂为止。就这样,同学们越来越喜欢我了。我的身体也很棒,是班上的体育委员,体育课时,我帮助教师维持班级纪律,是老师的好帮手。

  我最大的缺点是马虎,考试中几道简单的题,我也会不经意地写错,很让老师和家长头疼。

  这就是我,一个让家长和教师既喜欢又头疼的小男孩。

  我们交个朋友吧!

小学生自我介绍作文300字 篇5

  我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

  我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

  这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

  点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

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