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三年级自我介绍作文

时间:2022-01-10 19:08:22 自我介绍 我要投稿

有关三年级自我介绍作文八篇

  当碰到不熟悉的人时,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家收集的三年级自我介绍作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级自我介绍作文八篇

三年级自我介绍作文 篇1

  我无论是在琴棋书画智德体等这些方面上,我都是Good。我就选两件事来说吧。

  有一次,我校举办一场运动会,我报名参加了跳高和100米赛跑。我跳高时,看见了一个好大好大的一个水球,那个球什么,我也不知道。我知道我下来 时,我在一个很高很高的一座铁塔上面,害我用了几千美元回来。跑步时,我看见我身边的运动员都一个一个的飞走了,至于飞到哪里,那我就要等他们回来在问他 们。不过等他们回来,他们也许不认识我了,呵呵。

  告诉你们一个秘密,其实电子显微镜是我发明出来的,计算机等各种高科技都是我一人发明出来的。我现在在研制一个时空之门,等我发明出来,我就会把世界闹的天翻地覆、乌烟瘴气的。

  我就是我,一个爱吹牛的我。

三年级自我介绍作文 篇2

  亲爱的同学们,大家好!我叫赵宏顺,是一个强壮的男孩。我的手很大,脚也很大。我的自理能力较差,因此手上总沾着一些墨水。

  我是一个很粗心的男孩。我的粗心之处三天三夜也说不完,不信你们来看一下吧!看,这道分数加法计算题,因为我的粗心让它变成了分数减法题。这一道笔算题,因为我的粗心,使它变成口算题。再看,求周长题,因为我的粗心,使它成为求面积题。卷子上,各种各样栩栩如生的马虎都曾出现过,不胜枚举。

  我还很像一个司机。我走的学习道路都在90~100分之间徘徊。我有时进一步,有时退一步。比如:我若是记住了每个开车的要领,成绩跑车像是加满了油一样,直接到达这一段的终点——100分。但是,有时精神恍惚,我的成绩跑车便晃晃悠悠地向后退,慢了5千米,成了95分了……。

  嘿!这就是我!一个粗心马虎的男孩。如果你想认识我,想和我成为朋友,就到汪清第一实验小学三年一班来找我吧。

三年级自我介绍作文 篇3

  大家好!我叫付玉宁,今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。

  我有一个缺点,嘴馋,妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅,我就要就地解决,一滴都不剩。上次,爸爸从厂里带来了一大包巧克力,最后不还是我一个人把巧克力吃得光,搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥责我还有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。爸爸妈妈决定帮助我要改掉这个坏毛病。

  我对作文很感兴趣,这也就是我的优点。老师经常表扬我的作文,而且我在学校作文比赛中获得了二等奖,被选进学校办的文学社里。在文学社中,我对作文更是用心,也受到了文学社老师的赞扬。我的作文在学校的报上登过呢!

  要想作文写得好,看书是不可落下的事情。我对看书也不例外,我的房间里有许许多多的书,我都看过了,然后再看,再看,百看不厌。又是晚上要看到十点多,妈妈叫我睡觉,我却看的津津有味,外面的事我一点都不知道,把妈妈弄得哭笑不得。

  这就是我,你愿意和我做朋友吗?

三年级自我介绍作文 篇4

  我小名叫乐乐,今年8岁,在南充市大北街小学读三年级。

  我有一张圆圆的脸,浓密的眉毛下面长有一双炯炯有神的大眼睛,时刻流露出智慧的眼光;一头乌黑的头发密密麻麻,一张能说会道的嘴巴总爱问为什么;同时,我也会把我知道的'课外知识毫无保留地告诉给大家。

  我比较胖,听妈妈说我长得胖是因为我的胃口好,从来不挑食,还十分爱吃大鱼大肉。其他孩子的妈妈总是为她们的孩子吃饭难而操心,怕营养吸收不够,而我的妈妈却担心我吃得多。为了不让妈妈再担心我的身体,也为了让自己健康成长,我决定以后要少吃肉,多吃蔬菜、水果,还要增强运动。

  我的爱好嘛,当然就是看书了。听妈妈讲,我从三岁起就已经和图画书是一对形影不离的好朋友了。我天天缠着妈妈讲故事。自从我上了小学,学会认识很多字以后,我就开始自己阅读课外书,如《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《西游记》《三国演义》、《水浒转》------还有各类童话书。不知不觉当中,我大脑里储存的知识越来越多。每当我兴高采烈地把这些知识告诉给同学们,他们都会听得如痴如醉,因此,同学们都叫我“小博士”。每当有人问我这些知识是从哪儿获得的,我一定会不假思索的说:“这全是书的功劳”。

  我不但喜欢看书,还喜欢画画呢。卡通画与国画都是我的拿手好戏。我画的战斗机栩栩如生,我画的国画贴到了我待过的所有教室,同学们看得目瞪口呆。

  我的缺点便是做事速度慢。一般写作业要花很长时间,时常把妈妈气得暴跳如雷。有时同学们都已跑出教室,痛痛快快地玩了,只有我还在教室里赶作业。哎,谁叫我速度太慢,还边做边玩呢?我真希望能改掉这个坏毛病。

  这就是我——一个既快乐又活泼的男生。

三年级自我介绍作文 篇5

  大家好,我叫牛正佳,今年11岁了,我长得还可以,留一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,一个稍扁的鼻子,一张能说回到樱桃似的小嘴,红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。

  我的缺点是,每次考试因为粗心大意错几道题,考不了满分,本来最简单第一题做错了,最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧!

  我的优点就是在家是一个懂事的孩子,经常帮干活爸爸妈妈干活,扫地、擦桌子、收拾好自己的房间,就是我的任务。记得有一次,妈妈把锅放在煤气上,出去了一下,后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来,我知道这是开锅了,我就从柜子里拿出面条来,放在锅里,再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了,妈妈也回来了,妈妈掀开锅一看,一锅热腾腾的面做好了,夸我是个听话的孩子,吃着自己做的面,心里甜蜜蜜的。

  这就是我,一个有优点又有缺点的女生,听了我的介绍,你愿意和我做朋友吗?

  结语:看了以上的自我介绍,你是否知道怎么样自我介绍了呢?其实自我介绍也是要讲究技巧的,只有好的自我介绍,才能给人留下更深的印象哦!

三年级自我介绍作文 篇6

  大家好,我叫刘健楠,今年9岁,在中站实验小学读三年级。

  我个子高高的、瘦瘦的,有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴,大人们都说我是个十分秀气的女孩。

  我的爱好广泛,弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门,就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密,我的书柜里有许多书,每天我完成作业就会在书中遨游一番,有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友,它使我明白了做人的道理:勇敢面对生活。

  但我的缺点就是马虎,有时候会犯一些不该犯的错,把数学中的加法当成减法做,将计算结果少写一个零……哎,你说我马虎不马虎?所以,我暗暗对自己说:“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

  听完我的介绍,你愿意和我做朋友吗?

三年级自我介绍作文 篇7

  大家好!我的名字叫杨奕诺,今年八岁了,我是赞皇县南关小学三年级二班的学生。我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,矮矮的鼻子,配上一个红红的小嘴巴;头上扎着一个羊角辫,显得更加活泼可爱。

  我的优点可不少呢!无论是老师,还是同学都夸我是个既听话,又爱学习的小姑娘。我特别喜欢交朋友,经常邀请他们来我家做客。我还是一个爱打扮的小女孩,喜欢把自己打扮的漂漂亮亮,花枝招展,妈妈经常说我是臭美。我在班里是英语课代表,经常给同学们领读,是老师的小助手。

  虽然我的优点不少,可缺点也很多。最大的缺点就是马虎和胆小,这次期中考试,我把傍晚面对太阳,看成是早上面对太阳,害得我丢了七分,真可惜啊!晚上我不敢一个人睡觉,总听到嗡嗡的响声,吓得我直冒凉汗,不过我会努力改掉这些臭毛病的,使自己变得细心和坚强起来。

  人无完人,金无足赤。这就是我,一个阳光的小女孩,希望大家喜欢我!

三年级自我介绍作文 篇8

  我属兔,大名叫洪业广。大家就叫我广广吧。

  我的幼儿生活比较有规律,早上7:00前肯定起床了,从不赖床,起床后第一件事就是去姥姥屋问好,跟姥姥玩一会儿,就刷牙、洗脸。过一阵子,姥姥就会冲好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的鸡蛋,等着我吃。我在家里生活也挺丰富,早餐后玩玩具,姥姥也会给我讲故事,我最喜欢《神灯》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盗》的故事。有时也看看电视节目,武侠片、动画片我最喜欢,兴趣来了,我会拿出刀、剑来学着电视里舞上一阵。午餐后我会睡上两小时午觉,下午有了充沛的精力到楼下小区和小朋友追逐游戏。晚上9:00钟睡觉,保证有足够的睡眠。

  别看我人小,我的爱好和兴趣跟别人就是不一样,我喜欢刀、枪、棍、棒,从不玩布娃娃和公仔,而且我舞起剑来还象模象样,挺象一回事的,常常惹得爸爸、妈妈、姥姥、姥爷哈哈大笑。

  我是一个活泼、好动的小男孩,喜欢说话,嘴巴甜,讨人喜爱。我在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶的“心肝宝贝”,姥姥、姥爷的“宝贝心肝”,除了爸爸、妈妈外,他们都很宠我,所以也养成了我对他们过于依赖的毛病。穿衣脱鞋、吃饭、上厕所,所有的事情都得别人帮忙,或者陪着我做。有时还闹脾气,穿好的衣服得脱掉要求自己点名的人重新穿上,吃饭要指定的人来喂。我还有一个爸爸妈妈头疼的毛病就是不善于与人沟通,自己的玩具自己玩,别人的玩具自己想玩的时候就吵着要买。因为这些毛病,虽然没少挨爸爸妈妈的批评,但我还是改得不彻底,有时照犯。

  爸爸、妈妈说,我的这些毛病一定要融入集体生活才能有较大的改进。这不,我现在已经是四年级(5)班的一员了。

  我在小学集体里,一定要学会愉快地交往,与同伴从陌生到熟悉,和他们一起玩耍,使自己身心健康、热爱老师、友爱同伴,在家长和老师的帮助下,走好人生重要的一步。

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