有关小学生自我介绍四篇
当去到一个新环境下,时常需要用到自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编精心整理的小学生自我介绍6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生自我介绍 篇1
我叫胡金智,今年11岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学六年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1.5米,体重35公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?
小学生自我介绍 篇2
姓名: xxx 年龄: xxx 性别:女 级别:三年级( 2)班。 模样:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的脸,一个小小的嘴巴。
性格:温柔、体贴 优点:我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文,我最喜欢了。当老师在讲课文的时候,我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候,我也认真地画。 缺点:我的缺点就是上课的'时候精神不够集中。 愿望:决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。
小学生自我介绍 篇3
我叫xxx。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,xxx,大家都和我做朋友吧!
小学生自我介绍 篇4
以前,我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起,我要当升旗手的愿望也燃烧了起来,当升旗手成了我最大的愿望。
当升旗手是我梦寐以求的事,四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。
虽然那是冬天,但我感到无比温暖。下课后,同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了,介绍升旗手时,我昂首挺胸,迈着轻盈的步伐登上主席台,望着那一双双眼睛,我心里特别紧张,好像有一只兔子在心里蹦来跳去,但我感到无比骄傲。当念到我的名字时,我向前跨了一步,敬了一个标准的队礼,那时我的心里非常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏,国旗在我手中缓缓升起……
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